生活的饋贈(zèng)的作文

　　關(guān)于生活的饋贈(zèng)的作文有哪些呢?人的一生很短，人各有所愛，人各有所求，人各有所志，人各有各的生活小天地和各有各的生命軌道。無論為名、為利、為官，還是為事業(yè)。各人都必須付出各自的代價(jià)，付出畢生精力。下面是小編為您整理的生活的饋贈(zèng)的作文，歡迎閱讀參考!

　　生活的饋贈(zèng)的作文篇一

　　我知道，我是個(gè)幸福的人。因?yàn)槭澜琊佡?zèng)我的，在我心里，都無與倫比。

　　世界它沒有饋贈(zèng)我金錢，沒有給予我美貌，也沒有贈(zèng)我以高智商，但它給了我一個(gè)好爸爸，一個(gè)好媽媽，一雙看得見世界的眼睛，一對(duì)可以聆聽世界的耳朵……它饋贈(zèng)了我那么多，有那么無與倫比，我已經(jīng)很知足了。

　　我曾讀到一個(gè)故事，有關(guān)于一個(gè)乞丐。這是一個(gè)老態(tài)龍鐘的乞丐，他的樣子十分可憐。他想向作者要點(diǎn)錢，可是，作者翻遍全身也沒有找到一分錢。于是作者很愧疚地對(duì)乞丐說：“不要見怪，兄弟，我什么也沒帶。”出乎意料的是，老乞沒有露出失望的神情，甚至還笑了，說：“沒關(guān)系，兄弟，這也是施舍，謝謝了!”

　　在這個(gè)乞丐的心中，作者給他的，就是一份無與倫比的饋贈(zèng)。其實(shí)他最想要的，并非是他人的頂多只含同情心的施舍，而是尊重。這份尊重，讓他感到了溫暖，這是金錢所做不到的，所以說，這是無與倫比的饋贈(zèng)。

　　每個(gè)人都會(huì)有自己覺得最好的饋贈(zèng)，而這些，也會(huì)是最有用的!就像世界給予了我這些，讓我可以好好生活，好好努力一樣。

　　因?yàn)橛辛诉@雙可以看世界的眼睛，我可以看見顏色，看見我親愛的爸爸媽媽;因?yàn)橛辛诉@雙可以聆聽世界的耳朵，我可以聽見泉水的流動(dòng)聲、小鳥的悅耳歌聲，還可以聽見老師、同學(xué)、家人最親切的聲音;因?yàn)橛辛诉@個(gè)嘴巴，我可以發(fā)出聲音，與人交流;因?yàn)橛辛诉@個(gè)鼻子，我可以聞到媽媽做的飯菜的香味，嗅到我最愛的月季的芳香，因?yàn)橛辛?hellip;…

　　而最重要的是有了那最最無與倫比的饋贈(zèng)——我的父母，才有了我!所以我感謝這世界，感謝這無與倫比的饋贈(zèng)，我會(huì)用這些，好好地生活，不斷地努力向上!

　　我知道，很多事情，我可以，因?yàn)槲矣羞@些無與倫比的饋贈(zèng)!

　　生活的饋贈(zèng)的作文篇二

　　生活的饋贈(zèng)，其實(shí)就是那些我們?cè)缫蚜?xí)以為常，默認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊磺小?/p>

　　——題記

　　我想，生活的每個(gè)小角落里，都塞滿了奇珍異寶，隨時(shí)低頭看看，不用擔(dān)心找不到。

　　在人生的某一段路跌跌撞撞，只要能從伸手不見五指的黑暗中找到一丁點(diǎn)兒微光，就不算迷失方向;在望不到邊際的學(xué)海邊漫步徘徊，只要能從密密麻麻的亂石灘中找到一小片精美的貝殼，就不算空手無獲;在平淡忙碌的生活中，盡管每一天好像都差不多，只要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)，就能擁有美妙動(dòng)人的回憶。

　　每個(gè)清晨都是整裝待發(fā)，每個(gè)傍晚都是滿載而歸，洗去身上的風(fēng)塵，在香潔的被褥間入眠……領(lǐng)會(huì)這一種心情，就能在冬天整整一季的冰封后，找到第一朵花開的痕跡。

　　總是想起和你們肆無忌憚地打鬧、嘻嘻哈哈地笑，我親愛的伙伴。

　　每當(dāng)腦海里出現(xiàn)對(duì)某事新的看法意見、醞釀出了好點(diǎn)子，或新近聽說的某個(gè)笑話，總是在第一時(shí)間把對(duì)方想起。我們都是只有一只翅膀的天使，擁抱在一起才能飛翔。因?yàn)槟_下道路偶然的交叉，我們聚到一起，從此生活的空隙不再蒼白，填滿了歡聲笑語，就連踏過的地方，留下的腳印也都不再孤單。

　　三年多來收到過的賀卡摞成厚厚的一沓，被小心放進(jìn)書柜最里面的角落。精心想出的獨(dú)一無二的祝福語、彩色筆令人忍俊不禁的涂鴉、還有簽名旁憨態(tài)可掬的卡通笑臉，都如同午后窗邊風(fēng)鈴的叮咚脆響，如此美好令人留戀。

　　從我降生的那一天起，你們注定是我生命里不可或缺的助力，我摯愛的親人。

　　作業(yè)做到深夜，桌邊忽然輕輕放下一杯熱氣騰騰的牛奶，抬起頭，母親溫暖的笑容映入眼簾。外婆八十大壽和期末考試碰在同一天，坐在考場(chǎng)奮筆疾書，忽然間望著草稿紙發(fā)呆，又忽然微笑，決定把外婆的背影和一手美味的飯菜寫進(jìn)作文……

　　我知道，無論發(fā)生了多少事，或者過了多少年，我永遠(yuǎn)都是你們心中當(dāng)初那個(gè)還在咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步的小小身影，撲扇著稚嫩的翅膀橫沖直撞，需要你們的.包容、教導(dǎo)和鼓勵(lì)。無論什么時(shí)候，我忽視了你們的關(guān)切和擔(dān)心，或是忘記說了“我愛你們”，請(qǐng)千萬不要介意，我的心一如當(dāng)初，未曾改變。

　　感謝天上的陽光、林間的微風(fēng)、枝上的新葉……還有時(shí)刻追逐著我腳步的那些目光。

　　生活的饋贈(zèng)究竟在哪兒?我把謎題寫在這里，而謎底就在你心里。

　　生活的饋贈(zèng)的作文篇三

　　生活是一個(gè)調(diào)色板，在五顏六色的世界里充滿了快樂、辛酸、感動(dòng)、幸福……

　　生活是黑白相間的。每天上課，都能看到老師洋溢的笑容。他們用自己的聲音傳授給我豐富的知識(shí)，讓我遨游在知識(shí)的海洋。在那白色粉筆與黑色的黑板親密接觸的背后，老師們不知付出了多少個(gè)日日夜夜。有時(shí)放學(xué)后，我會(huì)和班上幾個(gè)愛鉆研的同學(xué)來到黑板面前，用粉筆寫出自己心中的想法，交換所學(xué)的知識(shí)，那是多么令人愉快而激動(dòng)啊!

　　生活是綠褐色的。軍訓(xùn)前，我滿懷欣喜地來到營地，但幾天的訓(xùn)練下來，精疲力竭，叫苦連天。每次看到身著綠色軍裝的教官，都要立正問好，他們的所有命令，都必須服從。在練習(xí)中，他們給我示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，并讓我嚴(yán)格做出。沒做到位，就要受罰。我雖然辛苦，但我深知教官更苦。他們每天都要很早地起床，準(zhǔn)備同學(xué)們的伙食;每次水喝完了，就幫我們扛一桶上來……臨別時(shí)，我們依依不舍地看著教官，多想留住那些充滿酸與苦的時(shí)光。他們告訴我們要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)。在夕陽的泛照下，我從車窗外，只看到一排行著軍禮的綠褐色教官。

　　生活是紅色的。一次體育課上，老師讓我們沖刺操場(chǎng)一圈，而短跑又是我的強(qiáng)項(xiàng)。一開始，我就沖到了隊(duì)伍的前頭，但就快到終點(diǎn)時(shí)，一條松落的鞋帶把我絆倒了。我躺在地上，看著紅色的塑膠跑道，十分痛苦。這時(shí)，許多同學(xué)圍了過來，幫我扶起來，不斷地問我傷勢(shì)。還有幾個(gè)我平時(shí)不太喜歡的同學(xué)，此時(shí)拿了一些飲料給我喝。我真的好感動(dòng)。雖然流了點(diǎn)血，但心里卻是滋潤的。

　　啊，生活是那么多姿多彩，她用自己絢麗的畫筆，描繪出我美麗的人生。
 

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