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成人高考藝考藝術活動賞析

時間:2022-08-04 00:43:27 分數(shù)線 我要投稿
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2017成人高考藝考藝術活動賞析

  想要在成人高考中取得好成績,學會藝術鑒賞必不可少。下面百分網(wǎng)小編為大家整理了成人高考藝考藝術活動賞析,希望大家喜歡。

2017成人高考藝考藝術活動賞析

  成人高考藝考藝術活動賞析

  (一)藝術活動的構成

  根據(jù)藝術活動的發(fā)展及其當前狀況,可以將藝術活動視作一個系統(tǒng),它由四個要素或環(huán)節(jié)構成。

  1、客體世界

  即藝術活動所反映和表現(xiàn)的客觀社會生活及自然界。具有審美價值的客體世界是藝術創(chuàng)造的主要對象。

  2、藝術創(chuàng)作與制作

  藝術創(chuàng)作即藝術家基于自身的審美經驗和審美體驗,運用特定的藝術語言和材料,所進行的從審美意象到藝術形象或藝術意境的創(chuàng)造性活動。

  藝術制作與藝術創(chuàng)作密切相關,它更多地體現(xiàn)出以物質性制作為主的特點。在當代藝術活動中,藝術制作顯示出重要的和具有相對獨立性的意義。

  3、藝術作品

  即藝術創(chuàng)作和藝術制作的成果,是由藝術主體創(chuàng)造的審美意識物態(tài)化的表現(xiàn)形式。

  4、藝術傳播與接受

  藝術傳播即借助于一定的物質媒介和傳播方式,將藝術信息或作品傳遞給接受者的過程。

  藝術接受即在傳播的基礎上,以藝術作品為對象、以鑒賞者為主體的積極能動的消費、鑒賞和批評活動。

  (二)藝術活動的發(fā)生和發(fā)展

  1、關于藝術發(fā)生的幾種學說:

  (1)摹仿說

  認為藝術起源于人類對于自然或現(xiàn)實生活的摹仿。這是一種有關藝術起源的最古老的理論,它在古希臘的哲學家中比較流行,德謨克利特、亞里士多德等人均持這種觀點。

  (2)游戲說

  認為藝術活動起源于人類所具有的游戲本能。一方面由于人類具有過剩的精力,同時由于人類可以將這種過剩的精力運用到沒有功利性的活動中,于是體現(xiàn)為一種自由的游戲。德國的席勒、英國學者斯賓塞、德國學者谷魯斯均持這樣的觀點。

  (3)表現(xiàn)說

  認為藝術起源于人類情感表現(xiàn)和交流的需要。持這一觀點的有意大利美學家克羅齊、英國史學家柯林伍德、美國學者蘇珊。朗格等。

  (4)巫術說

  認為藝術起源于原始民族的巫術儀式活動。這是在近代西方學術界最具影響的一種理論。這個學說最早由英國學者愛德華。泰勒提出,英國學者詹姆斯。弗雷澤也持這一觀點。

  (5)勞動說

  認為藝術產生的根本動力和原因,在于人類的實踐活動,尤其是占主導地位的物質生產實踐活動。這是對藝術產生根本原因最具影響的揭示。俄國普列漢諾夫等人對此進行過闡釋。

  總之,藝術的發(fā)生經歷了一個由實用到審美、以巫術為中介、以勞動為前提的漫長歷史發(fā)展過程,其中也滲透著人類摹仿的本能、表現(xiàn)的欲望和游戲的沖動。藝術的起源應當是多因的而并非是單因的,但歸根結底,藝術的產生和發(fā)展是人類社會實踐活動的必然產物。

  2、藝術活動的發(fā)展:

  (1)藝術發(fā)展的根本原因

 、僭谌祟惿鐣畹慕Y構中,經濟基礎是與一定物質生產力相適應的、由社會生產關系的總和構成的現(xiàn)實物質基礎。聳立在經濟基礎之上的上層建筑,是由經濟基礎影響和制約的政治制度及思想方式、世界觀或社會意識形態(tài)的總和構成。藝術既屬于意識形態(tài),又具有不同于其他意識形態(tài)的特性。②經濟基礎的發(fā)展對于意識形態(tài)具有較強的制約和影響作用,同樣,藝術的發(fā)展也要受到經濟的制約和影響。以生產勞動為中心的人們的經濟活動是推動藝術發(fā)展的根本原因。③經濟對于藝術的制約和影響作用并不是直接的,而是往往要經過一些中介環(huán)節(jié)。其中包括政治的、社會的、制度的等各種因素。經濟的興衰與藝術的興衰雖然有著密切的聯(lián)系,但并不是機械地互為因果關系的。④藝術的發(fā)展與經濟的發(fā)展并不總是同步的',有時藝術的發(fā)展顯得快些,有時顯得慢些,有時甚至與經濟呈反方向發(fā)展。這種現(xiàn)象,正是馬克思所指出的物質生產與精神生產的不平衡關系。那種認為經濟繁盛,藝術一定繁榮;經濟衰退,藝術也就衰落的看法是缺乏根據(jù)的。

  (2)藝術發(fā)展的繼承與創(chuàng)新

  在藝術發(fā)展的各種因素中,繼承和創(chuàng)新是一對重要的范疇和基本的規(guī)律。

  ①藝術在它的發(fā)展過程中其內在結構是有繼承性的,這種繼承性,反映著社會意識形態(tài)和人們審美觀念的連續(xù)性。每一時代的藝術對于后來的藝術,都是一種既定的存在和條件。后一時代的藝術注定要在前一時代的基礎上得以發(fā)展。②藝術的歷史繼承性,表現(xiàn)為對本民族藝術遺產的吸收和接受,以及對其他民族和國家優(yōu)秀文化和藝術成果的吸納。③藝術的歷史繼承性,在藝術的形式與技巧、內容、審美觀念和創(chuàng)作方法等方面均有突出的表現(xiàn)。藝術發(fā)展的過程就是一個不斷除舊布新、推陳出新的過程,其間,繼承和創(chuàng)新是緊緊連在一起的,沒有繼承,便不會有創(chuàng)新。在藝術發(fā)展中,繼承是手段,創(chuàng)新是目的。④創(chuàng)新,是在繼承基礎上的創(chuàng)新。為了創(chuàng)新,就要堅持批判的原則,對過去的文化遺產取其精華,去其糟粕。同時,又要堅持在藝術內容、藝術形式、藝術語言、藝術表現(xiàn)手法等方面的創(chuàng)造,不斷適應新的時代人們對于審美文化和藝術的需求。

  成考藝考相關知識點

  藝術作品

  即藝術創(chuàng)作和藝術制作的成果,是由藝術主體創(chuàng)造的審美意識物態(tài)化的表現(xiàn)形式。

  摹仿說

  認為藝術起源于人類對于自然或現(xiàn)實生活的摹仿。這是一種有關藝術起源的最古老的理論,它在古希臘的哲學家中比較流行,德謨克利特、亞里士多德等人均持這種觀點。

  藝術傳播與接受

  藝術傳播即借助于一定的物質媒介和傳播方式,將藝術信息或作品傳遞給接受者的過程。

  藝術接受即在傳播的基礎上,以藝術作品為對象、以鑒賞者為主體的積極能動的消費、鑒賞和批評活動。

  游戲說

  認為藝術活動起源于人類所具有的游戲本能。一方面由于人類具有過剩的精力,同時由于人類可以將這種過剩的精力運用到沒有功利性的活動中,于是體現(xiàn)為一種自由的游戲。德國的席勒、英國學者斯賓塞、德國學者谷魯斯均持這樣的'觀點。

  巫術說

  認為藝術起源于原始民族的巫術儀式活動。這是在近代西方學術界最具影響的一種理論。這個學說最早由英國學者愛德華。泰勒提出,英國學者詹姆斯。弗雷澤也持這一觀點。

  表現(xiàn)說

  認為藝術起源于人類情感表現(xiàn)和交流的需要。持這一觀點的有意大利美學家克羅齊、英國史學家柯林伍德、美國學者蘇珊。朗格等。

  勞動說

  認為藝術產生的根本動力和原因,在于人類的實踐活動,尤其是占主導地位的物質生產實踐活動。這是對藝術產生根本原因最具影響的揭示。俄國普列漢諾夫等人對此進行過闡釋。

  成考藝術分類的方法

  1、以藝術作品的存在方式為依據(jù),可以將藝術分為時間藝術(音樂、文學等)、空間藝術(繪畫、雕塑等)和時空藝術(戲劇、影視等)。

  2、以對藝術作品的感知方式為依據(jù),可以將藝術分為聽覺藝術(音樂等)、視覺藝術(繪畫、雕塑等)和視聽藝術(戲劇、影視等)。

  3、以藝術作品對客體世界的反映方式為依據(jù),可以將藝術分為再現(xiàn)藝術(繪畫、雕塑、小說等)、表現(xiàn)藝術(音樂、舞蹈、建筑等)和再現(xiàn)表現(xiàn)藝術(戲劇、影視等)。

  4、以藝術作品的物化形式為依據(jù)。可以將藝術分為動態(tài)藝術(音樂、舞蹈、戲劇、影視等)和靜態(tài)藝術(繪畫、雕塑、建筑、工藝等)。

  5、從本質上講,藝術作品就是以物態(tài)化的方式傳達出藝術家的審美經驗和審美意識。因此,按照藝術分類的美學原則,應當把藝術形態(tài)的`物質存在方式與審美意識物態(tài)化的內容特征作為根本的依據(jù),將藝術分為五大類別:即造型藝術、實用藝術、表情藝術、語言藝術(文學)綜合藝術。

 

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