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2018廣東高考英語(yǔ)考前備考策略
英語(yǔ)是許多高三學(xué)子感覺(jué)到非常頭疼的問(wèn)題，要想順利通過(guò)考試，做好備考策略很重要。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考英語(yǔ)考前備考策略，希望大家喜歡。
廣東高考英語(yǔ)考前備考策略
(一)它是一種工具-一種認(rèn)知其他「實(shí)質(zhì)內(nèi)容」的一種工具或手段，也可以說(shuō)，它是本國(guó)語(yǔ)文以外的另一種專供傳播用的「符號(hào)」。
(二)它是一種「內(nèi)容實(shí)體」。例如讀英文版的「低溫物理學(xué)」、「神經(jīng)生理學(xué)」，文字與語(yǔ)言所占的角色是很次要的。
偶然也有第三種層面出現(xiàn)-例如兩位外交官在密商一件條約;或兩位劇作家在討論一個(gè)劇本(當(dāng)然是國(guó)籍不同，而一方或雙方都必須使用其母語(yǔ)以外的語(yǔ)文時(shí))，這時(shí)候，被使用的那種外國(guó)文字就必須在第一和第二兩個(gè)層面都能發(fā)生作用才行。這是第一與第二兩種層面的重疊使用，是「外文」的最高境界。
可惱的是;當(dāng)我們做學(xué)生，開(kāi)始學(xué)英文時(shí)，從來(lái)不曾有老師給過(guò)我們這么清楚的導(dǎo)向。絕大多數(shù)的大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，雖然從初一到大一業(yè)已苦讀了七年英文，可是既不能流利的講，更談不上寫(xiě)。能讀的也不多。如果有少數(shù)幾個(gè)能夠把他所「熟悉的內(nèi)容」翻譯成中文的，那就很了不起了。我之所以特別提出「熟悉的內(nèi)容」，因?yàn)樗麑?shí)在沒(méi)有能力翻譯他所不熟悉的內(nèi)容。
這種現(xiàn)象多年以來(lái)已引起廣泛的討論-眾信我們的英文教學(xué)方法可能有了問(wèn)題。照說(shuō)，教學(xué)的目的應(yīng)該不難厘定-至少?gòu)某踔械礁咧羞@六年，學(xué)英文應(yīng)該「首重」其「工具價(jià)值」-易言之，就是教學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣去使用「英文」這個(gè)工具。至于這個(gè)工具在學(xué)習(xí)的當(dāng)時(shí)能夠表達(dá)什么樣的`「內(nèi)容實(shí)體」，那是次要的問(wèn)題。
事實(shí)上，問(wèn)題并不這么單純。因?yàn)槿魏握Z(yǔ)言文字都會(huì)「同時(shí)」顯露一種「意義」。如果教材中容蓄的內(nèi)容過(guò)于淺薄或十分深?yuàn)W，都會(huì)挫折學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)英文不能像聲樂(lè)，老師可以強(qiáng)迫學(xué)生天天練唱一些毫無(wú)意義的音階，用來(lái)磨練發(fā)聲。因此，不論讀英文會(huì)話或文選，其「內(nèi)容」(也就是教材)也相當(dāng)重要。否則學(xué)生不僅沒(méi)有樂(lè)趣學(xué)，就是年年考一百分的學(xué)生，到頭來(lái)他還是不能「使用」英文。這正如同今天的初高中國(guó)文課本中不乏許多經(jīng)典之作的文言文，學(xué)生在考國(guó)文時(shí)都背得滾瓜爛熟，而所有背誦的文章無(wú)不辭章雅麗，內(nèi)容精邃，或大氣磅礴�？墒牵ǔ４蠖鄶�(shù)的高中畢業(yè)生，不僅作文程度欠佳，有些連一封信都寫(xiě)不通。這便是中國(guó)國(guó)文的教材和教學(xué)上有了問(wèn)題。其實(shí)，英文也是一樣。
除了「教材」(也就是「內(nèi)容實(shí)體」)的問(wèn)題外，教學(xué)法也是可以研究的重點(diǎn)之一。比方說(shuō)：英文老師若是用中文上課、講解，在五十分鐘一節(jié)課中有四十分鐘說(shuō)中文，十分鐘說(shuō)英文。這時(shí)候，英文就「被」變成了「內(nèi)容實(shí)體」，就自然而然成為一種所要表達(dá)的事物。如果老師從頭到尾五十分鐘都用英文來(lái)講，這時(shí)候的英文才會(huì)成為一種表達(dá)的工具。這就是為什么一些教會(huì)中學(xué)，由外籍教師擔(dān)任初一英文的學(xué)生往往英文程度好過(guò)一般中學(xué)的基本原因。
學(xué)英文的功用有四：讀、講、譯、寫(xiě)。我把「讀」放在第一位，大致上是根據(jù)國(guó)內(nèi)一般情形而定的。對(duì)大多數(shù)學(xué)過(guò)英文的人來(lái)說(shuō)，能夠讀-熟讀英文書(shū)報(bào)雜志、相關(guān)資料的人，受益最大。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)世界中的出版品不僅種類繁多，水準(zhǔn)高的也很多。一個(gè)人要想追求較多、較深，甚至較快的知識(shí)資訊，不從先進(jìn)國(guó)家的出版品中去發(fā)掘是不行的。其次是「講」，這只有對(duì)某些特別需要以語(yǔ)言為溝通工具的人，才顯得重要，其情況和「譯」與「寫(xiě)」差不多。拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)，大半生學(xué)英文，說(shuō)、寫(xiě)、講俱不夠格，也受益不多;唯獨(dú)在「讀」這方面，確實(shí)獲益匪淺，它擴(kuò)大了我的知識(shí)采擷領(lǐng)域;也讓我有機(jī)會(huì)經(jīng)常接觸得到第一流人物的智慧與筆鋒。
事實(shí)上，學(xué)「讀」也不是容易事。因?yàn)橛⑽奶斓乩锾焯煊行伦郑绻恐形淖值�，根本無(wú)濟(jì)于事。因此，不但要懂得利用英文字典，而且還得知道哪一本字典最新?以及有什么特別。不久以前，我讀到light-headed一個(gè)字，就在字典上查不到，雖然猜想它可能是heavy-headed的反義字，可是沒(méi)有字典就是沒(méi)有把握。我請(qǐng)教英文中國(guó)日?qǐng)?bào)總編輯朱良箴兄，他說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)字;再請(qǐng)教中央社總編輯冷若水兄，他終于在一本一九八三年出版的字典里查出來(lái)了。字典對(duì)于學(xué)英文的人，是非常重要的。
因此，我常常感覺(jué)到：學(xué)英文是一輩子的事。一輩子都不能停。因?yàn)槌怂摹腹ぞ摺剐阅芡�，事�?shí)上它是一種「文化整合」的工具。我們中國(guó)文化和西方文化有許多不盡相同的地方。有些觀念常常不是對(duì)等的。有的情形中文的形意較大;有的英文較大;在這「大小有別」的情況下來(lái)辨識(shí)一個(gè)字的內(nèi)容，那是絕頂困難的事。因?yàn)槟菚r(shí)候便已超越了語(yǔ)文的階層，而發(fā)展到「學(xué)問(wèn)」的領(lǐng)域來(lái)了。例如Sonata這個(gè)字，無(wú)論譯成奏鳴曲或者是「朔拿大」，如果沒(méi)研究過(guò)音樂(lè)的人，都不會(huì)懂。其他像 perspective, comprehensive 這些英文中的常用字，也都不是一個(gè)中文字詞所能涵蓋的。這正如外國(guó)人學(xué)中文一樣，像「太極」這個(gè)字，有人譯成 absolute，根本不能表達(dá)太極這個(gè)字的整個(gè)內(nèi)涵。
高考英語(yǔ)完形填空復(fù)習(xí)試題
I take the firm position that parents do not owe their children a 1 education. If they can 2 it, they can 3 send them to the best universities. But they must not feel guilty if they can’t. If the children really want to go, they’ll find a 4 . There are plenty of loans (貸款) and scholarships for the bright and 5 ones who can’t afford to pay.
When children grow up and want to 6 , their parents do not owe them a down payment on a house. They do not have the 7 to baby-sit their grandchildren. If they want to do it, it must be considered a 8 not an obligation (責(zé)任，義務(wù)).
Do parents owe their children anything? Yes, they owe them a great deal.
One of their obligations is to give their children a personal 9 . A child who is constantly made to feel stupid and unworthy, constantly 10 to brighter brothers, sisters, or cousins will become so 11 , so afraid of failing that he (or she) won’t try at all. Of course they should be 12 corrected when they do wrong, but it’s often better to let children learn their mistakes by themselves 13 . All our parents should do is to trust them, respect them, tolerate (寬容) them and give them chances to try and fail. They must learn to stand 14 . When criticisms (批評(píng)) are really needed, they should be 15 with praises, with a smile and a kiss. That is the way children learn.
Parents owe their children a set of solid values around 16 to build their lives. This means teaching them to 17 the rights and opinions of others; it means being respectful to elders, to teachers, and to the law. The best way to teach such values is by 18 . A child who is lied to will lie. A child who sees no laughter and no love in the home will have 19 laughing and loving.
No child asks to be 20 . If you bring a life into the world, you owe the child something.
1. A. college B. formal C. usual D. foreign
2. A. find B. get C. afford D. receive
3. A. gradually B. certainly C. hardly D. finally
4. A. supply B. help C. hand D. way
5. A. handsome B. honest C. eager D. wealthy
6. A. get married B. get a job C. go abroad D. live alone
7. A. time B. right C. duty D. energy
8. A. favor B. pleasure C. habit D. service
9. A. worth B. affair C. belief D. respect
10. A. brought B. compared C. forced D. taken
11. A. unsure B. unusual C. unknown D. unfair
12. A. properly B. gently C. nearly D. possibly
13. A. now and then B. in time C. at once D. right now
14. A. failure B. honor C. progress D. test
15. A. mixed B. satisfied C. shared D. balanced
16. A. it B. which C. whom D. what
17. A. consider B. refuse C. respect D. know
18. A. example B. time C. word D. deed
19. A. pleasure B. difficulty C. fun D. freedom
20. A. praised B. alone C. born D. poor
參考答案： 1~5 ACBDC 6~10 AC廣東高考英語(yǔ)考前備考策略B 11~15 廣東高考英語(yǔ)考前備考策略BAD 16~20 BCDBC
高考英語(yǔ)常用句型
1.●abandon v. 放棄，遺棄，拋棄 abandon the baby/ child/ friend
abandon the plan/ idea/ effort/ hope
abandon oneself to 陷入，沉湎于 He abandoned himself to despair.
2. ◎ability n. 能力; 才能 the ability to walk 行走的能力
to the best of one’s ability 竭盡全力 He completed the job to the best of his ability.
3.●abnormal adj.不正常的，畸形的，反常的 They thought his behavior was abnormal.
反義詞：normal
4. ◎aboard prep. adv.在船(飛機(jī)，火車)上，上船(飛機(jī)，輪船)
all the people aboard 機(jī)上的人
5. about prep關(guān)于，ad 大約，到處
a) be about to do sth…(when) I was about to go out when it began to rain.
b) look about/around/round c) How/What about…詢問(wèn)情況或建議
6 . above prep 在…上面 above all 首先;尤其
7. abroad ad.到(在)國(guó)外 a) go /study /live abroad b) at home and abroad在國(guó)內(nèi)外
8. ●absence n. 不在，缺席
absence from work/ school The decision was made in my absence.
in the absence of 在缺少…條件下 The case was dismissed in the absence of proof.
9. ◎absent adj. 缺席的，不在的 be absent from absent-minded adj. 心不在焉的
10. ◎absorb vt. 1) 吸收，吸進(jìn)(液體，氣體等) 2) 理解，掌握
absorb ink/ water/ neat/ light/ oxygen/ sound/ energy
absorb information/ knowledge be absorbed in 專注于，聚精會(huì)神于…
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