2018廣東高考政治考試一輪復(fù)習(xí)攻略
在高考考前掌握好政治復(fù)習(xí)攻略，有助于我們?cè)诟呖伎荚囍腥〉煤贸煽?jī)。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考政治考試一輪復(fù)習(xí)攻略，希望大家喜歡。
廣東高考政治考試一輪復(fù)習(xí)攻略
何讓高三政治復(fù)習(xí)達(dá)到想要的效果
高三政治復(fù)習(xí)想要達(dá)到自己預(yù)想的效果，一定要選擇全合適自己的復(fù)習(xí)方法，以下三種方面可供參考：
全面復(fù)習(xí)教材中所有的知識(shí)點(diǎn)
萬(wàn)變不離其宗，在政治課復(fù)習(xí)過(guò)程中必須做到全面、系統(tǒng)。所謂"面"就是全面復(fù)習(xí)，就是要求學(xué)生要全面掌握教材中的基本概念、基本觀(guān)點(diǎn)和基本事實(shí)。這是做好復(fù)習(xí)的前提。由于中學(xué)思想政治課內(nèi)容涉及到馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，各知識(shí)點(diǎn)之間又相互聯(lián)系，要全面掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)并非易事。這就要求教師在深鉆細(xì)研考試大綱教材的基礎(chǔ)上，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)、難點(diǎn)作全面、詳細(xì)的梳理、排序，指導(dǎo)學(xué)生牢固把握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，讓他們列出各章節(jié)的復(fù)習(xí)提綱，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。
各相關(guān)知識(shí)點(diǎn)之間存在聯(lián)系，復(fù)習(xí)必須做到歸類(lèi)連線(xiàn)
所謂歸類(lèi)連線(xiàn)就是指導(dǎo)學(xué)生把教材中有關(guān)"標(biāo)志"、"原因"、"表現(xiàn)"、"意義"、"作用"、"區(qū)別"、"關(guān)鍵"、"本質(zhì)"、"聯(lián)系"等問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)整理，形成知識(shí)線(xiàn)，然后根據(jù)知識(shí)線(xiàn)設(shè)計(jì)練習(xí)題，采取填空、選擇、簡(jiǎn)答等題型進(jìn)行綜合訓(xùn)練，突出基礎(chǔ)知識(shí)，體現(xiàn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。在題型歸類(lèi)訓(xùn)練中要注意以下兩個(gè)方面的問(wèn)題：一是教師應(yīng)向?qū)W生講清各類(lèi)題型的答題思路、方法和技巧，以最大限度地避免失誤。針對(duì)有些學(xué)生對(duì)于閱讀理解題、判斷說(shuō)明題、理解說(shuō)明題拿不準(zhǔn)、答題沒(méi)有把握的情況，要提醒學(xué)生開(kāi)拓思路，盡可能地把與本題目相關(guān)的內(nèi)容列舉出來(lái)，然后加以適當(dāng)選擇，這樣可以避免可能出現(xiàn)的失誤;二是教師還要講清題型變化特點(diǎn)，拓寬學(xué)生思路，提高靈活變通能力。近年來(lái)，政治試題除了注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考查，更注意對(duì)學(xué)生綜合能力的考查，具有靈活多變的特點(diǎn)。
復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，注重主要知識(shí)的靈活運(yùn)用
所謂"點(diǎn)"就是重點(diǎn)復(fù)習(xí)，就是靈活運(yùn)用馬克思主義的基本原理和基本觀(guān)點(diǎn)，分析認(rèn)識(shí)當(dāng)今一些社會(huì)現(xiàn)象，解決實(shí)際問(wèn)題。這是做好政治課復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。要達(dá)到這一目的，在政治課復(fù)習(xí)中應(yīng)注意以下三點(diǎn)：首先要選準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，教師對(duì)每課中的重點(diǎn)和難點(diǎn)要選準(zhǔn)，并在復(fù)習(xí)過(guò)程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)和訓(xùn)練，以引起學(xué)生的高度重視，讓學(xué)生心中有數(shù);其次，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題要講深講透，讓學(xué)生真正理解掌握;第三，要理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生學(xué)用結(jié)合。
高考政治復(fù)習(xí)資料
用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題1.整體和部分的關(guān)系
(1)世界觀(guān)原理。
①相互區(qū)別。
第一,性質(zhì)不同。整體是事物的全局和發(fā)展的全過(guò)程,從數(shù)量上看它是一;部分是事物的局部和發(fā)展的各個(gè)階段,從數(shù)量上看它是多。
第二,地位、作用和功能不同。整體居于主導(dǎo)地位,整體統(tǒng)率著部分,具有部分所不具備的功能;部分處于被支配的地位,部分服從和服務(wù)于整體。
�、谙嗷ヂ�(lián)系。
第一,整體離不開(kāi)部分。整體是由部分構(gòu)成的,部分的.功能及其變化會(huì)影響整體的功能,關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用。
第二,部分離不開(kāi)整體。部分是整體中的部分,整體的功能、狀態(tài)及其變化也會(huì)影響到部分。
(2)方法論。
①樹(shù)立全局觀(guān)念,立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo),從而達(dá)到整體功能大于部分功能之和的理想效果。
②重視部分的作用,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。
用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題2.系統(tǒng)優(yōu)化方法
(1)系統(tǒng)的含義和基本特征。
�、俸x:系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。
�、诨咎卣�:整體性、有序性、內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。
(2)要求。
�、僦塾谑挛锏恼w性,注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性,注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向:
②用綜合的思維方式來(lái)認(rèn)識(shí)事物,統(tǒng)籌考慮,優(yōu)化組合,最終形成關(guān)于這一事物的完整準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
高考政治復(fù)習(xí)誤區(qū)
高考備考，所謂方法好則事半功倍，那么，擁有良好的復(fù)習(xí)方法可謂至關(guān)重要。下面是考生普遍存在的5個(gè)政治復(fù)習(xí)誤區(qū)，速速避開(kāi)，才能考出好成績(jī)。
誤區(qū)
花大量時(shí)間背誦時(shí)政熱點(diǎn)
對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)“用力過(guò)猛”的做法最要不得，因?yàn)闀r(shí)政熱點(diǎn)永遠(yuǎn)看不完，更別說(shuō)背誦了。高考政治科目肯定會(huì)考查時(shí)政熱點(diǎn)，但其實(shí)質(zhì)是通過(guò)時(shí)政熱點(diǎn)考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)去分析熱點(diǎn)的能力。
因此，雖然時(shí)政熱點(diǎn)看不完，但知識(shí)點(diǎn)可以復(fù)習(xí)完，即便遇到一個(gè)完全陌生的時(shí)政熱點(diǎn)，只要知識(shí)點(diǎn)掌握得牢固，就可以輕松解題。
誤區(qū)
老師講完自己就學(xué)會(huì)了
聽(tīng)老師講明白了，并不代表考生真正掌握了這個(gè)考點(diǎn)。這也是很多考生遇到似曾相識(shí)的題目，卻總是做不對(duì)、拿不到高分的原因。同類(lèi)的題目出現(xiàn)，考生要學(xué)會(huì)舉一反三，聽(tīng)課時(shí)要積極主動(dòng)地思考，下課后要及時(shí)訓(xùn)練相關(guān)習(xí)題。
誤區(qū)
做題只為了對(duì)答案
越到臨近考試，一般老師都會(huì)建議學(xué)生每天保持做題，防止手生。這樣過(guò)分追求做題結(jié)果而忽視解題過(guò)程的做法，是收不到良好效果的，因?yàn)闆](méi)有反思、歸納、總結(jié)，更沒(méi)有舉一反三、觸類(lèi)旁通，說(shuō)白了，這樣做題等于沒(méi)做。
誤區(qū)
死記硬背知識(shí)點(diǎn)
根據(jù)往年的考查角度來(lái)看，政治科目一般不直接考知識(shí)點(diǎn)，而是考知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系及運(yùn)用，所以，死記硬背是考不了高分的，還需要考生在理解中記憶，在平時(shí)注重答題思路的總結(jié)與歸納。
誤區(qū)
主觀(guān)題答題隨性、無(wú)規(guī)律
首先，不少學(xué)生不審題(或?qū)忣}不仔細(xì))，不構(gòu)思，總擔(dān)心時(shí)間不夠，于是就想一句寫(xiě)一句。其次，答題“照本宣科”，不注意具體問(wèn)題具體分析。最后，出現(xiàn)表述不準(zhǔn)確、不專(zhuān)業(yè)的情況。
這幾項(xiàng)問(wèn)題有不少考生中招，一般是平時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣，這是影響主觀(guān)題得分的最大障礙。
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