2018廣東高考政治非選擇題試題

　　高考中的苦確實(shí)難以盡言，然而，高考亦有樂(lè)。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考政治非選擇題試題，希望大家喜歡。

　　廣東高考政治非選擇題試題

　　材料一　為保障和改善民生，某市政府采取了以下措施：組成聯(lián)合執(zhí)法檢查組，依法嚴(yán)厲打擊惡意欠薪等勞動(dòng)用工領(lǐng)域違法犯罪行為;主要采取無(wú)償資助、貸款貼息等方式，扶持中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型;多方籌措資金，全面推行城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)制度，基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋;加大保障性安居工程投放力度;支持實(shí)施一系列文化惠民工程，開(kāi)展了文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，建設(shè)圖書館、科技館、博物館等文化設(shè)施。

　　材料二　中央政府主要領(lǐng)導(dǎo)近期分赴各地密集調(diào)研，廣泛收集群眾意見(jiàn)和建議，準(zhǔn)確判斷經(jīng)濟(jì)走勢(shì)，關(guān)注民生，尊重民意，竭盡全力做好工作。明確指出，根據(jù)這次調(diào)查2014年將適時(shí)適度預(yù)調(diào)微調(diào)現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)政策。

　　(1)運(yùn)用政府職能的知識(shí)，說(shuō)明該市政府是如何保障和改善民生的。(13分)

　　(2)結(jié)合材料二，運(yùn)用“政府的責(zé)任”的知識(shí)，簡(jiǎn)述當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)政策適時(shí)適度預(yù)調(diào)微調(diào)的必要性。(13分)

　　解析：第(1)問(wèn)，考查政府的職能，所以主要立足政府四項(xiàng)職能來(lái)分析。打擊犯罪可見(jiàn)政府保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能。扶持中小企業(yè)發(fā)展，可見(jiàn)其經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能。文化惠民工程，可見(jiàn)其文化建設(shè)職能。社會(huì)保障建設(shè)，可見(jiàn)其社會(huì)公共服務(wù)職能。第(2)問(wèn)，主要考查政府責(zé)任，所以立足工作態(tài)度、工作作風(fēng)和工作方法來(lái)分析。

　　答案：(1)①履行保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能，依法嚴(yán)厲打擊勞動(dòng)用工領(lǐng)域犯罪行為，保障了人民的合法權(quán)益。(4分)②履行組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能，大力扶持中小企業(yè)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(3分)③履行社會(huì)主義文化建設(shè)職能，實(shí)施一系列的文化惠民工程，保障了人民的文化權(quán)益。(3分)④履行社會(huì)公共服務(wù)的職能，著力解決人民住房難、看病難、養(yǎng)老難等最現(xiàn)實(shí)最迫切的問(wèn)題，保障了人民基本生活。(3分)

　　(2)①政府是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，我國(guó)政府是人民的政府，中央政府積極履行職能，深入基層，了解民情，了解社會(huì)發(fā)展，就體現(xiàn)了這一思想。(4分)②政府堅(jiān)持為人民服務(wù)的態(tài)度。中央政府領(lǐng)導(dǎo)深入群眾，關(guān)注民生。(3分)③政府樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。中央政府增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力使政府各項(xiàng)工作經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史考驗(yàn)。(3分)④中央政府堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法。中央政府通過(guò)多種途徑收集群眾意見(jiàn)和建議，竭盡全力做好工作。(3分)

　　高考政治復(fù)習(xí)資料

　　1、為什么會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際關(guān)系?

　　在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：為什么會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際關(guān)系?都要從以下知識(shí)點(diǎn)去考慮：國(guó)際關(guān)系極其決定因素。

　　2、中國(guó)為什么極力主張構(gòu)建和諧世界?

　　在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：中國(guó)為什么極力主張構(gòu)建和諧世界?都要從以下知識(shí)點(diǎn)去考慮：

　　◆主權(quán)國(guó)家的權(quán)利與義務(wù);

　　◆聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨與原則;

　　◆中國(guó)是安理會(huì)常任理事國(guó)之一，積極參加聯(lián)合國(guó)及其專門機(jī)構(gòu)有利于世界和平與發(fā)展的活動(dòng);

　　◆和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題;世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化;順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化和世界多極化發(fā)展的要求，有利于促進(jìn)國(guó)際關(guān)系民主化;

　　◆國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì);

　　◆我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家利益決定我國(guó)的外交政策;

　　◆我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策(宗旨和目標(biāo)等)。

　　3、國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系

　　在《經(jīng)濟(jì)生活》里面命題，凡是要求回答：發(fā)展國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的依據(jù)，都要從以下知識(shí)點(diǎn)去考慮：

　�、賾�(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作，提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平的要求;

　�、趫�(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求;

　�、坜D(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式，優(yōu)化出口商品結(jié)構(gòu)

　　4、國(guó)際關(guān)系

　　在《生活與哲學(xué)》里面命題，凡是要求回答：發(fā)展國(guó)際關(guān)系的哲學(xué)依據(jù)，都要從以下知識(shí)點(diǎn)去考慮：

　�、偈挛锸瞧毡槁�(lián)系的;

　　②整體和部分的關(guān)系;

　�、蹆�(nèi)因和外因的關(guān)系;

　�、苁挛锸亲兓�發(fā)展的;

　�、菝�盾普遍性與特殊性的辨證關(guān)系。

　　高考生心理經(jīng)歷的階段

　　第一階段，激情期。8月至11月是孩子準(zhǔn)備高考過(guò)程的“激情期”，這時(shí)孩子的表現(xiàn)為積極、勤奮，努力，投入，充滿信心，在這一時(shí)期，家長(zhǎng)要做的工作就是保障后勤供給，不要多說(shuō)話。

　　第二階段，疲勞煩躁期。12月至明年1月是孩子準(zhǔn)備高考的`“疲勞煩躁期”，孩子表現(xiàn)為：身心疲憊，情緒低落，心情煩躁。在這一時(shí)期，家長(zhǎng)要做的工作是營(yíng)造輕松愉悅的環(huán)境，改善孩子的情緒，不要因生活小事與孩子發(fā)生爭(zhēng)吵，以免影響孩子的情緒，不要著急，相信孩子在老師的幫助下，很快會(huì)調(diào)整好的。

　　第三階段，否定懷疑期。明年的3月份是隨著二輪復(fù)習(xí)的到來(lái)，有些同學(xué)成績(jī)有較大提高，他們會(huì)更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去。但是也有不少同學(xué)經(jīng)過(guò)幾番努力，排名依然沒(méi)有進(jìn)步，或者說(shuō)自己的排名沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)期，他們對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，不敢肯定自己今年還能否考得上大學(xué)，腦海里一片茫然，這時(shí)孩子最需要家長(zhǎng)給予切實(shí)的鼓勵(lì)，自己努力，排名沒(méi)有進(jìn)步不代表自己的成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步，因?yàn)閯e人也在努力，別人沒(méi)有坐在那兒等著你，實(shí)際上是大家都在進(jìn)步，排名不進(jìn)步不代表考不上大學(xué)。

　　第四階段，不自信放棄期。明年的4月份隨著三輪復(fù)習(xí)的開(kāi)始，一部分孩子因?yàn)閷?duì)自己自信不足，產(chǎn)生了放棄的想法。這些孩子之所以產(chǎn)生放棄的想法是因?yàn)樗麄冎桓�自己周圍的同學(xué)比，只跟同年級(jí)的同學(xué)比，其實(shí)他們忘了他們應(yīng)該比的是全省的學(xué)生，跟他們比自己還是很有優(yōu)勢(shì)的。

　　第五階段，恐懼焦慮期。到了明年5月份，隨著高考的臨近，所有的孩子都會(huì)或多或少產(chǎn)生恐懼心理和焦慮心理，這時(shí)家長(zhǎng)千萬(wàn)不要用“不要緊張，不要害怕，考不上不算什么，明年再考”之類的話語(yǔ)去安慰孩子，因?yàn)檫@樣的話只能使孩子更加緊張，可以找較為專業(yè)的人給孩子一些建議，要不然就是保持沉默，等待學(xué)校給孩子做工作。

 

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