重溫一段師生情

　　2015年春節(jié)期間，姐姐從廣東回到故鄉(xiāng)，參加我們安慶一中1985屆高三畢業(yè)生三十周年的校友會。那次很遺憾，我因家事未能成行。在校友會上，她碰到了幾位一直關(guān)心我們的老師，并承諾回廣東后，一定向我要幾本書，分別寄給老師們。

　　姐姐只比我大一歲。當(dāng)年我和姐姐從初一到高三，整整六年都在安慶一中讀書，而且在同一個年級，只是不同的班級。我倆都是各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，又是學(xué)生干部，長相和衣著也很相似。一個年級中，有這樣一對不是雙胞胎又似雙胞胎的姐妹，在學(xué)校還是擁有不小的“知名度”的。

　　姐姐返回廣東后，特意去商店買了幾張新春賀卡，寫上祝福，我也將自己出的幾本書簽好名，寄給她，然后由她一起寄給了那些可敬可愛的老師們。

　　沒過多久，我在自己的電子郵箱里，有些驚訝地看到一封名為“龍門人家”發(fā)來的郵件。這是一個陌生的`寄件人。我滿心狐疑地打開來。

　　原來，信是我的高中語文老師——劉鑒新老師發(fā)來的。信是寫給我和姐姐兩人的。劉老師在信里說：

　　你們寄給我的新春賀卡和盛瓊的兩部大作，我都收到了。我很高興。你們這次寄來的兩本書，也是今年春節(jié)親朋好友送給我們的最好禮物之一。我十分珍惜你們的禮物，因?yàn)檫@是我的學(xué)生的作品，而且是獲獎的作品，因而感到無比的欣慰和榮幸。我把你們寄來賀卡和書籍都拍成了照片，放在我的QQ相冊《羊年春節(jié)紀(jì)事》里，留作紀(jì)念。

　　信末，他還附了一張自己的近照：他端坐于家里的書桌旁，正在電腦上打字。照片上的劉老師，穿了一件時新的醬紅色的短袖T恤衫，幾乎與我記憶中的劉老師沒什么兩樣，還是那樣的儒雅、親和，容貌也看不出多少時光的侵蝕。

　　要知道，我離開母校已經(jīng)三十年了。三十年身在異鄉(xiāng)的我，都沒有見過自己的老師了。那一刻，我的驚喜和感動難以言表。于是，我激動地寫了一封回信：

　　……雖然我這次因家事沒能回校團(tuán)聚，但姐姐回來后，已經(jīng)將老師、同學(xué)和母校相聚的一切，轉(zhuǎn)述給我。是一份深藏于我心底、多年不曾忘懷的深深的感念和恩情。萬千感動，無法表達(dá)。無論走到哪里，我一直都想做母校一輩子的好學(xué)生。雖然才能有限，成績慚愧，但我會記得老師們的諄諄教導(dǎo)，努力、用功、進(jìn)步，至少要做一個有著美好心靈的人。

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