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回母校宣傳策劃書（通用10篇）
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的回母校宣傳策劃書（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
回母校宣傳策劃書 1
為了加強(qiáng)我校學(xué)生與高中母校的聯(lián)系，加深大學(xué)生的母校情感，展示優(yōu)秀學(xué)子風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生感恩之情、愛校之情；提升學(xué)校的美譽(yù)度和影響力，向高中學(xué)生傳遞正能量，學(xué)校擬借寒假契機(jī)開展以“感恩母校、助力高考、鍛煉自我”為主題的百名學(xué)子寒假回母校宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
1、招募對象
全校在校學(xué)生。
2、報(bào)名條件
1.熱愛學(xué)校、品行端正、成績優(yōu)良；具有一定的宣傳組織能力，語言表達(dá)能力良好；
2.在校期間表現(xiàn)良好，曾擔(dān)任過學(xué)生干部、參與過科研項(xiàng)目、社會(huì)實(shí)踐的`同學(xué)優(yōu)先考慮；
3.曾參加過本�！叭灰惑w”考試的同學(xué)優(yōu)先考慮。
3、時(shí)間安排
1.活動(dòng)報(bào)名：20xx年1月9日-14日
2.專題培訓(xùn)：20xx年1月19日左右（具體時(shí)間另行通知）
3.活動(dòng)時(shí)間：寒假期間
4.活動(dòng)總結(jié)：3月初
4、活動(dòng)內(nèi)容
拜訪高中老師
通過拜訪高中的班主任、任課老師，表達(dá)對老師的感激之情，匯報(bào)自己在xx醫(yī)科大學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況。
開展主題宣講會(huì)
以感恩母校、助力高考、鍛煉自我為宗旨，開拓新思路，籌劃新形式，并結(jié)合所學(xué)專業(yè)特長和自身興趣愛好，開展主題宣講會(huì)，如：優(yōu)秀個(gè)人事跡宣講、大學(xué)專業(yè)漫談、大學(xué)生活座談會(huì)、高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，與學(xué)弟學(xué)妹分享大學(xué)生活。
發(fā)放招生宣傳資料
通過在中學(xué)校園內(nèi)張貼我校招生宣傳海報(bào)、發(fā)放招生宣傳資料等，介紹我校的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、畢業(yè)生就業(yè)去向等信息，鼓勵(lì)優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考我校。
個(gè)性化定制服務(wù)
為有意向報(bào)考xx醫(yī)科大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)業(yè)及報(bào)考指導(dǎo)，通過微信、QQ等方式建立一對一或一對多的個(gè)性化服務(wù)，從返校宣傳活動(dòng)為起點(diǎn)，與學(xué)弟學(xué)妹們保持持續(xù)性溝通和關(guān)心輔導(dǎo)，幫助其完成高考志愿填報(bào)及入校歡迎。
5、報(bào)名方式
本次活動(dòng)采用網(wǎng)上報(bào)名方式，可通過關(guān)注 “xx醫(yī)科大學(xué)本�？普猩蔽⑿牌脚_公眾號，點(diǎn)擊“寒招報(bào)名”按鈕，填寫相應(yīng)信息進(jìn)行。
6、組織形式
1.招生辦將根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況組建宣傳團(tuán)隊(duì)，并于1月中旬組織專題培訓(xùn)，寒假期間宣傳實(shí)踐活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員2～5名，推選隊(duì)長1名；實(shí)踐地點(diǎn)集中在浙江省范圍內(nèi)。
2.招生辦將統(tǒng)一印制宣傳材料，學(xué)生也可根據(jù)母校具體情況自行設(shè)計(jì)制作具有良好宣傳效果的視頻或PPT等宣傳材料，并向招生辦公室備案。
3.各團(tuán)隊(duì)須在開學(xué)后一周內(nèi)向招生辦提交活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)相關(guān)資料（照片、視頻等）。
4.請學(xué)院要認(rèn)真做好此次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員和組織工作，積極動(dòng)員學(xué)生踴躍報(bào)名參與，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，確�；顒�(dòng)效果。活動(dòng)中要提高安全意識，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)中應(yīng)遵紀(jì)守法，時(shí)刻注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和大學(xué)生的良好形象。
7、獎(jiǎng)勵(lì)措施
1.參加活動(dòng)的學(xué)生根據(jù)勤工儉學(xué)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放補(bǔ)助。
2.寒假結(jié)束后，招生辦將組織召開活動(dòng)總結(jié)與展示報(bào)告會(huì)，根據(jù)團(tuán)隊(duì)提交的實(shí)踐材料和各地高中的反饋情況，對表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)給予相應(yīng)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，具體時(shí)間另行通知。
回母校宣傳策劃書 2
一、活動(dòng)背景：
三年寒窗，一生不舍。百年梅中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動(dòng)，我們進(jìn)入大學(xué)后，時(shí)刻感激著母校。回首三年時(shí)光，感觸良多，每個(gè)人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經(jīng)驗(yàn)想與學(xué)弟學(xué)妹們分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母校”優(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會(huì)，給畢業(yè)生們一個(gè)回報(bào)母校的機(jī)會(huì)，也給梅中學(xué)子一個(gè)與大學(xué)生們面對面交流的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目的：
1. 通過講述一些學(xué)霸們高考的親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 通過介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。
3. 通過開展回饋母校系列活動(dòng)，表達(dá)對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)梅中學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識，展現(xiàn)xx中學(xué)全方位育人的真實(shí)成果。
三、活動(dòng)主題：
我們的梅中，我們的大學(xué)
四、活動(dòng)口號：
把大學(xué)帶回母校
五、主辦單位：
xx中學(xué)校團(tuán)委
六、活動(dòng)人員、時(shí)間、地點(diǎn)：
1.人員：xx中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、xx中學(xué)在校學(xué)生
2.時(shí)間：20xx年6月5日——20xx年6月30日
3.地點(diǎn)：廣東省xx市xx中學(xué)瓊峰電教樓一樓宣講廳
七、進(jìn)度安排：
時(shí)間：6月5日——6月8日 工作任務(wù)：籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生
時(shí)間：6月9日——6月15日 工作任務(wù)：整理學(xué)習(xí)資料、個(gè)人簡介、PPT等材料
時(shí)間：6月16日——6月25日 工作任務(wù)：聯(lián)系社會(huì)組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持
時(shí)間：6月26日——6月30日 工作任務(wù)：邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場宣講以及活動(dòng)總結(jié)
八、宣講會(huì)流程：
1、嘉賓簽到、學(xué)生入場
2、活動(dòng)開始、介紹與會(huì)嘉賓和會(huì)議議程
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭
4、組委會(huì)成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會(huì)郵箱
5、請優(yōu)秀畢業(yè)生作報(bào)告
6、學(xué)生提問互動(dòng)環(huán)節(jié)
7、播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對高中生人生規(guī)劃的寄語
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評本次活動(dòng)
9、活動(dòng)結(jié)束，嘉賓、學(xué)生退場
回母校宣傳策劃書 3
一、活動(dòng)名稱：
一中xx屆校友回校宣講會(huì)
二、活動(dòng)對象：
一中xx屆學(xué)生
三、活動(dòng)目的及意義：
1、活動(dòng)目的；
a、向xx屆學(xué)弟學(xué)妹們介紹我們的學(xué)校，使學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)一步了解他們所心儀的學(xué)校和所期待的學(xué)校生活；
b、分享我們高中時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望對他們有所助；
c、希望進(jìn)一步加強(qiáng)與母校的聯(lián)系，感恩母校，回饋母校。
2、活動(dòng)意義：
a、此次活動(dòng)作為橋梁，加強(qiáng)了我們與母校的'聯(lián)系，更加團(tuán)結(jié)了一中這個(gè)集體；
b、為學(xué)弟學(xué)妹們報(bào)考學(xué)提供了一定的指導(dǎo)；
c、鍛煉了我們的實(shí)踐能力和組織能力。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
一中學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、活動(dòng)形式：
聯(lián)合宣講會(huì)和外場咨詢會(huì)
六、活動(dòng)流程：
a、在1月23號之前聯(lián)系召集所有高校，使規(guī)模盡可能，也使宣講更加組織化，規(guī)范化；
b、1月24號召開宣講準(zhǔn)備會(huì)議，主要確定會(huì)宣講順序，及布置相關(guān)注意事項(xiàng)；
c、1月底前制作好聯(lián)合海報(bào)，確定會(huì)的基本流程；
d、會(huì)自2月6號晚開始，分四場依次進(jìn)行，最后一場于2月7號晚結(jié)束
七、宣講順序：
(1)第一場：6號晚上5點(diǎn)40開始：xx學(xué)校
(2)第二場：7號早晨8點(diǎn)開始：xx學(xué)校
(3)第三場：7號下午1點(diǎn)40開始：xx學(xué)校
(4)第四場：7號晚上6點(diǎn)30：xx學(xué)校
八、人員配置：
1、總策劃人及組織者：
2、聯(lián)合海報(bào)制作:
3、信息統(tǒng)計(jì)：
4、宣講人：參加宣講學(xué)校的相應(yīng)負(fù)責(zé)人；
5、宣講主持人：
回母校宣傳策劃書 4
一．活動(dòng)背景
時(shí)光匆匆流逝如流水，想起一年前這時(shí)得我們也在為高考而努力，當(dāng)時(shí)得我們也會(huì)有迷茫，也會(huì)有無助，正是由學(xué)長學(xué)姐們得回訪母�；顒�(dòng)激發(fā)了我們學(xué)習(xí)得熱情，而如今想到學(xué)弟學(xué)妹們同樣也會(huì)和我們當(dāng)時(shí)一樣，所以我們有義務(wù)讓他們擁有更清晰得夢想，為他們明確努力方向，向他們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助他們消除各種無助，各種迷茫。另一方面，西北農(nóng)林科技大學(xué)作為一所國家“985工程”和“211工程”院校，卻因人們對這所農(nóng)林院校得不了解，使更多人不愿意來到這里，因此我們由這次回訪母校，向母校學(xué)子推廣西農(nóng)文化，宣傳西農(nóng)文化與歷史特色。
二．活動(dòng)目得
對個(gè)人：鍛煉個(gè)人社會(huì)實(shí)踐能力，提高自己語言表達(dá)能力，協(xié)調(diào)工作能力，與人合作得能力等。
對母校：通過回訪，讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己有一個(gè)清晰得認(rèn)識，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學(xué)得學(xué)習(xí)熱情，為實(shí)現(xiàn)自己得夢想而奮斗，通過分享自己得學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高高三學(xué)生學(xué)習(xí)能力，讓他們少走彎路。而銅川市一中作為一所省重點(diǎn)高中，有大批優(yōu)秀學(xué)子，有些人仍為選擇學(xué)校而迷茫，通過這次回訪母�；顒�(dòng)，讓他們多了一份選擇。
對西北農(nóng)林科技大學(xué)：向母校宣傳西北農(nóng)林科技大學(xué)，展示西北農(nóng)林科技大學(xué)得風(fēng)采，讓母校學(xué)子對西農(nóng)有一個(gè)更深入得了解，讓母校得學(xué)子將西農(nóng)作為他們自己新夢想得起點(diǎn)，增加西農(nóng)在他們心中得影響力。
三．活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四．活動(dòng)地點(diǎn)
xx
五．活動(dòng)開展
1．前期準(zhǔn)備
�。�1）關(guān)于“西農(nóng)印象”的素材征集與制作
準(zhǔn)備西農(nóng)得宣傳資料，包括西農(nóng)校旗�；�，西農(nóng)校園，西農(nóng)招生以及西農(nóng)各個(gè)專業(yè)得宣傳資料
�。�2）拍攝真實(shí)得西農(nóng)校園景觀，食堂，教師
（3）將來自五湖四海得同學(xué)們對西農(nóng)最真實(shí)得感受錄制成視頻
�。�4）準(zhǔn)備宣講材料，制作宣講PPT
�。�5）提前與母校取得聯(lián)系，并征求他們得意見
2．活動(dòng)中期
�。�1）探望老師，并送出我們準(zhǔn)備得禮物與明信片，與他們交流我們在西農(nóng)得心得體會(huì)
�。�2）班主任帶領(lǐng)我們走進(jìn)班級，介紹本次回訪活動(dòng)，調(diào)動(dòng)班級氣氛，并對我們活動(dòng)小組進(jìn)行成員介紹
�。�3）進(jìn)行高考及高考過后填志愿得各種方面進(jìn)行答辯，并談?wù)勎覀儍?nèi)心最真實(shí)得感受與經(jīng)驗(yàn)
�。�4）用PPT對西農(nóng)進(jìn)行全方位得介紹，并播放學(xué)校宣傳視頻
�。�5）進(jìn)行夢想簽字，并送出我們準(zhǔn)備得小禮物和西農(nóng)明信片
（6）發(fā)放調(diào)查問卷，了解學(xué)弟學(xué)妹們最真實(shí)得內(nèi)心想法和他們在本次活動(dòng)中所得到了什么
3．活動(dòng)后期
（1）了解母校對本次回訪活動(dòng)得反饋情況，為下次得活動(dòng)做準(zhǔn)備，也為下一屆回訪母�；顒�(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，讓這個(gè)活動(dòng)越來越有意義
�。�2）對現(xiàn)場所拍攝得照片進(jìn)行篩選，并以DV，PPT，F(xiàn)LASH得形式展示活動(dòng)成果，撰寫新聞稿與活動(dòng)總結(jié)，并向當(dāng)?shù)貓?bào)社等媒體進(jìn)行投稿
�。�3）在母校開據(jù)證明，為本次活動(dòng)劃上圓滿句號
六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
問卷得復(fù)印
照片得洗印
西農(nóng)明信片
車費(fèi)
七．活動(dòng)中應(yīng)注意得問題
�。�1）若與學(xué)生們得考試時(shí)間沖突，則可以適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整
�。�2）電腦或相機(jī)得備用
（3）PPT，視頻，西農(nóng)資料得備份
�。�4）注意自己得言行舉止，防止與學(xué)生發(fā)生沖突
�。�5）有耐心進(jìn)行講解，對學(xué)弟學(xué)妹們所提問題經(jīng)過大腦得思考
回母校宣傳策劃書 5
活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月第四周
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校內(nèi)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等
3.大隊(duì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
活動(dòng)過程
在11月份第四周周一的升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
展開活動(dòng)。
1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的`觀點(diǎn)與認(rèn)識。
2. 讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方，我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬，這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛
我還有多少淚
讓蒼天知道
——我不認(rèn)輸
感恩的心，感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心，感謝命運(yùn)
花開花落
——我一樣會(huì)珍惜
4. 寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝�！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流。
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主辦單位：大連海事大學(xué)，江蘇省南通中學(xué)
承辦單位：江蘇省南通中學(xué)，大連海事大學(xué)
一、活動(dòng)目的：
介紹大連海事大學(xué)，使學(xué)弟學(xué)妹更好了解我校本科招生概況，其中包括我校機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)錄取要求、錄取原則、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等，便于學(xué)弟學(xué)妹的報(bào)考。
二、活動(dòng)主題：
海大學(xué)子高中母校行
三、主辦單位：
大連海事大學(xué)，江蘇省南通中學(xué)
四、承辦單位：
江蘇省南通中學(xué)，大連海事大學(xué)xx級、xx級學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
江蘇省南通中學(xué)
七、活動(dòng)對象：
江蘇省南通中學(xué)高中師生
八、活動(dòng)形式：
以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學(xué)
九、活動(dòng)流程：
1、播放大連海事大學(xué)百年華章影片，使聽眾了解大連海事大學(xué)歷史及其概況
2、以PPT的'形式向聽眾介紹大連海事大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)設(shè)置及錄取要求、錄取原則、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等，同時(shí)向聽眾分發(fā)招生信息手冊。
3、以PPT的形式向聽眾播放一組大連海事大學(xué)校園圖片、學(xué)生生活以及軍訓(xùn)圖片同時(shí)播放
九、預(yù)期效果：
放大連海事大學(xué)校歌，再播放大連海事大學(xué)學(xué)生變形方陣表演視頻，使聽眾感受大連海事大學(xué)學(xué)生風(fēng)采。 向聽眾介紹大連海事大學(xué)社團(tuán)概況，同時(shí)介紹海濱城市大連的風(fēng)采，使學(xué)弟學(xué)妹能夠感受豐富多彩的高校生活。 提問時(shí)間，現(xiàn)場解決學(xué)弟學(xué)妹心中的疑問。 在由大連海事大學(xué)學(xué)生創(chuàng)作的歌曲中結(jié)束宣講會(huì)。希望母校師生能更好的了解大連海事大學(xué)大學(xué)，轉(zhuǎn)變對大連海事大學(xué)的誤解，在高考志愿的報(bào)考中能積極填報(bào)大連海事大學(xué)批評指示和加蓋公章。
回母校宣傳策劃書 7
一、活動(dòng)目的：
西北工業(yè)大學(xué)在國內(nèi)外是知名院校，是我國唯一一所以同時(shí)發(fā)展航空、航天、航海工程教育和科學(xué)研究為特色，以工理為主的國防型大學(xué)，但是在全國可能并不是那么為人所熟知，這次活動(dòng)的開展可以使雙方都有更多的選擇機(jī)會(huì)，也讓我們在交流中提高自我，在實(shí)踐中鍛煉自我。
二、活動(dòng)背景：
商南縣高級中學(xué)是一所省重點(diǎn)高中，有大批優(yōu)秀學(xué)子，而西北工業(yè)大學(xué)是國內(nèi)著名重點(diǎn)大學(xué)，目前卻面臨著在個(gè)別地區(qū)不為人所熟知的尷尬局面。
三、活動(dòng)意義：
提高西北工業(yè)大學(xué)生源質(zhì)量，為商南學(xué)生提供更好的選擇大學(xué)的機(jī)會(huì)，鍛煉我們自己。
四、活動(dòng)時(shí)間：
2月9號~2月10號
五、活動(dòng)大概流程：
擺點(diǎn)宣傳——班級調(diào)查——宣講會(huì)——為夢想簽字——領(lǐng)導(dǎo)交流。
六、具體活動(dòng)策劃：
前期準(zhǔn)備：
�。�1）參加出征儀式以及領(lǐng)取資料。
�。�2）商討具體的.宣傳方式以及購買西工大紀(jì)念品，橫幅。
（3）聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任，租借擺點(diǎn)宣傳場地，租借宣講會(huì)場地。
�。�4）準(zhǔn)備演講的材料，以及搜集適合的音樂，視頻等。
�。�5）準(zhǔn)備好音箱，簽字筆等宣傳必備物品，準(zhǔn)備相機(jī)，要有專人負(fù)責(zé)拍照。
活動(dòng)中具體事務(wù)：
1、聯(lián)系學(xué)校租借場地，聯(lián)系各實(shí)驗(yàn)班班主任。
�。�1）擺點(diǎn)宣傳的場地及電的提供。
�。�2）宣講會(huì)的場地——禮堂，確保設(shè)備一切完好。
2、擺點(diǎn)宣傳和簽名：
時(shí)間：2月9日中午12:00~12:40；下午16:50~17:30。
地點(diǎn)：花園，噴泉廣場
所需物品：筆記本，相關(guān)視頻、音樂，音箱、桌子、電源（插線板）、橫幅、簽字筆、透明膠，招生簡章、相機(jī)。
注意事項(xiàng)：
1、一定要確定物品都帶齊。
2、在宣傳時(shí)最好講普通話，對同學(xué)熱情，有耐心。
3、去各實(shí)驗(yàn)班交流和調(diào)查：
時(shí)間：2月10日下午他們最后一節(jié)自習(xí)課。
地點(diǎn)：高三各實(shí)驗(yàn)班及部分補(bǔ)習(xí)班。
注意事項(xiàng)：
1、跟班主任商量好后最好在該班主任的陪同下宣講。
2、在班級中的講話最好不要超過10分鐘，一組的兩個(gè)人要盡可能的表現(xiàn)出關(guān)系很好，和諧。
3、領(lǐng)導(dǎo)交流——2月10號上午,主要是從學(xué)校那拿一份對我們活動(dòng)肯定的證明。
額外的就是：我建議我們一起在一中拍照或者視頻，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拍照留念。邀請他們在海報(bào)，橫幅上簽名。
4、宣講會(huì)：
時(shí)間：2月10日下午16:50~18:00
地點(diǎn)：禮堂
所需物品：講稿，ppt，西工大紀(jì)念品。
實(shí)踐成果。
1、實(shí)踐成果總結(jié)。
2、照片整理
3、視頻剪輯。
回母校宣傳策劃書 8
一、活動(dòng)主題：
勵(lì)志啟航，相約凌水河畔
二、活動(dòng)目的：
1、回報(bào)母校，為母校高中生提供更多資訊服務(wù)
2、推進(jìn)海事大學(xué)教育拓展工作，擴(kuò)大海事大學(xué)在中學(xué)的影響 3提高社會(huì)實(shí)踐能力，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年春節(jié)前后
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
唐山市唐�？h第一中學(xué)
五、活隊(duì)成員：
大連海事大學(xué)xx級學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 組織開展以感恩母校為主要內(nèi)容的個(gè)人情況匯報(bào)會(huì)
2、 以魅力海大為主要內(nèi)容的大學(xué)介紹宣講會(huì)
3、 以勵(lì)志為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
七、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備：
1、 準(zhǔn)備宣傳材料
2、聯(lián)系活動(dòng)學(xué)校，確定活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間及形式
3、制作宣傳冊
（二）具體活動(dòng)流程： （可分兩至三次活動(dòng)，活動(dòng)流程類似）
1、觀看海大宣傳短片
2、海大各學(xué)院學(xué)科介紹
3、海大招生政策介紹
4、活動(dòng)成員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
5、現(xiàn)場問答
八、預(yù)期效果：
1、使更多高中生了解海大，喜歡海大，了解海大的.招生政策
2、使更多高中生了解有效復(fù)習(xí)的方法
3、使更多高中生了解高考及填報(bào)志愿的注意事項(xiàng)
九、資金預(yù)算：
1、橫幅： 150
2、宣傳單及海報(bào)： 100
3、資料及復(fù)�。�100
經(jīng)費(fèi)合計(jì)：350
回母校宣傳策劃書 9
決定重點(diǎn)在xx級學(xué)生中開展以“溫情送別，感恩母�！睘橹黝}的教育活動(dòng)。
方案如下：
一、活動(dòng)主題
本次教育活動(dòng)以“溫情送別，感恩母校”為主題，使學(xué)生學(xué)會(huì)識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩，幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會(huì)，正確對待就業(yè)，順利實(shí)現(xiàn)由“學(xué)生”向“社會(huì)人”的角色轉(zhuǎn)變，奏響成人、成才、成功三步曲，為父母爭氣，為母校爭光。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月28日——4月28日
三、活動(dòng)內(nèi)容
各班級要圍繞此次教育活動(dòng)的主題，結(jié)合班級和學(xué)生實(shí)際，有重點(diǎn)地組織開展好以下活動(dòng)。
1、“回顧校園往事，感悟青春歷程，我的中職生活”征文活動(dòng)。各畢業(yè)班級要廣泛發(fā)動(dòng)畢業(yè)生參與撰寫，積極投稿，每班挑選2到3篇送交學(xué)生處進(jìn)行評比（原稿及電子稿),學(xué)生處將優(yōu)秀作品編輯成《我的中職生活》一書，并作為今后新生入學(xué)教育的一個(gè)重要資料。征文要體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)感恩家長、母校、老師、同學(xué)的內(nèi)容。
投稿截止時(shí)間：20xx年4月25日
2、開展“師恩難忘--向母校老師說聲感謝”活動(dòng)。各班級要引導(dǎo)畢業(yè)生通過祝福墻、祝福短信、畢業(yè)紀(jì)念展板、畢業(yè)生寄語留言冊等形式，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對學(xué)校和老師的'濃濃深情。各班主任和任課教師要主動(dòng)為畢業(yè)生真情寄語，激勵(lì)他們做好“四個(gè)學(xué)會(huì)”，即學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，祝福他們平安、快樂、幸福，開創(chuàng)成功的人生；要引導(dǎo)學(xué)生干部主動(dòng)為畢業(yè)生留言，共敘友情，共話離別，相互激勵(lì)，共同進(jìn)步。
3、召開一次“我為母校添光彩，母校為你送祝�！碑厴I(yè)生主題班會(huì)。各班級要根據(jù)學(xué)生處的總體安排，組織開展“我為母校添光彩，母校為你送祝福”主題班會(huì)，通過交流和暢談學(xué)習(xí)、生活、畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)間的了解，加深友誼。在4月25日前將班會(huì)記錄上交學(xué)生處。
4、組織一次“關(guān)愛學(xué)弟學(xué)妹，奉獻(xiàn)真情實(shí)意”主題活動(dòng)。采取多種形式，讓每一名畢業(yè)生給一名低年級的學(xué)生贈(zèng)言，一方面讓畢業(yè)生把自己良好的學(xué)習(xí)生活感受傳授給低年級學(xué)生，另一方面，也可引導(dǎo)畢業(yè)生增強(qiáng)關(guān)愛別人的責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識。
5、“愛我母校、共建和諧”義務(wù)勞動(dòng)。各班級廣泛開展為母校、為師生義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，清理衛(wèi)生死角、消除白色污染、清理亂寫亂畫，最后一次擦拭教室桌凳、最后一次打掃教室衛(wèi)生，并引導(dǎo)學(xué)生把對母校、對老師、對同學(xué)的感情升華為對祖國和人民深切的愛，激勵(lì)自己積極進(jìn)取，不斷奮斗。
6、“祝福母校，難忘青春”畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。為使畢業(yè)生能在歡樂、祥和、友好的氣氛下離開自己深愛的母校。學(xué)生處將組織安排全體畢業(yè)生和校領(lǐng)導(dǎo)、老師合影，并舉行畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)，讓畢業(yè)生與母校、老師共敘情誼，共話未來。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生評比。優(yōu)秀畢業(yè)生是一筆寶貴的教育資源，是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的優(yōu)秀典型和榜樣。為此學(xué)生處決定在畢業(yè)班級開展優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動(dòng)，各畢業(yè)班級于4月20日前評選出一名優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)學(xué)生處，對授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號的學(xué)生將在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上進(jìn)行表彰。安排優(yōu)秀畢業(yè)生給低年級同學(xué)作報(bào)告、講座、座談,留下好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、工作方法、處世態(tài)度、成功經(jīng)歷等，發(fā)揮傳、幫、帶作用，活躍校園文化，推進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。
8、倡導(dǎo)畢業(yè)生文明離校。學(xué)生處將發(fā)出文明離校倡議書，組織畢業(yè)生舉行文明離校簽名活動(dòng)。各班級要開展畢業(yè)生文明離校主題班會(huì)，讓畢業(yè)生保持良好心態(tài),促使畢業(yè)生文明離校。4月25日前將主題班會(huì)記錄本上交學(xué)生處。
四、活動(dòng)要求
1、班主任要充分認(rèn)識到本次感恩教育活動(dòng)的重要性，在思想上要高度重視，認(rèn)真按照學(xué)生處的部署做好相關(guān)工作，作為本學(xué)期學(xué)管工作提升的一個(gè)突破口。
2、要結(jié)合實(shí)際，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容，規(guī)定動(dòng)作與自選工作結(jié)合，按照學(xué)生處總體要求體現(xiàn)班級特色。
3、要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，提高活動(dòng)的積極性和自覺性，使本項(xiàng)活動(dòng)成為今后的常態(tài)化活動(dòng)。
4、畢業(yè)班級要認(rèn)真制定畢業(yè)生離校工作計(jì)劃，妥善安排好畢業(yè)生離校前的事項(xiàng)，在要求畢業(yè)生站好最后一班崗的同時(shí),認(rèn)真做好服務(wù)工作。繼續(xù)嚴(yán)格按照有關(guān)學(xué)生管理的規(guī)定，加強(qiáng)對畢業(yè)生的管理工作，絕不可因?yàn)閷W(xué)生即將離校而放松、放任，以確保學(xué)生在校最后期間的一切活動(dòng)正常有序，確保學(xué)生的健康、安全，杜絕各種不文明現(xiàn)象、杜絕各種事故。對少數(shù)學(xué)生的不文明行為要耐心教育、積極引導(dǎo)。各畢業(yè)班級班主任要深入到畢業(yè)生之中，了解情況，積極幫助他們解決畢業(yè)離校中的困難和問題，以體現(xiàn)學(xué)校對畢業(yè)生的關(guān)心和愛護(hù)，使畢業(yè)生安全、文明、愉快離校。
回母校宣傳策劃書 10
直到快要離開母校，才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導(dǎo)，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學(xué)生活……這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會(huì)。再次環(huán)顧母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切。一草一木，都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。
有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩！有一種跨越時(shí)空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因?yàn)橛心感６湴�；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌�(zāi)感＃孕淖８Ｄ感５拿魈旄篮谩?/p>
一、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、 活動(dòng)主題：
感恩母校，且行且珍惜
三、活動(dòng)目的：
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時(shí)。轉(zhuǎn)眼間，本科生活已經(jīng)到了尾聲，4年的時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了很多，成長了很多，結(jié)識了五湖四海的同學(xué)，培養(yǎng)了各方面的能力。在母校的呵護(hù)下，我們度過了愉快而又難忘的四年。
通過此次活動(dòng)的開展，希望儲(chǔ)運(yùn)10-7班29名兄弟姐妹能進(jìn)一步加深感情，不管是就業(yè)還是讀研，我們不拋棄、不放棄，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。另外，對給予我們培養(yǎng)的母校，我們也應(yīng)做一些力所能及的事來回報(bào)母校。
四、 活動(dòng)組織及參與人員：
組織者：儲(chǔ)運(yùn)1007黨支部
參與人員：儲(chǔ)運(yùn)1007全體成員
五、 活動(dòng)內(nèi)容：
1. 青春紀(jì)念冊（4.10——5.10）
四年的大學(xué)生活，四年的青春時(shí)光，不管過的充實(shí)還是空虛，不管是好是壞，都已然接近尾聲。再過幾個(gè)月，我們29個(gè)人或者工作，或者讀研，再也不能像以前那樣說聚就聚，說去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶，為了以后能經(jīng)常想起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家利用半個(gè)多月的時(shí)間寫一篇關(guān)于自己大學(xué)生活的文章，這篇文章這篇文章不關(guān)乎自己取得的榮譽(yù)，不關(guān)乎比誰的大學(xué)過的好，而是你回顧大學(xué)生活時(shí)，認(rèn)為最應(yīng)該留住和可以和大家分享的事。
29篇文章，29份回憶，在大家都完成后，編輯一下，打印成冊，做成儲(chǔ)運(yùn)1007的青春紀(jì)念冊，每人發(fā)一本，也是班級為大家每一人準(zhǔn)備的最好的畢業(yè)禮物。
2. 時(shí)光播放機(jī)（4.10——5.20）
自從儲(chǔ)運(yùn)1007班成立以來，我們一直在成長，一直在努力，29個(gè)兄弟姐妹為了班級的發(fā)展，都在默默貢獻(xiàn)著自己的一份的力量。還記得第一次的班級活動(dòng)，去敬老院，大家冒著雪，給老人們帶去一份溫暖；第一次過元旦，大家一起吃餃子，其樂融融，親切如一家人；共同為老師制作感恩視頻，猶記得大家發(fā)自肺腑地對老師的感謝；騎行去銀沙灘燒烤，大家自給自足，吃著自己串的烤串，不亦樂乎；關(guān)注留守兒童，每個(gè)人都送出自己的一份愛心；慶祝班級的第一個(gè)生日，大家圍坐一圈，共同祝愿送出對班級的祝福；每年綜合測評，班級合格率與優(yōu)秀率，位居學(xué)院第一；社會(huì)實(shí)踐，班級組建4支實(shí)踐隊(duì)，體會(huì)著社會(huì)的酸甜苦辣；捧著省級先進(jìn)班集體這份沉甸甸的榮譽(yù)，我們內(nèi)心激動(dòng)不已。3年的朝夕相處，3年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們用視頻來承載我們最珍貴的回憶，用一次次的活動(dòng)照片來寫下我們永遠(yuǎn)的.記憶。
通過對活動(dòng)視頻和照片的編輯，做成微視頻，見證儲(chǔ)運(yùn)1007的成長，記載每個(gè)人的珍貴回憶！
3. 感恩母校，義務(wù)勞動(dòng)（4.10——5.20）
馬上就要離開母校，我們應(yīng)當(dāng)利用好畢業(yè)前這段時(shí)間，為母校做一些力所能及的事，報(bào)答母校四年的培養(yǎng)。
（1） 打掃教室
還記得每次晚自習(xí)結(jié)束時(shí)，桌洞里到處都是垃圾，一個(gè)教室，一個(gè)人打掃起來非常費(fèi)勁，通常一個(gè)教室能打掃出一大袋垃圾，故我們儲(chǔ)運(yùn)1007班打算利用周末時(shí)間，進(jìn)行幾次教室義務(wù)打掃活動(dòng)，盡一份自己的綿薄之力。
�。�2） 圖書館整理書籍
圖書館是石大的公共資源，我們已經(jīng)利用了四年，現(xiàn)在是我們應(yīng)盡一份義務(wù)的時(shí)候了。書籍的歸還與擺放是一項(xiàng)任務(wù)繁重與龐大的工作，除了圖書館工作人員，還需勤工儉學(xué)的同學(xué)幫助，才能完成每天的書籍?dāng)[放工作�，F(xiàn)在我們十分樂意做圖書館的志愿者，為圖書館的正常運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
�。�3）宿舍前擺放自行車
隨著天氣回暖，校園里騎自行車的同學(xué)也漸漸多了起來。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍，自行車的擺放都不是特別規(guī)范，橫七豎八，還有未停放在規(guī)定位置的，這導(dǎo)致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲(chǔ)七志愿小分隊(duì)希望盡自己的一份力量，為宿管阿姨分擔(dān)工作量，感謝她們?nèi)陙頌槲覀兊乃奚岜ｑ{護(hù)航。
4. 捐贈(zèng)書籍，快樂你我（5.20——5.30）
每年臨近畢業(yè)，跳蚤市場都會(huì)特別熱鬧。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書籍。其實(shí)每年舊書賣不了多少錢，而且大部分都被廢品收購站收走，極大的浪費(fèi)了這些資源。既然這樣，大家為什么不把書捐獻(xiàn)出來，畢竟我們學(xué)校有自己的青協(xié)，有愛心書屋這些機(jī)構(gòu)。之前班級與校青協(xié)在“關(guān)注留守兒童”有過合作，大家都非常開心。這次，我想可以與校青協(xié)愛心書屋合作，把班級同學(xué)的舊書捐獻(xiàn)出來，留且行且珍惜主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書)給學(xué)弟學(xué)妹，并號召大家一起捐獻(xiàn)，讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。
六、 宣傳方式
在活動(dòng)完成后，我們會(huì)積極撰寫新聞稿，并與學(xué)院新聞工作者聯(lián)系，向薈萃青年、學(xué)院學(xué)工處、學(xué)校新聞網(wǎng)投稿進(jìn)行宣傳！
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