校園的假山的作文
校園的假山的作文怎么寫?每個(gè)校園都會(huì)有個(gè)假山,讓校園更加充滿著特色,以下是小編為您整理的校園的假山的作文相關(guān)資料,歡迎閱讀!
篇一:校園的假山
一走進(jìn)我們的校園,令你最注意的就是我們校園里的假山。
這座假山小巧玲瓏,它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰” 三個(gè)大字, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,怪石嶙絢,參次錯(cuò)落,挺拔峻秀,情趣宜人。
假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底邊,端座著一個(gè)袖珍小亭,幾株不知名的花草將它團(tuán)團(tuán)圍住,日光隔了濃密的花草照下來(lái),亭院里便落下參差斑駁的陰影,螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著,蝴蝶和花兒翩翩起舞。
假山中央有一條蜿蜒而下的水流,細(xì)水潺潺,輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚。
走進(jìn)細(xì)看,假山各部分的樣子都不相同;蛳褚活^靜靜蹲著的小象,或像一頭在沙漠中踱步的駱駝,又似蒼鷹展翅高飛,或有點(diǎn)獅身人面像的味道,有如獅子昂首挺立,……真是移步換景,隨角度的不同而讓人浮想連篇。
假山周圍,環(huán)繞著橢圓形的水池,池水清澈見(jiàn)底,池里荷花裊娜地開(kāi)著的;睡蓮下面是是脈脈的流水,遮住了玩耍的魚兒,一條曲折的小石子路包圍著水池,這是一條熱鬧的路,同學(xué)總愛(ài)在這里玩耍。假山四面,長(zhǎng)著些楊柳和一些不知道名字的樹(shù),蓊蓊郁郁的。
真水繞假山,假山映真水,這座假山真是給校園增添了許多情趣!
篇二:校園的假山
一進(jìn)學(xué)校的大門,那假山迎面可見(jiàn)。它一年四季總是那么青綠、美麗。
春天,繁花似錦、綠草如茵,樹(shù)木綻放出新生的嫩芽;小草弟弟從大地媽媽的被子里鉆出頭來(lái)呼吸著新鮮空氣;花兒妹妹綻開(kāi)微笑的臉蛋;蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。
夏天,驕陽(yáng)似火、樹(shù)木蔥籠。空氣可悶熱了!知了趴在樹(shù)上不停的叫著:“知了,知了!蓖瑢W(xué)們都結(jié)伴到假山旁邊的樹(shù)下玩耍、讀書,這時(shí)候假山里的小噴泉就噴出水來(lái)為同學(xué)們解熱。小噴泉里的水順著假山的峭壁上飛瀉下來(lái),真像是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!卑。
秋天,秋高氣爽、楓葉似火。一陣陣涼風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái);▋翰畈欢喽家萘耍挥芯栈ㄔ谇镲L(fēng)中傲然地開(kāi)著。
冬天白雪皚皚、大雪紛飛。小草弟弟、花兒妹妹和葉子寶寶都鉆進(jìn)了雪姐姐那暖和的被子。
假山上怪石嶙峋像青龍,像駿馬,像駱駝,真是形態(tài)萬(wàn)千。假山里的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的沙石;假山里的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在蕩漾;假山里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。假山水利的魚油的成群結(jié)隊(duì)地在水底穿梭;有的魚兒在水底歡快地嬉戲。
我愛(ài)學(xué)校的假山!
篇三:校園的假山
在每一個(gè)公園里都有假山,但是讓人意想不到的是我們學(xué)校也有假山。
走進(jìn)校門,兩邊是冬青,一直向前去,越過(guò)國(guó)旗臺(tái),展現(xiàn)在你眼前的便是一座矮小的假山。四季常綠的冬青,如圍墻似的,排列在假山的四周。
春天的早晨,幾株不知名的花草從地下冒出來(lái)攀上假山,伸展出嫩綠的葉子,使假山有了綠的氣息。
夏天,各種花草把假山纏繞的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密密層層的,似乎要把假山覆蓋住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去假山就像一座矮小的綠塔。
到了秋天,附在假山身上的枝葉變的五彩斑瀾,這時(shí)的假山成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
寒冷的冬天到來(lái)之后,各種花草都已凋謝,假山便恢復(fù)了原來(lái)的容貌,從遠(yuǎn)處放眼望去,假山就像一位駝背的老人在清除枯萎的雜草。隨著太陽(yáng)在天空中位置的變化,這位老人的頭發(fā)漸漸變黑、變黑。不一會(huì)兒,一個(gè)強(qiáng)健有力的士兵出現(xiàn)了,他好像是學(xué)校的保安,守護(hù)著整個(gè)校園。
經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的假山,像是風(fēng)化了,它身上已經(jīng)出現(xiàn)了一些大小不一的洞孔,但假山依然頑強(qiáng)的屹立在校園中,守護(hù)著這方神圣的凈土。
我愛(ài)你,校園里樸實(shí)矮小的假山。
篇四:校園的假山
我們學(xué)校里有一座美麗的'假山,它不僅美化了校園,還給我們課間活動(dòng)帶來(lái)了歡樂(lè)。
假山屹立在教學(xué)室樓前的一個(gè)水池里,水池的圍沿不足一米高,池里的水清澈見(jiàn)底,還有一些小魚小蝦在游動(dòng)。
水池中間有個(gè)平臺(tái),臺(tái)上堆著許多巖石,這就是假山。
假山上的石頭形態(tài)各異,上面有許多小洞。這些石頭有的像天鵝張開(kāi)潔白的翅膀飛向蔚藍(lán)的天空;有的像大馬抬起前腿,朝著天空在嘶鳴;還有的像猴子坐在地上,歪著身子,低著頭,貪婪地啃著手中的“水蜜桃”。
要是你煩惱的時(shí)候,在假山周圍悠閑地走一會(huì)兒,就會(huì)覺(jué)得心情舒暢多了。
篇五:校園的假山
我們學(xué)校東北角有座假山,美麗,幽雅,雖然并不高大.顯眼,但它有著自己的魅力。有了它,無(wú)論春夏秋冬,校園里都洋溢著歡樂(lè)。
看那座假山,一年四季,一動(dòng)不動(dòng),真像一個(gè)堅(jiān)定的衛(wèi)兵。每個(gè)山巒之間都留有空隙;有的山峰就如一只雄鷹展開(kāi)翅膀,準(zhǔn)備起飛;有的山峰有點(diǎn)尖,就像小兔長(zhǎng)長(zhǎng)的.尖尖的耳朵;在山腳下有小拱橋,半山腰上有小寶塔,山頂上還有小亭子呢!從遠(yuǎn)處望,假山變成了一位扎著辮子的小姑娘,她左手拿著一朵蓓蕾初綻的花兒,還有一只鳥(niǎo)兒飛到她的頭上,與她和睦相處。假山雖是人工做的,卻真是巧奪天工啊。
圍繞假山的是一池清水,很清,很亮,又清淺,又鮮潔,池里還有小蝌蚪。冬天更好,水結(jié)了冰,如水晶碧玉一般亮,一般美;假山也披上銀裝,這一切多么和諧!
假如沒(méi)有這座假山,我們學(xué)校定會(huì)失去一半的美。
篇六:校園的假山
我們的學(xué)校是新鄉(xiāng)小學(xué),在教學(xué)樓中間,有一座逼真的假山。
當(dāng)紅彤彤的太陽(yáng)出現(xiàn)在地平線上,徐徐上升時(shí),那些小清潔工們?cè)鐏?lái)到了假山這兒打掃衛(wèi)生,這里掃掃,那里擦擦,等待著下課同學(xué)們來(lái)到了這兒玩耍,嬉戲了。
春天,假山似乎顯得精神多了,它周圍清澈的水也不斷噴出,形狀各異,各不相同。假山旁的綠樹(shù)上,有三四只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,好象在開(kāi)演唱會(huì)一樣。
夏天到了,炎暑逼得直流汗,太討厭了?墒牵覀儊(lái)到假山的水池里,洗洗臉,。《嗨。再爬上假山休息一會(huì)兒,一陣清風(fēng)吹了過(guò)來(lái),渾身感到?jīng)鼋z絲的,呀!多舒服!
秋天來(lái)了,假山旁的綠樹(shù)葉子變黃了,一片片黃葉,在秋風(fēng)中飄落。有的飄落在假山上,像一只只小蝴蝶飛累了,停在山頂上休息。有的飄落在水池里,像一只只黃色的小船在水里游。多有意思呀!往地上一瞧,剛清洗過(guò)的地面,又鋪上一層“金毯”。由此我想起龔自珍的詩(shī)句:落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這葉兒雖不是春天的落紅,卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神。
嚴(yán)冬終于來(lái)了,雖然汕頭這邊沒(méi)有下過(guò)雪,但天氣一樣很冷。寒風(fēng)吹向假山,假山被吹得“渾身發(fā)抖”,但它還是不放棄,繼續(xù)堅(jiān)持。這樣的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
。∥覑(ài)新鄉(xiāng)小學(xué),我更愛(ài)新鄉(xiāng)小學(xué)的假山!
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