夏令營的推薦信范文格式

　　推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項(xiàng)工作而寫信件，是一種應(yīng)用寫作文體。下面是小編整理的夏令營推薦信范文格式，希望對(duì)你有所幫助！

　　【夏令營推薦信一】

夏令營組委會(huì)：

　　您好！我是 大學(xué) 學(xué)院 教授，本人很高興推薦 專業(yè)  同學(xué)參加貴校 年暑期夏令營，希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。

　　我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段《 》和《 》課程教學(xué)，該生在相應(yīng)課程考核中獲得滿意成績： 分。日常交流接觸發(fā)現(xiàn)該生思想端，正為人謙虛，大一以優(yōu)異成績轉(zhuǎn)來我們專業(yè)，學(xué)業(yè)上孜孜不倦，踏實(shí)學(xué)習(xí)，連續(xù)兩年為專業(yè)第一。 在我指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課程中，該生積極思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)時(shí)，表現(xiàn)出很好團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。該生對(duì)專業(yè)方面有濃厚興趣，主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程，為以后研究生階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，做好鋪墊。

　　綜上所述，我認(rèn)為 身上存在著許多令人嘉許能力，也有很多值得挖掘潛力。我希望她能在貴校夏令營活動(dòng)中完善自己知識(shí)體系，進(jìn)一步提高自身能力，在后續(xù)學(xué)習(xí)道路上走得更遠(yuǎn)、更堅(jiān)定！

　　推薦人姓名：

　　推薦日期：

　　【夏令營推薦信二】

　　推薦人姓名：

　　推薦人職稱：教授

　　推薦人職務(wù)：

　　推薦人與申請(qǐng)人關(guān)系：科研訓(xùn)練項(xiàng)目指導(dǎo)教師

　　推薦意見：

　　**同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。我作為該項(xiàng)目指導(dǎo)教師，最開始接觸**同學(xué)是在2012年5月，他與**同學(xué)一同找到我，希望參加一些課外科研訓(xùn)練，我很高興他們有這種想法，向他們提供了一些意見，最終確定申報(bào)項(xiàng)目名稱為**

　　**同學(xué)給我最初印象是比較靦腆，但通過這接近一年接觸與觀察，我發(fā)現(xiàn)**同學(xué)很有想法，踏實(shí)肯干。針對(duì)項(xiàng)目他查閱了很多文獻(xiàn)，并對(duì)項(xiàng)目研究內(nèi)容現(xiàn)狀提出了很多獨(dú)到看法，能夠發(fā)現(xiàn)其中存在一些問題與不足，并提出了自己解決方法。項(xiàng)目經(jīng)過近一年時(shí)間進(jìn)展，我仔細(xì)審閱了他從能量角度推導(dǎo)出磨料水射流切割物料所需能量公式，認(rèn)為他有比較強(qiáng)數(shù)學(xué)功底以及很好文字表達(dá)能力，并具備一定科研素養(yǎng)，應(yīng)該繼續(xù)深造。同時(shí)，我也一直關(guān)注他學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，連續(xù)兩年加權(quán)平均成績穩(wěn)居年級(jí)第一，平均學(xué)分績點(diǎn)成績穩(wěn)居年級(jí)第二，但是由于他平時(shí)不太喜歡參加一些課外活動(dòng)，所以只獲得了2010—2011學(xué)年度國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、20**—20**學(xué)年度國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

　　該生綜合表現(xiàn)突出，作為該生科研訓(xùn)練項(xiàng)目指導(dǎo)教師，我愿意推薦他參加貴院舉辦“20**年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營”活動(dòng)，望審核通過。此致

　　推薦人簽名：

　　20**年6月3日

　　【夏令營推薦信三】

　　推薦人姓名：

　　推薦人職稱：

　　推薦人工作單位：

　　推薦人與申請(qǐng)人關(guān)系： 師生

　　推薦意見：

　　本人是**同學(xué)所在學(xué)院副校長，現(xiàn)很高興推薦該生參加貴院2014年暑期夏令營。 **系專業(yè)課老師向我反映， 同學(xué)是一名非常優(yōu)秀本科生，他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有堅(jiān)定信念以及篤學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度。該生對(duì)路橋?qū)�業(yè)充滿了興趣，經(jīng)常利用課外時(shí)間積極學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)知識(shí)，認(rèn)真觀看實(shí)驗(yàn)過程，是一名有潛質(zhì)科研人才。

　　同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。大學(xué)本科前五學(xué)期所修課程總成績位列專業(yè)排名第九名，且通過英語四、六級(jí)考試；并數(shù)次獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金以及長安大學(xué)“校三好學(xué)生”、“院三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等諸多獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。

　　該生思想進(jìn)步，品行良好，性格開朗，善于與人交談，樂于助人，已成為預(yù)備黨員。 該生符合貴院招生要求，故推薦其參加貴院研究生推免復(fù)試，望請(qǐng)審核通過。

　　推薦人姓名：

　　推薦日期：

　　【夏令營推薦信四】

夏令營組委會(huì)：

　　本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求， 很樂意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營。 何朋亮同學(xué)是我所任教大 三學(xué)期專業(yè)課**學(xué)生，她每次做實(shí)驗(yàn)基本都是第一個(gè)到實(shí)驗(yàn)室，認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，與 老師互動(dòng)，學(xué)習(xí)非常主動(dòng)，而且能夠深入鉆研，這點(diǎn)我非常欣賞。在長時(shí)間相處中，我對(duì) 他了解是比較深入，該同學(xué)有夢(mèng)想、有目標(biāo)，對(duì)自己人生有較好規(guī)劃。而且該同學(xué) 并未滿足于本科所學(xué)知識(shí)，對(duì)科學(xué)研究很感興趣，大二時(shí)，就主動(dòng)參加科技創(chuàng)新活動(dòng)。在不 斷堅(jiān)持和努力下，他出色地完成了各項(xiàng)工作，還在科創(chuàng)活動(dòng)中提出自己獨(dú)到見解，在原 來體系基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，并閱讀了許多科技文獻(xiàn)，積累了一定量科研經(jīng)驗(yàn)和閱讀水平。 相信會(huì)對(duì)將來研究生工作有很大幫助。 而且該同學(xué)嚴(yán)于律己、品行端正、樂于助人，與 同學(xué)相處融洽，思想與學(xué)習(xí)上都要求進(jìn)步，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。鑒于上述原因，我將他推薦 到貴校，希望能夠通過貴校審核。

　　推薦人姓名：

　　推薦日期：

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