以遨游書(shū)海為題的300字作文
篇一：
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，閱讀一本好書(shū)，會(huì)讓人如飲甘泉，如沐春風(fēng)。
一提起書(shū)，就讓我特別親切。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，小時(shí)候媽媽每天晚上都給我講故事，慢慢地我就喜歡上了書(shū)，每天晚上都會(huì)纏著媽媽為我講故事。在幼兒園我就喜歡看童話書(shū)、連環(huán)畫(huà)等。特想去《三味書(shū)店》看書(shū)，每次看到書(shū)店很多進(jìn)去的人，出來(lái)的一個(gè)個(gè)捧著書(shū)，興高采烈。心中忽然有一個(gè)想法：這書(shū)店真好！長(zhǎng)大了我也想開(kāi)一家很大的書(shū)店，那樣我就可以天天免費(fèi)看書(shū)了。
上學(xué)后，每個(gè)星期天我都叫爸爸把我?guī)У綍?shū)店，自己一個(gè)人在那書(shū)的海洋里盡情的看自己喜歡的注音兒童書(shū)，像孫悟空鉆到花果山一樣，興奮極了�！顿u火柴的小女孩》讓我看到她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇锩妫瑫r(shí)，也告訴我不能以貌取人；《魯濱遜漂流記》讓我懂得了要自力更生、堅(jiān)強(qiáng)不息、克服困難；《笑貓日記》讓我懂得了做人需要開(kāi)朗擁有智慧……書(shū)，是我的良師，是我的益友。感謝她陪伴我成長(zhǎng)，讓我品嘗無(wú)限的樂(lè)趣！
篇二：
上午10點(diǎn)，終于寫(xiě)完了作業(yè)，我長(zhǎng)嘆了一口氣，拿著媽媽給我的零花錢(qián)，高高興興的走出家門(mén)，我要去新國(guó)書(shū)店去買(mǎi)書(shū)啦。
我來(lái)到了新國(guó)書(shū)店，這里的人可多了。這里有大人也有小孩。有買(mǎi)書(shū)的，還有借書(shū)的。但卻鴉雀無(wú)聲。這里的書(shū)真豐富呀。有兒童類的，有文學(xué)類的，有歷史類的，還有科學(xué)類的，真是應(yīng)有盡有，真讓人目不暇接。
我先找到了兒童漫畫(huà)類，我找到了一本《豌豆笑傳》的書(shū)。可這一類的書(shū)文字太少了，是小孩看的。我又來(lái)到了我喜歡的歷史類，但這一類的書(shū)我家里很多，我想應(yīng)當(dāng)多豐富一點(diǎn)別的知識(shí)。
我離開(kāi)了歷史類，來(lái)到了我最喜歡看的科學(xué)類，并且我這幾天不是正想看關(guān)于宇宙奧秘之類的書(shū)嗎？終于，我找到了我最想看的《神奇宇宙》這本書(shū)。我立刻翻開(kāi)書(shū)，這本書(shū)圖文并茂，我看得津津有味，就像一頭饑餓的羊闖進(jìn)一片肥美的草地，貪婪地吃著，好看極了。這時(shí)我才想起來(lái)，我是來(lái)買(mǎi)書(shū)的，趕緊走到收銀臺(tái)交了錢(qián)，高高興興地跑回家，把這本書(shū)看了個(gè)夠。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我正遨游在宇宙，過(guò)上了與大家不一樣的神奇生活。
篇三：
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就到了，我學(xué)的知識(shí)就有增多了，學(xué)到了很多道理，生字。
比如語(yǔ)文書(shū)自然之道中我懂得的道理是：做任何事情都不能違背自然規(guī)律，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。我還知道科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，解開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。有小英雄雨來(lái)，學(xué)夜鶯唱歌的小男孩�？茖W(xué)家受大自然啟發(fā)發(fā)明的東西：受蜻蜓翅膀末端有一塊比周圍略中一些的厚斑點(diǎn)，這就是防止飛機(jī)翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵。受圓圓的大頭的鯨的“流線型”，工程師設(shè)計(jì)船體時(shí)模仿鯨的形體，大大的提高了輪船的速度。生物是人類的好老師。
我們要講究誠(chéng)實(shí)、守信、實(shí)在，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。上公交車，給老人讓座，地上有垃圾要主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)……要將心比心。
數(shù)學(xué)學(xué)了四則運(yùn)算、方向與位置、簡(jiǎn)便運(yùn)算。
英語(yǔ)學(xué)了五個(gè)模塊，我把這五個(gè)模塊里的單詞全都拼會(huì)，背會(huì)了，考試的時(shí)候我一下就寫(xiě)下來(lái)了。
學(xué)了半個(gè)學(xué)期，我學(xué)了很多知識(shí)，我永遠(yuǎn)在書(shū)海中遨游這，在天空中飛翔著，快樂(lè)極了。
篇四：
書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)伴隨我在二十一世紀(jì)的天空中展翅翱翔。
舅舅給我開(kāi)啟了書(shū)香之路。在我生日那天，舅舅送我一套《影響幾代人的好故事》。從那時(shí)起，我好像在書(shū)海里遨游，可是那時(shí)讀書(shū)，我有極大的困難，看書(shū)要一邊看拼音一邊看字，有時(shí)我還會(huì)被那美麗的圖畫(huà)所吸引，但有時(shí)常常因?yàn)橐馑嫉牟焕斫舛鄲馈?/p>
現(xiàn)在我上了三年級(jí)，在老師細(xì)心地指導(dǎo)下，我掌握了讀書(shū)的方法，不像以前那樣煩惱了。我喜歡在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)，摘錄好詞好句好段。我歡喜看《格林童話》、《探案故事》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》……最讓我記憶深刻的是《影響幾代人的好故事》的《閃光的秘密》，這里講述小熊知道小白兔生活有困難，他向小白兔伸出了溫暖的雙手。同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，同情弱小，幫助他人是一種美德，當(dāng)別人處于困難時(shí)，我們要奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
書(shū)不但使我懂得了不少的`生活道理，而且?guī)椭伊私庠S多的科學(xué)奧秘，書(shū)帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。
篇五：
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我覺(jué)得非常無(wú)聊，就去書(shū)店里買(mǎi)書(shū)。
一到書(shū)店，我既高興又興奮。書(shū)店里人來(lái)人往，個(gè)個(gè)興高采烈的。書(shū)店像浩瀚的海洋，琳瑯滿目的，一本本書(shū)擺放得整整齊齊的，真讓人眼花繚亂��！
我迫不及待地來(lái)到了小學(xué)生書(shū)欄前，看了看，里面有作文類、童話類、科學(xué)類……我猶豫了一會(huì)兒，不知道要看什么類的，最后決定看作文的。我精挑細(xì)選了一本《天天好作文》的書(shū)。我小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，仿佛陶醉在知識(shí)海洋里。
這書(shū)里有一篇篇優(yōu)秀的作文，每篇作文都描述得栩栩如生、生生有色，像是一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。書(shū)中還有老師們的簡(jiǎn)評(píng)與親切的鼓勵(lì)。天漸漸地黑了，我拿著書(shū)付錢(qián)，急急忙忙的回家了。
讀書(shū)能獲得許多的知識(shí)，還有視若珍寶的寶藏，更有世界和大自然神奇的奧秘，和科學(xué)家各種各樣的研究……讓我們一起去感受讀書(shū)的快樂(lè)吧！去未來(lái)的空間暢游吧！
篇六：
我讀書(shū)，我快樂(lè)！如今小學(xué)即將畢業(yè)的我們，又讀過(guò)多少本有意義的書(shū)呢？的確，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，正因?yàn)槿绱耍覀儾艖?yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
書(shū)籍是我們的良師益友。語(yǔ)文書(shū)可以增長(zhǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力以及學(xué)習(xí)知識(shí)，思品書(shū)，可以使你得到良好的品德教育；科學(xué)書(shū)，可以使你飽覽世界之奇妙；自然書(shū)，可以讓你親近大自然，喜愛(ài)大自然，了解大自然；數(shù)學(xué)書(shū)，可以開(kāi)拓你的思維，增長(zhǎng)你的理論知識(shí)……可見(jiàn)書(shū)籍真是我們的良師益友。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該多讀“好書(shū)”，不可以經(jīng)常讀那些漫畫(huà)，更不能看漫畫(huà)時(shí)堂而皇之地辯解自己在看“書(shū)”我們中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)歷史悠久，文化底蘊(yùn)豐富，所以中國(guó)博大精深的書(shū)籍便多得令人望而興嘆。因此，在我們風(fēng)華絕代的人所撰寫(xiě)的那些書(shū)中，選擇一本又一本的書(shū)來(lái)讀吧！
書(shū)，是一盞燈，照亮我們的心生；書(shū)，是一位老師，教育我們?nèi)绾巫鋈耍粫?shū)是一句話，是一朵花，是一個(gè)鼓勵(lì)，是一個(gè)幫助，我們又何嘗不應(yīng)該讀書(shū)呢？
從現(xiàn)在起，遨游書(shū)海吧！
篇七：
萬(wàn)歲！放假嘍！終于可以在書(shū)海之中盡情的遨游嘍！不用像以前被老媽“撈”出來(lái)干活嘍！老媽不放暑假，老爸因晚上跑出租車睡覺(jué)，沒(méi)人管我實(shí)在太爽了。
剛放假，除了老師發(fā)的書(shū)，我還采購(gòu)了足有一米高的書(shū)。那些書(shū)不到二十天就被我的“囫圇吞棗”大法給啃完啦。就比如《小英雄雨來(lái)》第二天下午就被我給ko了。讀完后我不禁懊悔起來(lái)，為什么沒(méi)有把好詞好句畫(huà)下來(lái)，以后寫(xiě)《書(shū)林漫步》是，也圖個(gè)方便，要是我邊寫(xiě)邊找的話要寫(xiě)半天，因?yàn)槲艺視r(shí)很容易會(huì)再度進(jìn)入書(shū)的海洋，通常得用半天才能寫(xiě)完一篇，于是我決定再看一遍。我這次“討伐”書(shū)的部落是在各個(gè)“大陸”完成的，舒適的沙發(fā)上；睡懶覺(jué)的床上；上網(wǎng)用的電腦上……都有我“討伐”后的“痕跡”，這次“討伐”我每看到好詞好句都會(huì)畫(huà)下來(lái)，遇到含義深刻的句子我總會(huì)推敲半天，從中加入我的思想，他為什么會(huì)寫(xiě)在這個(gè)地方會(huì)合適。這一度足足讀了有一個(gè)多月，一上午能寫(xiě)三篇《書(shū)林漫步》不知不覺(jué)暑假快過(guò)去了。我還沉浸在書(shū)中。
書(shū)是一座取之不盡的寶礦；書(shū)是一位良師益友；書(shū)是一個(gè)能彼此交流的知己……
篇八：
遨游書(shū)海的感覺(jué)是美妙的﹕它時(shí)而讓我開(kāi)懷大笑﹔時(shí)而勾起我記憶中的童年往事﹔時(shí)而給我力量，激我?jiàn)^進(jìn)﹔時(shí)而讓我陷入沉思……
下面我與大家分享我對(duì)課外閱讀的認(rèn)識(shí)﹕
我認(rèn)為讀書(shū)是一種享受、放松，在你大腦十分疲勞時(shí)，你不要想著休息或玩，你可以試一試看一些書(shū)。讀書(shū)是有選擇的，不同年齡的人要讀不同的書(shū)﹕小孩子可以讀一些漫畫(huà)書(shū)，學(xué)生可以讀作文類、科普類的文學(xué)書(shū)，少年可以讀一些歷史的古文，了解中國(guó)古代的歷史，中年可以讀一些雜志等。
在不同情況下也可以讀不同的書(shū)﹕在寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很疲勞的時(shí)候，可以換一本書(shū)放松大腦。我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，最好不要一直讀一個(gè)類型的，可以讀一本書(shū)的一部分在讀另外一本，這樣不僅可以吸收多方面的知識(shí)，還可以不讓大腦那么疲勞。
我覺(jué)得本學(xué)期的讀書(shū)節(jié)讓我學(xué)會(huì)了讀書(shū)，學(xué)會(huì)了很多讀書(shū)的方法。希望書(shū)伴我們一生，永遠(yuǎn)遨游在書(shū)的海洋里。
篇九：
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
最近，我們四年級(jí)段開(kāi)展了閱讀兒童文學(xué)作品的活動(dòng)，“每人認(rèn)購(gòu)一本書(shū)，享受閱讀四十本�！本褪菚�(shū)友會(huì)的口號(hào)。病好了，一回到學(xué)校，就聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)活動(dòng)的消息。我頓時(shí)樂(lè)了，以前還愁沒(méi)書(shū)看，現(xiàn)在怎能放著光不占？就急忙叫交十五塊錢(qián)，屁顛屁顛地跑到原老師辦公室去，借了一本書(shū)。我拿著書(shū)，笑呵呵的跑回教室，目不轉(zhuǎn)睛的看了起來(lái)。不一會(huì)兒，我仿佛鉆進(jìn)了書(shū)海，坐在獨(dú)木舟上，沖過(guò)了一層又一層書(shū)海的大浪，邁出了尋找寶藏的第一步。與別的海不同，書(shū)海是那么有魅力，令人著迷。
直到現(xiàn)在我才領(lǐng)悟了高爾基所說(shuō)的那句話：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！币�?yàn)槲覐那翱吹亩际切┩挄?shū)，根本感受不到書(shū)真正有魅力的地方的所在地。
我相信，經(jīng)過(guò)我對(duì)書(shū)的更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，總有一天，我會(huì)靠更先進(jìn)的航船在迷人的書(shū)海勇猛地乘風(fēng)破浪，尋找到埋藏在海底最深處的最珍貴的寶藏。
篇十：
從小到大，書(shū)一直陪伴著我。而我，也喜歡沉醉在書(shū)海中。
小時(shí)候，聽(tīng)奶奶的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我變成小美人魚(yú)，在大海中暢游；夢(mèng)見(jiàn)我到了灰姑娘的宮殿里，和宮女們一起翩翩起舞；或是夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，在天空中自由飛翔，睡在柔軟的云朵上。奶奶的故事使我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美妙的夜晚。那時(shí)，我對(duì)書(shū)就有了深深的好感。
再大些，我開(kāi)始讀漫畫(huà)書(shū)。史努比的精彩笑料讓我開(kāi)懷大笑；加菲貓的悠閑生活給我無(wú)比樂(lè)趣；小羊們和灰太狼的一場(chǎng)場(chǎng)較量使我興奮不已。書(shū)又帶給了我歡樂(lè)，使我不再寂寞。
長(zhǎng)大后，我開(kāi)始讀科學(xué)書(shū)、作文書(shū)、知識(shí)書(shū)。它們使我知道了太陽(yáng)黑子的威力；它們使我筆下寫(xiě)出美妙的作文；它們使我學(xué)會(huì)破解一些知識(shí)難題，掌握知識(shí)要點(diǎn)。書(shū)教給了我無(wú)限的知識(shí)。
一本本好書(shū)伴我成長(zhǎng)，使我受益無(wú)窮，讓我不再孤獨(dú)，給我多彩生活。
篇十一：
清山不可無(wú)綠水，古木不可無(wú)藤蘿。野花不可無(wú)蜂蝶，人不可無(wú)詩(shī)書(shū)。
若說(shuō)梅令人潔，蘭令人幽，菊令人淡，蓮令人清；若說(shuō)松令人傲，柳令人柔，楓令人豪爽，梧桐令人高遠(yuǎn)，那么，書(shū)便是集山奇巖骨水秀于一身，是造物主賦予我們世間的最美的景色。
遨游在書(shū)的世界里，讓我感受了王維那“愿君多采擷，此物最相思”的浪漫；讓我體會(huì)了杜甫那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊；讓我領(lǐng)略了李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)淪�！钡暮肋~；讓我明白了陶淵明那“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”的超脫心境；更讓我領(lǐng)悟了李商隱那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的人生感悟。
讀《巴黎圣母院》，讓我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡；讀《高老頭》，讓我懂得了什么是親情，什么是背棄；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我明白了有鋼鐵一般的意志，才能開(kāi)拓出壯美的人生。
幾頁(yè)白紙，一縷書(shū)香，縱橫古今，綿延千里。
篇十二：
從小到大，書(shū)一直陪伴著我。而我，也喜歡沉醉在書(shū)海中。小時(shí)候，聽(tīng)外公的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，夢(mèng)見(jiàn)我變成獅子王，統(tǒng)領(lǐng)動(dòng)物世界；夢(mèng)見(jiàn)我變成騎士，騎著高頭大馬，穿著盔甲，手拿巨劍，在城堡外巡邏；或是夢(mèng)見(jiàn)我騎著飛龍，在空中自由飛翔；夢(mèng)見(jiàn)我能呼風(fēng)喚雨，給人們耕種莊稼。外公的故事是我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美妙的夜晚。那時(shí)我對(duì)書(shū)就有了深深的好感。
再大一些，我開(kāi)始讀漫畫(huà)書(shū)。史努比的精彩笑料讓我開(kāi)懷大笑；加菲貓的悠閑生活給我無(wú)比樂(lè)趣；小羊們和灰太狼的一場(chǎng)場(chǎng)較量是我興奮不已。書(shū)又帶給我歡樂(lè)，是我不再寂寞。
長(zhǎng)大后，我開(kāi)始讀百科全書(shū)、作文書(shū)、知識(shí)書(shū)。它們使我知道了1885年到1979年底近百年期間，共發(fā)現(xiàn)河外星系超新星501個(gè)。它們使我筆下寫(xiě)出美妙的作文；它們使我學(xué)會(huì)破解一些知識(shí)難題，掌握讀書(shū)要點(diǎn)。書(shū)教給了我無(wú)限知識(shí)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，使我受益無(wú)窮，讓我不再孤獨(dú)。同學(xué)們，讓我們一起去書(shū)海中遨游吧！
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