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關(guān)于什么的作文

難忘的什么作文350字

時(shí)間:2021-06-20 19:55:55 關(guān)于什么的作文 我要投稿

難忘的什么作文350字

  在我腦海里,有許許多多的難忘的事情。如下是小編精選的難忘的什么作文,希望對(duì)你有幫助。

難忘的什么作文350字

  難忘的什么作文篇【一】

  暢游書(shū)海,你讓我體驗(yàn)書(shū)香;旋轉(zhuǎn)跳躍,你讓我學(xué)會(huì)瘋狂;佇足星空,你讓我學(xué)會(huì)感傷,你是我最難忘的人。

  炎炎夏日,我?guī)е裤讲饺胄W(xué),一身稚氣未脫,卻又帶著別樣的老成,我們從那時(shí)相遇,緣分牽引著我們成為知己。

  難忘那一日的詩(shī)情畫(huà)意。

  你好似特別喜歡宋詞,問(wèn)你,你卻說(shuō)不上原由,只說(shuō)是愛(ài)那韻律。依舊難忘那一日,你教會(huì)了我享受詩(shī)歌。窗外陽(yáng)光明媚,船內(nèi)人聲鼎沸,而你,依舊捧著一本詩(shī)詞集安靜地坐在座位上,我說(shuō)你的嗜好很奇怪,你文不對(duì)題地回答宋詞很美,我想更了解你,于是捧著你的詩(shī)詞集品味了起來(lái),也陶醉于蘇軾“人生如夢(mèng),一樽還酻江月”的大徹大悟,李清照“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的清新調(diào)皮,辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的報(bào)國(guó)志愿。不知是為詩(shī),還是為人……

  難忘那一日的形象改造。

  體育課是解放時(shí)代,同學(xué)們追追打打,好不快樂(lè),你也像個(gè)男孩子,在那邊翻單杠。還不盡興的拉上我,你示范這動(dòng)作:一躍,你撐在單杠上,然后往下傾倒旋轉(zhuǎn)一周,下落!動(dòng)作太漂亮了,只可惜對(duì)我而言,高難度……但在你的調(diào)教下,一切不足為懼,直至越來(lái)越瘋,最后到了忘乎所以的境地,追求著極限。不得不說(shuō),很爽,從未體驗(yàn)過(guò)得愉快。

  難忘那一日的深妙意見(jiàn)。

  繁星點(diǎn)點(diǎn),我們坐在門前的長(zhǎng)椅上,夜色籠罩著你,那樣的你,仿佛星的精靈,閃亮,純潔。你說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)了,遠(yuǎn)離這座城市。不知為何,我不似曾經(jīng)設(shè)想般的難過(guò),或許是早已明白了天下沒(méi)有不散的筵席。故,我們?nèi)珶o(wú)悲傷,你只是靠著我,指著天上的星星,右手勾勒著天蝎星座的輪廓告訴我,不許忘了你。怎么也沒(méi)想到,會(huì)是這句話勾起了我的悲傷。我低下頭,哽咽了。呆呆點(diǎn)著頭,不說(shuō)話,你也不說(shuō)話了,只是盯著星星發(fā)呆……

  就這樣相知,改變,分別,你的陪伴,你的溫柔,你的一切,都縈系于我的心中,永遠(yuǎn)難忘。

  難忘的什么作文篇【二】

  我經(jīng)歷過(guò)許許多多的那一次,有那一次,我很失望,有那一次,我很傷心,其中那一次,我很高興卻讓我記憶猶新。

  不知道為什么,在臨近期末考試的時(shí)候,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)了,但在此之前,英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔鬼,整日子繞在我的心頭——久久不散。

  在我跟魔鬼爭(zhēng)斗之時(shí),是他,讓我看到光明。

  長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),有著濃眉大眼,在遇到難題之時(shí),他的眉毛會(huì)時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。

  他的學(xué)習(xí)非常好,總喜歡說(shuō)些名言警句、好詞好句,比如什么“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝惖脑捳Z(yǔ)。

  我們倆玩得很好,在成績(jī)上互相幫助,不過(guò)一般都是我問(wèn)他問(wèn)題,因?yàn)樗煽?jī)比我好太多太多了。

  在課余時(shí)間里,我們也經(jīng)常討論一些難題,漸漸地,我的成績(jī)都提了上去,特別是語(yǔ)文,我與他不相上下,有時(shí)還略勝一籌,這讓我非常高興。

  寫(xiě)語(yǔ)文時(shí),他會(huì)把語(yǔ)文難題拿來(lái)與我討論,寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),我也會(huì)虛心向他請(qǐng)教,就這樣,他解決不了的可以與我討論,我不懂的可以請(qǐng)他講解,如果有些難題我們都不會(huì)時(shí),我們便去問(wèn)老師,因?yàn)槔蠋熆偰芙虝?huì)我們我們具體的.方法和思路,引導(dǎo)我們寫(xiě)出正確的結(jié)果。

  后來(lái),我們發(fā)現(xiàn),科學(xué)老師是萬(wàn)能的,他能解答我們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科難題,這讓我們得到了前所未有的好處。

  終于,到期末了,我拼盡了全力,英語(yǔ)考了89分這讓我高興的有些語(yǔ)無(wú)倫次了,這可多虧了他和各科老師的幫忙才讓我得到了今天的分?jǐn)?shù)。

  從那以后,我的成績(jī)大幅度提升,但我仍在努力,努力得到更高的分?jǐn)?shù),但我永遠(yuǎn)忘不了那位同學(xué)和老師們的幫助,這將永遠(yuǎn)刻畫(huà)在我記憶的心扉中——久久不忘。

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