讓我最難忘的老師作文
除了媽媽之外,我最親的人就是老師。對(duì),還有一個(gè)老師來自網(wǎng)絡(luò),我戲稱他為“不靠譜”的老師。
說起他來,還有點(diǎn)小插曲呢!我超不喜歡寫字,用媽媽的話來講,我的字就是像蒼蠅爬,用老師的話來講:回去撕了從寫,這樣的節(jié)目經(jīng)常上演。正因?yàn)槿绱,我越來越討厭寫字?/p>
媽媽看實(shí)在不行,就給我在學(xué)校附近報(bào)了一個(gè)書法班,跟那個(gè)書法老師學(xué)寫字,沒過多久,書法老師也拿我無能為力,媽媽又為我找了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)里的書法的老師,我對(duì)媽媽說,網(wǎng)絡(luò)里的事最不靠譜。
偷偷的稱呼這個(gè)老師為“不靠譜”。這個(gè)老師的聲音很是好聽,我喜歡那種男生有磁性的`嗓音。可是上課時(shí)老師就不一樣了。他先從基本筆畫講起,視頻時(shí),他先示范書寫,然后讓我們按照他的講法來書寫。我感興趣的是,我終于見到了能出書的人,老師他自己編教材,自己上課,跟他學(xué)習(xí)還有個(gè)好處是,媽媽給我交一個(gè)人的學(xué)費(fèi)。媽媽和我同時(shí)聽課,哈哈,老師不知道呢!
每天晚上,當(dāng)學(xué)習(xí)的時(shí)間一到,我和媽媽成了”同班同學(xué)“。在老師的指點(diǎn)下,一筆一劃的練起來,寫完以后,把字以照片的形式發(fā)給老師,然后老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),關(guān)鍵是老師的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,很是受大家的喜歡。比如有一次,我把”便“寫寬了,老師立刻點(diǎn)評(píng)說,你說“便”這么寬,不占了別人的地盤嗎,自己的地盤自己做主,那,到別人那伸一腿,會(huì)不會(huì)挨打?”引來大家哈哈大笑,從那以后,我把老師講的每一個(gè)字的占位都記得清楚,很少再鬧笑話。
我漸漸的竟喜歡上了這個(gè)老師上的書法課了。當(dāng)學(xué)習(xí)的時(shí)間一到,我和媽媽成了”同班同學(xué)“。老師還利用課間,給我們講漢字的起源,和我們?nèi)绾我?guī)范書寫漢字。對(duì)字形掌握不好的,老師反復(fù)講解,實(shí)在看你寫得不好,他會(huì)發(fā)這樣一個(gè)圖片:“你過來,我不打你!”
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我的寫字水平有了一定的提高,現(xiàn)在的字經(jīng)常受到學(xué)校老師的表?yè)P(yáng),過段時(shí)間,老師還要帶我們?nèi)⒓颖荣惸,我的寫字水平真的是“坐飛機(jī)提暖瓶,水平真的再漸漸提高”。
因?yàn)橄矚g上了寫字,所以,越來越崇拜了這位網(wǎng)絡(luò)里的“不靠譜”老師。
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