小學(xué)課文晏子使楚賞析
《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯示楚國的威風(fēng)，晏子巧妙回?fù)�，維護(hù)了自己和國家尊嚴(yán)的故事。下面小編整理了小學(xué)課文晏子使楚賞析，供大家參考！
1、整個(gè)故事就是一條成語：自取其辱。這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《論語》中。子貢問怎樣交朋友。孔子說：“忠言相告，好話對導(dǎo)，他不聽就算了，不要自找羞辱�！钡嵌鄶�(shù)后人對這個(gè)成語的了解來自本篇課文。楚王三次想侮辱晏子，結(jié)果不但輕而易舉被晏子化解了，最后反被晏子侮辱了。成語的意思是說自己所受到的侮辱難堪，都是因?yàn)樽约涸斐傻摹?/p>
2、面對楚王的第二次侮辱，晏子這樣回?fù)舫酰骸斑@是什么話？我國首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國沒有人呢？”(晏子的這段話里，衍生出三個(gè)成語：一是舉袂成云；二是揮汗成雨：揮，甩掉；大家用手灑出去的汗珠就像下雨一樣，形容人很多。當(dāng)然，這一成語后來也形容出汗很多，就不是原先的意義了。三是磨肩接踵：磨，并；磨肩，肩膀靠肩膀；踵，腳跟；接踵，腳尖碰腳跟。肩挨肩，腳碰腳，形容人多，擁擠。這一成語也寫作“摩肩接踵”。）
3、當(dāng)楚王取笑齊國人偷盜時(shí)，晏子面不改色，站起來，說：“大王怎么不知道哇？淮南的`柑橘，又大又甜�？墒情贅湟环N到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔�？同樣道理，齊國人在齊國安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧�！保ㄟ@段話中包含了一個(gè)成語：南橘北枳。枳：落葉灌木，味苦酸，球形。也叫枸橘。南方之橘移植淮河之北就會變成枳。比喻同一物種因環(huán)境條件不同而發(fā)生變異。）后人遂用“南橘北枳”來比喻環(huán)境對人的影響，現(xiàn)代漢語中似乎用于貶義稍多些，形容某種事物因?yàn)榄h(huán)境的變化而“異化”或者“變質(zhì)”。
【小學(xué)課文晏子使楚賞析】相關(guān)文章：
晏子使楚課文賞析02-22
晏子使楚原文及賞析08-25
晏子使楚片斷賞析07-07
《晏子使楚》的片斷賞析07-05
《晏子使楚》原文及譯文賞析06-21
《晏子使楚》教例賞析08-20
關(guān)于《晏子使楚》的片斷賞析07-06
《晏子使楚》佳句賞析3句07-07
《晏子使楚》教學(xué)片斷賞析07-06