擁抱半命題作文
擁抱半命題作文：擁抱夏日
夏天是熱情的。她就像美麗的媽媽張開(kāi)懷抱，擁抱著她的孩子們，夏天是充滿(mǎn)激情的，她的生命是蓬勃的。 夏日的陽(yáng)光是熱情的。她奔放、豪爽。她用自己身體的熱量來(lái)照亮大地。 夏日的暴風(fēng)雨是猛烈的，它是那么狂暴，那么的“肆無(wú)忌憚”。 夏天來(lái)了，下了一場(chǎng)猛烈的暴雨。這場(chǎng)暴風(fēng)雨飄到森林，飄到田野，飄到深山上，它無(wú)情地抽打著樹(shù)木，柳樹(shù)則張開(kāi)懷抱，擁抱著猛烈的暴風(fēng)雨。它似乎以為這是一種美的享受，是一種幸福。而楊樹(shù)呢，它則是把手臂合擾上，享受這猛烈的暴風(fēng)雨。 夏天的陽(yáng)光是最炎熱的，在暴風(fēng)雨過(guò)后，它出來(lái)了，放著高溫，就是為了把淋濕了的樹(shù)葉烘干，要把陸地上的水珠灑干，好讓孩子們盡情玩耍。誰(shuí)知，小草一伸懶腰，太陽(yáng)就像跟隨小草跑似的，放出強(qiáng)烈而耀眼的光，讓小草受不了了，小草只好把身子縮短一些，免得被曬干了。 夏天也是一個(gè)會(huì)哄孩子們玩的媽媽。她領(lǐng)著她的孩子們到處玩耍。她吹了一口氣，讓孩子們感到?jīng)鏊齻兺嬷�、跳著、微笑著，舞蹈著，高興著，她們盡情玩耍，盡情地微笑，花兒們也忍不住了，也跟著一起玩了起來(lái)，它們好像很高興，樂(lè)的嘴都合不上了。 熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽(yáng)，讓我的人生充滿(mǎn)溫暖：享受風(fēng)雨，讓我們的人生充滿(mǎn)力量；享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長(zhǎng)中得到安祥和祥和。 擁抱夏天，我們與夏天同樂(lè)。
擁抱半命題作文：綠色擁抱瀘州
綠色擁抱瀘州美麗是到處可以看到的，但當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光籠罩著大地，我們看到的卻是：森林不斷亂砍濫伐，不注意保護(hù)生態(tài)平衡，大地沒(méi)有了漂亮的新衣裳，小草不再微笑了。瀘州是一個(gè)美麗的城市，連續(xù)十年被稱(chēng)為衛(wèi)生城市。可它昔日的榮耀沒(méi)有了，走在街上兩行的行道樹(shù)被灰塵淹沒(méi)了。瀘州—我們美好的家鄉(xiāng)被垃圾占據(jù)了。沒(méi)有了昔日美麗的家鄉(xiāng)。我擁抱著這些煩惱進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一絲微風(fēng)吹來(lái)，我來(lái)到一個(gè)很漂亮的城市。這里是哪里呢？我看到了小草挺直腰桿微笑著望著人們，大樹(shù)伯伯驅(qū)趕臭氣讓人們呼吸新鮮空氣，花姐姐展示出她的舞姿，讓人們有抖擻的精神上班；街上的人們你看看我，我看看你，仿佛在說(shuō)：“這種生活真美好啊!”掃街的阿姨臉上露出一絲微笑。綠色，是生命的`象征，她喻示著青春、健康和希望。人們需要綠色，贊美綠色，進(jìn)而呼喚綠色�！斑@是什么味道呀？”怎么這么臭呢?哈欠，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)剛才一切都是夢(mèng)啊！我打開(kāi)窗戶(hù)看到的仍是垃圾一片，瀘州植被破壞嚴(yán)重，這難道不能吸引我們的重視嗎？難道瀘州變成廢墟我們才覺(jué)悟嗎？此時(shí)讓我想起了“大話西游”里的唐僧，當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊時(shí)，想跟觀音姐姐決斗時(shí)，唐僧趕忙叫住孫悟空別亂扔它，以免砸到花花草草。你看，在那情況危急就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí)，唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草。這難道不能引起破壞植物者的反省嗎？瀘州需要“綠色”，這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應(yīng)需要的活力，讓我們看到生機(jī)勃勃的瀘州吧！美好的明天總是要到來(lái)的，瀘州的榮耀就此綻放吧!
擁抱半命題作文：擁抱大海
這照片上的小酷哥是誰(shuí)？渾身光溜溜的，手拿游泳圈，站在海水里笑瞇瞇地望著遠(yuǎn)方？是我！看到這張照片，我的思緒又回到那浪花翻滾的大海上。
六歲那年夏天，爸爸經(jīng)常和我到海邊玩耍。
就在那時(shí)，我學(xué)會(huì)了游泳。我天生膽小。第一次赤腳站在海水里，竟嚇得渾身發(fā)抖，哭著喊著往岸上跑�！安挥门拢邪职帜�！”聽(tīng)了爸爸的話，我鼓足勇氣試探著往水里走著。每走一步，我都會(huì)小心地用腳踩踩，沒(méi)有事，才放心地往深處走去。一陣?yán)嘶ㄒu來(lái)，我的心又緊張起來(lái)，幸好爸爸緊跟在我后邊，我才鎮(zhèn)定下來(lái)。走著走著，我感覺(jué)腳踩不著地了。我大喊救命，爸爸笑笑說(shuō)：“把你的雙手、雙腳都用起來(lái)。用雙手往兩邊撥水，雙腳擺動(dòng)起來(lái)。”爸爸邊說(shuō)邊給我做起示范。我學(xué)著爸爸的樣子手腳并用，用力地游著。嗬！還真靈！。我的身體已經(jīng)能漂浮在水上了！“嗷！我學(xué)會(huì)游泳嘍！”話音未落，一陣海浪迎面撲來(lái)。猝不及防，一股咸咸的海水已經(jīng)灌進(jìn)我的口里，嗆得我眼淚立馬流出來(lái)。不知怎得，那海水竟也被我咽進(jìn)肚里。啊!好咸呀！
那年夏天，松軟軟的海灘上，留下我一串串腳印。
挖蛤蜊，其樂(lè)無(wú)窮。來(lái)到沙灘上，爸爸總是一屁股坐下，用心挖起來(lái)。我也總是不停地忙活著。沒(méi)過(guò)多久，爸爸就挖出了許多蛤蜊。我呢，怎么一個(gè)也挖不著呢！情急之下，我只好請(qǐng)教爸爸。爸爸告訴我：“有淡水流過(guò)的地方，腐殖物多，蛤蜊一定少不了!”我仔細(xì)觀察了一下，找了處有水流過(guò)的地方挖了起來(lái)。一只、兩只……一會(huì)兒，我也收獲不少了！看來(lái)，無(wú)論做什么事，不留心觀察，不仔細(xì)研究，是絕對(duì)做不好的！望著這一堆五顏六色的蛤蜊，我的心里美滋滋的。今天晚上，一頓鮮美的蛤蜊湯又喝上嘍！
擁抱大海，它讓我學(xué)會(huì)勇敢；擁抱大海，它給我無(wú)窮的樂(lè)趣！
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