我的作文350字八篇
第1篇
我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，她的名字叫天天。她給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
天天有一雙水靈靈的眼睛，小小的鼻子，還有一張像櫻桃一樣紅的小嘴。她的臉蛋紅撲撲的，可愛(ài)極啦！
一天，我和天天在玩捉迷藏的游戲。我躲在窗后面，她很快就來(lái)捉我了。我聽(tīng)見(jiàn)天天一直跑來(lái)跑去，可是還找不著我。我忍不住嘻嘻一笑，笑出了聲音，接著我忙又用手捂住嘴巴。呀！我的笑聲一不小心被天天聽(tīng)見(jiàn)了。結(jié)果很快我就被她捉住了。她找到我后，得意地拍著手叫著：找到你咯！唉，我真后悔剛才笑出了聲。
怎么樣？我的妹妹可愛(ài)吧？其實(shí)，我和妹妹的故事還有很多呢！我下次再講給你聽(tīng)。
老師點(diǎn)評(píng)：句意通順連貫，對(duì)妹妹的特點(diǎn)描寫(xiě)得比較到位，不錯(cuò)！
第2篇
我的朋友沈熒波是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、美術(shù)、體育可都是她的強(qiáng)項(xiàng)哦！
她的眼睛像黑寶石，圓溜溜的，真可愛(ài)。她的鼻子小小的，她笑起來(lái)的時(shí)候，嘴巴往上翹著，真像彎彎的小香蕉。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，短短的，很像一個(gè)小蘑菇。她的臉蛋紅撲撲的，像一個(gè)大蘋(píng)果。
看！她身穿粉色外套，袖子是黃色的，像只小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒。
她穿著綠色的褲子，褲腿上，還有一只小熊呢！
她生氣的時(shí)候，眉毛抬得高高的，嘴巴嘟了起來(lái)，雙手叉腰，大家都很怕她。
我的朋友沈熒波，真可愛(ài)、真聰明，大家都很喜歡她，你們也和她交朋友吧！
老師點(diǎn)評(píng)：全文的整體安排很得當(dāng)，描寫(xiě)得也比較到位，你會(huì)更棒的哦！
第3篇
我有一個(gè)弟弟，他叫鄒擁好，現(xiàn)在才6個(gè)月大。
我弟弟長(zhǎng)著一頭又細(xì)又短的頭發(fā)，有一雙大大的眼睛，顯得炯炯有神。他的鼻子高高的，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！他的身子胖乎乎的，摸上去軟綿綿的，非常誘人！所以我每次逗他玩總喜歡摸一摸他。他笑起來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有牙齒的嘴巴彎彎的，像一個(gè)小月牙兒，有時(shí)還會(huì)露出紅紅的小舌頭，總逗的我們哈哈大笑。
他非常喜歡運(yùn)動(dòng)。洗澡的時(shí)候，我們抬著他的頭，他的腳就會(huì)在水里拼命拍打。我們幫他穿衣服的時(shí)候，他用力踢著腳，胳膊也在不停地舞動(dòng)著，好像在說(shuō)：我不要穿衣服。
這就是我的弟弟，一個(gè)非�？蓯�(ài)的男孩兒。
老師點(diǎn)評(píng)：把一個(gè)很可愛(ài)的弟弟帶到了我們面前，文章安排比較恰當(dāng)，對(duì)弟弟的描寫(xiě)較為細(xì)致。
第4篇
郭奧，一聽(tīng)就知道是個(gè)男孩。他是我的弟弟，他今年5歲了，人家都說(shuō)他長(zhǎng)得像個(gè)女孩，我卻不這么認(rèn)為。
弟弟的`眼睛大大的，像兩顆黑寶石，他的鼻子尖尖的，像山頂上的尖角，弟弟的嘴巴笑起來(lái)像個(gè)一艘彎彎的船，他長(zhǎng)得很瘦，他喜歡穿黑色和白色的衣服。
我弟弟很可愛(ài)。如果我不給他買(mǎi)東西，他就會(huì)打我。有一次我惹他生氣，他就像媽媽那樣拿尺子打我，我就飛快地跑進(jìn)媽媽的房間，鎖上門(mén)不讓他進(jìn)來(lái)，他就在門(mén)外使勁地敲門(mén)，我在里面心想：弟弟真可愛(ài)。有時(shí)候他跟我搶東西時(shí)，他還會(huì)咬我呢！
這就是我可愛(ài)的弟弟，你覺(jué)得他可愛(ài)嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：從文章中就能看出，你課堂上用心投入了很多，文章整體有了一個(gè)突破，繼續(xù)努力吧！
第5篇
每個(gè)人都有自己的煩惱，有些人太胖，有些人被家長(zhǎng)批評(píng)，而我的煩惱，卻非同一般。
我是我們班的英語(yǔ)課代表，英語(yǔ)老師經(jīng)常叫我留下一些學(xué)生重做作業(yè)。
其中有幾個(gè)學(xué)生經(jīng)常被留下，又在經(jīng)常被留下的幾個(gè)學(xué)生之中，有個(gè)叫黃梓鈿的學(xué)生，他是我們班最差的學(xué)生。
事情是這樣的，那是個(gè)星期五，又有三個(gè)同學(xué)被留下來(lái)了。其中兩個(gè)同學(xué)很快完成了。剩下的一個(gè)就是黃梓鈿，他開(kāi)一個(gè)字頭都要30分鐘，完成后面的作業(yè)花了50-60分鐘，于是我當(dāng)天在12：26分才回家，媽媽也快下班到家，我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間做午飯了！我想盡辦法去教好他，卻無(wú)一法子可以教好。最多對(duì)他大喊幾句，我一走開(kāi)，他就分散了精神，一定要無(wú)時(shí)無(wú)刻的看著他。那天回家，肚子又餓，嗓子又啞。
這就是我的煩惱，我多么希望他可以改變啊！
第6篇
她，個(gè)子高高的，眼睛大大的，還梳著一個(gè)馬尾辮。雖然她學(xué)習(xí)不是很好，但她有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌王笑楠。
有一次上語(yǔ)文課，我的鋼筆沒(méi)水了，我看了看四周，好像也沒(méi)人有剩下的鋼筆。
忽然，我同桌說(shuō)：怎么了，俐瑤？
我說(shuō)：我的鋼筆沒(méi)水了。說(shuō)著，我就要哭了。
有什么大不了的，我借你。
后來(lái)，我用她的鋼筆寫(xiě)完了作業(yè)，還得了優(yōu)+A。
還有一次，我們一起玩跳皮筋，我一不小心絆倒在地上，王笑楠趕緊把我送到了醫(yī)務(wù)室。
上課后，我們遲到了。我把事情一五一十地告訴了老師。結(jié)果老師讓我回了座位。卻讓她罰站了一節(jié)課。老師還批評(píng)她：人家腿絆傷了，關(guān)你什么事。
我有一個(gè)這樣的同桌，我真開(kāi)心！
第7篇
她，個(gè)子高高的，眼睛大大的，扎著一個(gè)馬尾辮，她就是我的朋友孫慧。
有一次上英語(yǔ)課，老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫(xiě)單詞。我把書(shū)包都找遍了，也沒(méi)找到練習(xí)本，就在這一瞬間，孫慧伸出友誼之手，說(shuō)：你找什么呢？我練習(xí)本找不到了。我說(shuō)。孫慧快速地給了我一個(gè)嶄新的英語(yǔ)作業(yè)本。
還有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩摸人，我不小心把腿摔傷了一大片，孫慧趕快把我送到了醫(yī)務(wù)室。
一次上體育課，我不小心推了她，她胳膊摔傷了，我本想：她一定會(huì)責(zé)罵我的，我說(shuō)什么她都不會(huì)聽(tīng)�？墒�，孫慧卻說(shuō)：我沒(méi)事，只是小傷而已，你不用擔(dān)心。
我有一個(gè)諒解別人，樂(lè)于助人，只關(guān)心別人，不顧自己的朋友，我真開(kāi)心。
第8篇
我的語(yǔ)文老師就是蔡老師。蔡老師有雙美麗的大眼睛，短短的睫毛，像搽了唇油的透明的紅。
蔡老師非常負(fù)責(zé)任這幾天，學(xué)校有合唱大賽的活動(dòng)，蔡老師用上課的時(shí)間幫我們排練，叫我們練歌。
蔡老師對(duì)同學(xué)們非常好讓我們寫(xiě)補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測(cè)試時(shí)都講過(guò)才讓我們做，因?yàn)椴汤蠋熍挛覀儧](méi)有學(xué)會(huì)。
蔡老師愛(ài)提問(wèn)題給大家回答，不過(guò)，她更喜歡上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題、不插話(huà)的同學(xué)。不管哪個(gè)方面，我們班舉手的人都很多。如：讀課文、復(fù)述課文、分角色朗讀課文、默寫(xiě)生字。因此，蔡老師更喜歡我們了。我們也更喜歡蔡老師、和蔡老師的語(yǔ)文課啦！
這就是我們班的蔡老師，既負(fù)責(zé)任而且對(duì)同學(xué)們也好！
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