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參觀公園的作文500字
園分為城市公園和自然公園（見(jiàn)國(guó)家公園）兩大類(lèi)，一般使用“公園”一詞，僅指城市公園而言。接下來(lái)小編搜集了參觀公園的作文500字，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：參觀公園的作文500字
新村公園，在我們美麗的濟(jì)東新村的正中央。
星期五下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，老師帶我們參觀公園。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，蹦著跳著。
走進(jìn)公園，首先映入我眼簾的是一幅巨大的琉璃迎門(mén)墻，長(zhǎng)十米，高三米。走進(jìn)一看，上面刻著栩栩如生九條龍，中間的一個(gè)龍須分明，眼睛鼓鼓的，正面迎著游客，其余的的八條各自側(cè)身，都是兩條龍同時(shí)爭(zhēng)奪一顆寶珠。它們形態(tài)各異，有趣極了。
繼續(xù)萬(wàn)前走，到了游樂(lè)場(chǎng)所，器械還真不少，有滑梯、旱船、秋千……我都不知道玩什么好了。還是玩旱船，我坐上去，“船夫”開(kāi)船了，此時(shí)，我感覺(jué)小船真得像在水中游。實(shí)在愜意極了。
跳下旱船，我們又沿著劃轉(zhuǎn)鋪成的小路來(lái)到山下。小山雖然不高，我還是要和小伙伴比試一下。當(dāng)我爬到半山腰時(shí)，實(shí)在爬不動(dòng)了，可我抬頭一看，對(duì)手已經(jīng)超過(guò)我了。我是出了全身力氣向上爬去，終于勝利了。此時(shí)，我覺(jué)得當(dāng)“冠軍”感覺(jué)真好！山頂上有一個(gè)小亭子，周?chē)幸?guī)律的擺放著四個(gè)石凳，是供人們乘涼、休息的。從山上望四周望去，整個(gè)新村盡收眼底。山底下是個(gè)圓形的湖，可惜現(xiàn)在干了。
下了山，走過(guò)一段彎彎曲曲的.小路，到了一個(gè)圓形的滑冰場(chǎng)，每到星期天，很多大哥哥、大姐姐們都來(lái)這里切磋滑冰技術(shù)。
“該返校了，孩子們！”老師一聲令下。同學(xué)們都戀戀不舍的離開(kāi)了這美麗的地方。
篇二：參觀公園的作文500字
剛考完試，老師想讓大家放松一下，就帶大家去北海公園玩。
北海公園風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收！北海公園有一個(gè)大湖，湖水很清，就好似一面鏡子，直挺挺的白塔、軟綿綿的白云和郁郁蔥蔥的樹(shù)林，它們倒影都出現(xiàn)在水面上，就像一幅水上的風(fēng)景畫(huà)。湖邊的柳樹(shù)姐姐正在隨風(fēng)跳舞，就像舞蹈演員優(yōu)美的舞姿。湖里有一朵朵粉嘟嘟的荷花，在碧綠的荷葉的.襯托下，亭亭玉立！湖中心有一個(gè)小島，島上有一片青蔥翠綠的大樹(shù)，圍繞著一座直挺挺的白塔。旁邊還有幾座小屋。
老師去租了幾條船，對(duì)大家說(shuō)：“今天我們來(lái)一場(chǎng)劃船比賽吧！每四個(gè)人一組。”同學(xué)們都高興極了，分好組，他們就坐在小船里，等待著比賽開(kāi)始。有的小組同學(xué)一直東瞧瞧，西看看。小明那一組沒(méi)有閑著，而是在討論怎樣才能得到第一？小明先說(shuō)：“要想得到第一，我們必須一起合作，團(tuán)結(jié)力量大！”小麗補(bǔ)充到：“還要喊節(jié)拍，那樣就不會(huì)亂。我建議讓小明喊，他的聲音又洪亮又清楚！”老師舉起紅旗，一聲令下，比賽就開(kāi)始了，只見(jiàn)小明喊著：“一二一二一二……”他們組一起努力，超越了別的組，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。小剛激動(dòng)又開(kāi)心地喊起來(lái)：“勝利了！勝利了！”他們組的其他人也很開(kāi)心，都覺(jué)得自己組很棒。等所有人都到了終點(diǎn)，老師讓他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，小明說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是勝利！”小紅也說(shuō)：“比賽前要先商量好！”老師說(shuō)：“對(duì)！大家明白了團(tuán)結(jié)就是勝利！”
今天同學(xué)們都玩得很開(kāi)心，他們和老師說(shuō)好下次還帶他們來(lái)這里玩，因?yàn)檫@的風(fēng)景實(shí)在是美不可言，這里實(shí)在是太有趣了！
篇三：參觀公園的作文500字
早就聽(tīng)聞大白蕩風(fēng)景秀麗，是人間的天堂。今天，我終于有幸目睹了大白蕩迷人的風(fēng)光。
剛進(jìn)入景區(qū)，幾個(gè)清澈見(jiàn)底的大池子映入我的眼簾。抬頭一看，咦？怎么有幾匹大黑馬在水里呀？再定睛一瞧，哦，原來(lái)是幾座雕塑。這些栩栩如生的黑馬：有的溫文爾雅地低頭吃著草，有的在仔細(xì)端詳著前方，探測(cè)著可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)，有的抬起前蹄落在前面一只馬的身上，好像家長(zhǎng)在教訓(xùn)不聽(tīng)話的孩子……
循著石徑往北走，路兩邊的樹(shù)開(kāi)滿了桃花，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，淡紅的花瓣漫天飛舞，天、地、樹(shù)……全都是粉紅色的，仿佛來(lái)到了一個(gè)童話世界。
走到湖上古色古香的五角亭里，微風(fēng)輕撫著我的臉龐，湖面波光粼粼，時(shí)不時(shí)有幾條調(diào)皮的`魚(yú)兒跳出水面……極目遠(yuǎn)眺，對(duì)岸一片白，一片綠。白的是那美麗的梨花，地面鋪滿了雪白的花瓣，仿佛剛剛下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪。綠的是那溫柔的垂柳，柳姑娘彎著腰，用清澈的湖水清洗著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮。
沿著湖邊走，右邊有一個(gè)春意盎然的園子，走進(jìn)園子，我睜大雙眼，被這景象驚呆了。園子四周種滿了樹(shù)。海棠，梨樹(shù)，楓樹(shù)……樣樣俱全，還有幾棵金燦燦的郁金香點(diǎn)綴著，讓我目不暇接。
大白蕩既有水墨畫(huà)一般的淡雅之美，又有童話一般的奇妙之美，怎能不讓人流連忘返呢？
篇四：參觀公園的作文500字
踏入這條小徑，便是鳥(niǎo)語(yǔ)花香得生態(tài)公園了，在如同綠毯得草坪上，襯托著絢爛得黃花，一陣陣花香將我?guī)У揭粋�(gè)神奇、美麗得境界。
眼前是一片金色得海洋樹(shù)中得幾抹碧綠點(diǎn)綴著這金黃得幕布，它們?nèi)缤黄利惖没ㄊ峙涟�。近處有金黃發(fā)亮得葉子，仿佛有一只只蝴蝶停留在枝干上，是不是扇動(dòng)著絢爛得翅膀，那翩翩起舞得蝴蝶給生態(tài)公園增添了一道靚麗得風(fēng)景線。
微風(fēng)向?qū)О盐覀儙驎?huì)橋。那里得居民——大樹(shù)伯伯，笑著把我們迎進(jìn)一座小亭。平靜得潭水時(shí)不時(shí)泛起一陣陣漣漪。樹(shù)枝上得小鳥(niǎo)正在上課，都爭(zhēng)先恐后得回答問(wèn)題哩！小溪流邊得草地上，正綻放著潔白得小花，恍惚之間，似乎是很多白蝴蝶在草坪中歇息，我把腳步放輕了，生怕驚動(dòng)了這美麗得白蝴蝶。
“嘩———嘩———嘩，”走在林蔭小徑上，就聽(tīng)見(jiàn)了飛瀑得叫囂，仿佛是千萬(wàn)架低音小提琴在奏鳴，又仿佛是千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬在飛騰。瀑眼噴涌而出，潔白得水像一朵朵盛世雪蓮又像是有一串串珍珠聚在一起。瀑布仿佛是從九天之上傾瀉而下，猶如千萬(wàn)縷銀絲垂在其中，飛流得水有得急速猛沖而下，有得被巨石劈開(kāi)，形成兩道水流，還有得聚在一起，形成了一股大水柱……瀑布聲勢(shì)宏大，走近前去，飛濺得水珠迎面撲來(lái)，涼絲絲得，讓人神清氣爽、心曠神怡。
生態(tài)公園緊靠嘉陵江畔，我順道而下，一片蘆葦蕩呈現(xiàn)在我們眼前。我撥開(kāi)蘆葦，浩浩得嘉陵江正在遠(yuǎn)行，江面時(shí)不時(shí)卷起一些細(xì)小得浪花，江風(fēng)親吻我得臉頰，蘆葦也擺動(dòng)著身資，小草也一起一伏，像是一幅動(dòng)態(tài)得油畫(huà)。
篇五：參觀公園的作文500字
媽媽為了豐富我的課余生活，增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，就在星期天的早晨帶我游玩了景色優(yōu)美的公園。
來(lái)到公園，我簡(jiǎn)直陶醉了。首先映入眼簾的是綠色的海洋。綠的樹(shù)木，綠的河水，綠的草地。草地上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)朵五顏六色、千姿百態(tài)的花兒，它們正向我們點(diǎn)頭微笑。誘人的綠在向我們招手，我們飛進(jìn)草地。嫩綠的小草已悄悄地鉆出了地面。我們?cè)诰G色的海洋中玩耍，忘記了一切疲勞，只覺(jué)得自己像小天使一樣快樂(lè)幸福。
有的花還在含苞欲放。它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在碧綠的`小搖籃里，用羞澀的目光望著人們。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，送來(lái)了縷縷的清香。這清香樸素、典雅，好似斷斷續(xù)續(xù)的仙樂(lè)令人捉摸不透。我躺在綠色的草地上，閉著眼睛，好像在浩瀚的宇宙里遨游。我還覺(jué)得自己像一棵小草，永遠(yuǎn)停留在泥土里，和無(wú)數(shù)棵小草匯成草地，讓人們?cè)诓莸厣嫌崎e地玩耍。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽的叫聲，我趕緊向她跑去。我們離開(kāi)了草地，來(lái)到河邊。你看平靜的河水像鏡子一樣，偶爾有幾只小燕子橫掠過(guò)平靜的河面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。草地旁邊有一個(gè)紅柱綠瓦的小亭，在樹(shù)木的映襯下，顯得格外醒目。我們走進(jìn)亭子里，我坐在椅子上，心想：這亭子雖然沒(méi)有六和塔那么雄偉壯麗，但它的好處很多，比如人們到這里玩時(shí)，如果忽然下起了傾盆大雨，那人們就可以到亭子里來(lái)躲雨了……
�。」珗@，你給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
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