以理解為話題作文
【篇一:理解命運】
每個人都有自己的命運,或平坦或坎坷,但命運不會偏心的,只有經(jīng)過努力才能改變命運,才能改變自己才能不平凡。我出生在一個農(nóng)村家庭,家里經(jīng)濟條件不是很好。雖然我很羨慕那些有錢人,但我理解,命運讓我出生的平凡,只是為了讓我經(jīng)過自己的努力來改變,而不是讓命運掌控自己。我們不能去責(zé)怪命運,我們要去理解,要去讓自己的命運開花。
記得有一年暑假,我遇到一個乞丐,他的命運的確很糟糕,小時候得了病,家里沒錢看病,后來父母雙雙離去,他只好當了乞丐。但他說他很尊重命運,命運要我在災(zāi)難在挫折中學(xué)會了堅強,學(xué)會了理解。后來那位乞丐成了一位有錢人,他告訴我說;“如果不是命運,我不會堅強,我不會去理解,更不會成功,所以我要感謝命運!
如果你們都懷疑命運,都覺得命運很不公平,那么你就錯了,命運對每個人都很公平,他只是想讓你經(jīng)歷千辛萬苦最后修成正果,當年玄奘法師還是經(jīng)歷了千辛萬苦最終取到了真經(jīng),命運只是想讓你在歷練中成長,在歷練中學(xué)會一些東西。而不是要折磨你,如果你經(jīng)受不住磨難,你終究無法擺脫命運最終無法成功。
從現(xiàn)在起理解命運吧!那么你會成功的,不要去責(zé)怪他,他是公平的。
【篇二:我會了理解】
在人生的路上,理解必不可少。理解是一座橋梁,它可以跨越天塹;理解是一座燈塔,它可以指引我們走向成功。初中第一單元的語文考試,作文扣了許多分。媽媽知道后,說:“以后在書上看到優(yōu)美的詞語、句子把它摘抄下來,經(jīng)常進行課外積累,記古詩呀,背文言文哪……”媽媽還沒說完,我便打斷了她的話。記這些有什么用?在考試時,大多數(shù)還不是用不上。媽媽說:“最好的記憶也不如淡墨水!
但是,在媽媽的強迫下,我只好摘抄那些詞語、句子。久而久之,我漸漸對摘抄有了興趣,于是,有時便在網(wǎng)上抄下古詩。文言文來記背。有一次,我一口氣抄了一百多首來背。
一連四次考試,它們沒怎么用。當?shù)谖宕慰荚嚂r,里面便出現(xiàn)了許多課本上沒有的詩句要求填空,一看這些詩句,我在心里暗自偷笑,這不正是我所記過的古詩嗎?于是我飛快地填起來,并且,后來卷子發(fā)下來時,許多同學(xué)只寫了一兩個空,而我卻得了滿分。而寫作文時,我把平時積累的許多好詞、好句都用上了。因而,作文只扣了5分。這次考試我靠了全班第二名。
也在這次考試中,我才明白媽媽當時所說的“最好的記憶也不如淡墨水”的意思,我也理解了媽媽的一片苦心。從此,我聽到媽媽的念叨,笑了,因為媽媽的念叨實際上都是為我好。
【篇三:理解】
從我出生到現(xiàn)在,生活中每一次讓人成長的經(jīng)歷就像天上閃閃發(fā)光的璀璨星星,每一顆都如此耀眼,就讓我摘下那最耀眼的給你們瞧瞧吧!
記得在一次大隊部開展的“環(huán)保我能行”的活動中,我小心翼翼地帶著工具——一把長長的夾子和一只紅紅的塑料袋?墒,當時我腦袋里不知在想些什么,剛準備上前撿去一個被人隨手丟在馬路邊的牛奶瓶的時候,一個不留神摔了一跤,腳上的鞋帶松了,手心兒里摔破了皮兒。好疼!強忍著的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。真的好難過,大家都在旁邊看著呢,臉一瞬間紅了起來。我拭了拭還是忍不住蹦出來的淚水,暗暗告訴自己不許嬌弱弱的。正當我想抬起腳跨開一步時,一個讓人心灰意冷的語句傳進了我的耳邊:“這個人這么不小心啊,摔了一跤就這么嬌滴滴的,還流眼淚,都這么大的人了,真丟臉!”這些話不但有不屑、鄙夷,而且還讓人有悲哀、絕望的感覺,還有許多我一下子說不出的內(nèi)容。其實我不想流眼淚的,只是那會真心的疼,淚水流出眼眶的一刻我就知道會讓人笑話,因此內(nèi)心很尷尬。正當我在想這些的時候,一雙溫柔的手伸過來扶起我的雙臂。我抬起頭來,這是一張陌生而又“熟悉”的臉,她那舒暢的溫柔由然而生,像泉水一般涌上我的心頭。此刻,我心里想著:這種感覺是多么好!在絕望的誤會中,伸出一雙溫暖而又充滿理解的援助之手。我內(nèi)心洋溢著一種從未有過的感覺。我知道該站起來了,總會有人理解的。得到理解的感覺真不錯!
我在得到理解的同時,又一次成長了,我明白了理解可以使人與人溝通更加親密,總之有一個人理解的`感覺就是一個字——好!
【篇四:理解】
每一個人都渴望得到理解,但要先學(xué)會理解別人。理解是一束,陽光照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋,激起前進的風(fēng)帆;理解是一場春雨,滋潤友誼的鮮花;理解是一盞明燈,照亮前進的方向。如果沒有了理解,就好比世界沒有陽光,理解是人際關(guān)系的“催化劑”。高爾基曾經(jīng)說過:“如果人們不會互相理解,那么他們怎么能學(xué)會默默的相互尊重呢?”
媽媽的辛苦操勞你理解了嗎?曾經(jīng),你是否因為母親的一句嚴厲批評而摔門而出?然而你又是否注意母親雙鬢那日漸增多的白發(fā),額頭上日益突顯的皺紋?“慈母手中線,游子身上衣”,又有哪個母親是不疼愛自己的子女的呢!見微知著,母親的一言一行,一舉一動,都滲透著絲絲愛意,然而我們總是看不見,看不見那顆關(guān)愛的心,看不見那辛酸的淚,看不見……母親理解你,那你是否又理解她呢?
朋友之間亦需要理解。我們往往擁有很大的朋友圈,但患難與共的又有幾個呢?“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”。若是真心,若是理解,又何須在乎時間的長短呢?理解是維持友誼的基礎(chǔ),只有互相理解,才能共同前進,讓友誼天長地久。當你的朋友因為一句無心的話而傷了你,你會翻臉不認人嗎?當你與朋友因為一個誤會而不合時,你會理解她嗎?或許是,或許不是吧……
當你理解別人時,別人也會理解你,你只要去理解別人,才會得到別人對你的更多理解。
理解別人是一種幸福。擁抱理解,我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽光,我們就能擁有海闊天空!擁抱理解,我們?nèi)巳擞蓄w理解的心,這個世界將會越來越美好。
【篇五:那一次,我懂得了理解】
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個新的起點。此時,我是多么留戀這絢麗多彩的小學(xué)生活,多么留戀我們的班集體!那一幕幕動人的景象又浮現(xiàn)在我的眼前……
那是剛開學(xué)不久的一個班隊會上,班主任為了加強班級管理,讓我們自己先來講一講開學(xué)后自己的表現(xiàn)。一開始班級里靜悄悄地,都在等著別人的發(fā)言,誰是第一個發(fā)言者呢?我心里想著。教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她,這個班里最沉默寡言的人。她說:“我學(xué)習(xí)不好,總是給班里拉后腿,平時也總抬不起頭來!彼D了一下,接著說:“這次,我經(jīng)過認真復(fù)習(xí),在期初考試中取得了一個令自己比較滿意的成績,可是一位同學(xué)卻說我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來,我也分明看見她的眼睛里在閃動著淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是!我們何曾想過當最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!一位男生不好意思地站起來,低著頭說:“那個潑冷水的人就是我。我對不起你,真的,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請原諒我。今后,我一定改正,真的!边@時響起了熱烈的掌聲。那個女同學(xué)再一次地站起來說:“謝謝!”我們都看見她的頭抬起來了……是啊,誰不愿得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了,是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的幸!
那一次,我終于懂得,同學(xué)們之間的理解是多么的重要……
【篇六:理解】
有一次,我和媽媽、爸爸去金潤發(fā)。我們有說有笑地來到電梯前,見到前面一位戴著金絲邊眼鏡的叔叔,也許是為了與前面的妻子、兒子會合,興沖沖地快步向電梯走去,只見他一個大跨步正想登上電梯,把旁邊的一位老奶奶險些撞倒了。說是遲,那是快,我爸見那位老奶奶就要摔倒了,一個大步流星,嘿,真及時,把她給扶穩(wěn)了?赡俏焕夏棠炭赡芤暳Σ惶,把我爸誤以為撞她的人了。
只見那老奶奶破口大罵:“現(xiàn)在的城里人,眼睛長到腳上去啦,真是的!痹捯魟偮,便見一位留著小胡須的叔叔邊打電話邊向這里走來,然后按住話筒說:“你是誰?敢撞我媽,找死!”我爸心里十分怨恨,正想說出來,旁邊的另一位奶奶說:“小伙子啊,不是他,他剛才還扶***呢!***看錯了。”我和媽媽還有爸爸都同時向她投去感激的眼光。那位險些被撞倒的奶奶率先表態(tài):“小伙子啊,對不起哦,誤會你啦,實在是不好意思!蹦俏皇迨迓犃撕,也連忙說道:“大哥,我對不住你。剛才謝謝你扶我媽!蔽野忠不刂x:“沒事,這都是小事,以后要注意你母親的安全!蹦俏皇迨暹B忙點頭答是。老爸說完后又向幫他解圍的老奶奶答謝。
一場風(fēng)波在彼此理解間化解了。理解,是春天的甘霖,夏天的涼風(fēng),秋天的碩果,冬天的太陽。人與人之間有了它,社會就會變得更加和諧。
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