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關(guān)于學(xué)年上學(xué)期個人工作總結(jié)
本學(xué)期受校長委托、同志們的信任,我、韓志杰、史安紅共同承擔(dān)學(xué)校教務(wù)工作。對于我們?nèi)藖碚f都是新手,工作中也遇到了許多困難與困惑,如處理教務(wù)處與教師間管理與服務(wù)的關(guān)系、制度與人情關(guān)系、新課改要求與傳統(tǒng)課程沖突矛盾關(guān)系等,但我們?nèi)四芫\團結(jié)、互相幫持,基本上完成了本期學(xué)校安排的工作任務(wù)。即便是我在工作中還存在許多不足,甚至對自己來說留下許多遺憾,但我依然能夠感受到大家對我工作的充分的尊重與信任,感受到大家的厚愛,在此我謹(jǐn)代表自己、教務(wù)處全體成員對大家說聲:“謝謝!”
本學(xué)期我主要做了兩方面的工作,一,學(xué)校教務(wù)工作,二,高三1、2班歷史教學(xué),抓高三教學(xué)質(zhì)量。前天校長、中層及教研組長會議上已經(jīng)做過教務(wù)處工作總結(jié),簡單來說,一,教務(wù)處工作不是一個人做出來的,這當(dāng)中有許多同事做出了大量工作,只不過大家沒有這次發(fā)言的機會,而讓我們?nèi)松吓_做工作總結(jié),所以我要把一些工作中的事情給大家做出匯報;二,教務(wù)處整體工作我負有主要責(zé)任,特別是工作中存在的不足,我應(yīng)該正視。
對于自己為主所做的教務(wù)工作,我有所側(cè)重的簡單匯報:
一、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,調(diào)整學(xué)校時間作息表,科學(xué)安排課程,周六日不補課,不私自訂資料。對于以往教務(wù)處遺留的教輔資料訂購等問題清算,做到帳目核對清楚。
二、我與韓主任為主,加快教務(wù)處二級機構(gòu)的運作,加強對二級機構(gòu)的管理,制定相關(guān)管理制度,圖書館對師生開放。
由于歷史原因,學(xué)校教學(xué)硬件建設(shè)在許多方面還不到位還不完善,我們力所
能及地積極推動教學(xué)硬件建設(shè)進程,爭取早日為師生教學(xué)提供保障與服務(wù)?倓(wù)處劉瑞杰主任幫助進政府采購實驗儀器設(shè)備,韓志杰主任組織理化生地老師多次利用周末時間加班整理儀器上架,并多次帶領(lǐng)學(xué)生打掃實驗樓衛(wèi)生,申曉衛(wèi)、許曉娟、李芳芳老師主動申請兼職做實驗員,爭取早日對學(xué)生開放。受校長委托,我接手學(xué)校圖書館圖書采購、上架工作,安排了張穎老師為學(xué)校圖書員專人專管,為爭取本期對外開放,做了大量細致工作,其中特別感謝劉瑞杰主任幫助籌劃,既結(jié)省了運作時間,又為學(xué)校結(jié)省了經(jīng)費,爭取在本期結(jié)束前一周對全校師生開放。文印一體室我安排張易楠專人負責(zé),同時張還要任高一高二藝術(shù)欣賞課,兼做教務(wù)工作,要求提高服務(wù)意識,在一體機常出故障的情況下,基本上保障學(xué)校、老師印刷要求。
三、學(xué)習(xí)實施新課改,注重課堂管理,落實常規(guī)教學(xué),確立學(xué)校研究課題:如何提高課堂有效教學(xué)、學(xué)科課程與多媒體整合等。在教室多媒體投入使用方面,應(yīng)該感謝趙慧全、郭奮林老師,常常犧牲休息時間配合韓主任保證學(xué)生第一節(jié)晚自習(xí)收看新聞聯(lián)播。
四、落實教研組集體備課與教研活動開展,組織校內(nèi)公開課活動,舉辦市高中歷史優(yōu)質(zhì)課決賽。我參加過數(shù)學(xué)組、政史地組等集體備課活動,組長都提前做了認(rèn)真準(zhǔn)備,但其他組自己參加很少,下期改進,走入各教研組,共同學(xué)習(xí)提高。
五、認(rèn)真組織各年級、各類次考試的各項相關(guān)準(zhǔn)備、實施工作,并及時召開學(xué)習(xí)動員、成績分析會。這當(dāng)中年級組長做出了大量工作。
六、認(rèn)真做好高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試工作、高三提前類考生及文化類考生首次網(wǎng)上報名工作。高二學(xué)業(yè)水平測試是全省第一次,其性質(zhì)與組織都是高考要求,而信息測試又在其它學(xué)科前并且要統(tǒng)一時間網(wǎng)上考試,任務(wù)重時間緊,李艷芳趙慧全老師真下了功夫,不止一次加班加點,確保機器設(shè)備軟件系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),多次組織學(xué)生上機演練習(xí)題,甚至在外借讀的個別學(xué)生也單獨給他們補課,生怕學(xué)生考試不過關(guān)率,現(xiàn)在考試成績還沒出來,但我可以保證說:咱們老師盡力了。高三今年首次網(wǎng)上報名,工作繁瑣又要認(rèn)真,辦公室協(xié)調(diào)安排郭奮林老師做學(xué)校高考專干,省了我多少心!郭老師是學(xué)校最年輕的老師,工作上積極主動,認(rèn)真負責(zé),一絲不茍,在一起共事很開心,我為這樣的同事感到驕傲。
七、注重教科研工作,加強師資培訓(xùn),舉辦各類型教學(xué)比賽。
我們安排組織老師外出培訓(xùn)與學(xué)習(xí),注重教師培訓(xùn),老師回來后大都寫了學(xué)習(xí)體會并在本組教研活動中進行交流,效果很好。我們創(chuàng)辦《龍安教研》創(chuàng)刊,李貴娟、劉丹、張媛、趙剛偉、張雷濤、蔣春榮等老師主動任編委,大家踴躍投稿,這事兒才給做了起來,這真是個團隊,我發(fā)現(xiàn),老師群體當(dāng)中孕藏著巨大的工作的熱情與能力,關(guān)鍵就看學(xué)校給老師搭個舞臺,盡情施展才華。組織教師遠程繼續(xù)教育考試,多虧周靈華老師提醒自己才知道這回事,要不工作還要掉到地上,影響大家繼續(xù)教育學(xué)習(xí),同事間相互提醒與幫助,讓我工作中備感龍安一個大家庭的溫暖。
八、制度管人。我與韓志杰、史安紅主任共同制定出文印室、閱覽室、圖書館、實驗室、機房、教室多媒體、藝術(shù)生管理規(guī)定等相應(yīng)管理制度。起草、完善教師課時津貼發(fā)放辦法、龍安高中先進教研組評定方案、教師月考核方案初稿等。
在教學(xué)方面,我非常感謝高三年級同仁特別是年級組長班主任,給了我無私的支持與幫助,盡管我們年級還有許多問題,但我相信有全體高三教師的共同努力,我們會盡最大力量做好畢業(yè)班工作。
。痹拢慈帐冀勇缝o老師的課,教高一7――12班歷史課,不到一個月時間,讓我的思想發(fā)生了很大變化。任班主任七年,任課已十二年,突然不做了班主任,近期高三1、2班從11月15日以來專業(yè)集訓(xùn)沒了課菲 教,失卻了主心骨,心被掏空了一樣,工作效率也并不高,任課后,又重新煥發(fā)出生命的活力。以往自己對新高一學(xué)生沒有什么好感,現(xiàn)在走在校園里,學(xué)生都會主動與你打招呼:老師好!自己也覺得溫暖了許多。因為自己對他們真正付出了,你融入了他們當(dāng)中,他們也會把你當(dāng)作自己人,而不只是一個主任。發(fā)現(xiàn)當(dāng)你真正與他們站在一個戰(zhàn)壕里的時候,你對他們更多的不是旁觀者的苛責(zé)、挑剔與偏見,而是更多的鼓勵、支持與信賴,你會用欣賞的眼光看到他們身上點滴的變化與進步。班主任程楠說:圖書館開放,班里學(xué)生怎么大都借的是歷史書?劉科說:歷史學(xué)習(xí)哪些背記給我說吧,晚上我也天天在班。靳明瑜更是在我教學(xué)和工作上都給了很大幫助,有時教務(wù)處張易楠印卷子工作量太大也會主動跑到文印室提供幫助,在教學(xué)與工作中我們結(jié)下了戰(zhàn)斗的友誼。
當(dāng)我聽到秦主任介紹宋歌老師因?qū)W生上課遲到罰自己與學(xué)生一起矗立在風(fēng)中,那已經(jīng)不再是教育的懲罰,而是寄學(xué)生以希望的心靈的救贖,那是對教育的一份堅定與執(zhí)著,就是我們龍安高中的一座豐碑。學(xué)校在推選市級優(yōu)秀黨員時,推出的全是我們在座的一線教師,這就是學(xué)校發(fā)展的方向,不讓老實人吃虧,讓真正為學(xué)校為學(xué)生付出的一線老師獲得尊重與榮耀。反思自己,當(dāng)自己做班主任時,也是一心撲在教學(xué)第一線上,可當(dāng)大家把自己放到一個更為重要的位置上時,怎么反而俯不下身子了呢?有時工作方式簡單,甚至盛氣凌人,挫傷老師工作積極性,現(xiàn)在想來都覺得自己可笑。必須改變自己作風(fēng),深入教學(xué)一線,關(guān)心了解大家心聲,龍安高中在初創(chuàng)的最初最堅苦的階段自己都挺過來了,我相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助下我在以后的工作中會有進步與提高,我更相信,我們一起同甘共苦,群策群力,一定會把龍安高中的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個新的臺階。
二〇一〇年一月二十八日
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