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介紹我的班級(jí)作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的介紹我的班級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
介紹我的班級(jí)作文 1
當(dāng)老師提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我從學(xué)校到家思考了很久，于是想到了一個(gè)名字，A4青春的五味雜瓶，作為班級(jí)的微信群名。
為什么要起這樣的一個(gè)名字呢，現(xiàn)在我就來(lái)給大家講一講這個(gè)名字的含義。
“A4”是我所在的班級(jí)的名稱，我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見(jiàn)面后，在校外的忐忑，激動(dòng)，不安與興奮全都消散了因?yàn)槲铱吹搅粟w老師，趙老師讓人一看就知道是一個(gè)具有親和力的老師，所以我相信這個(gè)班以后肯定會(huì)是一個(gè)樣樣第一的班級(jí)，所以我用A4這個(gè)名字。
而第二個(gè)詞，青春，青春指15周歲至20周歲的階段。青年時(shí)代皎潔的繁花；也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采；春夏天草木蓬勃生長(zhǎng)呈青蔥色，正是茂盛時(shí)期。所以稱之為青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發(fā)，走過(guò)我們的青春期。
五味雜瓶，五味是甜、酸、苦、辣、咸五味雜瓶字面意思就是裝著五味的'瓶子。指的是初中時(shí)代的酸甜苦辣咸，希望從此刻開始我們是一個(gè)集體，可以一起度過(guò)煎熬的日子，享受甜蜜快樂(lè)的時(shí)光……
我希望A4班能像這個(gè)名字一樣，像我期許的一樣，向前走。
介紹我的班級(jí)作文 2
我的班級(jí)是我另一個(gè)家，在這個(gè)家里我們互相學(xué)習(xí)、互相提高。每一天，我都會(huì)迎著朝陽(yáng)，踏著輕快的步伐，來(lái)到我那歡樂(lè)的家。
我們班中有43個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都各有優(yōu)點(diǎn)。李瑞佳的字能夠說(shuō)是一絕，王天藝的'畫生動(dòng)傳神，汶奕佳的作文篇篇出彩，常被當(dāng)做范文學(xué)習(xí)。
記得有一次，我們班舉辦以感恩為主題的班隊(duì)會(huì)。同學(xué)們都積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備。在那段時(shí)間中，我們班的同學(xué)們都擠出時(shí)間練習(xí)，期望為班級(jí)取得好的成績(jī)。就連課間十分鐘也不放過(guò)，有的同學(xué)在背詞，有的在練歌，有的在練舞……大家都不閑著。果然，“功夫不負(fù)有心人”在班隊(duì)會(huì)中我們班的精彩表演，贏來(lái)了眾人的肯定，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，大家都學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩教師、感恩朋友、回報(bào)社會(huì)，珍惜此刻擁有的一切。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，勇奪第一。賽場(chǎng)上，健兒們努力拼搏，賽場(chǎng)下，拉拉隊(duì)員們奮力吶喊助威。最終我們班取得了第一。
我愛(ài)我的“家”，我愛(ài)我的班級(jí)。
介紹我的班級(jí)作文 3
我有一個(gè)貼切而又溫馨的班級(jí)，它的右上角有兩個(gè)音響，當(dāng)每次有情況的時(shí)候，它第一時(shí)間通知我們。正中間有三塊黑板，在上課的時(shí)候是他教會(huì)了我們大腦無(wú)窮的知識(shí)。告訴你們一個(gè)秘密：我們黑板下面有一個(gè)洞，洞里面放的全都是粉筆，至于有幾盒嘛，就不告訴你啦！
在左側(cè)墻上貼著我和同學(xué)們的'“我寫我優(yōu)”這可是榮譽(yù)的象征啊。后面有“你追我趕”我已經(jīng)有11顆星啦，再爭(zhēng)取9顆就可以獲得“免寫作業(yè)卡”了。講臺(tái)上擺著各種各樣同學(xué)們上課玩的筆，都是我們值日班干沒(méi)收的。不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾天就要被扔進(jìn)“監(jiān)獄”啦。當(dāng)它們主人知道后，肯定會(huì)哭得很傷心的。
再告訴你們一個(gè)秘密：講臺(tái)的柜子里面還有數(shù)不盡的“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來(lái)的，可以用它來(lái)?yè)Q星星哦！
窗戶外桃紅柳綠，柳樹長(zhǎng)得非常茂盛，一下課就有許多的鳥兒在枝頭自由地歌唱，那雙明亮的眼睛流淌出快樂(lè)的氣息，讓我不由想起唐代大詩(shī)人杜甫的詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”令人心曠神怡……
這樣神秘、溫馨、鳥語(yǔ)花香的班級(jí)你們喜歡嗎？
介紹我的班級(jí)作文 4
我相信，每一位同學(xué)都有一個(gè)令自我感到驕傲，自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉，歡樂(lè)的海洋，心靈的依存。我愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)樗俏业诙䝼�(gè)家。充滿愛(ài)的班級(jí)是由許許多多愛(ài)和心組成的家，它雖然沒(méi)有華麗的外表但它充滿了學(xué)問(wèn)與歡樂(lè)。
在班級(jí)中，我有一種說(shuō)不出的`歡樂(lè)，那是一種親人般的情。雖然，在教室中沒(méi)有富麗堂皇的感覺(jué)，沒(méi)有精致的裝扮，沒(méi)有華麗的外表，但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)，有受益一生的教導(dǎo)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，我們?cè)跉g樂(lè)的天地中成長(zhǎng)。我們從無(wú)知變得懂事，我們從調(diào)皮變得乖巧。教師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級(jí)中，每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神，愛(ài)幫忙別人的人，當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，我們會(huì)及時(shí)幫忙他（她）卻不求任何回報(bào)。
大家都在默默無(wú)聞的打造著自我精彩的生活，也在感染著周圍的同學(xué)，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和歡樂(lè)。我們每一天都在用愛(ài)編織風(fēng)景，都在用歡樂(lè)駕駛著班級(jí)的大船，我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛(ài)。
介紹我的班級(jí)作文 5
說(shuō)到班級(jí)的微信群，第一個(gè)想到的便是微信群的群名了，我心目中的群名是：無(wú)畏困難，追夢(mèng)未來(lái)。
通過(guò)這兩天的軍訓(xùn)，讓我們受益匪淺。在烈日炎炎的天氣下，路邊的草叢幾乎要燃燒起來(lái)空氣中彌漫的熱浪，實(shí)在讓人難受。我們站在太陽(yáng)底下，一動(dòng)不動(dòng)得站著軍姿，身上的汗不停的往下流，但是，我們都撐了下來(lái)。在訓(xùn)練時(shí)，我相信大家都是這么想的："好熱啊，好累啊，但是，我必須堅(jiān)持住！”軍訓(xùn)對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一個(gè)小小的考驗(yàn)，將來(lái)面對(duì)我們的，還有無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的坎，如果我們連軍訓(xùn)都撐不下來(lái)，堅(jiān)持不下去的話，怎么去面對(duì)以后遇到的種種困難呢？所以我們要有毅力，無(wú)畏困難，堅(jiān)持下去。
在這初中三年，我將會(huì)對(duì)自己立下要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，圍繞著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，要做一些計(jì)劃，好讓自己更快更好的完成目標(biāo)。做好計(jì)劃后，要按照計(jì)劃的`要求認(rèn)真完成，只有完成所有的計(jì)劃，目標(biāo)才能順利地實(shí)現(xiàn)。不光是這僅僅的初中三年，高中，大學(xué)也要一樣對(duì)自己的未來(lái)有一番規(guī)劃，一旦確立，就不畏困難，去追逐自己的夢(mèng)想，一步步實(shí)現(xiàn)它。
這就是我對(duì)我心目中班級(jí)名的期望和我的理解。
介紹我的班級(jí)作文 6
三年前，我正式加入我班這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，又將離開這個(gè)家庭。幾年來(lái)，班級(jí)給了我多少溫暖，多少回憶啊。三年來(lái)，在教師的培育下，我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的提高。
回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的.小女孩，但此刻，已經(jīng)獲得許多知識(shí)，并懂得許多做人的道理，不再那么年幼無(wú)知，這完全歸功于教師多年來(lái)對(duì)我循循善誘地教導(dǎo)和關(guān)懷。這使我無(wú)比感激，感激教師無(wú)私地付出和關(guān)愛(ài)，也感激我的班團(tuán)體帶給我的溫暖。如果沒(méi)有這些，我還是一個(gè)幼稚的女孩，不會(huì)識(shí)字，不會(huì)讀書，更不會(huì)成為祖國(guó)的期望。
忘不了以往坐車去紅武山植樹的情景，一路上，山路彎彎，峰回路轉(zhuǎn)，凹凸不平的路顛簸得心都要吐出來(lái)，大家心境郁悶，這時(shí)教師指揮大家唱起歌來(lái)，放松沉重得心境，有的同學(xué)惡心想吐，就會(huì)擁來(lái)許多同學(xué)，關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)沁人心脾，一路的溫暖，一路的笑聲，一路如坐春風(fēng)，我們深感團(tuán)體的溫暖，是這個(gè)班級(jí)給了我主人翁意識(shí)，我愛(ài)我班。
作為家庭一員我是多么自豪，她讓我感到團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到友誼，感到了謙讓，感到了愛(ài)……
介紹我的班級(jí)作文 7
我的班級(jí)里有39個(gè)，其中有一個(gè)商人，一個(gè)功夫大師和一個(gè)游戲組。
我們班里的商人每天都帶許多好吃的，好玩兒的，然后就賣出去，那個(gè)人就是王清宸。王清宸的貨每天換一次，每天都不一樣，并且賣得還很便宜，我們?nèi)紒?lái)買他的“好貨”，有一次他帶了個(gè)小玩具，那個(gè)小玩具非常吸引人，只賣三元錢。我賣了一個(gè)，才玩了一次就壞了，果然是“好貨”。
第二天，王清宸帶了一個(gè)魔方，賣了六元，我感覺(jué)太貴了�？墒邱樜牟﹨s買下了，玩著玩著，就轉(zhuǎn)不動(dòng)了，駱文博去找王清宸，王清宸說(shuō)：“你自己弄壞的，怎么能怨我。”駱文博氣的轉(zhuǎn)身就走了。
我們班的功夫大師是周士勝，他很厲害，到目前為止沒(méi)人可以打過(guò)他。他打過(guò)許多人，并且吳宇潼還拜他為師，他最厲害的招式是摔跤，每次打架總會(huì)有稀奇古怪的招式，還會(huì)引來(lái)很多喜歡功夫同學(xué)的歡呼。
我們班的游戲組一下課就玩游戲，老師布置的作業(yè)寫都寫不完，可是對(duì)于游戲組的`幾個(gè)人來(lái)說(shuō)，不放學(xué)不寫作業(yè)。我們班的游戲組玩過(guò)很多游戲，他們的領(lǐng)頭人是徐奧林。
我們班是不是非常好？馬上從三年級(jí)一班升到四年級(jí)一班了，老師也快換了，真不知道換誰(shuí)，我們的新教學(xué)樓也要建好了，也不知道是什么樣的，我真的好期待啊。
介紹我的班級(jí)作文 8
我們班的特色是──團(tuán)結(jié)的一班，因?yàn)槲覀儼嗪軋F(tuán)結(jié)，而團(tuán)體接力都跑第一名，我們班的特色像是一大群的鳥兒一樣，整天吵吵鬧鬧的，常常有人上課說(shuō)話。
在我們班上，有很多人都有綽號(hào)，像智多星──林一多，智慧王──尚林，飛毛腿──林一多，而且，這些都是我下課時(shí)的.好朋友，簡(jiǎn)維諦，是我下課的好伙伴，也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”；尚林，是我們班的跑步高手，只要運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人賽，他都是跑在我前面的那一個(gè)；邱宥樵，是我們班的班長(zhǎng)，他因?yàn)樯险n很認(rèn)真，考試常常第一名，從三年級(jí)開始，第一名的寶座，常常被他拿到手，這就是我們班的“三劍客”。
還有，我們班的小小名人還有很多，我們的班主任也很有趣，常常上課的時(shí)候，說(shuō)故事、發(fā)生的事給我們聽，我們班常常讓老師覺(jué)得很吵，而且有時(shí)候也會(huì)罰人站到后面去或罰抄語(yǔ)文課本。
我在我們班，是一個(gè)愛(ài)和別人講話的學(xué)生，所以大家都叫我──吵死人國(guó)里來(lái)的人，老師對(duì)我們班的感覺(jué)就像是菜市場(chǎng)的野人，因?yàn)槲覀兂３Ｉ险n偷偷的講話，所以老師覺(jué)得我們班很的話講不停，“永無(wú)止境”。
我們班像可怕的猴子，因?yàn)槲覀兂３?zhēng)先恐后，不希望自己是在班上的倒數(shù)。
介紹我的班級(jí)作文 9
我們班英語(yǔ)好、體育好、科學(xué)好、音樂(lè)更好。
記得那是一個(gè)冬天，我們學(xué)校組織“實(shí)小出彩人”這個(gè)活動(dòng)。我們班帶的樂(lè)器豐富多彩：古箏、長(zhǎng)笛、鋼琴、吉他、小提琴……戴芊羽開始彈鋼琴了，只見(jiàn)她深呼一口氣，穩(wěn)穩(wěn)地坐在鋼琴椅上，然后將雙手輕輕地放在琴鍵上。接著，她閉上眼睛“噔！”音樂(lè)響起，雙手好似兩只小精靈似的飛快地“跳”著，雙眼死死看著，生怕彈錯(cuò)。伴隨著音樂(lè)，全班不禁響起了陣陣掌聲。
婁瀟上臺(tái)了，他小心翼翼地托起吉他，放到腿上，然后伸出手指，擺在弦上，用手指撥動(dòng)弦，使弦發(fā)出了清脆、悅耳的聲音。
我滿臉微笑。手舉小提琴走到了臺(tái)中央，正當(dāng)我準(zhǔn)備拉時(shí)，老師從后面跑到了前頭，拿起手機(jī)，向我拍來(lái)。我見(jiàn)了，趕快拉了起來(lái)，那聲音十分動(dòng)聽，我自己都聽得入了迷，跟隨音樂(lè)，搖動(dòng)起身子。音樂(lè)結(jié)束了，我們班都鼓起了掌，尤其是我最好的朋友蔣欣妍，勾著腦袋，探頭探腦，非要看到我的正面不可。
很快“實(shí)小出彩人”活動(dòng)結(jié)束了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都心滿意足，不會(huì)樂(lè)器的同學(xué)聽得美，上了臺(tái)的`同學(xué)贏得了掌聲，這真是個(gè)“音樂(lè)天才”的班級(jí)呀！
介紹我的班級(jí)作文 10
“唉，下節(jié)美術(shù)課，你準(zhǔn)備怎樣？”“我準(zhǔn)備好好畫，你呢？”……美術(shù)課是我們最有干勁的課了，因?yàn)�，老師從不管我們�。?/p>
“叮鈴鈴”美術(shù)孫老師一踏入教室，尤乾宇就趴在地上使勁吹著口哨“熱情地歡迎”孫老師的到來(lái)。又從背后掏出前天中午吃的香蕉皮放在老師頭上，下一秒就“呼呼呼”順著樓梯滑到一樓。有人把頭探出窗戶，看著尤乾宇到底滑到哪兒了。
作為死黨的陸麒同看著來(lái)了勁，端著椅子趴到了講臺(tái)上，拿著一只筆當(dāng)做話筒：“各位，各位，看我！今天我就趁著美術(shù)課給大家熱舞一段，全錦浩，音樂(lè)！”“好嘞！呯啊——啊——哦，哦。”全錦浩在“臺(tái)下”扯著嗓子大聲唱著。陸麒同就在講臺(tái)上扭動(dòng)了起來(lái)�！肮�，嘻嘻”坐在座位上的`同學(xué)全都笑了起來(lái)，有人恨不得在地下打滾，使得更精彩些。一向冷冰冰的學(xué)霸也禁不住笑了兩聲。
在這樣下去課都不用上了。孫老師一氣之下拎著陸麒同的衣領(lǐng)把他拉下來(lái)，又像拎小雞一樣把他扔出門外�！皡纭钡囊幌玛P(guān)上了教室門，氣沖沖地上課了。
可教室怎能安靜呢？全班公認(rèn)的冤家同桌又打了起來(lái)，還有不少同學(xué)在看熱鬧呢：“加油！加油！不能輸！”
在美術(shù)課上我們是老師公認(rèn)的“淘氣班”，誰(shuí)不服？
介紹我的班級(jí)作文 11
我們班的人各式各樣，他們雖然給老師帶來(lái)了一些麻煩，但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
白鵝
有一次，這個(gè)高傲的“小白鵝”考了全班第一名，老師才表?yè)P(yáng)了她幾句，她的頭就揚(yáng)的老高了。如果她做錯(cuò)了事，不管老師說(shuō)她多少句，她照樣一臉“我行我素”的表情。等老師說(shuō)完了，她還會(huì)“哼”一聲，那個(gè)老師都治不了。
小丑
我們班有個(gè)最愛(ài)搞笑的小丑，每次上音樂(lè)課，他都故意用一種很怪的聲音唱，每次唱完后，它就多延長(zhǎng)好幾拍，最后在突然捂住嘴，好像一個(gè)小丑在表演搞笑節(jié)目。上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師剛走他的.座位，他就背著老師做鬼臉，老師一扭頭，他就急忙座好，目視前方，好像一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
鴨子
我們班有這樣一個(gè)人，每次他都最先舉手，可是老師不敢讓他說(shuō)，為什么呢？因?yàn)槊看卫蠋熥屗f(shuō)，他都把平舌音說(shuō)成翹舌音，鬧出了很多笑話，說(shuō)話還很結(jié)巴。特別是他生氣罵人的時(shí)候，總是說(shuō)出許多錯(cuò)字。有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著，他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。
這就是我們班，一個(gè)樂(lè)趣無(wú)窮的大集體。他們給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
介紹我的班級(jí)作文 12
我的班級(jí)是柯坑中心小學(xué)三年級(jí)，全班共有34位同學(xué)，其中男同學(xué)20位，14位是女同學(xué)。
我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都很愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，保持很好的課堂紀(jì)律，及時(shí)認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)，遇到上課聽不懂的，同學(xué)之間互相討論，有時(shí)也直接再去問(wèn)老師。許多同學(xué)除了學(xué)好各門功課外，很多人自學(xué)電腦，有的'人去學(xué)書法，有的人去學(xué)電子琴，還有的人去學(xué)畫畫，我們充滿積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，每碰到學(xué)校有舉辦什么活動(dòng)，同學(xué)們總是積極報(bào)名參加，在活動(dòng)中同學(xué)們都很努力，總想為班上爭(zhēng)得第一名的好成績(jī)，碰到衛(wèi)生大掃除，男女同學(xué)齊上陣，爭(zhēng)先恐后地把活干好，一場(chǎng)勞動(dòng)結(jié)束，窗門干凈，桌椅整齊，每當(dāng)此時(shí)，同學(xué)們都以喜悅的心情，欣賞自己的勞動(dòng)成果。
我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都能互相幫助，同學(xué)們生活上互相關(guān)心，學(xué)習(xí)上互相幫助，有一次，老師組織我們?nèi)ゴ河�，正好路過(guò)一條河，班上最小的同學(xué)林珊，嚇得不敢過(guò)河，急得眼淚都快流出來(lái)，是小明毫不猶豫地背她過(guò)河，全班同學(xué)園滿地完成了這次春游活動(dòng)。
我們班上的同學(xué)從小就勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充滿和諧的氛圍，我愛(ài)我們這個(gè)班級(jí)。
介紹我的班級(jí)作文 13
我有一個(gè)大家庭，這個(gè)大家庭也就是我的班級(jí)，班級(jí)里有很多的老師，老師溫柔、體貼，就像媽媽一樣，照顧著我們，班里還有很多的同學(xué)，可以在下課或者體育課的時(shí)候一起玩兒，很開心，同學(xué)們，你覺(jué)得有這個(gè)大家庭好嗎？
在我們這個(gè)大家庭里，我們都很愛(ài)學(xué)習(xí)，在遇到不會(huì)和不懂問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)像老師明確提出，我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍，直到我們都會(huì)了為止，我班級(jí)有一名同學(xué)馬旭淼因有病在家休學(xué)一個(gè)多月，他回到班級(jí)后，我的老師天天給她補(bǔ)課，沒(méi)有讓他掉隊(duì)，同學(xué)也借給他筆記，當(dāng)老師下課留作業(yè)時(shí)，有的同學(xué)抄的很慢，寫字快的同學(xué)就幫助他抄完。
二年級(jí)的上學(xué)期，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師給我們每個(gè)人都報(bào)了項(xiàng)目，我就參加了三項(xiàng)，同學(xué)吳宗澤本來(lái)身體不好，老師不讓他參加，但為了集體的榮譽(yù)，他還是跑了下來(lái)，雖然沒(méi)有得第一，但我們把最熱烈的掌聲給了他。
這就是我的班級(jí)，一個(gè)積極向上，充滿愛(ài)心的`大家庭。在這樣的大家庭中，我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)幸福和快樂(lè)的成長(zhǎng)。
介紹我的班級(jí)作文 14
“叮咚！叮咚！”下課鐘聲響了，“好，下….”老師的話還沒(méi)說(shuō)完，男生們?cè)缫岩桓C蜂的跑出了教室。談起我們這一班，唉！男生！可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的“搗蛋鬼”但是我們大家可都是無(wú)人能比的“才男才女”十八般武藝樣樣都精通。
“哈哈哈！”是誰(shuí)在大笑？喔！原來(lái)是班上搞笑二人組─品謙和智凱大師，是班上的開心果�！�99xY+25xZ….”正在教數(shù)學(xué)的是班上人稱“電腦”的，紀(jì)耀倫，也是一個(gè)飛毛腿。還有班上很愛(ài)耍寶的“王昱祥”他們都是班上的風(fēng)云人物。
我們女生也不是省油的燈喔！班上的`才女─佩薫和宇彤，還有最爆笑的欣辰、最寧?kù)o的映儒、全都是我這個(gè)作文高手─瑄敏的好朋友。
我們都很熱心，每到午休時(shí)間，時(shí)常會(huì)看到一大群女生〈包括我在內(nèi)〉都圍在老師旁，吱吱喳喳的問(wèn)說(shuō)有沒(méi)有工作可以做，還有很多男生也會(huì)搶著幫老師跑腿，但總是沒(méi)有工作可以做，只好被趕回去睡覺(jué)了。
雖然我們常讓老師頭痛，但我們還是會(huì)努力用功讀書，不讓老師操心，未來(lái)希望我們班都能夠自動(dòng)自發(fā)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好班級(jí)。
介紹我的班級(jí)作文 15
我的班級(jí)是我另一個(gè)家，在這個(gè)家里我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。每天，我都會(huì)迎著朝陽(yáng)，踏著輕快的步伐，來(lái)到我那快樂(lè)的家。
我們班有43名學(xué)生，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。李瑞佳的話可以說(shuō)是絕對(duì)的，王天一的.畫活躍地傳遞著神，文一佳的構(gòu)圖，往往作為范本研究。
我記得有一次，我們班舉行的感恩節(jié)為主題的班隊(duì)會(huì)。學(xué)生積極參與，精心準(zhǔn)備。在這段時(shí)間中，我們班同學(xué)的時(shí)候誰(shuí)是出去的做法，希望能獲得該類好成績(jī)。不放過(guò)連課間十分鐘，一些學(xué)生在背單詞，有的唱歌，有的在練習(xí)舞蹈。我們也并沒(méi)有閑著。果然，“功夫不負(fù)有心人”，在陣容將是我們班的表演，贏得了眾人的肯定取得了良好效果。通過(guò)這次活動(dòng)，大家都學(xué)會(huì)了感恩父母，感恩老師，感恩朋友，回報(bào)社會(huì)，珍惜一切現(xiàn)在。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，獲得了第一名。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，賽場(chǎng)下，拉拉隊(duì)員們高喊。最后我們班拿到了第一名。
我愛(ài)我的“家”，我愛(ài)我的班級(jí)。
介紹我的班級(jí)作文 16
我的班級(jí)有55個(gè)人，像花一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼�，教室就像一個(gè)溫暖的家，在這里，大家守紀(jì)律、講文明，各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫卷，我為在三二班而感到無(wú)比自豪和歡欣。
三年前，我正式加入三二班這個(gè)大家庭，在這里同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè)于助人，幾天前，我們班一個(gè)同學(xué)沒(méi)有拿筆，看見(jiàn)別人都在寫作業(yè)，很害怕，害怕自己沒(méi)寫作業(yè)，會(huì)被老師罵的，突然，這個(gè)同學(xué)一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)自己的桌子上有一只筆，很奇怪，坐在旁邊的同學(xué)向沒(méi)拿筆的同學(xué)眨了眨眼睛，她才明白，笑了一笑。
在體育課上，我們班的同學(xué)在跑步，突然，一位同學(xué)腳下一滑，一下子摔倒了，同學(xué)們立刻圍繞來(lái)，關(guān)心地問(wèn)問(wèn)他，還有幾位同學(xué)找來(lái)老師，老師立刻打電話給家長(zhǎng)，把這位同學(xué)送往醫(yī)院。
這就是我們的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.集體，別看我們只有55個(gè)人，但同學(xué)們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起，我們班全班同學(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)中而感到光榮和自豪。
介紹我的班級(jí)作文 17
我有一個(gè)大集團(tuán)，集團(tuán)30多人一起成為一個(gè)人人。我們都在笑，哭，淘氣。
我們班有一個(gè)微笑，每天微笑，我不知道他們的家庭是幸福的，如果她整天不笑，我不知道誰(shuí)打她，那個(gè)人是朱景偉，她很好的學(xué)習(xí)，是愛(ài)笑。
我們班有一個(gè)愛(ài)哭的，她當(dāng)然不是別人感動(dòng)她，而是為了班級(jí)哭，因?yàn)楫?dāng)班主任不在班上時(shí)，她離開了班上的任務(wù)，有些學(xué)生不聽她的話，所以哭了。大家都猜到了，她是我們的班長(zhǎng)，她叫劉燁，是我們的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼，每一天，挑起了類的'麻煩，都被他激怒了老師的時(shí)間是很生氣。這名男子是“淘氣”孟張向東，在整個(gè)學(xué)校的名稱。
我們班還有一位愛(ài)我們的好老師，她像辛勤的園丁，哺育我們成長(zhǎng)。
有一次，一個(gè)問(wèn)題困擾著我，我想不出怎么回事，然后我去問(wèn)老師，老師認(rèn)真地給我解釋了這個(gè)問(wèn)題，一次不，兩次。直到我明白。老師臉上流著汗。老師，你多努力啊��！
我們班經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我愛(ài)我的班級(jí)，它有很多東西是難忘的，我愛(ài)這個(gè)大家庭。
介紹我的班級(jí)作文 18
我的班級(jí)是一個(gè)十分快樂(lè)的班級(jí)。而每一個(gè)班級(jí)都有許多的搞笑的風(fēng)云人物。我班的風(fēng)云人物可是很多的'哦。例如，張濟(jì)生、陳嘉偉、祝博文……他們可都是我們班里的頭號(hào)人物。每次老師讓記名字，差不多都有他們的名字，尤其是張濟(jì)生的。老師每天都會(huì)和他說(shuō)幾句笑話，同學(xué)們都哈哈大笑。我左面的陸地就是一個(gè)我十分討厭的人，她總是和我吵架，或著就和我鬧別扭，而且仗勢(shì)欺人，還有我前面的陳藝文，我和她更是水火不容，他雖然坐在我前面，但是總愛(ài)和我搭訕，整天想著千奇百怪的點(diǎn)子。真不知道是不是和她們有什么仇，我真是倒霉。她們的力氣都十分大，如果和他們打起來(lái)，我一定不是他們的對(duì)手。
我的班級(jí)還有許多很文靜的人，比如，說(shuō)陸靜、陳嘉偉、祝博文、陸靜文……她們都比較文靜，而還有許多壞學(xué)生，但是壞學(xué)生也只是少數(shù)的。我們班的成績(jī)較好的學(xué)生也是很多的，六年級(jí)還可以在數(shù)學(xué)這課考滿分的，真的十分的厲害，我的班級(jí)還真是風(fēng)云人物眾多耶……我希望我初中可以和這些同學(xué)同班，尤其是可以和成績(jī)好的同學(xué)同班，因?yàn)樗麄兛梢暂o導(dǎo)我啊。
這就是我的班級(jí)，十分的有聲有色吧？
介紹我的班級(jí)作文 19
我五(6)班的第二個(gè)家，我愛(ài)！它外形美觀，裝飾華麗。很溫暖，而這里，沒(méi)有孤獨(dú)和悲傷，只有幸福，快樂(lè)和幸�！�
一進(jìn)教室，我就能看到我們的好朋友——金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”，快樂(lè)地游泳，一會(huì)兒穿過(guò)彎橋開口，一會(huì)兒穿過(guò)珊瑚，消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活，也培養(yǎng)了我們對(duì)動(dòng)物保護(hù)的`熱愛(ài)。
最近我們安排在班級(jí)環(huán)境。我們充分利用了墻上的空間，展示了我們的“行動(dòng)看文明”、“媽媽愛(ài)你”、“我的風(fēng)格讓我看”等才藝項(xiàng)目。
黑板報(bào)上的知識(shí)和健康角很少。“一知半解”一欄有各種各樣的知識(shí)。健康角是關(guān)于健康習(xí)慣等健康問(wèn)題的。黑板報(bào)紙的左邊，名單上有很多學(xué)生，大大提高了我們的能力和信心�！稌x與益友》里有很多優(yōu)秀的作文和美術(shù)作品。板報(bào)下面有個(gè)大書柜，里面有作文書，作家寫的兒童文學(xué)書，等等，讓人眼花繚亂。這些書賣得很火！
我愛(ài)我的班級(jí)，它仍然是一個(gè)“愛(ài)的天堂”。在老師的哺育下，我們茁壯成長(zhǎng)，一起為陽(yáng)光與雨水而奮斗，一起經(jīng)歷風(fēng)與太陽(yáng)，一起在枝頭結(jié)果。我們的心緊密團(tuán)結(jié)，一起閃耀著燦爛的光輝！
由于學(xué)生們的共同努力，我們5 (6)班把我的班級(jí)當(dāng)成了我的家。
介紹我的班級(jí)作文 20
我的班級(jí)就像一片美麗的森林，班長(zhǎng)是可愛(ài)的小白兔，體育委員是兇猛的大老虎我班級(jí)就像一座花園，我們是含苞欲放的花骨朵兒，老師則是辛勤的員丁。記得有一次合唱比賽，我們心里都像有一頭小鹿在亂撞，可當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我就變得很輕松了臉上也浮現(xiàn)出燦爛的笑容，那次比賽，我們獲得了一等獎(jiǎng)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
還有一次班會(huì)，老師選我當(dāng)主持人，我緊張極了，無(wú)論我是在家里還是在學(xué)校都拿著那張主持稿。這是我第一次主持班會(huì)，為了避免我說(shuō)錯(cuò)話，當(dāng)然要小心，小心再小心。可我還是出錯(cuò)了。
當(dāng)時(shí)我也不知道是怎么了，把最重要的.一句話說(shuō)錯(cuò)了，同學(xué)們立刻把鋒利的目光投向了我，我手心里全都是冷汗，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)目光，是周老師的。那目光親切而溫柔，就像一位母親看著自己的孩子一樣。
我被那溫柔的目光鼓勵(lì)到了，鼓起勇氣，把剩下的臺(tái)詞說(shuō)完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這是一個(gè)友愛(ài)的班級(jí)。
我愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的班級(jí)。愛(ài)這個(gè)由68個(gè)同學(xué)組成的五（6）班。
介紹我的班級(jí)作文 21
大一過(guò)去了，但仿佛大家穿迷彩服軍訓(xùn)的樣子還在昨天。在這一年中，大家慢慢熟悉，彼此了解，共同成長(zhǎng)。離開了父母，離開家鄉(xiāng)，我們相聚在南理工，班集體便是另一個(gè)家。這一年中我們哭過(guò)笑過(guò)，吵過(guò)鬧過(guò)，這一年我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)到了如何大家一起生活。
還記得炎炎夏日，我們?cè)诙\(yùn)喊著統(tǒng)一的口號(hào)，踏著整齊的步伐，還記得三位教官那一絲不茍的面容。那段時(shí)間辛苦又不乏幸福，我們聽著棉花的歌聲，看著李昂的表演，大家各顯才能，讓這來(lái)自五湖四海的異鄉(xiāng)人慢慢相溶。
在平日的學(xué)習(xí)生活中，大家互相幫助，班長(zhǎng)的.的短信更是無(wú)微不至，作業(yè)，早讀，通知，甚至是天氣變化，我們都親切地叫周爸爸，臻阿姨。春游的時(shí)候班長(zhǎng)把從自己家里寄過(guò)來(lái)的風(fēng)箏發(fā)給我們，大家一起放風(fēng)箏，做游戲。大家圍成一圈，談?wù)勥^(guò)去，暢想未來(lái)。在這個(gè)大家庭中，我們感到了溫暖，感到了集體的力量。
再次回到學(xué)校，又是不一樣感受，寢室樓道里熱鬧了起來(lái)，大家相見(jiàn)覺(jué)得更加親切了，早上班長(zhǎng)的短信又來(lái)了，大家感慨新的學(xué)期真的就要開始了。
在新的學(xué)年里，我們不再幼稚，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，走向成熟。
介紹我的班級(jí)作文 22
一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，到處彌漫著激動(dòng)與神秘感，就像站在馬拉松長(zhǎng)跑的起跑線上，又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為“人間天堂“的蘇州，雖然有對(duì)過(guò)去伙伴的不舍，有對(duì)前程迷茫的恐懼，但更多的還是新奇和好奇。
第一天去五（5）班，看到同學(xué)們?cè)溨C的對(duì)話，頓時(shí)感到溫暖，仿佛已經(jīng)融入了這個(gè)家庭，那么，他在同學(xué)們的掌聲，最后的陣陣一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，下王的領(lǐng)導(dǎo)隨手將自己的座位上。沒(méi)過(guò)多久，他們第一次見(jiàn)到我的同桌，前臺(tái)和辦公桌一樣，優(yōu)雅的，只要我不明白，他們都主動(dòng)來(lái)幫我，有些工作，如寫作格式，課堂學(xué)習(xí)的`，生活規(guī)則要求他們必須一字一句地教我。課間的時(shí)候，學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后地介紹自己或我的老師，有時(shí)我拉了一些閑聊。鼓勵(lì)的呼喊往往震動(dòng)著我的心臟，每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關(guān)心我，他們精彩的課堂有趣，很真實(shí)，很有趣，很開心，很和諧�，F(xiàn)在大家都很熟悉一點(diǎn)，我很開心，愛(ài)五（5）班這個(gè)溫暖的大家庭。
謝謝，我希望我們能成為最好的朋友。
介紹我的班級(jí)作文 23
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體，我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里，每個(gè)人都有歡笑、淚水，在這個(gè)溫暖的大集體中，我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里，我學(xué)到了很多很多，在這個(gè)大集體中，我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，在這個(gè)大集體中，有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈，使我看到曙光。 記得有一次，學(xué)校弄元旦晚會(huì)，叫我們每個(gè)班級(jí)都組織表演一個(gè)節(jié)目，因?yàn)槲覀儼嗍堑谝淮伪硌莨?jié)目。
所以因?yàn)檫@事大家都忙得不可開交。記得節(jié)目里有一小段需要幾個(gè)人來(lái)跳舞，就在那時(shí)一不小心給班里人選了我去跳舞。當(dāng)時(shí)自己給選到的`時(shí)候自己感到很開心，可是到后來(lái)練了一段時(shí)間感覺(jué)到自己弄不好好這事，很想放棄，尤其是在排練的時(shí)候經(jīng)常出差錯(cuò)，然后鬧了點(diǎn)脾氣想退出，后來(lái)班里同學(xué)就來(lái)幫助我，他們細(xì)心的指導(dǎo)我，教我每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)。到了演出那天，我沒(méi)有出任何差錯(cuò)，我們班演出還獲得了這次元旦晚會(huì)演出的第一名，我們每個(gè)人都感到無(wú)比自豪！ 還有很多很多使我回味無(wú)窮的事，我都還記憶猶新，這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的班集體。
介紹我的班級(jí)作文 24
五年了!想一想我這可愛(ài)的班團(tuán)體，在這時(shí)光中，帶給我不少的歡樂(lè)。
有一次，教師為我們講張籍的詩(shī)—《秋思》，當(dāng)作總結(jié)時(shí)，老實(shí)說(shuō)：“秋風(fēng)一刮……”教師還沒(méi)把話說(shuō)完，有一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)大叫：“滿地花開!”眾同學(xué)皆樂(lè)。上操時(shí)，他還故意打趣：“本人出口成章”過(guò)幾天就能夠“提筆成文”嘍!我說(shuō)：“就你文化多”我本想說(shuō)：“滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀!這可不能怪我!”看看這個(gè)“開心豆”嘴可真快。
還有一次英語(yǔ)課上，教師用英文把“九月九日”這個(gè)小句型寫在黑板上。寫中文時(shí)，她邊寫邊說(shuō)：“九月九日。”教師話音剛落，大家異口同聲的說(shuō)：“憶山東兄弟!”大家你看看我，我看看你，東張西望，笑的`合不攏嘴。
這幾天，班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語(yǔ)口語(yǔ)課本劇大賽。”因?yàn)閯∏樾枰�，我們要戴上頭具，來(lái)扮演“隱藏較色�！笨纯茨俏煌瑢W(xué)，臉上“掛”著眼鏡，在逃個(gè)面具，哈哈!真逗人!可他卻說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶!沒(méi)有所謂的“玻璃”怎樣行呢”
看看我這可愛(ài)的班團(tuán)體，再想想可是兩年，大家都要各奔東西了。所以，我想對(duì)大家說(shuō)：“好好珍惜此刻的時(shí)光吧。”
介紹我的班級(jí)作文 25
11月12日，我的手受了傷，很痛。媽媽很不放心，晚上帶我去醫(yī)院掛急診、拍片。結(jié)果出來(lái)了，我聽到醫(yī)生說(shuō)：“尺骨斷了。”我頓時(shí)嚇出了一身冷汗，心里想：學(xué)校的同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？我怎么寫字，怎么用橡皮，怎么拿飯盒呀？……
星期一到了學(xué)校后，我的.擔(dān)心煙消云散了。我原來(lái)坐在小走廊旁邊，應(yīng)老師怕我被來(lái)來(lái)往往的同學(xué)撞著，就馬上把我調(diào)到了窗口邊。還跟同學(xué)們說(shuō)要保護(hù)和照顧我，真像我的媽媽一樣。同學(xué)們也無(wú)微不至地關(guān)心我。小杰主動(dòng)幫我拿飯盒、鋪毛巾；做作業(yè)的時(shí)候幫我扶尺子，擦錯(cuò)字……每當(dāng)我走出教室時(shí)，壽詩(shī)雨總是叫其他同學(xué)“讓一讓，讓一讓”，小杰都會(huì)跟出來(lái)保護(hù)我，其他同學(xué)聽了都會(huì)給我讓路。沈宸旭還幫我背書包。有許多同學(xué)經(jīng)常來(lái)跟我說(shuō)：“小心一點(diǎn)兒，小心一點(diǎn)兒你的手�！边�有一些同學(xué)主動(dòng)來(lái)問(wèn)我：“你的手痛嗎？你的手好了一點(diǎn)兒?jiǎn)�？”啊，他們真是我的好伙伴，讓我感到特別溫暖。
我要感謝親愛(ài)的老師，感謝可愛(ài)的同學(xué)。我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)這個(gè)大家庭！
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