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五年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)主持詞
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，主持詞與我們不再陌生，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)主持詞，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)主持詞 1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是本周升旗儀式的主持人五(1)中隊(duì)的xxx，今天的升旗儀式由我主持。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
1.全體立正，出旗，奏樂(lè)
2.升旗，敬禮。
3.禮畢，唱國(guó)歌。
4.今天擔(dān)任小小升旗手的是我們班的殷佳杉。
殷佳杉事跡介紹：xxxx同學(xué)，性格活潑開(kāi)朗，他學(xué)習(xí)認(rèn)真成績(jī)一直優(yōu)秀，從上學(xué)至今每年都是“三好學(xué)生”。上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；課后能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè);他平時(shí)能和同學(xué)和睦相處，樂(lè)于助人，別人遇到什么困難時(shí)，他總是能鼎立相助;他積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在“古詩(shī)文背誦”“課外知識(shí)競(jìng)賽”“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”“英語(yǔ)百詞競(jìng)賽”等比賽中均有獲獎(jiǎng)。殷佳杉同學(xué)還是老師的好幫手，對(duì)老師按排的工作都能出色的完成。他勤勞肯干，不厭其煩的每天總不怕累不怕臟的把飯后餐具送到食堂。相信，今天評(píng)為光榮升旗手的他，以此為動(dòng)力，明天將取得更大的進(jìn)步。
主持人：同學(xué)們，我們都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)驗(yàn)槭澜缟现挥袐寢屪钣H。每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起的時(shí)候，心中就會(huì)升起一種神圣的情感，這就是我們對(duì)祖國(guó)媽媽深深的愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞由五(1)班的殷佳杉和黃科誠(chéng)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦：《我的祖國(guó)》。
主持人：十月在收獲，收獲在十月。在祖國(guó)即將迎來(lái)xx周歲的日子里，讓我們一起歌唱祖國(guó)，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮、昌盛!請(qǐng)聽(tīng)小組唱：《歌唱祖國(guó)》，會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
主持人：同學(xué)們，又是一年國(guó)慶時(shí)，剛才我們一起用歌聲、樂(lè)聲、心聲，去歌唱我們偉大祖國(guó)燦爛的過(guò)去，去描繪親愛(ài)母親輝煌的`未來(lái)。
5.下面請(qǐng)我們五(1)班湯璐菁同學(xué)的家長(zhǎng)——張阿姨為大家作國(guó)旗下講話，掌聲歡迎。
張阿姨的講話生動(dòng)精彩，謝謝您!
6.上周常規(guī)競(jìng)賽結(jié)果公布。
主持人：下面公布上周常規(guī)競(jìng)賽結(jié)果。
7.升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
附：《祖國(guó)在我心中》國(guó)旗下講話稿
張家港市塍后小學(xué)五(1)班湯璐菁媽媽
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好：我是五(1)班湯璐菁同學(xué)的媽媽。今天我國(guó)旗下講話的題目是：祖國(guó)在我心中。
歲月悠悠,繼今年9月3日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年之后，祖國(guó)又將迎來(lái)第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)，每到此時(shí)我們都會(huì)想起祖國(guó)曾經(jīng)的滄桑和屈辱。在戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)士們流淌的鮮血在我們的記憶中流動(dòng)。在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，銘刻著一只只可惡的豺狼在中國(guó)人的土地上對(duì)中國(guó)的侮辱和慘烈廝殺。他們霸占了我們中國(guó)的土地，在我們的國(guó)土上放肆。中國(guó)人，我們奮斗，我們自強(qiáng)不息，在鬼子強(qiáng)盜的手上贏得了歷史的輝煌，贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的勝利!
今天我們站在中華人民共和國(guó)國(guó)旗下，五星紅旗冉冉升起。旗面的紅色象征革命，旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)，四個(gè)小星代表了4個(gè)階層的人：工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)。四顆小五角星各有一尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn)，這是表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)緊湊美觀。一星居中，眾星閃閃，普照大地，人民團(tuán)結(jié)，國(guó)家昌盛，革命勝利的自豪感和親切感。
現(xiàn)在，中國(guó)的科技發(fā)達(dá)了，我們?nèi)巳硕歼^(guò)上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國(guó)是一個(gè)被別人瞧不起的國(guó)家，他沒(méi)有偉大的科學(xué)家，科技也得不到發(fā)展。然而，一些留學(xué)知識(shí)分子的回國(guó)，是中國(guó)的命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折，正是他們挺直了中國(guó)的脊梁。
鄧稼先就是這些留學(xué)生之一，當(dāng)時(shí)他聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的科技狀況，放棄了博士學(xué)位，決心回國(guó)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，因?yàn)樗溃鹤约菏侵袊?guó)的兒女，是炎黃的子孫!他回到了中國(guó)，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙漫天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險(xiǎn)監(jiān)制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗(yàn)爆炸成功了!隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，說(shuō)：“兩彈是他的勛章，中國(guó)為他驕傲!”
這些知識(shí)分子中，還有很多默默無(wú)聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作是為了什么呢?
中國(guó)有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國(guó)受到外國(guó)人的侮辱和嘲笑。
故宮、長(zhǎng)城、天壇、兵馬俑、，哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢(shì)輝煌?
泰山、華山、恒山、黃山，哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?
指南針、火藥、印刷術(shù)、造紙，哪個(gè)不是我們中國(guó)人的驕傲?
祖國(guó)在我心中，當(dāng)你看到五星紅旗升起的時(shí)候，聽(tīng)到原來(lái)我們中國(guó)人民被外國(guó)侵略的時(shí)候，得知中國(guó)有日新月異的成就時(shí)，你的心中是否涌起一股愛(ài)國(guó)之情呢?我想會(huì)的。
從“解放”汽車(chē)、“東方紅”一號(hào)的發(fā)射成功，原子彈、氫彈爆炸成功，神舟六號(hào)載人飛船發(fā)射的成功，2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)，2022年北京-張家口冬奧會(huì)主辦權(quán)，哪個(gè)不是我們中國(guó)人努力奮斗的結(jié)果?
中華民族這些耀眼的成就，讓祖國(guó)重新煥發(fā)出光彩，是我們中華兒女的驕傲!我們不能停滯不前，永遠(yuǎn)停留在驕傲中，我們是發(fā)展中國(guó)家，祖國(guó)要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，不都是為了將來(lái)報(bào)效祖國(guó)嗎?我們都愛(ài)我們的祖國(guó)，祖國(guó)一定在我們的心中!
五年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)主持詞 2
——相伴文明 快樂(lè)成長(zhǎng)
潘：和諧社會(huì)人幸福，守秩序遵規(guī)則，你我同行快樂(lè)多。
李：說(shuō)得真好，校長(zhǎng)在校會(huì)上經(jīng)常教育我們要“與文明相伴，與快樂(lè)同行”。
潘：今天就讓我們一起來(lái)舉行一節(jié)“相伴文明 快樂(lè)成長(zhǎng)”的班會(huì)課吧�，F(xiàn)在請(qǐng)三年(1)班全體同學(xué)“起立”。
一、 齊唱校歌
李：讓我們一起來(lái)歡唱校歌：《飛向未來(lái)》，麻煩老師播放音樂(lè)。
[轉(zhuǎn)身看歌詞屏幕，大聲和同學(xué)們一起唱](唱完后)
潘：悠揚(yáng)的歌聲唱響我們的夢(mèng)想，愜意的歌詞指引我們健康的方向。李：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。龍江城區(qū)中心小學(xué)的小主人，我們是新世紀(jì)的接班人。
李：要成為接班人，我們就得做到與文明相伴，成為自律、自覺(jué)的優(yōu)秀學(xué)子。
潘： 我們作為學(xué)子，就是要不斷地學(xué)習(xí)，追求不斷地進(jìn)步。從別人的行為中檢討自己，也是一種很好的方法。
二、 看圖評(píng)行為
李：是的，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看這些鏡子，讓我們從中不斷地走向文明。進(jìn)入“看圖評(píng)行為對(duì)錯(cuò)”環(huán)節(jié)。
潘：請(qǐng)看題目要求：請(qǐng)仔細(xì)看圖，里面誰(shuí)錯(cuò)了?為什么?
誰(shuí)對(duì)了?為什么?是你，你會(huì)怎么做呢?
李：只要你發(fā)表評(píng)價(jià)，都可以獲得10分。
(老師播放圖片，兩主持人選舉手的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。語(yǔ)言藝術(shù)：你真棒!你說(shuō)的很好!你說(shuō)得太正確了!我們也會(huì)這樣想!我們也會(huì)這樣做!我們要向好的同學(xué)學(xué)習(xí)!)【靈動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們圍繞圖片和問(wèn)題回答】
【看時(shí)間：3：50 ，進(jìn)入下一步】
三、 趣演三字歌
潘：活在同學(xué)的眼里，活在同學(xué)的心里，行為反映著我們的品質(zhì)，我們的素質(zhì)屬于我們自己。
李： 是的。那么現(xiàn)在看看同學(xué)們?nèi)绾斡涀∵@些指導(dǎo)我們走向問(wèn)題的規(guī)則吧。讓我們一起來(lái)欣賞小組精彩的三字歌謠表演。
潘：哪一組先來(lái)呢?請(qǐng)舉手。(點(diǎn)組名，或者把手伸向想邀請(qǐng)的組的方向，說(shuō)：歡迎你們先來(lái))請(qǐng)大家安靜欣賞!
每個(gè)小組表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不錯(cuò)!
李：還有哪個(gè)組要來(lái)表演?請(qǐng)舉手。(點(diǎn)組名，或者把手伸向想邀請(qǐng)的組的'方向，說(shuō)：歡迎你們先來(lái))請(qǐng)大家安靜欣賞!
每個(gè)小組表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不錯(cuò)!
【看時(shí)間：3：55 ，進(jìn)入下一步】
四、 看小品分曲直
李：唱規(guī)范，行規(guī)則。自律互助和諧樂(lè)。
潘：看小品，評(píng)行為。多長(zhǎng)心眼多參合，校園和諧共創(chuàng)造。
李：誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，眼看心清，齊點(diǎn)評(píng)�，F(xiàn)在大家一起來(lái)看第一個(gè)小品表演。(第一個(gè)小品表演完)
潘：誰(shuí)來(lái)點(diǎn)評(píng)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了?(點(diǎn)舉手的同學(xué)，選2~3個(gè)，或者說(shuō)：還有誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充一下嗎?)
同學(xué)回答完后點(diǎn)評(píng)：真不錯(cuò)!想得好。評(píng)價(jià)得非常正確。你真聰明，你真是眼清目明啊。
李：請(qǐng)下一組小品表演。
(如上)
潘：精彩的小品指引著我們走向正確的道路。
【看時(shí)間：4：03 ，進(jìn)入下一步】
五、 校規(guī)知多少
李：《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》要求著我們成為聰明的優(yōu)秀學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)參與“校規(guī)知多少”問(wèn)答比賽。
【選舉手的同學(xué)，盡量不選重復(fù)的同學(xué)，記不住名字，就用手指向那個(gè)方向說(shuō)：你來(lái)回答。請(qǐng)你補(bǔ)充】
如果回答的與答案差不多，就說(shuō)：你們組真棒!掌握的很透徹。學(xué)習(xí)的很好，對(duì)校規(guī)理解的很細(xì)致)
每說(shuō)完一題，請(qǐng)全班同學(xué)讀一次這個(gè)規(guī)則。
【看時(shí)間：4：10 ，進(jìn)入下一步】
六、 格言創(chuàng)作
潘：學(xué)規(guī)則，知對(duì)錯(cuò)。好行為，我來(lái)做。
李：古人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)給予我們名言警句。我們是否也學(xué)習(xí)一下?
潘：是哦，我們也可以學(xué)習(xí)。讓我們一起來(lái)創(chuàng)作屬于我們自己的名言警句吧。
李：請(qǐng)看屏幕(讀屏幕題目要求)
(等1分鐘)選舉手的同學(xué)。(同學(xué)讀完)
說(shuō)的好，請(qǐng)把你的格言粘貼到黑板上吧!
【看時(shí)間：4：15 ，進(jìn)入下一步】
七、 小宣誓
潘：小格言，悟真理。相伴文明，快樂(lè)成長(zhǎng)!我們要成為優(yōu)秀的小學(xué)生。
李：那就讓我們一起來(lái)宣誓吧。全體起立，舉拳頭，看屏幕，齊宣誓。
(主持人轉(zhuǎn)身看屏幕，大聲帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀)
我xxx,作為城區(qū)中心小學(xué)的學(xué)生，一定做到遵守 《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，一起建設(shè)文明校園，成為優(yōu)秀好學(xué)生。
八、 請(qǐng)班主任點(diǎn)評(píng)
潘：同學(xué)們，請(qǐng)坐下!此時(shí)此刻，我心情激動(dòng)。
李：是啊!請(qǐng)班主任譚老師對(duì)我們這節(jié)課進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。
潘：掌聲有請(qǐng)。
班主任評(píng)點(diǎn)。
九、 宣布班會(huì)課結(jié)束
潘：快樂(lè)的生活來(lái)源于文明與和諧。
李：文明的校園，需要我們攜手建造。
潘李：讓我們牽起手來(lái)，建造和諧校園，與文明相伴，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!三(1)班班會(huì)課到此結(jié)束，謝謝大家!
五年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)主持詞 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：
下午好！
我是五（11）中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)XX。中隊(duì)輔導(dǎo)員是張雷老師。我中隊(duì)共有隊(duì)員58人。 58個(gè)孩子，58張笑臉，58朵向陽(yáng)花。向陽(yáng)花開(kāi)，純真樸實(shí)。在這個(gè)溫馨的集體里，我們遨游知識(shí)的海洋，我們編織美麗的夢(mèng)想。這里是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，每朵花都在陽(yáng)光下?tīng)N爛綻放！
下面，我宣布五（11）中隊(duì)"紅領(lǐng)巾心向黨"建隊(duì)日中隊(duì)禮儀風(fēng)采展示現(xiàn)在開(kāi)始！
1.現(xiàn)在進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)：全體隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾；（轉(zhuǎn)身面向隊(duì)員、發(fā)令）：全體隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！
（紅領(lǐng)巾佩戴：領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，下邊繞一圈，小角圈中過(guò)，兩角拉拉緊。）
2.下面進(jìn)行第二項(xiàng)：出隊(duì)旗、敬隊(duì)禮；（轉(zhuǎn)身面向隊(duì)員發(fā)令）：
出隊(duì)旗、敬隊(duì)禮�。ㄝo導(dǎo)員敬隊(duì)禮）
�。ǔ銎烨浩焓智芭e隊(duì)旗邁步前進(jìn)到黑板前，左右揮舞兩次，護(hù)旗手左右護(hù)后，面向全體隊(duì)員站定）
（全體隊(duì)員目視黑板上國(guó)旗敬禮，保持隊(duì)禮——出旗曲結(jié)束）
中隊(duì)長(zhǎng)：少先隊(duì)的`隊(duì)禮表示表示人民的利益高于一切。這是因?yàn)槿嗣褡顐ゴ�，人民�?chuàng)造財(cái)富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，我們要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，做星星火炬下的優(yōu)秀少先隊(duì)員！禮畢！
3.現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)：齊唱《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》，指揮蔣希賢同學(xué)。
�。úシ乓魳�(lè)、齊唱）
4.下面由中隊(duì)輔導(dǎo)員張雷老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
（師生右手握拳舉起在頭側(cè)眉眼高度、拳心向前方）
師面向隊(duì)旗：準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
生齊：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
5.（禮畢�。┫旅孢M(jìn)行最后一項(xiàng)，退旗！
�。ㄍ似煲魳�(lè)響起，旗手與護(hù)旗手沿原路線返回、隊(duì)員目視隊(duì)旗退場(chǎng)）
少先隊(duì)員們，讓我們永遠(yuǎn)記住今天——10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，爭(zhēng)做中華好少年，好好學(xué)習(xí)，用我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)！
五（11）中隊(duì)"紅領(lǐng)巾心向黨"少先隊(duì)禮儀風(fēng)采展示到此結(jié)束！謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師的參加！
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