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六一兒童節(jié)活動的主持詞如何寫

時間:2022-11-24 22:25:20 主持詞大全 我要投稿
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六一兒童節(jié)活動的主持詞如何寫

  主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。六一兒童節(jié)活動的主持詞如何寫,我們來看看。

六一兒童節(jié)活動的主持詞如何寫

  六一兒童節(jié)活動主持詞1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導

  乙:各位來賓

  丙:親愛的老師們

  。和瑢W們

  合:大家晚上好!

  甲:童年是初升的太陽,

  乙:童年是鮮艷的花朵,

  丙:童年是快樂的兒歌,

  。和晔莾(yōu)美的畫卷!

  甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

  乙:六一,這個美好的日子,又來到了咱們的身旁!

  丙:唱起來吧!跳起來吧!

  。焊都已呙褡逍W六一文藝晚會,

  合:現(xiàn)在開始!

  1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;

  乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;

  甲:因為愛,這個世界才如此精彩!

  乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

  2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請

  3、 接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

  4、 甲、 童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;

  乙、 童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

  甲、 童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,

  乙、 請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請

  5、六一,童年的夢,夢醒時分,看一群中國娃娃來到了咱們的舞臺,請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

  6、讓咱們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂成長每一天,接下來,請欣賞五年級的小組唱《左手右手》

  7、親愛的同學們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的`生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

  8、讓咱們一起匯集力量,為中國加油,早日實現(xiàn)中國夢,下面讓咱們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》,有請二年級的小朋友閃亮登場

  9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把咱們帶進了夢一般的世界,今天在這個屬于咱們自己的節(jié)日里,六年級的大姐姐也為咱們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》

  10、 吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎

  11、 接下來,咱們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《Go Go Girl》來到咱們的節(jié)目舞臺,瞧,她們來了

  12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,咱們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對孩子的悉心呵護,接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家

  13、在咱們生活和學習中遇到困難時,是老師賦予咱們搏擊長空的力量,是家長給予咱們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)在咱們要大聲的告訴您們,前進的道路上不管遇到什么困難,咱們都《不怕不怕》

  14、 甲、 每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;

  乙、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方;

  甲、 隱形的翅膀,給咱們希望;

  乙、 隱形的翅膀,給咱們力量;

  甲、 隱形的翅膀,讓咱們變得堅韌;

  乙、 隱形的翅膀,讓咱們變得剛強;

  甲、 請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

  15、相信咱們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風景《荷塘月色》,有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場

  16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為咱們帶來的精彩表演,這也是她們在小學時光里度過的最后一個兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因為咱們生長在祖國溫暖的懷抱,咱們是中國娃,咱們跳的也是《中國娃》,請欣賞五年級舞蹈《中國娃》

  結(jié)束語:

  甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

  乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

  丙:今天,學校因咱們而精彩

  。好魈,學校因咱們而自豪

  甲:讓咱們記住今天,

  乙:讓咱們期待明天!

  合:晚會到此結(jié)束,朋友們,再見!

  六一兒童節(jié)活動主持詞2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

  乙:親愛的老師們、同學們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是:

  讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合 ------學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語

  甲:新世紀的太陽是我們的,

  乙:新世紀的鮮花是我們的。

  甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

  甲:成長在祖國的`懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時光卻總是太短暫。

  乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

  甲:兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學習進步!

  天天快樂!

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