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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天講話的題目是《讀書吧，你的人生將因此而改變！》。
我今天的講話從一個故事說起。
1809年2月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F，他沒有機(jī)會上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學(xué)過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是，他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
當(dāng)他父親再婚時，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時，他決定外出。最后在一個住有100多個新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們允許他隨時借閱他們的書籍。
1837年，28歲的他雖然連小學(xué)一年級都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯。
在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認(rèn)識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
讀書吧！不論你是小學(xué)生還是中學(xué)生，也不論你是中專畢業(yè)、大專畢業(yè)還是本科畢業(yè)的老師。讀書已經(jīng)改變了你的人生，如果你想繼續(xù)改變你的人生的話，讀書吧！世界每天都在變，你可以不變嗎？
謝謝大家！
在茫茫人生大海中，我們需要一張風(fēng)帆來作為我們前進(jìn)的動力，那就是自信。因?yàn)槲覀兊?a href='http://www.zzlgroo.com/zuowen/xinling/' target='_blank'>心靈是平等的是可以溝通的，因此我們不必自卑。雖然自信與自卑只是一字之差，但其意義卻大相徑庭。自信是陽光，是海岸，是藍(lán)天，它可以送你走上成功之路；自卑，是陰云，是礁石，是暴風(fēng)雨，它可以把你從陽光大道推向無底深淵。
一次班會課上，同學(xué)總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)讓我印象深刻。如果考得不太理想，也只是一次小小的挫折而已，如若喪失自信，那就是真的失敗了。
再說愛因斯，坦科學(xué)巨人。小時候曾被老師們稱為“弱智”，
而他的母親卻時時鼓勵他，讓他找回了自信，成為了一個“巨人”。如果沒有他母親的鼓勵，沒有他的自信，也許就不會有“相對論”和“e=mc2”了。
我看過一篇短劇，是上帝和自卑者的對話，其中有一句臺詞讓我至今難忘。上帝說：“站起來吧！你是獨(dú)一無二的，沒有了你，你的親人會寢食不安，你的朋友會傷心難過�！睂ρ剑覀兌际仟�(dú)一無二的。沒有任何人可以替代你。因此我們不必為了一點(diǎn)小事而放棄，我們的未來，也不必為了別人比自己強(qiáng)而自卑。我們都是父母的心肝，因此我們必須讓自信天使降臨于我們身邊，讓自信的翅膀把我們帶向美好未來。
我這里所說的自信并不是驕傲，并不是自以為是，而是在相信自己的基礎(chǔ)上，適當(dāng)采納別人的意見，讓自己做得更好。自信是天使，它能讓你和上帝平等對話，自信不是武斷，也不是驕傲。自信可以是簡短的一句“我能”，也可以是一個輕松的笑。自卑則是自信的敵人，自信是可以戰(zhàn)勝自卑的。朋友們，如果你們總是一臉陰云，難以掛上自信的笑容，那么請你們好好想想自己的優(yōu)點(diǎn)，你們并不比別人差，因?yàn)槟阕约阂餐瑯訒袕?qiáng)項、成功和美麗。我們應(yīng)該每天對著鏡子，笑一笑，說一句“我行”。
我們正年少，正處美麗的青春，我們應(yīng)該在人生大海中揚(yáng)起自信的'風(fēng)帆，讓它伴你度過美好人生。
我的講話完，謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
新春伊始，首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政祝大家兔年身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)兔飛猛進(jìn)。
20xx年是落實(shí)學(xué)校20xx —20xx發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵年，也是啟動20xx——20xx教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的開局之年，又是港中接受江蘇省四星級普通高中復(fù)評之年。在新的一年里，我們要在區(qū)委區(qū)政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)教育工作會議精神。嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，以學(xué)生的終身發(fā)展為主題、以提高質(zhì)量為核心、以強(qiáng)化管理為抓手，以優(yōu)化隊伍為保障，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。深入實(shí)施素質(zhì)教育，深化內(nèi)涵建設(shè)，提升辦學(xué)品位。促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。
老師們、同學(xué)們：本學(xué)期是最繁忙、最緊張的學(xué)期。除了期中、期末考試，我們將面臨著小高考、高考、學(xué)科競賽、自主招生考試等工作，而這些考試如何，不僅關(guān)系到學(xué)生、家庭的親身利益，也是學(xué)校對外展示形象、實(shí)施素質(zhì)教育的窗口。因此我們?nèi)Ｉ舷乱木哿Α⒈娭境沙�，一切圍繞質(zhì)量轉(zhuǎn)，一切圍繞質(zhì)量干。真抓實(shí)干、緊張快干、科學(xué)巧干，精益求精抓管理，聚精會神求質(zhì)量。對我們老師來說，要在提高課堂教學(xué)有效性和學(xué)生作業(yè)的實(shí)效性上下功夫，打造高效課堂和高效作業(yè)。要付出更多的時間和精力，精心研究教材、教法、學(xué)情、學(xué)法，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，使教學(xué)“五認(rèn)真”和“四精五必”成為我們教師的自覺行為。對于我們學(xué)生來說，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮我們農(nóng)村孩子特別能吃苦耐勞、勤奮踏實(shí)的優(yōu)勢，坐得住板凳，耐得住寂寞，沉得下心，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，苦干、實(shí)干加巧干。要充分利用校我們住宿制學(xué)校每天早晨、中午、下午、晚上以及雙休日都有一大段非集中教學(xué)的時空資源，在班主任教師的精心指導(dǎo)下，合理調(diào)配，要積極拓展自主學(xué)習(xí)的時空，并用足、用盡、用好這段時空。要學(xué)會自己管理好自己，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，使得想學(xué)習(xí)、要學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的學(xué)生得到自主發(fā)展，主動發(fā)展，追求自主學(xué)習(xí)效益的最大化，在勤奮學(xué)習(xí)中尋找快樂。做一個樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)的人。
老師們、同學(xué)們，本學(xué)期時間緊、任務(wù)重、要求高（扣除各項重大考試、重大節(jié)日和雙休日之外，畢業(yè)班真正用于上課時間不足60天，非畢業(yè)班真正上課時間不足80天），高二年級再過30天就要小高考，為此我們?nèi)Ｉ舷乱杆俚隁�，迅速進(jìn)入工作、學(xué)習(xí)的狀態(tài)，以時不我待的精神，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，快速高效的節(jié)奏，抓緊、抓早、抓實(shí)，狠抓當(dāng)前，狠抓開局，盡快掀起爭先進(jìn)位，比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。
莫道春來早，人勤催地綠。跨入“兔年”，我們應(yīng)該向兔子一樣跑得快，萬事敢爭先。立即動起來、忙起來，全面進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)。抖擻精神干事業(yè)，只爭朝夕忙發(fā)展，以優(yōu)異的成績和實(shí)實(shí)在在的成果，迎接江蘇省四星級普通高中的復(fù)評。
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