我的愛(ài)好中學(xué)作文
想寫(xiě)一些文字，起緣一堂結(jié)束不了的化學(xué)課。長(zhǎng)久以來(lái)我都有把化學(xué)老師融于水中看個(gè)清楚的想法。我甚至想告訴布什那老頭，不要一直在那個(gè)石油豐富的地方糾纏不清了，我倒很懷疑我的化學(xué)老師擁有大規(guī)模殺傷性武器。每當(dāng)我親愛(ài)的化學(xué)老師進(jìn)入教室時(shí)我就感到周?chē)臍夥臻_(kāi)始變得怪異，而在他拿著教科書(shū)準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，課桌上爬下的是蔚為壯觀的一片。
我承認(rèn)，從一開(kāi)始我就對(duì)化學(xué)課很冷淡。學(xué)習(xí)很類(lèi)似于找女朋友，關(guān)鍵是我對(duì)它不感興趣。對(duì)于化學(xué)課的每個(gè)四十五分鐘，我做得唯一一件事是等待。所以睡眠就格外地對(duì)我有誘惑力。后來(lái)，在我即將沉沉睡去時(shí)，很突然地被一陣盡乎瘋狂的呼喊吵醒。人在這個(gè)時(shí)侯的睡眠往往盲目而又警覺(jué)。光影明暗的輕舉妄動(dòng)都逃不過(guò)我根本沒(méi)有刻意去用的知覺(jué)。我立刻端坐桌前，直視前方，一副癡癡呆呆的好孩子模樣。我奇怪地發(fā)現(xiàn)其他的同學(xué)都不約而同地簇?fù)碇酒饋?lái)，伴隨著某種徹底的暴露。講臺(tái)上老師像神奇的魔法師，把一塊沒(méi)聽(tīng)清名字的金屬搞得跟放煙花一樣。光芒閃耀。老師面帶微笑，很是隆重。迷迷糊糊中的情形大概就是這樣。我很清楚地明白，我的這些同學(xué)一直都對(duì)放火這類(lèi)事從心底里情有獨(dú)鐘。就像一個(gè)看起來(lái)家長(zhǎng)疼愛(ài)老師喜歡同學(xué)羨慕的好學(xué)生，他心里也總有一些不為人知的心心念念，只是一直埋藏的很深。之后老師很鄭重其事的說(shuō)著什么，同學(xué)們安穩(wěn)著情緒做下來(lái)。幾秒鐘的`沉寂之后，老師侃侃而談。我確定，課堂已進(jìn)入訴說(shuō)真理的階段。我繼續(xù)我的昏昏欲睡。
在無(wú)聊的時(shí)侯，最適合胡思亂想。譬如，現(xiàn)在。教室外面，風(fēng)急速行走，帶著追趕時(shí)間的聲音，一股一股向我脖子與衣服的縫隙中灌進(jìn)來(lái)。自擠抱緊自己。靠在一直給我依靠的墻角。草木的葉子，一吹就會(huì)是一地。有部分頑強(qiáng)的在翻轉(zhuǎn)，飛舞。最終統(tǒng)統(tǒng)貼近泥土，因?yàn)轱w揚(yáng)的總是要落下。我在飄落中沉陷，窒息般的憂傷�？尚�，這些可愛(ài)的印襯了一個(gè)夏天花朵的葉子，紛紛泛黃，集體匯集，奔向一個(gè)不知名的地方，充滿了隱喻。葉綠素逃逸，毅然決然。一種風(fēng)景正在上路。
冬天沒(méi)有拐彎抹角，在冬至的早晨駕臨，橫沖直撞。這種突兀感讓我從心里接受不了。接下來(lái)的幾天我選擇呆在家里。沒(méi)日沒(méi)夜的睡。在想醒來(lái)的時(shí)侯醒來(lái)，發(fā)呆，揮霍我們家一卷又一卷的紙。樹(shù)木依然與葉子做著最后的決別。隔著玻璃窗戶宛若看一場(chǎng)沒(méi)有開(kāi)頭沒(méi)有結(jié)尾的無(wú)聲電影。心里一直安安靜靜。我像個(gè)等待的人，空守寂寞。失去裝飾的樹(shù)木在尋找另一片光禿禿的成長(zhǎng)。生命之樹(shù)，由一個(gè)季節(jié)向另一個(gè)季節(jié)遷徙。我在屋內(nèi)，躺在椅背上，嘆息這段年華。大風(fēng)吹，大風(fēng)吹，漫天的碎片。我想，我就要哭泣。我何以看著獵獵而舞的落葉惶恐不已，內(nèi)心何以有某種情愫閃閃忽忽，明明滅滅。我真的解釋不了，歲月能嗎？
【我的愛(ài)好中學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的愛(ài)好-作文07-04
我的愛(ài)好的作文02-17
我的愛(ài)好的作文12-30
我的愛(ài)好是作文04-03
我的愛(ài)好01-24
關(guān)于愛(ài)好的作文：我的興趣愛(ài)好07-04
我的愛(ài)好我做主作文05-28
愛(ài)好石頭的我作文04-08
我的愛(ài)好――養(yǎng)花作文04-07