同學(xué),對不起作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué),對不起作文,希望對大家有所幫助。
同學(xué),對不起作文1
對不起!我的好同學(xué)。
以前,你在我快樂時(shí)和我一起分享快樂;以前,你在我傷心時(shí)安慰我;以前,你在我生病時(shí),替我補(bǔ)課;以前我們是多好的好伙伴啊!可是,就因?yàn)槟翘斓氖滤核榱宋覀兊挠亚椋覀兘^交了。那是三年前的夏天,我把一張我畫的美少女卡通畫帶到了學(xué)校。你看見了,說:“哇!美少女耶!我看看好嗎?”我搖搖手,說:“不行!你要是弄壞了可賠不起的,因?yàn)檫@是獨(dú)一無二的!”你兩手并攏,求著我說:“我不會(huì)弄壞的,我看看行嗎?”我堅(jiān)定的說:“不行!不行!就不行!”說著出了教室,找同學(xué)去玩了?焐险n的時(shí)候,我回來喝水,看見你拿著我的畫正在欣賞。我火冒三丈,把畫奪了回來,還大聲喊道:“你干什么,拿別人的東西!”不知是你一時(shí)沒有反應(yīng)過來,還是我的勁太大,只聽“嚓”的一聲,卡通畫撕裂了,我哭了,這可是我一個(gè)星期的心血呀!從那時(shí)起我們的友情便隨著那幅畫,被撕碎了,我們絕交了。
在以后的日子里,我們碰見時(shí),再也不像往常那樣給對方打招呼了,而像兩個(gè)素不相識(shí)的人各走各的;上學(xué)、放學(xué)時(shí),也不再像好朋友一樣一起走了……這期間我想了很多,很多……不久,你轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走的時(shí)候你給我了一個(gè)信封,我想:“這是什么呀?”我打開信封后,驚呆了,竟是一幅美少女的卡通畫,上面寫著:“對不起”三個(gè)大字。我的眼睛濕潤了,我真對不起她,我真不應(yīng)該和一個(gè)這么好的朋友絕交。我好后悔,好后悔,好后悔……
同學(xué),對不起作文2
當(dāng)我看見那支“英雄”牌鋼筆式,我的臉總是紅紅的,并陷入沉思,便想起跟這支鋼筆有關(guān)的故事。
上學(xué)期的某一天下課的時(shí)候,因?yàn)槲覀冃枰a(bǔ)抄課文,大家都覺得很累了,就在座位上休息,我從文具盒中拿出那只鋼筆,準(zhǔn)備在同學(xué)們面前炫耀,可我找了很久,翻遍了書包還是沒有找到鋼筆。我就想會(huì)不會(huì)有些同學(xué)一時(shí)好奇拿去玩了,問了同學(xué)誰也沒有拿。平時(shí)小鵬最喜歡那別人的東西,我把這件事情告訴了老師,老師狠狠地批評了小鵬,我在一旁笑了笑,當(dāng)時(shí)還在擔(dān)心小鵬會(huì)不會(huì)報(bào)復(fù)我。
我站到小鵬桌前,他拿的就是我那支“英雄”牌的鋼筆,不等小鵬解釋,我一把將鋼筆從小鵬手中奪了過來,課后我倆一直互不搭理。
放學(xué)去坐車的時(shí)候,我突然想起那支鋼筆,好像是我借給小鵬的,是我一時(shí)性急誤會(huì)小鵬拿了我的鋼筆,我很后悔!我四處張望著,尋找小鵬的身影,想跟他說聲“對不起是我誤會(huì)你了”?尚※i已經(jīng)坐著他爸爸的車子已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我似乎看見小鵬那難過的樣子,我也十分傷心……
同學(xué),對不起作文3
人的一生總是錯(cuò)錯(cuò)對對。對對錯(cuò)錯(cuò),哪一個(gè)人沒有犯過錯(cuò)呢?我也不例外,但那個(gè)錯(cuò)讓我至今痛恨不已、悔恨當(dāng)初。
清晰地記得:那一天,上課鈴聲還未響,體育委員便帶隊(duì)走了。由于我忘了帶繩,于是返回教室,氣喘吁吁的我跑回教室,拿了繩正準(zhǔn)備離開,忽然一支精致的筆映入我的眼簾。哇,多么美麗的一支筆!我從來沒有見過,如果自己有一支就好了!我情不自禁地想。忽然,一種貪念在我心頭油然而生,我望了望四周,空無一人!斑@么美的一支筆,拿了它吧!反正又沒有人看見!笨捎忠幌耄骸靶〖t是我的同學(xué),又是我的朋友,我怎么能拿她的東西呢?”我變得猶豫不決了,虛榮心與正義感齊頭并進(jìn),壓得我喘不過氣來,最后,我還是經(jīng)不過誘惑,伸手一抓,把筆占為己有,我心里有一陣高興,可同時(shí)又有一種漠名的心痛,我把筆藏在書包里,便興沖沖地走了。
體育課在我的患得患失中結(jié)束了。同學(xué)們回到了教室。我很在意小紅,同時(shí)也有意回避著她的目光。小紅終于發(fā)現(xiàn)自己心愛的筆不見了,急得面紅耳赤,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大聲嚷道:“誰拿了我的鋼筆,趕快還給我,那是爸爸……”話還未說完,眼淚便流了出來。看見如此傷心的小紅,我的心隱隱作痛。于是,老師大聲宣布:“全部人都坐到座位上,同桌的.互相搜書包。如果誰現(xiàn)在承認(rèn),可以原諒他,但是如果現(xiàn)在不承認(rèn),待會(huì)兒搜到筆,一定嚴(yán)懲不貸!蔽蚁耄骸皯K了,一定被搜出來,一定會(huì)全部同學(xué)笑的。不如現(xiàn)在交出來吧!可是這樣也是很丟人的,怎么辦呢?真后悔!”我的臉紅得像個(gè)大蘋果,心里如揣了個(gè)兔子——心呯呯直跳。我緩緩地拖出書包,讓小紅檢查,可是小紅卻說:“我們同學(xué)了兩年,又是好朋友,我還不相信你嗎?不用了!甭犃诵〖t的話,我心中的大石頭雖然放下了,可心中卻如萬箭穿心般疼痛,小紅這樣信任我,我卻……更加后悔了。
不如把一切都說出來吧!可……那一天,我始終沒有說出真相,我整整一天都魂不守舍,漫長的一天終于過去了,在放學(xué)的路上,我撫摸著那去讓我又愛又恨的鋼筆,如有千斤重,壓得我喘不過氣來,我真后悔當(dāng)初自己為什么那么沖動(dòng)。我覺得花兒不再美麗,樹兒不再高大,世界的一切都不再美妙。唉!對不起,我的同學(xué),真的很對不起,我錯(cuò)了。我深深吸了一口氣。下定了決心,我要……
其實(shí),在偷到東西的同時(shí)也失去了一些東西。得到的是物質(zhì),失去的是精神,是良知!
同學(xué),對不起作文4
我和我們班的王楚淼同學(xué)相處的非常要好,每天我倆一起上學(xué),放學(xué),玩游戲?墒怯幸惶,他用筆尖搗到我的手,我急了,就和他吵起來了,從此我們誰也不理誰了。
后來有一天,上課時(shí)我忘帶筆了,只好手托著臉呆呆的坐著。心里想今天的作業(yè)是完不成了。這時(shí)王楚淼同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他從自己的文具盒里把筆拿出來遞給我用。
當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得眼圈都紅了,下課了,我主動(dòng)跟他說:“對不起,我那天不應(yīng)該和你吵架”,他說:“沒關(guān)系,我們是同學(xué)."從此,我們又成為了好朋友。
同學(xué),對不起作文5
我的同學(xué),也許平時(shí)我不怎么理你,有時(shí)還會(huì)發(fā)生口角。今天,我想跟你說一句你永遠(yuǎn)都想不到會(huì)從我口中飛出來的話……
記得開學(xué)后的第四個(gè)禮拜,品德課的上課鈴已經(jīng)打響,眼保健操也開始了,你卻還在做作業(yè),任何人勸解都沒用。我嚴(yán)厲地批評了你,你瞪了我一眼,繼續(xù)埋頭做作業(yè),我憤怒了,輕輕地抽走了你的書,你傲慢地站起來,想從我手中奪過書,可我并未松手,你用了一點(diǎn)力,仍無濟(jì)于事,我的嘴角向上彎了彎,嘲弄著你。你怒火中燒,使勁一拉,“嘶——”書的封面落葉般飄落。我沒有想到會(huì)形成這個(gè)樣子,驚呆了。你握緊拳頭,臉漲得通紅,氣鼓鼓地看著我。我分明看見你的眼里涌出了淚珠——你哭了。我當(dāng)時(shí)很內(nèi)疚,想和你說對不起,但又怕同學(xué)們從此一直跟我搗亂。于是,我倔強(qiáng)地說:“誰叫你不做眼保健操的,書被撕了,活該!”并回到了座位。
從那天起,一塊大石頭就壓在了我的心頭,我一直想與你解釋,可你不理我,我想向你道歉,可你扭頭就走,我一和你說話,你就諷刺我……那種感覺真的很難受。
我的同學(xué),請你原諒我。其實(shí)我一直想對你說:對不起!……你能原諒我嗎?
同學(xué),對不起作文6
人生如夢,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼到了初二的時(shí)光,看著計(jì)時(shí)板上的時(shí)間在流逝。一陣莫名的心情涌上了心頭,說不出是什么滋味,大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罷了。
我有個(gè)很好的同學(xué),她和別人不同,有著一顆愛人的心,每人向她求助,她從不會(huì)拒絕,哪怕她無能,她也會(huì)去做。
有一次,在考試,我開開心心拿著筆去考,在寫作文,突然沒水了,大家正在努力,我向旁邊的求助,可沒人愿意,背后有東西在動(dòng),望后一看,是她,那雙手拿著一支天藍(lán)色的筆向我放來,我笑著對她說了謝謝……
最后我把這件事寫在作文上,居然拿了57分,好開心。我想謝謝她,可她因?yàn)榘压P給我,沒答題,0分。被家人休學(xué)了。
我還沒和她說謝謝,她就走了,對不起,我在這對你說謝謝,希望你能看見……
同學(xué),對不起作文7
時(shí)間一天一天地過去了,那些美好的日子,在腦海里不停地翻滾,想念,不舍,笑語,哭泣……不僅僅是這些,我想,你們做的每一件事,我都會(huì)記在心里,謝謝你們,雖然,你們多次讓我有了放棄的念頭,但是,我總是在某個(gè)人的鼓勵(lì)下,堅(jiān)定信念,讓我堅(jiān)持到了最后,謝謝你!
每一天,每一刻,都會(huì)想起你們,總是會(huì)向別人提起你們,也許,在你們的心中多多少少,會(huì)對我有些誤解到現(xiàn)在還沒有消除,但是我不會(huì)怪你們,因?yàn)槲覉?jiān)信,直到有一天,你們會(huì)理解,會(huì)做到換位思考,對嗎?我知道我也有不對,可是,你們也沒有做到你們的責(zé)任,對我的做法,你們認(rèn)為不對,為什么不提出來,讓我去改,這一點(diǎn),你們沒有做到,對嗎?
我還清楚的記得在考試的前一天,我做了什么,事后,我有些悔意?墒牵且还(jié)課后,我又有些痛快,謝謝你們!那節(jié)課以后,你們對我又有些偏見,對嗎?我知道我那樣做不對,可是我也沒有辦法,因?yàn)槲铱刂撇蛔∽约,?dāng)時(shí)很沖動(dòng),一時(shí)之下,做了錯(cuò)誤的舉動(dòng),對不起,希望你們可以原諒我,希望你們可以理解我那時(shí)的心情,好嗎?刪除那些不美好的回憶,好嗎?
我還記得你們說過的那句話嗎?“你不為我們班著想,一直在幫別人班” 是呀,我沒有為我們班著想,如果真是那樣的話,我還會(huì)因?yàn)槟銈兩鷼鈫?如果是那樣的話,我早就放棄班級(jí)了,可是,我卻一直在努力,爭取可以做好我的責(zé)任,因?yàn)槟銈兊哪蔷湓,我付出了那么多,留了那么多的淚,可是,你們又是怎么做的?報(bào)復(fù)我?不是嗎?
說實(shí)話,有時(shí)候挺恨你們的,可是仔細(xì)想想,那樣又何必呢?
總之謝謝你們就好,跟你們道歉,不一定可以得到你們的原諒,但是我還是要說一句 對不起,真的對不起。。希望你們可以接受。
同學(xué),對不起作文8
人與人之間,總會(huì)有有爭吵,每當(dāng)想起那件事,就想對她說:“同學(xué),對不起!”
就在暑假的那一天,那天,天氣很熱,我?guī)讉(gè)同學(xué)出去玩, 我們一路上嘻嘻哈哈,誰知,就在這時(shí)卻發(fā)生了一件很不愉快的事......
我兩位很要好的同學(xué)在那吵架,我心想:這兩位都是我的好同學(xué),我該幫誰呢?
最后我還是幫助了那位心地比較善良的。我大聲的向那位同學(xué)吼了一聲,她就“哇哇”地哭著回家了。
到了那邊,大家都玩得很開心,雖然我也在跟他們一起玩,可惜我玩得并不開心,因?yàn)槲铱傆X得心里有一塊石頭“砰砰”直跳,過后,我每天在家總是心神不靈,天天想著這件事。
終于等到這塊石頭落下的時(shí)候了......
我去同學(xué)家,那位同學(xué)也去,就在這時(shí)我鼓起勇氣和信心,對那位同學(xué)說的聲:“同學(xué),對不起。!”頓時(shí),我心里的一塊石頭就這樣掉了下來。
天色逐漸暗了下來,我和這位同學(xué)走在回家的路上,我們的笑聲飄在回家的路上......
同學(xué),對不起作文9
每當(dāng)我想起那天的事情,我心中不禁涌起深深的愧疚。
那天,我去考數(shù)學(xué)競賽。
找到位置坐下后,就開始整理文具!斑祝繈寢屧趺丛谖野锓帕藘砂阎背吣?”我一邊想一邊把新的那把放在桌上,另一把則放回包中。
過了一會(huì)兒,老師就把試卷發(fā)下來,說:“多的往上傳一下!蔽沂亲詈笠粋(gè),剛想把試卷傳上去,門外就沖進(jìn)了一個(gè)男孩。
“坐下吧!”老師指了指我前面的空位。
我把試卷遞給他時(shí),他頭也沒就用力地拿了過去。
一個(gè)小時(shí)過去了,我把試卷寫好檢查好了之后,安心地等著考試結(jié)束?晌仪懊娴哪莻(gè)同學(xué)卻慌張地在書包里找著什么。
我把椅子往前拉了一下,身子微微地往前傾,看到的竟是他額頭上細(xì)密的汗珠和空白的幾何題。
“他應(yīng)該沒有尺子吧!”我心想:“對了,我包里還有一把尺子。要不借他吧!蔽覄偘殉咦犹统鰜,要給他時(shí),突然想起了剛才他對我的態(tài)度,就猶豫要不要把尺子借給他。
過了十幾分鐘,鈴聲響了,老師叫我們把卷子交上去。
在我走出教室的時(shí)候,我回頭看了一眼那個(gè)同學(xué):他束手無策地坐在那兒,雙手顫抖地握著筆,漆黑的眸子中流露出了恐懼的神情。
為什么?為什么我就不能大度一點(diǎn)兒,動(dòng)動(dòng)手指把尺子給他呢?他現(xiàn)在可能在恨我。如果再給我一次與他遇見的機(jī)會(huì),我一定會(huì)把尺子給他。
對不起,我希望他能夠原諒我。
同學(xué),對不起作文10
就這樣,我開始思索著這個(gè)纏人的問題。腦中裝滿了楊新宇的種種事跡。
這時(shí),一個(gè)可愛的小天使竄到了我的眼前,說道:"張靜漪,你應(yīng)該向楊新宇道歉,不要忘了上一次,你撞了他,是他反而向你道歉的!""嗯!嗯!"聽了她的話,我立馬下定決心向他道歉。
"呵!呵!呵別信她的話,你別忘了,以前他是怎么令人討厭的?"這時(shí),一個(gè)純黑的小惡魔又再次出現(xiàn)在我的眼前。"嗯!嗯!"聽了她的話,我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
"聽我的!""聽我的!"見我猶豫不決,兩個(gè)小精靈竟吵起架來。"閉嘴!"我怒吼一聲。兩人竟被嚇回各自的窩了。
在不知不覺中時(shí)間已過了一大半,王老師已經(jīng)在講臺(tái)上了。我想:現(xiàn)在該上課了,不該想別的事情。我搖搖頭,強(qiáng)打精神聽課。
"``````所有事物都應(yīng)該從兩面看啊!"這時(shí),我身體一振,王老師的一句話竟說到了事情的關(guān)鍵,所有的事都應(yīng)該兩面看啊!楊新宇話說是太臟了,不愛干凈,但是他課外知識(shí)比我們所有人都來的豐富,課外書看得比我們都多,這一點(diǎn)值得我們尊敬。他的對待事情的認(rèn)真度,他的廢話也是為了確保正確而已,他的主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)``````
頓時(shí)我的想法竟改變了,想起以前是如何對待楊新宇的,現(xiàn)在我真想對他說一句:"對不起!"
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