以最美的符號(hào)為題的高中作文4篇
【篇一:最美的符號(hào)】
那個(gè)男孩,如果從他的左側(cè)看過去,會(huì)發(fā)現(xiàn)他可以用英俊兩個(gè)字來形容,有些消瘦的臉上鑲著寶石般的眼睛,又黑又亮;根根分明的睫毛,讓我看了都羨慕不已,再加上古銅色的皮膚,高挺的鼻梁,似乎已經(jīng)成為美少年的代言詞。
倘若從右臉看過去,很多人都會(huì)來不及細(xì)細(xì)觀賞便有些厭惡的把頭轉(zhuǎn)過去。是的,男孩右臉上有一塊碗底大小的紫色胎記,讓右臉顯得猙獰,甚至恐怖。
那個(gè)男孩就是我的哥哥,年長我兩歲。
小時(shí)候,聽大人議論哥哥最多的話語就是“可惜了”,他們說的時(shí)候總是背著我,卻也偶爾被我聽到過。那時(shí)候不懂為什么,對(duì)于哥哥,只是單純的覺得他的右臉不如左臉好看,跟我們大家都不一樣。所以不管干什么,我都會(huì)選擇在哥哥的左邊,看著他俊秀的左臉,傻呵呵得說著話,哥哥總是很溫柔的露出微笑。
哥哥是個(gè)從小就很安靜的男孩,對(duì)于所有事情都會(huì)微笑微笑,陽光般的微笑。
大一些后,了解了那個(gè)紫色胎記的含義,便不會(huì)刻意坐在他的左邊或是右邊,即使他是我的哥哥,我們談話的交際也少之又少,假期我到他家玩的時(shí)候,對(duì)話也僅僅集中在幾句之間,但我卻一直知道哥哥是關(guān)心我的。
“吃飯了,我做好了。”
“就來了!”
日子就這樣持續(xù)飛逝著,假期近結(jié)束,哥哥很突然的問我要不要去游樂場。
說實(shí)話我有些猶豫,一怕哥哥被人嘲笑,二怕我自己丟臉。
但是為了不傷害他的自尊,我裝作很爽快的樣子答應(yīng)了游樂場之旅。但很快我有些后悔,從一上車開始,不停地有人對(duì)我和哥哥投來目光,有的詫異,有的憐憫,有的不屑。
我有些不好意思的低下頭,不停地用眼睛去瞟哥哥。哥哥面色如常,神情平淡,仿佛看不到那些目光似的。哥哥輕輕府到我的耳邊…
“這不是我們的錯(cuò),卻也不能怪別人啊,要看就看好了,沒關(guān)系的!
我有些難過的吸了吸鼻子,用力把那些撒過來的目光瞪回去,哥哥又拉住了我,輕輕微笑著搖了搖頭。我坐在他的左邊,看著窗外金黃色的陽光灑在他的臉上,那么美好,仿佛馳騁于金色的夢境一般。
那天的游樂場之旅,我們沒有顧忌別人的目光,我拉著哥哥四處排隊(duì),四處玩耍。已經(jīng)有些金黃的落葉颯颯的飄下,如同承載著那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱的男孩內(nèi)心的嗚咽,一同離去。
去年,哥哥的胎記被成功的除去。困擾他十八年人生的符號(hào)已經(jīng)解決,哥哥變得又高又帥。到那時(shí)才敢問他關(guān)于胎記的問題,哥哥低頭想了想,抬起頭略帶認(rèn)真的回答我:“一開始也怨恨也失落,但后來卻發(fā)現(xiàn)它交給我很多,比如堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、成熟、內(nèi)斂等,那段日子它的確丑陋,但回想起來,最多的還是收獲,那真是我心中的一個(gè)美的.符號(hào),恩,最美的符號(hào)!
【篇二:最美的符號(hào)】
“我要回你姥姥家,你去嗎?”媽媽問我。
“肯定去!蔽易炖锝乐姘,毫不猶豫的回答。
一個(gè)小時(shí)之后,我推開那扇門,門上的對(duì)聯(lián)有些泛黃,木門上的細(xì)縫又多了不少。
在菜園子里尋到了姥姥,她的頭上綁著一塊毛巾,穿著松垮的衣褲,穿著雨鞋,弓著背,用一雙有力的大手,一把一把的拔草。那雙手上似乎有了千鈞的力量,雜生的草在那雙手的撫弄下順從地彎了腰,脫離了土地。
“姥姥,我回來了!崩牙褢(yīng)了一聲,直起腰,拿下毛巾擦汗,毛巾有些發(fā)黑。姥姥從院子里走了出來,洗洗手,拉著我走進(jìn)屋里。手掌傳來一陣溫?zé),姥姥的大手比以前更加粗糙了,骨頭微凸,指甲縫中殘留著一點(diǎn)泥土,一道道傷口泛著紅印,而并未完全愈合,想必又是做飯或干農(nóng)活時(shí),眼睛看不清楚,劃傷了手。
屋里很潮濕,墻皮鼓著,家具沒換,墻上掛著我的照片,還有媽媽小時(shí)候的,邊框有些發(fā)黃了。
“你姥爺去看你姑老爺了,應(yīng)該很快回來了。吃葡萄嗎?對(duì)了,前幾個(gè)月你哥結(jié)婚,還有包喜糖呢,還有前幾天你舅媽拿來的奶,我去給你拿,坐下看會(huì)電視,這電視修了修,能收到十幾個(gè)臺(tái)了”。姥姥雙手捧著滿滿的糖和葡萄,仔細(xì)地放到桌子上,又掐了頂紅的葡萄粒,硬硬地塞到我手里。我的手,不經(jīng)意間和她的手碰在了一起,硌得生疼。什么時(shí)候,姥姥的手變成了這樣?
兒時(shí),當(dāng)我連筷子都不會(huì)拿,氣得哇哇大哭時(shí),姥姥的大手擦干我的眼淚,一勺一勺地喂我吃;小學(xué),當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),姥姥的大手輕輕撫摸著我的頭,從口袋里拿出小玩具或者零食給我吃;初中,我放學(xué)后,總能看見姥姥在同一個(gè)位置等我,姥姥的大手接過我沉重書包;貞浳业男r(shí)候也是我姥姥的習(xí)慣?偸窃诓唤(jīng)意間提到從前。“以前你洗澡的時(shí)候,我給你搓背,你說‘姥姥的手跟搓澡巾似的’”。說完,便笑了起來,眼里卻有什么東西在閃爍,拿手背擦擦眼淚,手背上濕濕的。
我吸吸鼻子,看著你用粗糙的大手笨拙地剝著葡萄皮,那曾經(jīng)給予我的童年無限快樂與溫暖的手,儼然成了這許多年來,你定格成了我心里的最美的符號(hào)。
剝開一顆葡萄,綠色的果實(shí),晶瑩剔透,像綠寶石一樣,一口咬下去,清涼甘甜,這個(gè)葡萄樹的年齡也就比我小個(gè)上三四歲,每年都能結(jié)出很多串葡萄,姥姥照料這個(gè)菜園幾十年了,所以手才會(huì)那么粗燥。而為了照顧我,不知白了幾根頭發(fā),操了多少心,流了多少淚。
我的心里滿懷愧疚,想起過往的一幕幕都會(huì)心痛。后悔,沒有早發(fā)現(xiàn)姥姥的愛,沒有早一點(diǎn)成長。
姥姥的手,是我記憶深處的一顆珍珠,無比珍貴。
【篇三:最美的符號(hào)作文】
他的背影我不管怎么看,都是個(gè)逗號(hào),一號(hào)體,矮胖兼?zhèn),蠢蠢欲?dòng)。
很小的時(shí)候,我們?cè)谀且淮崩戏孔永铮蛣e的小朋友一起玩游戲。這樣過了很久,我就莫須有地見他靠在墻上,一動(dòng)不動(dòng),淚汪汪的樣子。我從人群中跑向他,問他怎么了,他別扭一陣。我才知道我不在的時(shí)候,別的小朋友都不找他玩。我看他要哭似得,然后在樓洞里、草叢里,就只有我們倆的身影,樹他爬不上去,我就和他坐在土堆上,看鳥窩。
再大些,我們一起從那搬了出去,他臨離開前,還抱著舊的水泥管,不想走。他爸爸與我爸爸是單位的同事,他們聊天時(shí),我就去他家打游戲,他的游戲可以顯示在電視里,我覺得超神奇。
夏天,院子里的草叢中到處是昆蟲,他膽小,我領(lǐng)著他,一起抓。其實(shí)我也很恐懼,每次捏它們?cè)谑种,小昆蟲黏黏的撥動(dòng)我的神經(jīng),可是,他就在我身后,悸悸的膽怯聲反而鼓舞著我。
我不明白究竟怎么了,院子里的小朋友還是跟他玩,我玩得正盡興時(shí),瞥一眼他,圓圓地蜷縮在燈筒下,心又軟了。
我?guī)е倚∨⑼,她們笑他又矮又胖,他倒不介意,還滑稽地跳著舞,我也忍不住笑了,想這時(shí)光再慢些吧。
上了初中,我說,學(xué)習(xí)就是喝一杯苦澀的渣茶,又燙又難喝。他說,學(xué)習(xí)就是一塊奶油大蛋糕,又甜又好吃。
我對(duì)他無理取鬧的比喻避而遠(yuǎn)之,不知從什么時(shí)候,我反感他的一切。到后來,我才知道他成績根本不好,那句比喻是他安慰給我的。
跟他一起上學(xué)久了,才發(fā)現(xiàn)他似乎永遠(yuǎn)長不大,不管是心理,還是身體。
他就像一個(gè)生活在自己世界里的小孩,說話還是那么斤斤計(jì)較,稍不開心就眼眶紅紅的,無時(shí)不刻地等待別人的憐憫。
一個(gè)同學(xué)曾勸我別搭理他,我問他為什么,他說那個(gè)矮子整天就跟在女生后頭,一點(diǎn)不知害臊。有一天,我看見他被低年級(jí)的追著打,帽子還在人家手里,我過去幫他解了圍,他拾起被丟在地上的帽子,嘟著個(gè)嘴沒吱聲。
此后,上學(xué)、回家的路上,一直都是我和他,他時(shí)常在路邊的草叢里摸索不停,我笑他小時(shí)候的東西玩到現(xiàn)在,他卻依舊是那副認(rèn)真、好奇的模樣。
中考過后,我又去他家打游戲,他蹲在電視前,在柜子里翻光碟,我看到一本相冊(cè),一摞摞地承載他記憶的小物件,里面還夾有小時(shí)候的昆蟲標(biāo)本。
我抬起頭,看他的背影,不管怎么看,都是一個(gè)逗號(hào),一號(hào)體,圓勾可掬,瀟灑飄逸。
【篇四:最美的符號(hào)】
他總是笑,真的,你什么時(shí)候見他,他總是笑。笑,就像是他的符號(hào)。
他是老戴。走到校園里,你見到的那個(gè)紅臉膛、大臉盤,總穿一件油膩膩的方格襯衫的漢子,就是老戴。
老戴不是本地人,和他瘦小的妻子在這個(gè)不屬于他的城市里,過著平淡的生活。每天早晨,他忙著和妻子把垃圾箱里積攢了一天的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)翻出來,把能換成錢的紙張一張張展開,各種飲料瓶傾倒干凈,再統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)大大的麻袋包,然后再把剩余的垃圾倒進(jìn)垃圾箱。這個(gè)時(shí)候的老戴,很少和身邊的妻子說話,他只是淡淡的笑;蛟S,面對(duì)著異味熏天的垃圾,老戴的笑,能安慰妻子的心。
老戴是對(duì)學(xué)校的大事小情最了解的人,考試、放假、開學(xué)的時(shí)間,誰都不如老戴清楚,因?yàn)檫@些時(shí)候,他最忙,也總能發(fā)一筆小財(cái)。放假的時(shí)候,辦公室里廢紙多,總能為老戴提供“大訂單”。老戴進(jìn)辦公室,從來不多走動(dòng),總是抓著他的秤,拖著他大大的麻袋,在門口外一站,憨笑著小聲地和就近的老師打招呼。我們總懷疑老戴的秤是一絕,讓它秤多少斤就多少斤,卻總抓不住老戴的把柄,就大聲地喊他:“這么多才那幾斤?肯定不對(duì)!”老戴瞪大了眼睛,不相信般地辯白:“就是這么多,這我還多稱了!闭f這話的時(shí)候,老戴的嘴角依然是上翹的,臉上有種和善而略帶點(diǎn)得意的笑。
我總覺得,這個(gè)時(shí)候的老戴,像極了《茶館》里的老板王利發(fā),都有著胖墩墩的身材,都有著買賣人和氣生財(cái)?shù)男θ莺鸵还勺淤I賣不成情意在的熱情。
老戴總是很忙碌。收廢品,倒垃圾,種花種草,還負(fù)責(zé)著后勤桌椅搬挪的工作。就在前不久,我還見到老戴一個(gè)人背著沉重的辦公桌,從五樓的樓梯上一步步挪下來,挪的很艱難,但他仿佛高原紅的臉膛上還是笑得燦爛的,絲毫不管那件油膩膩的襯衣早被汗水貼在了身上。我側(cè)身而過的時(shí)候,看見了老戴的妻子,那個(gè)瘦弱的小女人,搬了一件方幾靜靜地跟在老戴的身后,很滿足地看著自己的男人為生活勞累著。生活里的幸福,似乎不過如此……
老戴有個(gè)三輪車,三輪車的車把上常常掛個(gè)小音箱,鏗鏘有力的棗木梆子,高亢激越的豫劇唱腔是老戴的最愛,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老戴瞇起小眼睛,和著鑼鼓點(diǎn)哼唱著,陶醉在他自己的笑容里……
這就是老戴,他愛笑,笑得很美。
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