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保護(hù)動(dòng)物 人人有責(zé)作文

時(shí)間:2022-11-24 19:38:05 動(dòng)作文 我要投稿
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保護(hù)動(dòng)物 人人有責(zé)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的保護(hù)動(dòng)物 人人有責(zé)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)動(dòng)物 人人有責(zé)作文

保護(hù)動(dòng)物 人人有責(zé)作文1

  我喜歡活潑可愛(ài)的兔子,憨態(tài)可掬的熊貓,兇猛無(wú)比的東北虎,調(diào)皮可愛(ài)的金絲猴。。。。。。。這些動(dòng)物和人類和諧相處,給人類帶來(lái)了歡樂(lè),給我留下了深刻的印象。每當(dāng)我在動(dòng)物園或者是動(dòng)物世界欄目中看到它們的時(shí)候,我仿佛置身于一個(gè)個(gè)美麗的童話世界故事里,童年就在這樣一個(gè)個(gè)自我編眼前織的故事中長(zhǎng)大。。。。。。。

  然而,我的美麗童話卻被眼前一些破壞生態(tài)環(huán)境的'人和事所驚擾,一些野生動(dòng)物被人們無(wú)情地殺戮,販賣,人們?yōu)榱说玫浇疱X私利,完全不顧一切地吞噬大自然留給人們的伙伴,為此,我感到揪心。

  每當(dāng)我一上餐桌,望著那些野味,心里想:動(dòng)物它真可憐,它它給人們的生活增添了光彩,而人們還這樣捕捉并吃它們。一想到這,我的耳邊仿佛聽(tīng)到動(dòng)物被人們屠殺聲,仿佛聽(tīng)到動(dòng)物悲痛地發(fā)出喊救命的聲音,今天,我去蘇浙皖邊界市場(chǎng)時(shí),見(jiàn)到了一頭野豬,它的腳被鋼絲捆了起來(lái),然而它還在不停地翻動(dòng)著,它的嘴也被鋼絲扎起來(lái),在它的眼睛中也有幾點(diǎn)血絲,它見(jiàn)到我來(lái)后,眼中乞求般的望著我,這時(shí)我真想對(duì)那些捕捉野生動(dòng)物的人說(shuō):住手吧!由于你們帶來(lái)了災(zāi)難。為了你們的私利,不顧子孫后代值得嗎!?

  每當(dāng)我看見(jiàn)餐桌上有野味時(shí),我的心就揪著痛!氨Wo(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)”,那些不愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人,趕快醒悟!讓我們一起保護(hù)動(dòng)物,讓我們的世界,充滿生機(jī),讓事實(shí)說(shuō)話欠的明天變得更美好!

保護(hù)動(dòng)物 人人有責(zé)作文2

  星期三,同學(xué)們正在上語(yǔ)文課,安靜的教室里竟然飛進(jìn)了一只小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)全身黃黃的,一張嘴巴尖尖的,眼睛黑黑的,小小的,像兩個(gè)黑豆似的,非?蓯(ài)!

  同學(xué)們的注意力全被吸引過(guò)去了。有的.七嘴八舌議論起來(lái),有的在觀察小鳥(niǎo),有的在捉小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)被同學(xué)們捉住了,同學(xué)們很開(kāi)心,而小鳥(niǎo)在努力地掙脫同學(xué)們的“魔掌”。終于,小鳥(niǎo)可以逃跑了,在小鳥(niǎo)飛翔窗子的一瞬間,只聽(tīng)“啪”地一聲,怎么回事呢?原來(lái)窗子被關(guān)緊了,小鳥(niǎo)飛不出去了。

  這時(shí),班長(zhǎng)看到了,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“小鳥(niǎo)是捉蟲(chóng)的能手,我們要保護(hù)它。如果小鳥(niǎo)想媽媽了,他一定很傷心!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,趕緊把窗子打開(kāi)讓小鳥(niǎo)飛回藍(lán)天,小鳥(niǎo)飛出了教室,在樹(shù)枝上大聲的歌唱,好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝,謝謝你們!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,開(kāi)心的笑了。

  保護(hù)動(dòng)物是多么快樂(lè),讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧!

保護(hù)動(dòng)物 人人有責(zé)作文3

  大年初六,遠(yuǎn)方的舅舅來(lái)我們家做客,媽媽決定到大酒店好好招待一下遠(yuǎn)方的客人。進(jìn)了包廂剛一落座,酒店的經(jīng)理就向我們推薦起一道道特色菜來(lái),最后還故作神秘地說(shuō):“最近本店又添了幾道特色野味——油燜大雁、清燉刺猬、紅燒野鴨,吃了一定讓你們贊不絕口!

  “大雁、野鴨、刺猬,這些可都是國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物啊,怎么會(huì)上了你們的餐桌呢?有人敢吃嗎?”媽媽問(wèn)道。

  “這有什么奇怪的,來(lái)我們這兒的客人可多了,雖然價(jià)錢貴點(diǎn),但味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,供不應(yīng)求呢!本频杲(jīng)理不緊不慢地說(shuō)著,“要不你們也來(lái)一份嘗嘗?”

  爸爸似乎有些心動(dòng),我連忙大聲喊道:“不行,保護(hù)野生動(dòng)物人人有責(zé),野生動(dòng)物資源是地球的重要財(cái)富,也是地球生態(tài)的重要組成部分,但現(xiàn)在地球上的野生動(dòng)物資源已越來(lái)越少。野生東北虎,野外種群只有20只;海南長(zhǎng)臂猿,野外種群只有30只……而人類并沒(méi)有停止濫捕濫殺野生動(dòng)物的腳步。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上每24小時(shí)就有大約150只動(dòng)物死亡,這是多么可怕的.事實(shí)!面對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的嚴(yán)峻形勢(shì),許許多多的志愿者們以他們可歌可泣的壯舉譜寫了一曲曲保護(hù)野生動(dòng)物的壯美之歌!碑(dāng)我講完了這番話的時(shí)候,媽媽向我投來(lái)了贊許的目光。爸爸驚訝地說(shuō)道:“兒子這番大道理說(shuō)得好”

  舅舅先是張大嘴巴一動(dòng)不動(dòng)地看著我,接著就沖了過(guò)來(lái),一把抱起了我:“寶貝說(shuō)得對(duì),我們不吃,我們要做野生動(dòng)物的保護(hù)者!”說(shuō)完,全家都樂(lè)了。

保護(hù)動(dòng)物 人人有責(zé)作文4

  今天,葉老師給我們看了一段視頻,看了之后我十分氣憤,同時(shí)我也十分為到這些死去的動(dòng)物而感到可惜。

  故事的情節(jié)是這樣的:有一群動(dòng)物它們無(wú)憂遠(yuǎn)慮的生活在大自然里,它們唱歌,它們跳舞,生活在無(wú)憂無(wú)慮的日子里?墒,突然有一天人類來(lái)到了這片森林里,因?yàn)樗麄兊乃接运麄儾粩嗟牟蹲竭@些動(dòng)物,他們想盡了各種各樣的方法,他們有的拿槍,有的用獵刀,還有的······一直到有一天,森林里的動(dòng)物被人類都給捕捉完了,原本熱鬧的森林沒(méi)有了,只剩下了一個(gè)寂靜而冷清的森林,可這時(shí)人類還不知道悔改,仍然在殘害著樹(shù)林,他們又去殘害別的樹(shù)林里的.動(dòng)物,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。動(dòng)物越來(lái)越少了,直到最后世界的動(dòng)物都滅絕了,這時(shí)候人類如果才覺(jué)悟已經(jīng)晚了。

  我明白了,動(dòng)物是一條生命,它跟我們是一樣的,所以動(dòng)物是跟我們平等的,我們不應(yīng)該去捕捉動(dòng)物,而應(yīng)該去保護(hù)動(dòng)物,我想我們應(yīng)該可以跟動(dòng)物做朋友,這樣如果我們能的動(dòng)物和平相處的話,那么我想這個(gè)世界可能就可以多一份和平,多一份友好了不是嗎?而且如果沒(méi)有了動(dòng)物,我們?cè)趺瓷妗?/p>

  所以保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé),讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始停止捕殺動(dòng)物。

保護(hù)動(dòng)物 人人有責(zé)作文5

  秋天,是一位神奇的魔術(shù)師。蔚藍(lán)的天空,青青的麥苗,零星的野花,以及,那一條條頑皮的魚(yú)兒。都是秋天的得意之作。在如此如詩(shī)如夢(mèng)的季節(jié),我們興奮地來(lái)到田野上追逐嬉戲。突然,我們看到了一個(gè)男人在一個(gè)洞旁邊做些什么,好奇的我們湊近一看,才知道:原來(lái)他在捕蛇。雖然我們怕蛇,可是我們也知道抓蛇是不對(duì)的。

  所以,我們趕緊過(guò)去阻止:這位叔叔,你怎么能捕蛇呢?那位捕蛇人滿不在乎的.答道:怎么不可以了?我一家老小就靠我捕蛇賺錢呢!可是,捕蛇終究是不對(duì)的。再者,蛇還有好處呢,可以捕鼠,減少鼠災(zāi)的發(fā)生。捕蛇人聽(tīng)了,仍然沒(méi)有停下他的工作,不一會(huì)兒,便抓出了一條肥大的蛇,嚇得我們連連后退。

  他把蛇裝進(jìn)麻袋,抬起頭看了我們一眼,不屑地說(shuō):蛇會(huì)捕蛇有什么用?現(xiàn)在都用‘毒鼠強(qiáng)’了,再說(shuō)了,蛇可是會(huì)害死人的。說(shuō)完,又繼續(xù)埋頭苦干,嘴里還自言自語(yǔ):哈哈,這次又可以發(fā)財(cái)了,捉了這么大的蛇。我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,這位叔叔這么難纏如此強(qiáng)詞奪理。

  在這么美麗的風(fēng)景下,竟然做出如此大煞風(fēng)景的事,著實(shí)令人氣氛!我們不甘心地說(shuō):才沒(méi)有!‘毒鼠強(qiáng)’雖厲害,但它的毒性實(shí)在是太大了,會(huì)危害到其他東西。捕蛇人愣了一下,停下了手中的工作,沒(méi)有說(shuō)話,我們趁熱打鐵道:叔叔,蛇可是非常有醫(yī)學(xué)價(jià)值的。況且,國(guó)家現(xiàn)在可是禁止捕捉野生動(dòng)物,您不怕觸犯法律嗎?捕蛇人聽(tīng)了,呆住了,隨后低下頭慚愧地說(shuō):對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不再捕蛇了。說(shuō)著,他便把蛇放了,拿起工具走了。

  他的步伐是那么輕松又是那么沉重,我們知道,他的輕松是因?yàn)樗辉俑赡切┳飷旱氖铝,沉重一定是因(yàn)榧依锏纳?jì)沒(méi)有著落;氐綄W(xué)校,我們把這件事一五一十地告訴老師,并懇請(qǐng)老師幫他找一份安定的工作。老師聽(tīng)了,直夸我們是好孩子,欣然答應(yīng)讓那位叔叔到學(xué)校食堂工作。我們抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)天空更藍(lán)了!也在此呼吁大家,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

保護(hù)動(dòng)物 人人有責(zé)作文6

  在生活中,每個(gè)人都知道“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)”!可是真正做到保護(hù)動(dòng)物的人,卻只有很少很少。我也傷害過(guò)動(dòng)物。

  前幾天,學(xué)校門口有賣烏龜和烏龜?shù)暗男∝湣3鲇诤闷,我也買了一個(gè)烏龜?shù)巴嫱。橢圓形的小龜?shù)肮饣瑯O了,摸上去特別有趣。一路上,我開(kāi)心地把玩著這小小的龜?shù)埃_步也加快了不少;氐郊依,當(dāng)我拿著龜?shù)罢郎?zhǔn)備裝沙子時(shí),突然手一滑,龜?shù)跋褚粔K石頭似的.落到了地上?升?shù)敖K究是龜?shù),龜(shù)敖K究不是石頭。只聽(tīng)“啪”的一聲,龜?shù)霸缫逊凵硭楣。看著碎了一地的龜(shù),我并沒(méi)有對(duì)它有任何同情之心,也沒(méi)有對(duì)自己的行為感到慚愧,反倒為那一元錢覺(jué)得可惜。我不禁對(duì)龜?shù)柏?zé)備道:“好你個(gè)烏龜?shù),害我白白花了一元錢,買什么不好,偏偏要了你這么個(gè)小東西……”

  今天,突然接到老師的通知,要我寫一篇關(guān)于保護(hù)野生動(dòng)物的征文。我突然回想起幾天前發(fā)生的事情,心里充滿了后悔。是呀,動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。龜?shù)捌屏瞬⒉皇驱數(shù)暗腻e(cuò),而是我的錯(cuò)。如果不是我從小販那兒把它買來(lái),它又怎會(huì)遭到“粉身碎骨”?如果不是小販把龜?shù)皬纳碁┥蠋?lái)賣,龜?shù)坝衷趺磿?huì)離開(kāi)父母?如果不是……太多的如果,彌補(bǔ)不了我對(duì)小烏龜造成的傷害。

  “保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)”,從今天開(kāi)始,讓我們一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧!讓它們也能自由、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

保護(hù)動(dòng)物 人人有責(zé)作文7

  在生活中,每個(gè)人都知道“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)”!可是真正做到保護(hù)動(dòng)物的人,卻只有很少很少。而我卻傷害過(guò)動(dòng)物。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我閑著沒(méi)事就跑到院子里玩。院子里的桂樹(shù)恰巧開(kāi)花了,我想摘桂花,可是夠不著,于是我就使勁搖桂樹(shù),不料,那樹(shù)上的鳥(niǎo)巢掉了下來(lái),里面有一顆小鳥(niǎo)蛋,看來(lái)鳥(niǎo)媽媽還沒(méi)孵蛋呢!我好奇地看著蛋,手不時(shí)地摸摸它。唉,可真好玩!正當(dāng)我想得出神時(shí),突然意識(shí)到頭上一陣疼痛襲來(lái),啊,原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,可它卻以為我要對(duì)它的“蛋”圖謀不軌呢,所以才使勁地磕我的頭。我想:還是趕緊開(kāi)溜吧,要不然等下頭發(fā)都沒(méi)了!于是我作勢(shì)走開(kāi)幾步,那顆鳥(niǎo)蛋仍安詳?shù)靥稍诟C里,可鳥(niǎo)媽媽還一副“不高興”的樣子。她飛了起來(lái),繞了幾圈饒到我的頭上,咯嗒,我的頭上全都是鳥(niǎo)屎,我生氣極了,霎時(shí)喪失理智的我走上前幾步,把那顆鳥(niǎo)蛋狠狠地摔在地上,蛋沒(méi)了,鳥(niǎo)媽媽悲慘地叫了幾聲。而我則快速撤離“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。我頓時(shí)靜下心來(lái),想了想,剛才我怎么那樣了,我不應(yīng)該那樣做的.,再說(shuō)也是一條小生命,可是我又沒(méi)動(dòng)那顆蛋,干嘛磕我啊,我也忍受了,可它竟在我頭上拉屎,哼,我實(shí)在忍無(wú)可忍,F(xiàn)在蛋破了,一拍兩散。

  可我沒(méi)想到的是在發(fā)生那件事后,我竟然會(huì)為了這顆蛋內(nèi)疚了好久。

  那天,我去外婆家玩。剛到外婆家門口,我就發(fā)現(xiàn)小表弟“凱凱”正蹲在門前,不知在干什么。我叫了一聲“凱凱”,可他只顧自己的事,根本沒(méi)理會(huì)我。于是,我走上前一看,咦,怎么在安撫一只受傷的小白兔呢!正當(dāng)我百思不得其解時(shí),舅媽的話讓我很快消除了疑問(wèn)。原來(lái),小白兔是前幾天舅舅送給凱凱的禮物,凱凱一見(jiàn)到就愛(ài)不釋手,可是這幾天小白兔感冒了,又不小心傷到了腿,正難受著呢。凱凱擔(dān)心著小白兔,豆大的眼淚一滴一滴地往外滴,傷心欲絕。

  看著凱凱那模樣,我不禁深深沉思了:連凱凱這么小的孩子也有對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)護(hù),何況我比他大那么多歲,是應(yīng)該為他做一個(gè)榜樣才是,突然對(duì)我那天的做法感到慚愧,內(nèi)疚。那顆鳥(niǎo)蛋好說(shuō)歹說(shuō)也是一條生命,我竟如此殘忍,扼殺了一條無(wú)辜的生命。

  從那以后,我再也沒(méi)有傷害過(guò)小動(dòng)物。而在此,我也向廣大人民呼吁:動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥,我們?yīng)該保護(hù)它們。正如“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!”

保護(hù)動(dòng)物 人人有責(zé)作文8

  在下雨天,青蛙穿著一身綠色的衣服,在農(nóng)民的莊稼地里巡邏。

  到了傍晚,雨停了,青蛙在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)。不料,來(lái)了一群不速之客,發(fā)出了嗡嗡的聲音,這群不速之客來(lái)到了莊稼地里,可青蛙們的眼睛一直盯著那些害蟲(chóng),突然把舌頭伸了出來(lái),粘到了害蟲(chóng)的身上,又把舌頭收回去,迅速地把害蟲(chóng)吃掉了。就這樣青蛙一次又一次地保護(hù)了莊稼,農(nóng)民也把他們稱為“莊稼的保護(hù)神”,可是因?yàn)檗r(nóng)民貪婪,決定要把青蛙抓去賣錢。

  在一個(gè)傍晚,青蛙們正在保護(hù)莊稼,忙活著去捉害蟲(chóng)。沒(méi)想到,來(lái)了一個(gè)小男孩,手里拿著叉子,一叉就叉死了青蛙。他把青蛙拿到街上賣錢,有一個(gè)人說(shuō):“死的青蛙不好賣,你還是拿回家吃了吧!”他聽(tīng)了就把青蛙拿回家了,在家里吃了一頓美味佳肴。

  第二天傍晚,他把叉子放在了家里,拿了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)和一個(gè)麻袋去了。他抓了許多青蛙,而且都是活蹦亂跳的,他拿到街上賣,賣到了一個(gè)好價(jià)錢?墒乔嗤軅兒芷婀郑何覀儽Wo(hù)他們的.莊稼,他們卻要捉我們,我是真的不懂,這是為什么?

  第三天早晨,青蛙們?nèi)慷继幼吡耍艿搅肆硪黄f稼地里?墒悄抢镞有人類要抓他們拿去賣錢,青蛙們不得已又開(kāi)始了逃亡,跑了一次又一次,到處都有人要抓它們,并拿到街上去賣。最后青蛙只能跑到了井里,在井里沒(méi)有人能抓到它們,青蛙們決定不會(huì)回到陸地了,就這樣過(guò)著井底之蛙的生活。

  而那些農(nóng)民們了,再也捉不到青蛙了,就只能老老實(shí)實(shí)地種莊稼了?墒且坏桨,害蟲(chóng)就來(lái)到莊稼里搞破壞,青蛙數(shù)量逐漸減少,害蟲(chóng)的數(shù)量就越來(lái)越多,農(nóng)民也沒(méi)了好的收成。這時(shí)農(nóng)民們才恍然大悟,當(dāng)初抓青蛙是一種錯(cuò)誤的行為呀。

  這件事情告訴我們:要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

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