記一次學(xué)工活動(dòng)作文范文300字(精選44篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的記一次學(xué)工活動(dòng)作文范文300字,希望能夠幫助到大家。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇1
今天,老師帶我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心參加學(xué)工活動(dòng)。
第一節(jié)是絲網(wǎng)花,第二節(jié)是軟陶制作,第三節(jié)是釣魚。我最喜歡第三節(jié)釣魚課,我釣到了一條魚。
第三節(jié)課開始了,我興奮極了,到了釣魚的地方,我拿好魚鉤,把魚食插到魚鉤上,我再把魚鉤放進(jìn)水中,等待魚兒上鉤,老師說:“可不能像小貓釣魚一樣!蔽覝(zhǔn)備看一看小魚上鉤了沒,拿起魚鉤失望地?fù)u了搖頭,發(fā)現(xiàn)魚沒鉤到,魚食反而沒了。我又插好魚食,進(jìn)入下一欠挑戰(zhàn),我又一次把魚鉤放進(jìn)水中,等我拿起魚鉤時(shí),我發(fā)現(xiàn)魚食沒被吃掉,我準(zhǔn)備換一個(gè)地方,這時(shí)我想:原來(lái)鉤一條魚那么難啊!我換了地方以后,繼續(xù)釣魚,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一條魚影,我全神貫注地盯著那條魚,忽然,魚兒它游到我這來(lái),在吃我的那個(gè)魚食,我猛的一下把魚鉤拿上來(lái),一條金燦燦、水靈靈的`小魚鉤出來(lái)了,我趕緊把它放進(jìn)趙天逸的水桶。
一開始,我以為釣不到魚,沒想到我釣到了一條魚,這節(jié)課好開心。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇2
今天,我們學(xué)校組織了一次活動(dòng)——學(xué)工活動(dòng)。這是我們小朋友盼望已久的一次活動(dòng)。我們到了少年宮,就開始了第一個(gè)活動(dòng),軟陶的制作。首先,老師給我們演示了一遍,第一步,先扳下一小塊軟泥來(lái),把剩下的捏軟。第二步搓圓軟泥,把陶泥壓扁,造出圖形。第三步,裝扮陶泥,并戳一個(gè)小洞。最后,烘干陶泥。接著,我們看見一塊精致的`軟陶作品出現(xiàn)在我們眼前。“哇”!大家異口同聲地說“太漂亮了!不做太可惜了”!大家都迫不及待地想投入到比賽中去。
我按照老師的方法,做得出神入化,不一會(huì)兒,一塊精致的軟陶作品就做好了。老師夸我說“你做得太棒了”!大家也夸我,說我做得非常好,非常棒!聽了這些話,我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。
這次活動(dòng)搞得太好了。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇3
今天,我們?nèi)ド賰夯顒?dòng)中心搞活動(dòng);顒(dòng)有做點(diǎn)心、折紙、釣魚,個(gè)個(gè)都豐富多彩。特別是釣魚,考驗(yàn)我的耐心。
我們先做點(diǎn)心。做的是甘露酥。先把面粉篩一篩,再抓一把黃油和白糖,每個(gè)混在一起搓一搓,加入雞蛋再搓一搓,然后加入面粉,揉一揉,放在桌子上用刮板把揉好的面團(tuán)切開,包入豆沙餡,做成各種奇形怪狀的東西或動(dòng)物。最后烘烤一下,一個(gè)甘露酥就完成了。
我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走到了河邊,看見一位老爺爺站在那里,好象在等我們。老爺爺讓我們把裝魚的盆子放在腳下,說:“我發(fā)給你們每人一份釣桿和魚食。釣好后一定要把釣鉤插在握把上!遍_始釣魚時(shí),我撕了一小塊魚食插在釣鉤上,并把它放進(jìn)水里,馬上引來(lái)了幾條小金魚。我心里充滿釣到的'憧憬和希望,但是這些聰明的小魚是很不容易上當(dāng)受騙的。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)插在釣鉤上的魚食被金魚給吃光了,可是一條金魚都沒有釣到。我再把釣桿放進(jìn)水里,又引來(lái)了幾條小
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇4
今天,陽(yáng)光明媚。我們乘著大巴車來(lái)到了市青少年活動(dòng)中心,準(zhǔn)備開展第一項(xiàng)活動(dòng)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是趣橋,是戶外活動(dòng)。讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。我先挑戰(zhàn)的是鐵索橋,有三根鐵索橋構(gòu)成。我要住牙齒,緊緊地抓住鐵索。我還沒爬到一半,手就成冰塊了。突然,我摔了一跤,一身冷汗,后面的同學(xué)也被我嚇了一跳,過了一會(huì)兒到終點(diǎn)了。其他的橋也是這樣的。很快,第一個(gè)活動(dòng)結(jié)束了。
開始了第二項(xiàng)活動(dòng)是科學(xué)探究,老師先給我們講了一下注意點(diǎn),發(fā)了六本書讓我們看,看好之后去給老師。然后去拿材料做實(shí)驗(yàn),成功了給老師去看,寫下用處和原理,并評(píng)為最好的.給老師看,有禮物。做好了去食堂吃飯。
下午有一個(gè)項(xiàng)目,那是沙雕。老師先在教室里講好步驟。再去,沙雕場(chǎng),組長(zhǎng)先去拿好工具,先堆一座圓圓大山,再用鏟子圓的部分拍一下山,拍硬了就可以做自己喜歡的東西。我們做的是金字塔。
今天,我好開心。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇5
今天,老師帶我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心參加學(xué)工活動(dòng)。
第一節(jié)是絲網(wǎng)花,第二節(jié)是軟陶制作,第三節(jié)是釣魚。我最喜歡第三節(jié)釣魚課,我釣到了一條魚。
第三節(jié)課開始了,我興奮極了,到了釣魚的地方,我拿好魚鉤,把魚食插到魚鉤上,我再把魚鉤放進(jìn)水中,等待魚兒上鉤,老師說:“可不能像小貓釣魚一樣!蔽覝(zhǔn)備看一看小魚上鉤了沒,拿起魚鉤失望地?fù)u了搖頭,發(fā)現(xiàn)魚沒鉤到,魚食反而沒了。我又插好魚食,進(jìn)入下一欠挑戰(zhàn),我又一次把魚鉤放進(jìn)水中,等我拿起魚鉤時(shí),我發(fā)現(xiàn)魚食沒被吃掉,我準(zhǔn)備換一個(gè)地方,這時(shí)我想:原來(lái)鉤一條魚那么難!我換了地方以后,繼續(xù)釣魚,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一條魚影,我全神貫注地盯著那條魚,忽然,魚兒它游到我這來(lái),在吃我的`那個(gè)魚食,我猛的一下把魚鉤拿上來(lái),一條金燦燦、水靈靈的小魚鉤出來(lái)了,我趕緊把它放進(jìn)趙天逸的水桶。
一開始,我以為釣不到魚,沒想到我釣到了一條魚,這節(jié)課好開心!
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇6
星期二,學(xué)校組織我們?nèi)哪耆デ嗌倩顒?dòng)中心。我們到了指定的教室,按照老師的要求都依次做了下來(lái)。
我最喜歡的就是做軟陶了。開始做軟陶了,老師給每一個(gè)人一塊和橡皮泥差不多的軟陶。我先吧橡皮泥搓軟,再把它搓成一個(gè)圓,并用手指把它弄平整,然后用手在旁邊弄出五個(gè)角來(lái),再用多來(lái)的橡皮泥制造出各種各樣美麗的' 花紋。而我用別人多出來(lái)的橡皮泥做了許多五顏六色的小圓點(diǎn),這個(gè)軟陶猶如穿了一件美麗的衣裳,仙女下凡了。
軟陶的形狀基本做好了,我們就要開始編繩子了。老師發(fā)給每一個(gè)人一根繩子。我先在繩子上打了一個(gè)死結(jié),再差不多和小手指一樣的地方又打了個(gè)死結(jié),把珠子穿進(jìn)去,再打結(jié)進(jìn)行固定。再把珠子穿進(jìn)行固定,依此類推就行了。接著,老是把烤好的珠子給我們,讓我們穿進(jìn)去,這樣一個(gè)完整的完整軟陶就大功告成了。
這次學(xué)工真開心,真希望下次的學(xué)工快點(diǎn)來(lái)臨。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇7
今天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)學(xué)工的好日子。早上,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍坐上大巴出發(fā)了。我懷著激動(dòng)又興奮的心情期待著今天的學(xué)工內(nèi)容。
轉(zhuǎn)眼間大巴車到了學(xué)工的地方——少年宮。一進(jìn)門口我便看到了周圍郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,空氣是那么的清新甜潤(rùn)。我們第一項(xiàng)內(nèi)容是用積木搭一種模型。我搭了好久才搭好。通過這件事讓我明白做任何事都要有耐心、恒心。吃好中飯,我們邁著飛快的腳步進(jìn)了休息室,因?yàn)橄挛邕有兩項(xiàng)內(nèi)容一項(xiàng)是制作陶泥,一項(xiàng)是火災(zāi)逃生;馂(zāi)逃生講述了如何在著火時(shí)逃出來(lái)。我們還做了演習(xí)。說起陶泥我們一定會(huì)想陶泥肯定是黑灰色的,可是我們這次的陶泥是五顏六色的。老師發(fā)給我們每人一塊陶泥讓我們自己發(fā)揮想象。我拿了一小塊陶泥先把它捏軟,然后在壓扁,通過雕刻裝飾一塊精美的'吊墜呈現(xiàn)在我的眼前。最后我把它放進(jìn)烤箱里烤。過了會(huì)出爐了軟軟的吊墜變成了硬硬的。我把它穿上繩子和幾顆珠子一串項(xiàng)鏈就做好了。
今天的學(xué)工讓我體會(huì)到了生活需要自己去嘗試,在嘗試中我們會(huì)不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇8
今天,學(xué)校組織去學(xué)工活動(dòng),可把我樂壞了,興奮地連早餐也只吃了一點(diǎn)點(diǎn)。
經(jīng)過一路顛簸,我們來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。一開始,我們?nèi)チ恕澳芄で山澄荨保隽艘簧衔绲哪局乒に嚻,我做了一頭牛和一個(gè)沙發(fā),心里可開心了。一眨眼,中午到了,我們?nèi)コ詿,我們組大步流星地跑過去,東竄西竄,終于找到了一個(gè)合適的位子,坐下來(lái),開始燒烤了。一開始,我們爭(zhēng)先恐后地把自己喜歡吃的放到烤架上,可不一會(huì),烤架“塌坊”了,我們的食物掉進(jìn)了正在燃燒的煤炭中,我馬上以迅雷不及掩耳的速度,把所有的食物全拿了出來(lái),繼續(xù)烤。吃飽喝足后,我們進(jìn)入了第二個(gè)“游戲”——?jiǎng)?chuàng)意沙雕。我們用沙子做了一個(gè)風(fēng)火臺(tái),老師看了,贊不絕口,還給我們的作品拍了照。今天的'最后一個(gè)環(huán)節(jié)是劃船。我們組被分配到坐腳踏船的一批。上船了,我們使勁踩踏板,很快追上了第一艘船,熱得我們汗流浹背。人家都稱贊我們組是“破壞大王”。我們也不說什么,只是微笑。
快樂的時(shí)間總是過得特別快,該回去了,真希望下次再來(lái)也可以劃船和燒烤……
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇9
我盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,我們?cè)诮淌依锔吲d地說:“終于可以學(xué)工了!淌依镆黄瑲g笑。
我們坐著大巴來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。第一節(jié)課的教室,“絲網(wǎng)花教室,”教室里擺滿了做工精致的'絲網(wǎng)花,一大群女生沖了進(jìn)去,看著那美麗的絲網(wǎng)花,這位老師教我們上著怎樣做絲網(wǎng)花,那群女生聽得非常認(rèn)真,我們男生一點(diǎn)也沒興趣。
開始準(zhǔn)備做花了,老師發(fā)給我們制作的材料,接著開始動(dòng)手制作,我先在一個(gè)圓柱的地方把鐵絲搓圓,把手都搓紅了,然后在鐵絲圓柱上包了一層絲布,包完以后我們就開始組裝,先把花瓣和花芯裝在一起用毛線綁,然后再用紙、膠帶膠起來(lái),一朵美麗時(shí)的絲網(wǎng)花就呈現(xiàn)在眼前。接著把工具整理好,然后我們就準(zhǔn)備去上第二節(jié)課。
第二節(jié)課是學(xué)彩泥l(xiāng),我們來(lái)到了教室里,教室里掛滿了工藝品,全班人都飛快地走進(jìn)教室安安靜靜等待著彩泥老師,上課的時(shí)候同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師的示范,輪到我們自己動(dòng)手了,我們把彩泥坯按模型做好,然后老師幫我們把彩泥烤硬,在烤彩泥這段空檔里我們又去學(xué)習(xí)組裝項(xiàng)鏈,烤好以后我們把它們連在一起,這樣一條彩泥項(xiàng)鏈做好了。
在這次學(xué)工中我明白了只要勤動(dòng)手、勤動(dòng)手就一定能成功。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇10
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了難得的學(xué)工活動(dòng)。星期四上午,我們出發(fā)來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。
下了車之后,我們來(lái)到了門口,一位男老師暫時(shí)接管了我們班,并給我們安排好了座位。開始上課了,因?yàn)樯系恼n是有關(guān)眼睛的,所以大家都積極提問,十分地認(rèn)真聽講。從中我也得到了一點(diǎn)知識(shí):看是寫字時(shí)間不能超過40分鐘,多吃黃色水果,不要挑食……
后來(lái)的一節(jié)課是一場(chǎng)槍戰(zhàn),我們被分成兩組,我在一支名叫猛禽隊(duì)的團(tuán)隊(duì)里。5分鐘后,我們都戴好了頭盔,手里拿好了槍,準(zhǔn)備開槍。在老師說完了解散時(shí),我們都跑到自己的地盤。過了3輪后,我們都有點(diǎn)累,這時(shí),老師公布了勝利的是“閃電隊(duì)”!雖然有一絲小小的.遺憾,可是卻不能阻止我們那開心的笑容。
午飯過后,另一位老師接管了我們,我們來(lái)到這兒一看,哇!好多電腦!我們便安排好自己的位子,開始聽課了。這節(jié)課上的是有關(guān)機(jī)器的課。老師為我們簡(jiǎn)單地介紹了一下一些機(jī)器的用法和作用,并給我們演示了一下,最后讓我們用電腦里的程序來(lái)兩人控制一個(gè)機(jī)器車。把設(shè)置好的程序用專門的電線下載到機(jī)器車上,激起車就可以按你設(shè)置的方向走了。
學(xué)工真好!
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇11
今天是學(xué)工活動(dòng)的日子,也是我盼望的日子。
終于上車了,過了大約20分鐘就到了學(xué)工活動(dòng)的.地方,開始活動(dòng)了,第一個(gè)項(xiàng)目是做模型,老師先給我們一個(gè)插件,我發(fā)現(xiàn)它是空心的,上面有兩個(gè)圓圓長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,老師又給了我們很多插件,讓我們開始做了,我整一節(jié)課都在做,可到下課我都還沒做好,就沒的帶回家了。
開始吃飯了,菜還是跟原來(lái)一樣,油豆腐、香腸和雞蛋,我吃了一碗飯和兩碗雞蛋,吃完飯我還是和以前一樣,進(jìn)入了勞動(dòng)中。吃完飯我們集合后到了原來(lái)的教室,拿了零食和和陶家潤(rùn)一邊吃一邊說話。第二個(gè)活動(dòng)是像同舟共濟(jì)一樣的游戲,老師讓我們搬來(lái)了要用的板子,我們栓緊了身子,比賽開始了,有幾個(gè)隊(duì)員在起點(diǎn),我們隊(duì)的板子如同火車一樣緩緩向前,嘴里喊著“一二,一二!边^了一會(huì)兒,我們終于到了終點(diǎn),得了第二名。
第三個(gè)活動(dòng)是做絲襪花,老師給我們講了步驟以后,我們就開始做了,我正在剪布時(shí),一開始剪不下來(lái),找 李 老師幫忙,可 李 老師不幫,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最 后找 老師幫忙才解決了問題。最后做了一朵漂亮的絲襪花。
學(xué)工活動(dòng)真開心!
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇12
“哇!去學(xué)工了!”同學(xué)們歡呼雀躍,原來(lái)是周四學(xué)校舉行了學(xué)工活動(dòng)。
一路上,大家歡聲笑語(yǔ),你說你的,我說我的,熱鬧的氣氛都快把整個(gè)車頂給掀開了。開子開得飛快,很快就到了“青少年活動(dòng)中心。”
我們參加了三個(gè)項(xiàng)目,分別是自救自護(hù),趣橋和CS對(duì)抗賽。其中,我最喜歡的是真人CS對(duì)抗賽。
我們根據(jù)自己的.編號(hào),分別領(lǐng)到了不同的武器和頭盔,并且分了隊(duì)。教宮告訴我們只要把武器對(duì)準(zhǔn)敵人身上的八個(gè)點(diǎn),任意打三下就行了。近接著一聲令下,各路人馬回到大本營(yíng),戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。我們的隊(duì)長(zhǎng)推出了以3人為一小組的策略,命令大家守好各個(gè)據(jù)點(diǎn)和最易攻難守的竹林,并向敵人發(fā)起了進(jìn)攻。我和陳思傲以及宋世煜一組,向敵人的一據(jù)點(diǎn)發(fā)起了進(jìn)攻。突然沖上來(lái)一大群敵人,我們一邊吸引對(duì)方的火力,一邊示意其他隊(duì)友向敵人的大本營(yíng)進(jìn)攻,一場(chǎng)激戰(zhàn)過后,我們棋開得勝,戰(zhàn)勝了敵人,這時(shí)的我們斗志心更加高昴了,我們互相配合,只見自己的戰(zhàn)友占領(lǐng)了一個(gè)火力點(diǎn),也不甘示弱沖上去幫忙,敵人終于被消滅,敵軍覆沒,我們無(wú)敵隊(duì)以3:0戰(zhàn)勝了公牛隊(duì)。
快樂的時(shí)光總?cè)菀走^,又到了我們說再見的時(shí)候,望著來(lái)往多次的樂園,我心里充滿了留戀。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇13
這天,學(xué)校里組織我們?nèi)デ嗌倌陮m做學(xué)工。一路上,我們飽含期待,恨不得插上翅膀馬上飛那里去。
我們第一個(gè)活動(dòng)是組裝積木,這種積木很特別,名字叫科樂思,它由小棒、連接器和定位器及一些齒輪、車輪等組成,能做成各種東西,千變?nèi)f化,就像孫悟空,有“七十二變”。聽著老師告訴我們的方法,同學(xué)們都躍躍欲試,迫不及待了,臉上流露出興奮的神情,仿佛在幻想自己做出了一個(gè)好玩的`玩具,媽媽正在夸他似的。老師要求圍繞一個(gè)主題做,我們組決定做未來(lái)家園,我和另外兩個(gè)一起做車,剛開始,我毫無(wú)頭緒,后來(lái)看了老師的模型,才知道。我先在一根棒上套上兩個(gè)車輪,一個(gè)齒輪,兩個(gè)連接器和四個(gè)定位器,又重復(fù)做了另一個(gè),再用兩根棒把它們連在一起。上面的部分我們?cè)趺匆沧霾缓茫髞?lái)還是另一個(gè)幫了忙才好。最后我們組所有人都弄好了,看上去漂亮極了,而且“做工精細(xì)”。老師看了看,說我們組獲得了實(shí)踐小達(dá)人的稱號(hào),我們個(gè)個(gè)興高采烈,心里比吃了蜜還甜。
下午我們做了餅干,每個(gè)人的都又香又吃,最后戀戀不舍地離開了。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇14
今天我們坐著車來(lái)學(xué)工。一路上大家都在討論這次學(xué)工我們做什么。
到了學(xué)工我們下了車,懷著好奇的心情進(jìn)入教室。我們先來(lái)到鐵藝制作,聽老師講解完后我們就開始做了起來(lái)。這鐵藝制作是做小人,用的`材料有:珠子、鐵絲、剪刀。我一邊挑選珠子,一邊想著我該做什么樣子的。我首先做的是一個(gè)跳芭蕾舞的女孩,后來(lái)還做了跳繩的、跳遠(yuǎn)的、射弓箭的。從這次鐵藝制作我不僅學(xué)會(huì)了用珠子和鐵絲做小人,而且還懂得了只要你多動(dòng)腦就會(huì)有創(chuàng)新。
我們還去了消防演習(xí)。老師先給我們提了一些問題讓我們回答,回答好后就拿著毛巾去消防演習(xí)。參加過消防演習(xí)和回答過關(guān)于消防安全的問題后我又懂得了遇到火災(zāi)時(shí)該怎么辦。
我們下午還去了紙袋制作。進(jìn)入教室我們坐下來(lái)后,老師給我們看了一段視屏后,發(fā)給我們每個(gè)人一支筆、一把尺、一個(gè)打孔機(jī)、一個(gè)小紙片、一把剪刀和一條絲帶就讓我們開始做了。我們先在紙上畫上尺寸,然后按照尺寸折好用雙面膠貼起用打孔機(jī)打好動(dòng)后用絲帶穿起來(lái),再裝飾一下,紙袋就做好了。從這次做紙袋中我懂得了做什么事都不要灰心,堅(jiān)持不懈就是勝利的道理。
活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開了青少年活動(dòng)中心。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇15
終于盼到星期三了,因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ド倌陮m活動(dòng),我又高興又激動(dòng)。
不知不覺我上了車,司機(jī)伯伯熟練地開著車。當(dāng)時(shí)我和苗倩坐在一起看路邊美麗的風(fēng)景!班帧帧彼緳C(jī)伯伯按著喇叭說:“同學(xué)們到了!蔽殷@喜萬(wàn)分,想不到這么快就到了。
到了少年宮,我們認(rèn)真聽著老師講解。釣魚了,老師說:“魚竿不要碰到別人的衣服上,不然會(huì)把別人釣到的!闭f完,我們都哈哈大笑起來(lái)。
魚食就像奶油味的糖果,聞起來(lái)很香甜,看起來(lái)好吃極了!可是,是給魚吃的,所以我們只能看著流口水了。魚食軟綿綿的,魚鉤尖尖的,我小心翼翼地把魚鉤放下水,魚兒一下子聚在一起,還沒等我往上拉,魚兒已經(jīng)咬著食,狡猾地溜走了。不一會(huì),就有同學(xué)釣上來(lái)了,我又羨慕又嫉妒。心里想:游來(lái)游去的小金魚啊,你怎么就不上我的鉤呢?我耐心地等待著,每一次都差一點(diǎn)就要成功。原來(lái)釣魚不僅要有耐心,也要眼疾手快啊,現(xiàn)在我才知道釣魚有這么難!我也明白了其中的'道理,做事情要像釣魚一樣,有耐心,講方法。
后來(lái)我們還跟著老師學(xué)做模型賽車、絲網(wǎng)花,我們?nèi)巳耸稚隙寄弥鴳?zhàn)利品,心里都美滋滋的。
這天我玩的很開心,這一天真是既快樂又有意義!
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇16
這個(gè)星期一,我們407班和另外一些四年級(jí)班級(jí),到青少年宮學(xué)工。
坐了十幾分鐘的車,我們便來(lái)到了青少年宮,抬頭仰望,一座座城堡式建筑聳立在我眼前,隨后,老師帶我們進(jìn)入少年宮。這天一共有三個(gè)項(xiàng)目,張老師把大家?guī)У?02教室,開始第一個(gè)項(xiàng)目:拼插件。
老師開始指導(dǎo)我們先拼一個(gè)直角和一個(gè)圓,把兩個(gè)零件從裝零件的盒子里拿出來(lái) ,一個(gè)零件上有兩個(gè)凸出的地方和一個(gè)長(zhǎng)方形大小凹進(jìn)去的地方,把其中一次凸出的地方揷進(jìn)凹進(jìn)的地方的.左邊或右邊。講完之后,我們就開始制作了,我按照老師的方法做了起來(lái),幾分鐘,我就完成了一個(gè)直角和一個(gè)圓。學(xué)好了基礎(chǔ),就可以做物品了。
我最想做的是飛機(jī),說干就干。我從零件堆里抓了一把在手上,先做機(jī)身,我從剛剛自己搭的物品中拿了一個(gè)圓在上面用插件疊了好幾層,二十分鐘后,機(jī)身完工,還有三十分鐘呢!我認(rèn)真地開始搭飛機(jī)前翼和尾翼,又過了二十五分鐘,全部做完了。
我從中體會(huì)到了只要認(rèn)真,任何事都能完成,任何困難都能解決,千萬(wàn)不能半途而廢。
又完成了兩個(gè)項(xiàng)目:制作甘露酥和步調(diào)一致后,我們回到了校園。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇17
今天是周三,我們四年級(jí)要去城東少年宮學(xué)工。我?guī)е诖图?dòng)的心情坐上從學(xué)校出發(fā)的校車。
下了校車,來(lái)到了教室,開始上課了。老師說:“今天我們來(lái)做軟陶制作,第二節(jié)做項(xiàng)鏈!崩蠋熡终f了制作過程中一些小細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。說完后,我開始做了,我打算做一朵小花。我從方條軟陶泥上拿出一小半放在桌子中間,把大的'一塊用力的捏,把它捏軟,后搓成圓形,用小釘子在圓形外面小心翼翼地往里面擠,就這樣我做了六片花瓣,又在上面用綠色,紅色,玫紅色,金黃色做成裝飾,最后挖了一個(gè)小洞,就這樣掛墜做好了。
我們開始做項(xiàng)鏈。我把線對(duì)折在兩厘米的地方打上一個(gè)死結(jié),后在其中一根四厘米的地方打上一個(gè)結(jié)。接著在另一根上打上和第一根對(duì)齊的結(jié),穿上一個(gè)小珠子在三厘米的地方打上一個(gè)結(jié),另一根也一樣,一共穿了3個(gè)珠子。最后打上一個(gè)大大的結(jié),形成一條鏈子。我把掛墜串在鏈子上,就這樣軟陶工藝就做好了。
下午,我們又做了甲殼蟲。第一步:用木板做好身體;第二步:裝上動(dòng)力槳;第三步:裝上電池盒;第四步:加上觸角,眼睛和腿。這樣甲殼蟲就做好了。
今天,我學(xué)會(huì)了兩項(xiàng)制作工藝品的竅門,真讓人高興!
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇18
這個(gè)星期三,我們?cè)谇嗌倌昊顒?dòng)中心學(xué)工而且還教會(huì)拉我不少本事喲!比如劃船投石機(jī)等,讓我對(duì)這么多事更感興趣了。
在這天我早早的起了床,準(zhǔn)備著期望以久的.學(xué)工,也可以好好放松一下,吃完早飯后,媽媽把我送到了學(xué)校門口,我走進(jìn)了教室門口后,心中感到愉悅,這時(shí)我的好朋友“小徐同志”走進(jìn)了教室。到了8點(diǎn),我們排好隊(duì),可還有幾個(gè)人沒來(lái),我恨不得立馬把他們變出來(lái),當(dāng)我們走到門口時(shí),那幾個(gè)人一一站在我們面前,之后我們一起上了車,去學(xué)工了。我們到了后第一項(xiàng)任務(wù)是:劃船,這時(shí)大家的嘴成了o型,后來(lái)很順利,可我和一群上課沒聽的人在一起,一個(gè)說左一個(gè)說右,我不知怎么樣才好,最后是在老師的指點(diǎn)下“歸岸”。第二項(xiàng)任務(wù)是讓我們比做投石機(jī),雖然我們的成績(jī)不怎么,但不是倒數(shù)第一。最后一項(xiàng)是照相,我們?cè)谕饷媾牧苏眨笥衷陔娔X上完成了美好的畫,可以說我和搭檔的畫所向無(wú)敵。
說了這么久應(yīng)該停了吧?如果還想知道更多就來(lái)北海小學(xué)505班大家庭!
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇19
8點(diǎn)15分,運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,我們班除了12個(gè)運(yùn)動(dòng)員之外,都坐在操場(chǎng)中間當(dāng)啦啦隊(duì)。盡管太陽(yáng)猛烈地照著我們,但我們依然興奮不已。我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是我的同桌趙煜鳴,他跑的是 60米 。當(dāng)裁判的發(fā)令槍一聲響,運(yùn)動(dòng)員如箭般沖了出去。"趙煜鳴加油!302班加油!"我們班的小朋友都站起來(lái)高聲喊,有的竟站到了凳子上,總而言之,都是在為趙煜鳴加油。趙煜鳴前面并不優(yōu)勢(shì),只是趙煜鳴的'最后沖刺厲害地驚人,最后趙煜鳴果然不負(fù)眾望得了小組第一名,我們大家歡呼起來(lái)!我悄悄跟李奕說:"良好的開端,成功的一半!希望后面的運(yùn)動(dòng)員再接再厲,也取得好成績(jī)。"不過很可惜,最后趙煜鳴卻沒進(jìn)入決賽,但是沒關(guān)系,因?yàn)樗呀?jīng)盡力了。運(yùn)動(dòng)員回來(lái)個(gè)個(gè)滿頭大汗,累得氣喘吁吁。我發(fā)現(xiàn)不管是上午還是下午,運(yùn)動(dòng)員要是比得好就開心,比得不好就垂頭喪氣的。其實(shí)我覺得無(wú)論比得好或不好,精神第一名次第二,我們都為你們而感到自豪。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班取得了年段第六名的成績(jī)。 希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我也能參加,為班級(jí)爭(zhēng)光。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇20
度過了兩天的快樂時(shí)光后,西餐的學(xué)習(xí)告一段落。聽說又要學(xué)習(xí)新技術(shù)了,我懷著滿腔的期待,來(lái)到了基地。
走進(jìn)教室,一股濃濃的傳統(tǒng)氣息撲面而來(lái),墻上掛著精美的作品。原來(lái)是傳統(tǒng)的布藝,布藝,布的藝術(shù),而藝術(shù)來(lái)源于生活卻高于生活。
甚至影響了歷史,果然我們所學(xué)的是做杯墊,其實(shí)也好。又值得觀賞又值得一用。兩全其美,何樂而不為也?先學(xué)針法,平針回針
數(shù)不勝數(shù),只有學(xué)會(huì)基礎(chǔ),才能學(xué)會(huì)高難度的東西。起初我學(xué)的并不好,也許是因?yàn)楦≡辏业腵心像滾燙的鍋爐急速升溫,像火山一樣快爆發(fā)了,及至我看到了那用線縫成的布藝二字,、像遇到了冰塊似的。一切煩躁也像蒸汽似的,煙消云散了。靜下了心,工藝也漸漸精細(xì)起來(lái);第二天完成收尾工作。只見針頭上下翻飛,作品就完成了,黃色的小圓臉,三角小眼和一只小嘴,就構(gòu)成了如此簡(jiǎn)單的它。美名其曰:核標(biāo)識(shí),自豪之情油然而生,傳統(tǒng)的清香流入心房。就這樣學(xué)工生活劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。
布藝,這一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù),是最靜心的。心不平,何以平天下!像一杯清茶,為平常勞碌的你送上最好的慰藉。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇21
這個(gè)星期四,學(xué)校組織了五年級(jí)學(xué)工活動(dòng),讓我們激動(dòng)不已。我們班體驗(yàn)了“科學(xué)探索”、“趣橋”、“紙藝創(chuàng)想”3個(gè)項(xiàng)目。其中令我最感興趣的是“趣橋”活動(dòng)。
那天,“科學(xué)探索”課下課后,指導(dǎo)老師帶我們來(lái)到了“趣橋挑戰(zhàn)園”。去趣橋挑戰(zhàn)園的路上,我心想:“趣橋”是什么樣子的?會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢?……不一會(huì)兒,便到了“趣橋挑戰(zhàn)園”,走進(jìn)挑戰(zhàn)園,四座大橋立刻展現(xiàn)在我面前,每座橋都有兩根又粗又長(zhǎng)的繩子,以便我們控制平衡,橋下是一片沙子。聽完老師的介紹,我才知道“趣橋”不是一座橋的名字,而是四座不同的橋。第一座叫“索鏈橋”,是用一塊塊鐵塊拼起來(lái)的;第二座叫“緬甸橋”是由一根麻繩組成的;第三座叫“梅花橋”是由一個(gè)個(gè)像梅花一樣的.墩子用鐵鏈構(gòu)成的橋;再后一座是“翹板橋”是一塊塊翹翹板拼成的。開始走橋了,我走的是“緬甸橋”,老師讓我們排隊(duì)走,我排到了中間,過了一會(huì)兒,便輪到我了,我看著橋,遲遲不敢向前,后面的同學(xué)都催我快點(diǎn),我只好邁出了一步,我心里很害怕,心想:會(huì)不會(huì)掉下去啊?掉下去會(huì)有危險(xiǎn)嗎?我慢慢地走著,生怕掉下去,終于,我一咬牙,走了過去。
這次活動(dòng)鍛煉了我的勇氣,讓我更加勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇22
“要去學(xué)工嘍”聽到這個(gè)消息,我們?nèi)鄠(gè)個(gè)眉開眼笑。
一放學(xué),大家都往超市里跑,買餅干,買飲料,應(yīng)有盡有,超市可要發(fā)大財(cái)了!
第二天早晨,我背著裝滿零食的背包,跨進(jìn)教室,一陣甜甜的味道,誰(shuí)在吃東西,我心想:老師來(lái)了非K死他們。果然,老師走進(jìn)來(lái)第一句話就是誰(shuí)在吃東西!廢話不說了,讓我來(lái)說說學(xué)工的事情吧!
我們乘著大巴車來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,映入我們眼簾的是一座城堡,接著我們來(lái)到了學(xué)工的教室,第一項(xiàng)是軟陶。老師告訴我們,軟陶一開始是很硬的,用手的熱度會(huì)越捏越軟的。果然,我們拼盡全力,越捏越軟,當(dāng)捏到像橡皮泥一樣軟的時(shí)候,就可以做我們喜歡的.造型了。我做了一個(gè)月亮,可老師說我做得太大了,真失望!后來(lái)老師把我們做好的模型都拿去烤了,在烤的過程中,我們做了頭上戴戴的鏈子?就炅耍覀円舶焰溩幼鐾炅,老師又讓我們把鏈子和軟陶串在了一起。剛才老師教我們穿洞,原來(lái)是這么回事啊!
后來(lái)我們又去了火災(zāi)逃生,主要講的是怎么逃生才安全。最后一項(xiàng)是鐵藝,其實(shí)就是把珠子串到鐵絲上再編成小人。我編了兩個(gè)小人在跳雙人舞,栩栩如生的,真好看!
這個(gè)學(xué)期的學(xué)工又要結(jié)束了,但是我們會(huì)牢牢記住的哦!
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇23
星期五,是我等了許久的一天,因?yàn)槲覀兡翘烊W(xué)工了!當(dāng)這天來(lái)臨時(shí),每個(gè)人都高興得手舞足蹈,都迫不及待地踏上了學(xué)工的.路程,一路上歡歌笑語(yǔ)。
上午一項(xiàng)活動(dòng)是科樂思,下午兩項(xiàng)活動(dòng)是做蝴蝶和釣魚,其中最好玩的要算釣魚了,現(xiàn)在我來(lái)給你詳細(xì)講講吧!
那天下午,做完兩項(xiàng)活動(dòng)之后,我想這些不太有趣,第三項(xiàng)一定非常有趣,我問問猜猜,終于得到了一個(gè)正確的結(jié)果——釣魚。一聽是釣魚,老師前幾天說過,我不太相信,結(jié)果真是,我高興得跳起來(lái)。
開始釣魚了,老師分完魚桿、魚食,正兒八經(jīng)地叮囑我一番后,我一心一意地釣起魚來(lái)。這些魚真調(diào)皮,有的東竄西竄、游來(lái)游去;有的一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒潛入水底;還有的一碰魚鉤上的魚食就走了。我釣了半天也沒釣到一條魚,魚食倒是花了一半,時(shí)間馬上到了,我心煩意亂,不一本正經(jīng)了?稍谶@時(shí),魚鉤一沉,我回過神來(lái),趕緊抓住幾會(huì),往上猛地一提,魚上鉤了!我興奮得不知如何是好。魚奮力地?cái)[動(dòng)著尾巴,想掙脫魚鉤,可一無(wú)所獲,我將它放進(jìn)水桶,它停止了“舞蹈”。我定晴一看,哇!我的魚是釣到魚群中最美麗的一條,它紅白相間.獨(dú)一無(wú)二。
學(xué)工結(jié)束了,我們戀戀不舌地跟青少年活動(dòng)中心告了別。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇24
今天,我們乘著大巴車浩浩蕩蕩地去青少年活動(dòng)中心學(xué)工。
大約坐了30分鐘,就到了青少年活動(dòng)中心。我們玩了科學(xué)探究、火災(zāi)逃生和機(jī)電模型。其中我最喜歡的是是機(jī)電模型。
機(jī)電模型這門課,既考驗(yàn)了我們的動(dòng)手能力,又考驗(yàn)了我們的合作能力。教我們的'老師姓朱。朱老師分給我們一塊塑料板,又給我們一個(gè)模型,讓我們沿著模型畫一個(gè)。我拿出鉛筆,小心翼翼地畫著,如果一不小心就會(huì)畫歪。模板畫好了,要怎樣把它剪下來(lái)呢?朱老師給我們看了一段視屏,教我們用機(jī)器來(lái)裁剪。我們先把塑料板放在機(jī)器上,穿過鋼絲,一點(diǎn)點(diǎn)裁剪下來(lái)。“過去點(diǎn),過去點(diǎn)!”在同學(xué)們的指導(dǎo)下,我終于裁剪了下來(lái),不過還是有點(diǎn)歪歪扭扭。當(dāng)然,這點(diǎn)沒大關(guān)系,而且等下還要修剪過。我把模板的一條邊與擋板對(duì)齊,然后慢慢地移過去,同樣也是用鋼絲剪。接下來(lái)就是安裝馬達(dá)和電池盒。先在那塊板上扣一個(gè)洞,把馬達(dá)的齒輪漏下,這樣就把馬達(dá)安裝好了。接著將電池盒的兩根電線與馬達(dá)連接,這樣就做好了。我還得到了達(dá)人卡呢!
這次學(xué)工活動(dòng),我得到了兩張達(dá)人卡和兩顆水晶,心里別提有多高興!
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇25
今天,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去青少年活動(dòng)中心去學(xué)工。那里有許多的項(xiàng)目,活動(dòng)真是豐富多彩,精彩無(wú)比。下面就讓我來(lái)給大家說說吧。
我們第一個(gè)項(xiàng)目就是虛擬撲火。這個(gè)活動(dòng)很有意義的,讓我們模擬真要是遇到了火災(zāi)的時(shí)候,我們?cè)撊绾螒?yīng)急?老師先讓我們選擇滅火器,進(jìn)行虛擬撲火演戲。只見同學(xué)們拿著滅火器,使勁的朝著火源撲火。然后,學(xué)習(xí)如何正確撥打119火警電話進(jìn)行火災(zāi)報(bào)警,報(bào)警時(shí)應(yīng)主意要說清楚具體地址,火勢(shì)大小等。最后,我們還完了電腦滅火游戲。最刺激的就要算是煙霧逃生項(xiàng)目了。這個(gè)游戲區(qū)域中通道是一片漆黑的,就好像我們住宅的樓道內(nèi)一樣,忽然,出現(xiàn)了一道微弱的燈光,就好像是真的火源,我不小心吸了一些煙,我趕緊捂住鼻子,低頭逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。在吸入煙霧的時(shí)候,我還嗆了幾口呢!我想要是火源大的話,還真的`會(huì)被嗆死的?磥(lái),這項(xiàng)活動(dòng)還真的是很好的。
通過這次學(xué)工,我們明白了遇到火災(zāi)時(shí),我們?cè)撊绾翁幚,以及怎么逃生?/p>
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇26
“學(xué)工活動(dòng)終于到嘍!”瞧,是誰(shuí)在喊?不就是我嗎!看,是哪班笑的最歡?不就是我們班嗎!看來(lái)同學(xué)們都很喜歡學(xué)工!
以往的學(xué)工就是做做餅干,學(xué)玩溜溜球,做做絲網(wǎng)花……可這次就不同啦!有用無(wú)線電尋找“狐貍”,用鐵絲做工藝品小人,還有醫(yī)學(xué)知識(shí)——人工呼吸,都能讓我們學(xué)到點(diǎn)東西。
我最喜歡的是用鐵絲和珍珠做工藝品小人,看著老師在桌子上示范,東一折、西一扭,不變出了一個(gè)活生生的“小人”,然后又讓那個(gè)小人學(xué)動(dòng)作,一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞、一會(huì)兒畫畫,真可愛。我覺得肯定很簡(jiǎn)單,可是,一動(dòng)手,沒想到竟然這么難。我一折小人的頭就彎了,再一折手就彎了,再一折腳也彎了,哎!這么難啊,不過最后我還是完成了。
老師還教了我們?nèi)斯ず粑。假設(shè)有人暈倒,要怎樣進(jìn)行有效的緊急救援呢?首先要大聲喊叫:“快來(lái)人呀、來(lái)人呀,有人暈倒了,請(qǐng)來(lái)幫助我;然后兩手交叉,往病人的胸部按三十下,輕重要掌握好,以免傷到病人;之后開始人工呼吸。如果病人的.臉色有所好轉(zhuǎn),嘴唇又出現(xiàn)血色,就說明病人暫時(shí)沒有生命危險(xiǎn)了。
學(xué)工活動(dòng)學(xué)到的本領(lǐng)還真不少。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇27
今天雖然下著雨,但是阻擋不了我們?nèi)W(xué)工的決心。
我們排著整齊的隊(duì)伍座上大巴車出發(fā)了。一路上同學(xué)們有說有笑都特別的開心。十幾分鐘我們來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。走進(jìn)教室,首先老師教我們開始知識(shí)競(jìng)賽,分成六組,我們的問題是:遇到地震采用什么樣的`措施?我們回答是:不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出?拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。我們還進(jìn)行了模擬真人練習(xí) 救人和“8字包扎法”方法。
下午第一節(jié)課,老師講了為什么近視,怎樣防控近視,還有眼珠的結(jié)構(gòu)。老師還進(jìn)行了一場(chǎng)搶答,搶答對(duì)的同學(xué)可以獲得一包兩張的眼貼,我很失望沒有搶答到問題。辶后,老師還給我們測(cè)了一下視力。
最后一節(jié)是我最最喜歡的真人CS戰(zhàn),我們分成兩隊(duì),紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),第一局藍(lán)隊(duì)勝,我加入的紅隊(duì)輸了,第二局又是藍(lán)隊(duì)勝,第三局,我們男生勇敢地沖入敵人大營(yíng)中,結(jié)果被我們統(tǒng)統(tǒng)消滅了,最后一局,我們勝利了,同學(xué)們高興的跳起來(lái)。
今天的學(xué)工真有意義!
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇28
今天,天氣陰沉沉的,好像馬上要塌下來(lái)似的,而我們學(xué)校組織了一學(xué)期一次的學(xué)工活動(dòng)。我們開心的'手舞足蹈。因?yàn)檫@次學(xué)工可以釣魚,我們每個(gè)人帶了一個(gè)小水桶。出發(fā)的時(shí)間到了,我們背好書包拎好水桶,坐著大巴出發(fā)了。
到了目的地——青少年活動(dòng)中心,我們來(lái)到了一間漂亮的活動(dòng)室。一進(jìn)門,哇!好多作品!老師讓我們先做蝴蝶,等她講好步驟,我們就做了起來(lái),不一會(huì)兒一只不算很漂亮的蝴蝶在我手中完成了。接著讓我期待很久的釣魚終于開始了,我急忙拿起魚桿穿好魚餌,往河里一甩等了很久都不見有動(dòng)靜。這時(shí),我看到好多同學(xué)都釣到了魚,心里急了起來(lái),我這個(gè)地方?jīng)]有釣到魚,想著別人釣到魚的地方一定會(huì)有,就換了地方。哪知道那里也沒有釣到,我又接著換地方。就這樣不停地?fù)Q不停地?fù)Q,換來(lái)?yè)Q去走得我兩腿都發(fā)軟了,而魚呢卻一條也沒有釣到,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候老師說釣魚時(shí)間到了,我們排好隊(duì)又來(lái)到另一間活動(dòng)室,在那里,我們進(jìn)行了搭積木比賽。到最后,雖然我們組沒有別的組做得好,但我們每一個(gè)人都出了一份力也很快樂!
今天這次學(xué)工我們很開心,而且還讓我知道:做事要有耐心,不要急急忙忙。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇29
今天星期三的時(shí)候,我們?nèi)嗟角嗌倌陮m去學(xué)工。
我們走到了三樓我們以前的教室里,教室后面是積木搭成的的東西,有汽車、有火車、有房子……老師叫我們上課了,我們坐端正后,老師并開始把積木一個(gè)一個(gè)的介紹,在電腦的屏幕上了拼積木的功能和怎么使用的的.方法,老師說開始拼積木時(shí),我們小組就開始拼裝了起來(lái)。我拼裝了一輛又潔白又環(huán)保的汽車,一些在搭馬路,一些人在搭房子,一些人在做電燈,我們小組就有了題目叫未來(lái)的車子家園。后來(lái)是由程大偉來(lái)說我們的車子、房子、燈、馬路,老師反而說:“這織做的很好!”,我們小組一組一組地輪流好后,就到中午了。
中午時(shí),我們老師把我們安排到第58號(hào)桌子上,我就迫不及待地吃起來(lái),當(dāng)我吃完時(shí)回到原來(lái)的教室里休息。
下午時(shí),我們老師和我們到樓下去了做手藝?yán)蠋熃涛覀冊(cè)趺醋龊涂匆暺,然后,老師叫我們開始做了我做好以后,老師就幫我們烤,過了幾分鐘,餅烤好了放到了書包里,該是最后一節(jié)課了,我們開心極了!
這一節(jié)是火災(zāi)逃生,老師給我們看了火災(zāi)知識(shí),老師給我們模擬了一下火災(zāi)逃生,我們很成功,就回學(xué)校了!
哇!我好想再來(lái)少年宮!因?yàn)樗o我們擁有了豐富的知識(shí)!
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇30
星期一,學(xué)校組織我們四年級(jí)去青少年宮學(xué)工。
一大早,我歡歡喜喜地來(lái)到學(xué)校,8點(diǎn)30分左右,我們乘坐大巴車出發(fā)了。一路上,同學(xué)們有說有笑,不知不覺地很快就來(lái)到了青少年宮。
我們來(lái)到一間教室,老師告訴我們今天學(xué)做自行車模型。老師先給我們做了一次示范,我心想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單。我迫不及待的想動(dòng)手做了,老師給我們發(fā)下了材料,我拿起一根鐵絲,把一顆圓珠子穿進(jìn)去,把鐵絲留出一小節(jié)在珠子外面,然后再把鐵絲彎下來(lái)。接著拿一顆橢圓形珠子穿下去,再拿八顆小珠子穿下去,穿下去之后按住七顆小珠子,不要讓它留出空隙,再?gòu)澾^去扭一扭,就成了一個(gè)車輪。用同樣方法做另一個(gè)車輪。接著再拿一根鐵絲,折成對(duì)稱的,向前車輪子上繞兩圈,但要在第2顆珠子上穿,穿好就將鐵絲穿入身體中,然后拉直,在兩根鐵絲上穿三顆小珠子,這樣一個(gè)人的'手腳就做成了,當(dāng)然,整輛自行車模型也完成了。
下午,第一節(jié)課是科學(xué)研究吧,大家分成六個(gè)小組做實(shí)驗(yàn)和參觀。我們組實(shí)驗(yàn)得了第一名,但參觀卻得了最后一名,合起來(lái)是第三名。第二節(jié)課我們還開開心心地釣了魚。
今天的學(xué)工我很開心!
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇31
今天,我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心學(xué)工,我們參加了三個(gè)活動(dòng),分別是做點(diǎn)心、釣魚、做手工。
我們先做了點(diǎn)心,陳燮和太牛了,他磕雞蛋的時(shí)候,竟然是磕在上面的。原來(lái)他誤以為是給雞蛋去殼,把我們逗得哈哈大笑。
下午我們?nèi)メ烎~,大家都拿著釣魚桿靜靜地等著魚兒上鉤,可沒想到這魚如此“聰明”。就說說我吧:起先我用芝麻大小的魚餌引誘它們,沒想到這點(diǎn)兒魚餌一點(diǎn)兒也不引魚注目,金魚們正眼也不瞧瞧魚餌。無(wú)奈之下,我只好再加上一點(diǎn)魚餌,然后凝神屏氣地盯著魚餌!吧香^了!上鉤了!”我心里一陣狂喜,只見一條戴著一頂花帽的金魚正虎視眈眈地盯著豐盛的“午餐”,又飛快地沖上來(lái)一口咬住魚餌,我用力猛地一拉,它就馬上轉(zhuǎn)入逃跑模式逃走了,原來(lái)剛才它只是在試探,我被它的`假像迷惑了,中計(jì)了。
釣完魚,我們又做了手工,我做了立體米老鼠頭像,我本來(lái)想做小貓咪的,可時(shí)間不等人,我急中生智,把身子和腳倒過來(lái),腳就變成了耳朵,身子就成了米老鼠的臉,我太有才了!
今天太開心,太有趣了!
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇32
今天我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校,再由大巴乘到少年宮。
我們先搭積木。搭積木有些難搭,我看見后面櫥窗里的積木,有樓房、大街、火車等等,琳瑯滿目,好看極了,可這么難,竟能拼出這么好看的東西,讓人佩服。我之前搭過,太難了,我拼都不會(huì)拼,現(xiàn)在會(huì)拼了。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的.努力,終于拼完了,一個(gè)未來(lái)家園展現(xiàn)在眼前,可好看了,但還沒得到獎(jiǎng)卡。
拼玩積木,吃中飯了!少年宮的菜真好吃,不一會(huì)兒,才就搶完了,還得讓人辛苦一下。我吃得飽飽的。
下午是做甜點(diǎn)?梢哉f自由組合,由于以前做過了,對(duì)現(xiàn)在來(lái)說小菜一碟。在做的過程中,有許多風(fēng)雨,等放上烤盤了,終于見太陽(yáng)了,我興奮不已。后來(lái)果然不出乎我意料,拿了一張獎(jiǎng)卡。
最后一項(xiàng)是火災(zāi)逃生。老師先給我們講著火時(shí)的要求,講了媛媛火災(zāi)時(shí)是如何救父母的事。一但火災(zāi)發(fā)生,先找濕毛巾捂嘴鼻,要走樓梯,千萬(wàn)別坐電梯,再打119,老師還模擬了火災(zāi)逃生。
今天的學(xué)工使我戀戀不忘,他讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇33
今天是我們?nèi)昙?jí)同學(xué)第一次去學(xué)做工,我又激動(dòng)又緊張。坐著大巴車我們來(lái)到了目的地一 一少年宮。
早上第一節(jié)課做絲網(wǎng)花。老師先簡(jiǎn)單的介紹了絲網(wǎng)花要用到的材料、注意事項(xiàng),就開始示范了,看著老師熟練的動(dòng)作,鐵絲和網(wǎng)紗在她手中像變魔術(shù)一樣,一眨眼功夫就變出了一朵栩栩如生的花來(lái),好看極了!我心想做絲網(wǎng)花這么簡(jiǎn)單呀!待會(huì)兒我可要好好表現(xiàn)表現(xiàn)。老師讓我們自己動(dòng)手體驗(yàn)了?雌饋(lái)容易做起來(lái)卻一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,就拿做花莖來(lái)說吧,只是簡(jiǎn)單的纏繞,但我卻試了好久才成功,接著做花瓣、然后在枝葉上做上花蕊,到了展示成果了,女生們可比我們男生厲害多了,個(gè)個(gè)做的.都栩栩如生,而我們卻像打了敗仗的士兵,有的干脆放棄"戰(zhàn)果"不帶回來(lái)了。
下午,我們要學(xué)的是怎么給東西進(jìn)行包裝,這次我們男生的表現(xiàn)都不錯(cuò),紙盒包的都還可以。學(xué)到了兩樣本領(lǐng),老師開心地讓我們玩積木呢.瞧!我們搭的內(nèi)容可豐富了,有秋千、翹翹板、各種活動(dòng)器材還有形態(tài)各異的樹呢。
學(xué)工可真好玩!
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇34
今天,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,學(xué)校組織我們四年級(jí)7至12班全體師生去學(xué)工。
學(xué)校的升旗儀式結(jié)束后,我們懷著激動(dòng)的心情,興致勃勃地乘上了學(xué)工的'大客車。吸汲上次春游坐車嘔吐的教訓(xùn),一上車,我立馬找到了一個(gè)靠窗子邊的座位。果然,上帝聽懂了我的心聲,讓我這次來(lái)回都挺舒服的,真的沒吐!
大客車四五十分鐘就把我們送到了學(xué)工的地點(diǎn)。下車后老師給我們介紹了中午打飯吃飯的位置,接著我們就走進(jìn)了學(xué)工的場(chǎng)地。哇,真的像個(gè)小工廠,老師拿出一籃鋸子、錘子、圖釘、鐵釘,還有木條。看了這引些材料后,我決定做一架戰(zhàn)斗機(jī)。于是我拿了鋸、錘、鐵釘,說干就干起來(lái)了。我用盡全身力氣把木條鋸成我想要的結(jié)果,緊接著我就開始拼裝,一枚一枚釘子釘啊釘,我一錘一錘的敲啊敲啊,左一看,右一瞄,雖然累得汗流滿面,但是一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)的框架成形了。罷在桌子上,這架戰(zhàn)斗機(jī)挺真有姿態(tài),我越看越有成就感,我真愛不釋手。長(zhǎng)大后我還真想當(dāng)一名飛機(jī)工程機(jī)!
時(shí)間過得快,轉(zhuǎn)眼就到吃午飯的時(shí)間了,不知是餓了還是高興,今天的飯?zhí)闾煽诹耍?/p>
有趣的學(xué)工活動(dòng)在快樂中結(jié)束了,我們坐著上返校的大客車依依不舍地離開了學(xué)工現(xiàn)場(chǎng)。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇35
布藝是中華傳統(tǒng)文化之一,是中國(guó)人民骨子里應(yīng)該蘊(yùn)含的東西,更是生活中常用到的一門手藝。
曾有一本書中說道:只要掌握了布藝的手法,你就能掌握半個(gè)文化。因?yàn)檠,中?guó)的文化,似乎都是以手工藝術(shù)密切相關(guān)的,可見布藝的重要。
布藝就是一門手藝活,我認(rèn)為在這里沒有聰明的觀點(diǎn),只有你學(xué)的認(rèn)不認(rèn)真,做得細(xì)不細(xì)致,在做布藝時(shí),細(xì)活是布藝的.主要構(gòu)造。若連細(xì)節(jié)都要忽略,那么這個(gè)作品定是丟失靈魂的。
做布藝時(shí)一定要仔細(xì),要細(xì)心,決不能抱有急切的心情,也正因?yàn)槿绱。布藝還是心理上的一種藥!
這個(gè)藥,在心情低落時(shí)、急躁時(shí)會(huì)極其的好用,急速的緩解心情。在失落時(shí)拿出布和剪子,憑著自己的心情、自己的感受來(lái)剪,又是多么給人解壓的空間。無(wú)聊時(shí)再次拿出布和其他工具,憑借自己的想法做出自己心儀的小物品,做好后再自己欣賞,那心中又會(huì)充滿著不一樣的自豪欣喜,有成就感。有時(shí)再將它送給那些有需要的人,又像是把自己的快樂分享給別人,讓別人也體會(huì)到這個(gè)幸福又舒適的滋味
本次的學(xué)工活動(dòng)讓我了解了中華文化的重要內(nèi)容手工藝術(shù),更讓我學(xué)會(huì)了在做手工時(shí)一定要平心靜氣,不能著急、不能急切。所有的手工藝術(shù)都是治愈心靈的藥!
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇36
大家玩過步調(diào)一致嗎?這個(gè)游戲可好玩了,今天,我著實(shí)過了一把癮。
這個(gè)游戲是由兩塊金黃色的板組成的,這塊板上面有四根繩子,有四個(gè)人可以立在上面,這需要考驗(yàn)我們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。老師講完要領(lǐng)后,就讓我們練了一次,我們小組可起勁了!
第一次比賽開始了,我們組成員有:王路萍、葉松、葉江瓊和我。我是組長(zhǎng),我分配了任務(wù),我說:“哨子一旦響起來(lái),不要馬上開始,聽我的口令行事,我們一定要走好每一步!北M管我再三叮囑,我們組只得了個(gè)第二名。趁著別的同學(xué)休息的當(dāng)兒,我們訓(xùn)練吧!這時(shí),旁邊一個(gè)干活的工人叔叔對(duì)我們說:“這個(gè)游戲必須同心協(xié)力,不能口號(hào)喊一把右腳抬起來(lái),總決賽對(duì)我們很重要,這個(gè)游戲是考驗(yàn)同學(xué)們的心是否連在一起。”按照他說的方法我們訓(xùn)練了不少時(shí)間。這時(shí),總決賽的`時(shí)間到了,我們組堅(jiān)持不懈地走,步調(diào)一致,心往一塊兒想,勁往一塊兒使。終于,我們?nèi)〉昧斯谲姡覀冃〗M的隊(duì)員們個(gè)個(gè)歡呼雀躍!拿了第一名,當(dāng)然高興!
后面幾組同學(xué)像泄了氣的皮球一樣,老師安慰他們說:“機(jī)會(huì)總會(huì)有的,別泄氣!”
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇37
“又要去學(xué)工了”。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
我們迫不及待地下了車,來(lái)到了一間教室——科學(xué)探究,教室里放著許多電子產(chǎn)品。上課了,老師給我們把講臺(tái)上的電影原理、溫柔電擊……一一介紹過去。介紹好后,然后讓我們每個(gè)小組做16個(gè)實(shí)驗(yàn),我做了一個(gè)蒸發(fā)降溫,把酒精滴在手上,就會(huì)感覺到很冷,一吹,和冰一樣冷!
第二節(jié)課上課了,同學(xué)們蹦蹦跳跳準(zhǔn)備去劃船,老師卻突然說:“因?yàn)楹永镌诔樗,所以劃船改為攀橋。”唉!真掃興。走進(jìn)門,我開始過橋。手里握兩根鋼絲,踏在腳下的.蹺板上,我的心慌得“砰砰”直跳。蹺板下來(lái),我走上去,到板中稍后時(shí),板突然落下去,差一丁點(diǎn)兒就要掉下去了。好不容易才走過這座橋,我懸著的心終于落了地。
到了下午,開始了第三節(jié)課。走進(jìn)教室,就看見許多小機(jī)器。我懷著好奇心,打開小機(jī)器,機(jī)器里的鋸子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。老師開始講課了,他教了我們?cè)趺醋瞿绢^人、怎么鋸木頭的方法。我因?yàn)椴皇煜ぃ瑒傞_始做得很慢很慢,做腳就用了許多時(shí)間。俗話說:“熟能生巧!钡胶髞(lái)剩下的眼睛、鼻子我就越做越順、越做越快了。在下課前做完了一個(gè)可愛的小木偶。
又是難忘的一天學(xué)工。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇38
今天,學(xué)校開展學(xué)工活動(dòng),我們?nèi)喽紖⒓恿。大家?duì)這次活動(dòng)躍躍欲試,非常期待。
早上九點(diǎn),我們來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。這里玩得東西很多,讓人眼花繚亂。我們班挑的是手工紙、釣魚、美食制作。
上午做的是手工紙。老師先給我們看了圖形和制作過程,接下來(lái)就由我們自己動(dòng)手做了。我做的是松樹。我先拿來(lái)綠色的瓦倫紙,把它剪成寬度一樣的四個(gè)長(zhǎng)條,一面貼上雙面膠,然后卷成大小不一的圓柱體,其中三個(gè)用力擠壓成三角形,最后疊起來(lái),黏在另一個(gè)的側(cè)面固定住,一棵翠綠挺拔的松樹就成功了。我好有成就感!
下午,我們玩兒的是釣魚和美食制作。雖然我沒有釣到一條魚,但是我制作的甘露酥餅非常美味。我還把它帶到家中跟爸爸媽媽一起分享,他們吃得津津有味,直夸我心靈手巧,我好開心!
這次活動(dòng)既鍛煉了我們的.動(dòng)手能力,又讓我體會(huì)到了和家人一起分享自己的勞動(dòng)成果的快樂,真希望學(xué)校以后能多開展些這種活動(dòng)。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇39
又要去青少年活動(dòng)中心學(xué)工了。這是我們小學(xué)的最后一次學(xué)工了,這次學(xué)工收獲還蠻大的。三個(gè)活動(dòng)中,其中第二個(gè)活動(dòng)“趣橋”讓我獲得了深刻的啟示。
“趣橋”是讓我們順利走過場(chǎng)地里的那四座橋,這四座橋,我懷疑我不能安全地通過,瞧!這第一座橋,兩條鐵鏈從一端連接到另一端,鐵鏈上放著一塊塊木板,放得很有規(guī)律,中間隔著差不多大小的間隙,右上方有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料繩也是從一端到另一端,是扶手。這座橋是最好走的一座橋,可我走的'時(shí)候,橋開始搖晃,不穩(wěn)定,我的心怦怦直跳,不過最終還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走完了。卻發(fā)現(xiàn),沒必要這樣,這不還是挺順利地走完了嗎?其實(shí)挺簡(jiǎn)單的。
走完了其它三座橋,還算輕松,不過活動(dòng)并沒有結(jié)束,況且還有人在走,于是,我再次來(lái)到第一座橋前,打算再試著走一次。
我輕輕邁出第一步……我一口氣走完了,走得很快,跟第一次截然不同。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇40
上星期,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ星嗌倌昊顒?dòng)中心學(xué)工。一路上,我們歡蹦亂跳,高興極了。
很快,我們就到了青少年活動(dòng)中心,老師便把我們帶進(jìn)陶瓷工藝室。老師先給我們示范,不一會(huì)兒功夫,便做出了一只有模有樣的瓷碗,大家高興地歡呼起來(lái)。輪到我們做的時(shí)候,我們精心地做著,心里充滿了憧憬和希望。我花了九牛二虎之力,也沒有做得像老師那樣好,但老師還是鼓勵(lì)我,給我打了優(yōu)秀等級(jí)。接著,老師便把我們帶進(jìn)鐵藝創(chuàng)作室,老師用兩根鐵絲合在一起,然后用尖嘴鉗一彎,松鼠的`四條腿便形象地做成了,再用一根長(zhǎng)鐵絲彎出松鼠的尾巴,一只松鼠便活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們的面前。我也學(xué)著老師的樣子,做了一只小松鼠,居然也有幾分相像。最后我們又來(lái)到了創(chuàng)新智趣園和種植園,快樂地拼了圖、種了花。
通過這次學(xué)工活動(dòng),我學(xué)到了許多,也體會(huì)到了許多,給我留下了深刻的印象。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇41
學(xué)工了!學(xué)工了!盼呀盼,總算到了學(xué)工這一天,整個(gè)班級(jí)都沸騰起來(lái)了,大家都?xì)g呼起來(lái)。
第二天,大家早早的來(lái)到學(xué)校,心情格外興奮,我們登上了大巴車,很快來(lái)到了少年宮。
第一節(jié)課是一位漂亮的女老師教的,我們來(lái)到了花藝坊,老師讓我們用絲網(wǎng)做一只蝴蝶,大家看完視屏便動(dòng)手做了起來(lái),用鐵絲套住絲網(wǎng),然后一只只仿佛要展翅高飛的蝴蝶做好了!
下午是一節(jié)火場(chǎng)逃生和沙雕,火場(chǎng)逃生讓我知道了生命的意義,沙雕也鍛煉了我們的動(dòng)手能力,我和金雨欣一組,堆沙澆水,終于干的差不多了,可老師卻用鏟子戳了幾個(gè)洞,一邊戳一邊說太松了,太松了,于是我和金雨欣繼續(xù)搭我們的城堡,終于搭好了,可造型又成了一大難點(diǎn),做什么樣的'呢?做個(gè)正方形的吧!做好后我們又開始刻了,刻好了以后,我們要取名字了,金雨欣提意說用我們倆的姓為名,就叫“金王堡”,我欣然答應(yīng)了。
這次學(xué)工真是別具特色呀!
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇42
在2月23日的那一天,我們學(xué)校組織四、五年級(jí)去青少年活動(dòng)中心學(xué)工活動(dòng)。雖然那天細(xì)雨迷蒙,但是同學(xué)們還是視興高采烈地到了學(xué)校。等到8:30左右我們下樓乘了大巴車去青少年活動(dòng)中心。
到了青少年活動(dòng)中心,上午安排我們做織網(wǎng),同學(xué)們辛辛苦苦終于把蝴蝶做了出來(lái),一個(gè)個(gè)千姿百態(tài).形態(tài)萬(wàn)千,吧同學(xué)們的蝴蝶全集中放在一起,就好像一個(gè)“蝴蝶王國(guó)”呢!
到了中午,我們就來(lái)到食堂,孟戴濃達(dá)是桌長(zhǎng),我們的'飯菜有:羊肉串、米飯等,我足足吃了三碗。
下午,我們還學(xué)了火災(zāi)逃生和沙雕,在火災(zāi)逃生的演習(xí)過程中讓我們知道了火災(zāi)時(shí)我們?cè)撊绾蔚刈。在做沙雕的時(shí)候,我和尉智桁一組,我們一開始先堆沙,堆到50厘米左右,然后再拍沙,拍沙一定要速度力度均勻,然后再雕刻,最后再刻出作品的題目。
最后我們余興未盡的乘著大巴車回到了學(xué)校,我真希望每天都能這樣學(xué)習(xí)該多好啊!
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇43
星期一,我們學(xué)校3-6年級(jí)去城東青少年活動(dòng)中民去學(xué)工。
來(lái)到學(xué)工地點(diǎn),大家興致勃勃地下了大巴車。我們首先去了創(chuàng)藝模型。我們要做得不是平常的模型,而是一個(gè)個(gè)插件拼接起來(lái)的,拼出來(lái)的模型個(gè)個(gè)五彩繽紛,漂亮極了。老師讓我們自己來(lái)拼一拼。我想拼一架戰(zhàn)斗機(jī),我先用各種顏色的插件一個(gè)一個(gè)拼接起來(lái),拼成了一個(gè)機(jī)身,我再一個(gè)一個(gè)橫排拼起來(lái),再加上一個(gè)尾翼,一架戰(zhàn)斗機(jī)就完成了。然后,我們一起去“玩”步調(diào)一致。我所說的步調(diào)一致就是:兩塊木板,木板上各有4根繩子,四個(gè)人一起踏在木板上,一起前進(jìn)。步調(diào)一致說起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,有時(shí)四個(gè)人中,一個(gè)人沒抬腳,害得木板不能前進(jìn),有時(shí)三個(gè)沒有拉繩,木板也不能前進(jìn)。終于,我們完成了這個(gè)辛苦的“游戲”。最后來(lái)到的是花藝坊,我們來(lái)做絲網(wǎng)花。絲網(wǎng)花的.主要材料是絲帶和鐵絲,做出來(lái)的花很好看,但我沒有做成功。
學(xué)工可真有趣呀!希望明年還有學(xué)工活動(dòng)。
記一次學(xué)工活動(dòng)作文300字 篇44
學(xué)工了!我們知道了一個(gè)消息:星期五去學(xué)工玩。一聽這個(gè)消息,我們都樂翻了。紛紛議論著這個(gè)消息。好像明天就去學(xué)工。
星期五到了,我們興高采烈的來(lái)到學(xué)校中,準(zhǔn)備坐大巴車去學(xué)工。很快的,我們排好隊(duì)形,到教室門口排隊(duì)。坐上了大巴車。
在車上我們談笑風(fēng)生。嬉笑著。
下了車我們就來(lái)到了教室里,看老師講解劃船技巧?赐曛,我們來(lái)到一間小屋里面,各自拿了槳和救生衣。
我們隊(duì)來(lái)到一條船上,每個(gè)人坐在船的兩側(cè)。開始劃得很生疏,后來(lái)便熟能生巧,非常好了。
第二節(jié)課是沙雕,每大組共四人,兩人一小組完成一個(gè)沙雕。我和小組隊(duì)員合力完成了一件凹沙雕。
到了吃午飯的`時(shí)間了,我們有秩序的來(lái)到餐廳吃中飯。吃完之后,就在教室里等第三節(jié)課,也是最后一節(jié)課。
第三節(jié)課是羅馬帝國(guó),我們自己制作了投石器,并比賽了,我們是第一名。
那天,我們載著歡樂回家了。
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