備戰(zhàn)高考各個(gè)科目考場注意事項(xiàng)
——新華中學(xué)語文特級(jí)教師 朱兆林
語文考試是高考中的第一門，因此，對(duì)考生的心理素質(zhì)要求很高，考生提前進(jìn)入考場后，首先要在心理上給自己傳導(dǎo)更多的正能量，要以“渴望展示自我”的心態(tài)投入到考試中。語文試卷共有七大板塊，考生在答題時(shí)一定要有時(shí)間觀念。
第一板塊主要考察學(xué)生的記憶，考生在答題前，要整理思緒，讓自己順利打開“記憶之門”。第二板塊為科技文閱讀，這部分有一定的規(guī)律可循，考生要先思考平時(shí)老師講解此類問題時(shí)的解讀思路。第三板塊是文言文閱讀，前4道選擇題，靠的是考生知識(shí)的積累，而在做文言文句子翻譯時(shí)，要“遵守規(guī)則，小心謹(jǐn)慎”。以上三個(gè)板塊屬于第一卷。
第二卷特別能體現(xiàn)考生的語文能力。第四板塊是默寫，對(duì)于所有高三考生來說，這部分幾乎都可以順利完成，但是很多時(shí)候，正是因?yàn)榭忌鷮?duì)于要默寫的句子太熟，反而容易出現(xiàn)寫錯(cuò)別字的情況，要特別注意。進(jìn)入現(xiàn)代文閱讀部分，考生要充分閱讀，充分思考。語言運(yùn)用部分，更是不能馬虎應(yīng)對(duì)。接下來是整個(gè)試卷最后，也是最重要的部分——作文。考生要注意審題，確定自己文章的立意。要熟記考綱中，對(duì)作文“基礎(chǔ)等級(jí)”和“發(fā)展等級(jí)”的標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”寫作，拿到得分點(diǎn)。要按時(shí)、足量地完篇，要盡量保持卷面美觀。這部分理想的寫作時(shí)間為1個(gè)小時(shí)，考生基本上可以用50分鐘完成，但是一定不能低于40分鐘，要給自己留出完成作文的足夠時(shí)間。
數(shù)學(xué) 小題巧做，難題簡單做
——天津一中數(shù)學(xué)教師、高三理科實(shí)驗(yàn)班班主任 傅善林
1.合理安排時(shí)間
選擇填空題時(shí)間控制在35±5分鐘以內(nèi)，小題小做、巧做，難題簡單做，注意多用排除法、數(shù)形結(jié)合法、特殊值特殊位置驗(yàn)證法，力求“快且準(zhǔn)”。解答題前四道時(shí)間控制在30±5分鐘以內(nèi)，后兩道平均控制在20±5分鐘左右，注意書寫規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，過程詳略得當(dāng)，“踩到”得分點(diǎn)。
2.科學(xué)安排做題順序
按序答題，先易后難，先熟后生。若遇見思路不暢的題目，先跳過以提高解題效率。力求基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題拿足分，難題多得分，似曾相識(shí)題不失分。
3.規(guī)范書寫解答題
解答題80分，把握答題技巧對(duì)分?jǐn)?shù)提高大有幫助。
(1)三角題：一是要注意公式的書寫，二是要關(guān)注角度的范圍。
(2)概率題：先將事件分解，后列式求概率，分布列以表格呈現(xiàn)，最后求數(shù)學(xué)期望時(shí)先列式后計(jì)算。
(3)立體題：垂直與平行的`證明應(yīng)緊扣定理�？臻g向量法建系是基礎(chǔ)，點(diǎn)的坐標(biāo)是關(guān)鍵，直線方向向量和平面法向量是重點(diǎn)，長度角度力求正確。
(4)數(shù)列題：通項(xiàng)是關(guān)鍵，求和是重點(diǎn)，裂項(xiàng)法和錯(cuò)位相減法的演算要正確。
(5)解析題：圓錐曲線的離心率和方程是基礎(chǔ)，直線與圓錐曲線位置是重點(diǎn)，聯(lián)立直線與圓錐曲線方程得到二次方程寫出韋達(dá)定理的計(jì)算要有耐心。
(6)函數(shù)綜合題：先確定定義域后求導(dǎo);先確定導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn)后判斷區(qū)間正負(fù);先確定函數(shù)單調(diào)性后求極值與最值。
英語 閱讀理解要“快找慢讀”
——南開中學(xué)英語學(xué)科副主管 高三英語教師 王雅瑩
面對(duì)即將到來的英語科考試，需要注意的主要問題有：
一、單項(xiàng)選擇。高考中每道單選題都會(huì)考查1—2個(gè)語法點(diǎn)或知識(shí)點(diǎn)。考生應(yīng)當(dāng)通過審題，先明確每道題的考點(diǎn)，再結(jié)合相對(duì)應(yīng)的知識(shí)體系進(jìn)行分析，然后作出選擇。在單選中，考生要善于利用翻譯法和排除法來提高做題的正確率。
二、完形填空。這一項(xiàng)中，考生一定不要急于一次性完成所有的題目。第一遍通讀文章只是掌握大意;第二遍細(xì)讀文章時(shí)再逐道題做。做題時(shí)，一定要把每句話讀透。注意瞻前顧后，把握文章整體性和中心要點(diǎn)。另外，也要注意所選詞與前后詞匯的搭配。第三遍速讀文章進(jìn)行檢查和補(bǔ)漏。
三、閱讀理解�？忌谶@項(xiàng)里要先用一兩分鐘瀏覽全文，掌握大意。然后細(xì)致審題，帶著題目中的關(guān)鍵詞到文章中去搜索答案。搜索到對(duì)應(yīng)位置后仔細(xì)閱讀，做到“快找慢讀”，最后再進(jìn)行選擇。對(duì)于四個(gè)選項(xiàng)的審題也很重要，切忌想多、想偏。
四、主觀閱讀。這一項(xiàng)通常考查考生概括大意、理解細(xì)節(jié)、猜測詞義和正確表達(dá)觀點(diǎn)的能力。特別需要注意的是，答題時(shí)要抓住要點(diǎn)，只要關(guān)鍵詞找準(zhǔn)，得分率就會(huì)有保障。
五、寫作�？忌辽賾�(yīng)做到要點(diǎn)齊、字跡清、語法對(duì)。在此基礎(chǔ)之上，盡量使用學(xué)過的較高級(jí)詞匯和語法知識(shí)，梳理好文章的邏輯關(guān)系，定能取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。只要大家注意以上問題，并且在整個(gè)考試過程中，始終保持清醒的頭腦和專注的狀態(tài)，一定能取得理想的成績。
理綜 合理分配時(shí)間打整體仗
——實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)特級(jí)教師 姜國慶
對(duì)于廣大理科考生來說，考“理綜”向來在高考全局中占有舉足輕重的地位。不僅“理綜”試卷賦分較高，而且答題的科學(xué)性和技巧性也成為決定成敗的關(guān)鍵。
首先，要合理分配時(shí)間�！袄砭C”要求同場完成物理、化學(xué)和生物三科試卷作答，需要合理安排時(shí)間。一般根據(jù)題量和分值，物理60分鐘、化學(xué)50分鐘、生物40分鐘，共計(jì)150分鐘即兩個(gè)半小時(shí)。當(dāng)然時(shí)間分配并不是一成不變的，優(yōu)勢學(xué)科節(jié)減下來的時(shí)間可以給較弱學(xué)科，要打整體仗。
其次，答題順序要科學(xué)。高考“理綜”命題要求低、中、高檔題比例為3：5：2，以中低檔難度題為主。為此應(yīng)先答自己的強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科再答薄弱學(xué)科;先答選擇題和自己把握性大的題，再答較難的題。雖然試卷設(shè)計(jì)一般遵循由易到難逐漸加深體現(xiàn)梯度，但是并不排除難題“埋伏”在前面或中間。試題難易因人而異，最好先瀏覽一下試卷，做到心中有數(shù)然后作答。
最后，需要重視學(xué)科內(nèi)綜合。高考不僅是一種選拔，更是新課改的指揮棒�；A(chǔ)性、綜合性、時(shí)代性和地方性成為“理綜”命題的新趨向。注重學(xué)科內(nèi)知識(shí)的綜合和應(yīng)用，特別是命題中傳統(tǒng)題型將與創(chuàng)新題型相結(jié)合并會(huì)有多種信息呈現(xiàn)方式(如表格數(shù)據(jù)、坐標(biāo)圖、裝置圖等)，突出學(xué)科特點(diǎn)，考察信息的接受、吸收和整合能力，學(xué)科思維分析和解決問題能力。例如：物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)物圖連接、畫化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置圖及畫圖像等題型。
文綜 “讀—審—析”后再答題
——耀華中學(xué)地理特級(jí)教師 李晶
從卷面上看，近年來天津理綜卷有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：
1.保持命題難度的穩(wěn)定，不追求高難度。
2.始終圍繞主干知識(shí)，不出偏題難題。
3.題材來源于實(shí)際，反映天津的建設(shè)。
4.信息給足到位，強(qiáng)調(diào)讀取和篩選。
5.重視地理事物發(fā)展過程，強(qiáng)調(diào)說理表述。
6.不考死記硬背，要求會(huì)用，解決問題。
7.重視新課程理念，突出實(shí)用。
而面對(duì)文綜卷，考生進(jìn)入考場后：
1.要學(xué)會(huì)積極的心理暗示，不被考場無關(guān)因素干擾，變適度的焦慮為動(dòng)力。
2.拿到考卷后不急于答題，先迅速通覽，消除陌生感，使自己盡快進(jìn)入考試狀態(tài)。
3.考場中認(rèn)真審題是關(guān)鍵。答題前要仔細(xì)閱讀題干、圖表文字等所有信息，“讀—審—析”后再答題。
關(guān)于選擇題的審答提示，要重視排除法的使用。非選擇題的審題要找“關(guān)鍵詞”，把握角度和方向。一般來講，題干中有問題關(guān)鍵詞、內(nèi)容回答關(guān)鍵詞、條件性限制詞和方式限制詞。答題時(shí)要注意要素對(duì)應(yīng)作答，并根據(jù)自己的情況預(yù)留檢查時(shí)間。
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