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我的制作作文

時(shí)間:2022-11-19 17:10:13 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的制作作文200字(精選45篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业闹谱髯魑200字,希望對(duì)大家有所幫助。

我的制作作文200字(精選45篇)

  我的制作作文 篇1

  今天,我聽說(shuō)海洋文化藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)是設(shè)計(jì)英文卡片。我很感興趣,因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)一位設(shè)計(jì)師。

  回到家,說(shuō)做就做?稍趺丛O(shè)計(jì)呢?我請(qǐng)教媽媽,可媽說(shuō)要我自己動(dòng)手動(dòng)腦。于是,我拿出幼兒園的英文課本翻了起來(lái)。一輛卡通的飛機(jī)和小船映入了我的眼簾,靈感由此而生,我馬上拿出卡紙和筆,先畫小船,再寫字母,可字母真難寫,雖說(shuō)我們寫過(guò)拼音,但真正要寫的美觀不容易。接著我又拿出熒光紙,點(diǎn)綴了一下。呀,經(jīng)過(guò)裝飾的小船,還真漂亮,然后我又用同樣的方法制作了plane。

  晚上,我夢(mèng)見了由我設(shè)計(jì)的英文卡片竟得了一等獎(jiǎng),但愿能夢(mèng)想成真。

  我的制作作文 篇2

  貝殼有各種各樣;ɑňG綠的貝殼。我們可以把貝殼做成五花八門的工藝品。我這次做了一對(duì)漂亮的手鏈。

  我先把貝殼洗干凈,再準(zhǔn)備繩子。裝飾珠子等等。接著我就開始串起了貝殼。一只貝殼幾顆珠子,搭起來(lái)很好看。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,手鏈的樣子現(xiàn)形了。我連忙戴上手,啊呀!貝殼散了,沒有把結(jié)打牢。我只好重新在串一次,折騰了半天,終于搞定了。套在手里一閃一閃,美麗極了!

  做手鏈看起來(lái)簡(jiǎn)單,可是真做起來(lái)就難來(lái)。這次爺爺奶奶都表?yè)P(yáng)我了。

  我的制作作文 篇3

  在老家好無(wú)聊啊!還不如我自己做一個(gè)玩意兒,我想了想,不如自己做一把弓吧。我拿起彎刀到山上去找一根小竹子,我邊走邊看,發(fā)現(xiàn)有一根比較小的竹子,我走過(guò)去用彎刀砍距離地面的那段,找好竹子就回家了,我在竹子的兩邊切除兩個(gè)小槽,小草是用來(lái)捆線的,不然線容易滑下去,最后我找來(lái)兩根線,我為什么要找兩根線呢?

  是因?yàn)橐桓太容易斷了,我要把兩根線搓成一根繩子,再把繩子綁到竹子上,這樣一把弓就做好了,我找來(lái)一個(gè)較細(xì)較直的棍子當(dāng)成箭,我上弓一射,射了十幾米,你也來(lái)試試吧。

  我的制作作文 篇4

  春天快到了,我打算把家里的客廳美化一下,讓它有春天的氣息。可是我該怎樣美化呢?啊,有了,我的靈感來(lái)了:春天不是一個(gè)柳綠花紅的季節(jié)嗎?我可以制作五彩繽紛的卡紙花呀!于是,我就找齊了工具做起卡紙花來(lái)。

  我先用一張紅色的卡紙卷成一個(gè)喇叭形的筒,用雙面膠粘起來(lái),把不需要的部分剪掉,圓錐形的花托做好了,看起來(lái)又高又瘦。接著我又用藍(lán)色的卡紙折了一朵帶有兩片花瓣的花,用粉紅的卡紙做了它的花蕊,真是美不勝收。然后,我又用綠色的卡紙做了花枝,花的末梢。最后,用類似的方法做了幾朵形狀不同的卡紙花。

  哈!它插在筆筒里,看起來(lái)像個(gè)長(zhǎng)滿卡紙花的冰淇淋,真是太有意思了!

  我的制作作文 篇5

  星期六中午,媽媽正在做飯,準(zhǔn)備炒雞蛋,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁,好嗎?”媽媽同意了。我在蛋殼最尖的部位打了個(gè)小孔,把蛋清慢慢地倒出來(lái),接著用一根筷子把蛋黃攪了一下,蛋黃也流出來(lái)了,最后再用清水把蛋殼沖洗干凈。接著我找來(lái)了沙子、蠟燭、彩紙……我先在蛋殼里裝一點(diǎn)沙子,接著點(diǎn)上幾滴蠟使沙子粘在一起,并用橡皮泥把小孔堵上,然后用水彩筆畫上它的眼睛、鼻子和嘴。最后用綠色的彩紙折了一頂漂亮的小帽子給它戴上,就這樣一個(gè)漂亮的不倒翁就做好了,放在桌子上,用手輕輕地碰了一下,不倒翁就會(huì)開心地?fù)u來(lái)?yè)u支,好像在說(shuō):“我不會(huì)倒!

  看著自己動(dòng)手完成的這個(gè)可愛的不倒翁,我高興極了。

  我的制作作文 篇6

  我認(rèn)為做手工很有趣,比如:你隨便剪一剪,貼一貼,折一折,就會(huì)有新的形象。我的家門口是一片草地,有許許多多的花花草草,我要用這些可愛的“小東西”做一幅美麗的畫。

  我先準(zhǔn)備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準(zhǔn)備好之后,但是又要怎么做呢?我看到些花朵,想:對(duì)呀,我可以做一個(gè)小花園呀!做了一會(huì)兒,我被難住了,小草、花這么細(xì),雙面膠會(huì)有一大片露在外面,這樣子可多難看!怎么辦呢?于是我去問(wèn)媽媽,媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“傻孩子,多放幾棵就可以了。”聽了媽媽的話,我不好意思地?fù)狭藫夏X袋,笑了笑,說(shuō):“對(duì)喔,媽媽,您真聰明。”

  于是我又跑到房間,接著去做手工,不知過(guò)了多久。作品終于大功告成了,我欣喜萬(wàn)分地拿去給媽媽看,媽媽說(shuō):“真漂亮呀。”

  快樂是什么?我覺得快樂就是創(chuàng)造。

  我的制作作文 篇7

  今天下午,我和媽媽一起完成了一個(gè)手工制作——小豬存錢罐。它很可愛,也很實(shí)用。

  首先,我們找來(lái)需要的材料:雙面膠、剪刀、彩色卡紙、塑料瓶和中性筆。所有材料準(zhǔn)備好后,我們就開始動(dòng)手做了。

  制作小豬存錢罐其實(shí)很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是要有耐心。首先,用剪刀在塑料瓶上面劃一道小口子,這是用來(lái)放硬幣的。再用雙面膠卷四個(gè)圓柱形,當(dāng)作小豬四只可愛的小腳。最后,用青綠色的彩色卡紙剪兩只大大的耳朵,用黑色舊紙板剪出圓溜溜、水汪汪的小眼睛。媽媽剪耳朵的時(shí)候,一不小心剪得太大了,我哭笑不得地說(shuō):“媽媽,你把它的耳朵剪得太大了,它都成豬八戒啦!”媽媽仔細(xì)一看,還真是像豬八戒哩。我們都哈哈大笑起來(lái)。

  在我和媽媽的通力合作下,終于成功制作了一個(gè)精美、實(shí)用的小豬存錢罐。通過(guò)這次手工制作,我明白了:許多廢舊的東西還是有它的用處的,通過(guò)我們的巧手能夠使它們變廢為寶。

  我的制作作文 篇8

  今天我想做一個(gè)很難的手工,于是我拿出雙面膠、剪刀和高鐵模型的材料。

  我看了看材料,就知道這個(gè)手工很難!我先用剪刀把材料給剪下來(lái),再拿雙面膠粘在要粘的地方。然后再對(duì)折一下,最后把弄好的兩樣?xùn)|西粘在一起。就這樣,我完成了一半。我看了看圖紙,不會(huì)吧!還要把多余的地方挖掉,因?yàn)橐鲆粋(gè)鐵軌。哎——我太難了!我只好把多余的地方挖了,再把鐵軌對(duì)折幾下,哎呀!我把紙弄壞了一點(diǎn)!我做不了完整的模型了,可是整體一看還不錯(cuò)。我開始做車尾了,車尾是最難做的了,因?yàn)樗竺嬉陂_一個(gè)洞,洞上粘著一個(gè)通風(fēng)口!做完通風(fēng)口就要把車頭和車尾連接起來(lái)了,它的連接方法很特別。要用車頭多的地方插進(jìn)車尾凹進(jìn)去的地方,可是不太牢固,于是我用膠帶把連接的地方粘起來(lái)。哈哈,我的手工——高鐵模型,終于造好了!

  我的制作作文 篇9

  這個(gè)星期,老師布置了一樣作業(yè),就是去做一件手工作品。我聽了以后很興奮,真想馬上去試一試。

  回到家,我迫不及待地去尋找手工材料,我找到了一個(gè)硬紙盒,還有剪刀、膠水、彩紙……可是我想不出我該做什么。媽媽說(shuō):“做一個(gè)相框吧!我?guī)湍阋黄鹱觯 庇谑,媽媽就幫我一起做了起?lái)。我先把硬紙盒的蓋子剪下來(lái),剪成一個(gè)長(zhǎng)方形形狀,接著拿出一張淡綠的彩紙,把它粘在剪下來(lái)的硬紙上。媽媽幫我做了能讓硬紙板立起來(lái)的支撐架,硬紙板一下就立起來(lái)了。我找來(lái)自己最喜歡的照片,把它粘在相框的中間,我看了看,覺得相框太單調(diào)了,我想:給它裝扮一下,一定會(huì)更好看。于是,我用卡紙剪了一個(gè)太陽(yáng),還有一行小草,吧它粘在相框上。我覺得比剛才好看多了!

  媽媽看了,夸我有一雙小巧手,我聽了,可真開心呀!

  我的制作作文 篇10

  我要用廢布條、橡皮筋、一次性筷子和剪刀做一把除塵掃帚。

  我看到老師很容易地做了除塵掃帚?吹嚼蠋煱巡紬l撕成條狀,對(duì)齊,中間用橡皮筋固定。然后把一次性筷子插在皮筋中間,直到粗端粘到頂端,再用橡皮筋固定在頂端。

  輪到我做的時(shí)候,困難很多。我在撕布條的時(shí)候,怕撕布條,就找老師咨詢。老師說(shuō)“沒有”,我小心翼翼的撕下布條,只聽到“!钡囊宦,一條完美的布條出現(xiàn)在我眼前。之后我大膽的把布條都撕下來(lái)了。我看到它們長(zhǎng)度不一樣,就把小布條重新修剪了一遍。綁布條也遇到了困難。在捆綁的時(shí)候,調(diào)皮的小哥哥不想被橡皮筋捆在哥哥的懷里。經(jīng)過(guò)一番努力,我終于把他那個(gè)有橡皮筋的弟弟抱在了懷里。

  “塵掃帚”完成了,我很開心。

  我的制作作文 篇11

  今天做了一個(gè)小制作——仙人掌。我來(lái)介紹一下仙人掌的制作過(guò)程。

  仙人掌需要的材料有:剪刀、膠水、一個(gè)紙杯、一張廢棄的cd、綠色紙板、黑色紙板、彩色紙。

  我先選了一張綠色的紙板,然后拿出一張廢棄的cd,在紙上畫了一個(gè)和cd一樣大的圓圈。畫完綠圈,我用膠棒把綠圈貼在丟棄的cd正面。然后我畫了一個(gè)綠色的小圓圈,貼在大圓圈的左上角。我用一塊黑色的硬紙板剪下很多三角形的刺,貼在仙人掌的頂端。

  我拿出一個(gè)小紙杯,隨便選了幾張喜歡的彩紙,剪出各種喜歡的圖案。我用膠棒在杯子上貼了各種圖案,在杯子兩邊各剪了兩個(gè)小口,這樣花瓶就完成了!我把做好的仙人掌放在花瓶里。

  好吧。就這樣,綠仙人掌準(zhǔn)備好了!孩子,你行嗎?

  我的制作作文 篇12

  “哈哈!你抓了那么多魚,卻做不好一條魚!蔽倚ξ野,我為什么這么說(shuō),因?yàn)槲液臀野謩傋龊靡粭l“小丑魚”。

  今天爸爸宣布:“我要當(dāng)魚!去幫我弄個(gè)一次性杯子,還要個(gè)水彩筆和彩紙!焙玫,我會(huì)興高采烈的幫爸爸做好準(zhǔn)備!班牛议_始了!

  “唰”“唰”“爸爸,你在干什么?”我哭了!白鲷~!薄安灰@樣。我在電視上看過(guò)。我教你。第一步是給紙上色,然后切成兩個(gè)半圓,中間切成條狀,但不要剪。貼在杯子上就可以做鰭了。”爸爸按照我說(shuō)的方法做了!暗诙剑嬼~尾,然后上色,再剪下來(lái)!蔽乙恢痹谡f(shuō),爸爸也在“努力”,但是我們的合作一點(diǎn)都不好。在我全部完成之前,我父親就完成了?吹礁赣H的作品,我突然笑了!拔舶图舸罅耍劬σ膊粓A了。真的很出名。

  “爸爸,既然你做了魚,我就來(lái)測(cè)試你。為什么過(guò)年的時(shí)候家家戶戶的餐桌上都有魚?”“因?yàn)轸~代表著一年多,希望新的一年里好運(yùn)連連,大豐收。

  我的制作作文 篇13

  我的小制作名叫“夢(mèng)幻小房間”。你是不是很想知道它是怎么做的呢?那好,就讓我來(lái)告訴你們吧!

  它是用一個(gè)廢的糖盒子做成的。在它的`右端是一張床,上面有只小熊貓,這可是我最喜歡的小動(dòng)物哦!對(duì)了,還有一個(gè)軟軟的小枕頭。它是我從不穿的衣服上剪下來(lái)的。床的左邊有一張漂亮的梳妝臺(tái),上面有梳子和一些小飾品,我還在梳妝臺(tái)前放上一面小鏡子。接下來(lái)就該說(shuō)一說(shuō)那張我最喜歡的書桌了,它是用硬紙板折疊而成的。上面還有美麗的大熊貓圖案呢!它的右上方擺放的是衣柜,這個(gè)小衣柜的制作可是最值得我驕傲的了!因?yàn),它讓我知道了原?lái)廢物回收還可以做這樣有意義的事情。

  這就是我的“夢(mèng)幻小房間”了,你喜歡嗎?哦!可別忘了,廢物回收不僅可以清潔我們賴以生存的生活環(huán)境,還可以做很多有意義的事情呢?我身邊的小朋友們,你們想和我一樣嗎?讓我們共同愛護(hù)我們的家園吧!

  我的制作作文 篇14

  今天,我在家里做了一個(gè)不倒翁,你們知道它怎么做嗎?那就讓我告訴你們吧!

  制作不倒翁,需要準(zhǔn)備的工具和材料是:彩筆、剪刀、膠水、沙子、雞蛋、白紙。這些工具和材料準(zhǔn)備齊全了,就可以開始制作不倒翁了。

  制作不倒翁時(shí),我先拿一個(gè)雞蛋,用釘子扎一個(gè)小孔,把蛋清和蛋白倒出來(lái),接著給雞蛋里裝上沙子,然后在雞蛋的外殼上,給不倒翁畫上一雙漂亮的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,一張可愛的嘴巴和紅紅的臉蛋兒,再在白紙上給不倒翁畫一頂三角形的漂亮小帽子,并涂上美麗鮮艷的顏色,用剪刀把這頂小帽子剪下來(lái),最后把不倒翁的帽子用膠水粘在頭上。 這樣,一個(gè)漂亮而又可愛的不倒翁就做成了。

  你瞧,它多可愛呀!把它放在桌子上,它就不停地前后搖晃,像是在向你點(diǎn)頭致意,又像喝醉酒似的,在搖搖晃晃地走路。

  一顆普普通通的雞蛋,經(jīng)過(guò)我的精心裝扮,就變成了一個(gè)漂亮可愛的不倒翁,我愛這個(gè)不倒翁。

  我的制作作文 篇15

  我的第一次小制作 我做過(guò)許多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

  制作不倒翁需要的材料有:一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細(xì)沙子和蠟。

  首先,用一個(gè)小錐子在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來(lái),再用清水沖洗干凈。接下來(lái)往蛋殼里放一些細(xì)沙子,滴上幾滴蠟使細(xì)沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個(gè)錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫畫。在蛋殼上畫畫可難哩!我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛,再畫上鼻子和櫻桃小口。畫好了,仔細(xì)一看還真是“一表人才”。我開始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來(lái)。我興奮的喊了起來(lái)“成功了!”

  每次看到這個(gè)不倒翁,我都有一種成就感。也讓我有了學(xué)習(xí)不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠(yuǎn)不倒下的精神。

  我的制作作文 篇16

  星期三,老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),讓我們做一個(gè)小制作。于是,我決定做一個(gè)小筆筒。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)卷筒衛(wèi)生紙芯、一張白色的紙板和一張紫色的卡紙,還有雙面膠、彩筆、剪刀等。

  首先,把紫色卡紙剪成和卷筒紙芯合適的大小,為了讓它更美觀,我在上面畫了一雙明亮的大眼睛和一張笑嘻嘻的大嘴巴,還在旁邊畫了許多小星星。然后在卡紙的兩端貼上雙面膠,將它包在紙芯外面。接著在紙芯的底部剪出一條條均勻的小縫,再把剪開的部位掰開,就像一條紫色的裙子一樣,徐徐張開。再貼上雙面膠,然后把白色紙板剪成一個(gè)橢圓形做筆筒的底部,我又畫上了幾朵白云,再把紙芯粘在上面。這樣,一個(gè)可愛的小筆筒就做好了。

  我十分喜歡我做的小筆筒。

  快樂的數(shù)學(xué)小制作 今天,我和爸爸一起做小制作,下面我們看一看我和爸爸的小制作,是怎樣做成的吧!第一步:拿一張卡紙。(顏色由你自己選)第二步:對(duì)折卡紙。第三步:畫

  我的制作作文 篇17

  我在網(wǎng)上聽了一些很優(yōu)美的古箏曲,便想如果我也能彈古箏就好了。要買一個(gè)那是不可能的,倒不如自己做一個(gè)簡(jiǎn)易古箏。

  在科學(xué)學(xué)具里正好就有一套古箏材料。我把它拿出來(lái)。這個(gè)簡(jiǎn)易古箏包括琴架、“琴弦”、琴的幾個(gè)面和琴弦架。

  我打算不看學(xué)具中的做法,自己來(lái)做——我畢竟看過(guò)古箏。

  我拿來(lái)剪刀,把琴的面都剪下來(lái),用膠水粘在一起,安上琴架,成了一個(gè)琴身。接下來(lái)就難了。

  我套上一根橡皮筋,它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想:怎么回去了呢?這該怎么辦呢?恰巧這時(shí),我看見媽媽在往衣服里補(bǔ)棉花,便問(wèn):“能給我一點(diǎn)兒?jiǎn)?”媽媽立刻抓起一點(diǎn)兒遞給我。

  我把棉花塞進(jìn)琴身里。

  做好之后,我把皮筋再次纏上,把琴弦架安好,一臺(tái)琴就做好了!

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)琴弦的聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,琴弦繃得越緊,發(fā)出的聲音也就越高。

  原來(lái)作品中有這么多奧妙呀!

  我的制作作文 篇18

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”由此可見玫瑰花是眾人喜愛的花朵,如果我制作一個(gè)帶有玫瑰花的小鏡子,一定很漂亮,而且會(huì)有很多人喜歡。我一邊想著,腦袋里一邊有了好主意。

  我精心挑選了四張玫瑰色小彩紙,把這些彩色小方紙的邊緣粘了起來(lái),粘成一張大大的長(zhǎng)方形彩紙,我又把一面小鏡子鑲嵌到彩紙中間,可是玫瑰在哪呢?我翻箱倒柜終于找到了一枝“玫瑰花”,迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小鏡子的旁邊,這樣玫瑰鏡初步完成了!但我看了幾遍,覺得還不完美,我繞著玫瑰鏡轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈......直到我頭昏眼花,突然,想起來(lái)玫瑰鏡的功能是不是太單一了?如果停電了怎么照鏡子呢?對(duì)了,再裝一個(gè)手電筒吧!于是,我又把小手電筒裝了上去,這樣,就能照玫瑰鏡了,大功告成。

  我欣賞著這鏡子,想這可是我親手做得呀!不管同學(xué)們的評(píng)價(jià)怎樣,但在我心中,這是最珍貴的。

  我的制作作文 篇19

  一天,我看見同學(xué)曹雨做的餅干既漂亮,又可口,我羨慕極了,心里癢癢的,于是我就央求媽媽幫我買了做餅干的材料和磨具,我也想學(xué)著做餅干。

  周末,我迫不及待地開始做餅干了,媽媽在旁當(dāng)起了臨時(shí)師傅。根據(jù)書上的制作步驟,我先拿出面粉倒進(jìn)盆子里,再將黃油切成薄片,放進(jìn)面粉里,倒些牛奶,拿出攪拌棒“哐當(dāng)哐當(dāng)”地?cái)嚢杵饋?lái),不一會(huì)兒攪拌均勻了,我把它們倒在保鮮膜上,放入冰箱冷卻一會(huì)兒。過(guò)了大約一小時(shí),再拿出來(lái)時(shí),液體已經(jīng)成了固體,我再小心翼翼地把它們倒進(jìn)磨具里,放進(jìn)烤箱里烘烤。

  我心里又緊張又興奮,心想:我做的餅干好嗎?滋味如何?度過(guò)了漫長(zhǎng)的半個(gè)小時(shí)后,我激動(dòng)地打開烤箱,里面熱氣騰騰,散發(fā)出一股濃濃的香氣,饞得我直流口水。啊!餅干新鮮出爐了!瞧,它們一只只香噴噴的小熊形狀,多么可愛!我輕輕地咬一口,脆脆的,酥酥的,真是天下美味。

  媽媽品嘗了我做的餅干后,也贊不絕口。

  我的制作作文 篇20

  今天,我制作了一盤餅干。

  我先把一個(gè)圓得像個(gè)皮球的面團(tuán)揉開,可是老天怎么給我這么難弄的面團(tuán)呢,剛開始就像老鷹抓小雞一樣,怎么都不聽我的使喚。過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸地學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作,又覺得很簡(jiǎn)單。緊接著,我拿出搟面杖,把面團(tuán)均勻地?fù){開,變成一個(gè)圓形面餅,再?gòu)暮凶永锬贸鍪孪葴?zhǔn)備好了的模具,一個(gè)挨著一個(gè)地按在面餅上,此時(shí)我是既開心又緊張,生怕一走神兒,餅干就壞了。模具的形狀各不相同,有調(diào)皮可愛的小熊,有象征著圣誕節(jié)的圣誕老人,有掛著笑容的小雪人,有帶著蝴蝶結(jié)的小貓咪,還有穿著花裙子的hello kitty......之后,我把餅干剩余的部分挑開,餅干放進(jìn)烤盤。最后,把烤盤放入烤箱烤30分鐘后,一盤香噴噴的餅干就出爐了。

  看著自己親手制作的餅干,我心里美滋滋的。

  我的制作作文 篇21

  這幾天,沈老師讓我們大家做一個(gè)科學(xué)小制作。

  我想啊想,到底做什么好呢?腦子一片空白,怎么也想不出來(lái)。“啊,對(duì)了!”這時(shí),我突然想起,老師在上課時(shí),手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫很多字,那粉筆總會(huì)把老師的手弄臟了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會(huì)脫皮、裂開呢!如果我能發(fā)明一種不會(huì)直接碰到手的粉筆,那該有多好。∮谑,我決定把粉筆改造改造,讓它變得更實(shí)用。

  想著,我馬上拿來(lái)一支粉筆,一個(gè)以前用下的橡皮擦,它的外表細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的,粗細(xì)跟粉筆差不多。準(zhǔn)備好了這些,我就開始動(dòng)手做了起來(lái)。

  我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉筆,按照那個(gè)洞的大小,把粉筆削細(xì)了一些,又把削好的粉筆裝進(jìn)了橡皮擦里。很快,這個(gè)小制作就完成了。

  哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫字時(shí),手就不會(huì)碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫斷,可好用了!

  怎么樣?我的發(fā)明實(shí)用吧!

  我的制作作文 篇22

  這學(xué)期,宋老師要求我們提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性,每人自己設(shè)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)卡,讓家長(zhǎng)評(píng)價(jià)我們自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。我就自己動(dòng)手,設(shè)計(jì)制作了每月的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡,讓媽媽給我每天的學(xué)習(xí)和完成作業(yè)情況打分。

  我做的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡包括點(diǎn)贊卡、獎(jiǎng)勵(lì)卡和免做作業(yè)卡。媽媽說(shuō),每5個(gè)優(yōu),換一個(gè)點(diǎn)贊卡,滿足我一個(gè)小愿望,比如吃個(gè)冰激凌;每集齊5個(gè)點(diǎn)贊卡,或者5個(gè)優(yōu)+,會(huì)得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡,媽媽會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì);每 5張獎(jiǎng)勵(lì)卡,會(huì)換一張免作業(yè)卡。這個(gè)作業(yè),是媽媽如果額外加給我的作業(yè)。不過(guò)媽媽總是鼓勵(lì)我多運(yùn)動(dòng),多娛樂,似乎這張卡,沒多大用處。但媽媽說(shuō)了,5張免作業(yè)卡可以滿足我一個(gè)大大的愿望。我有個(gè)什么大大愿望好呢?得讓我好好想想。

  現(xiàn)在執(zhí)行快半個(gè)月了,我和媽媽都很開心。媽媽夸我學(xué)習(xí)主動(dòng)性更強(qiáng)了,我讓她越來(lái)越讓省心了呢。

  宋老師真是想了一個(gè)妙招!

  我的制作作文 篇23

  今天我可興奮了!因?yàn)槲覀円銮煽肆Α?/p>

  剛開始老師發(fā)下來(lái)幾個(gè)別人做的巧克力,我看看了心想啊好漂亮啊,里面有小熊巧克力有愛心巧克力,還有小兔巧克力。

  巧克力制作終于開始了。老師給每一組發(fā)三塊模具,讓每一個(gè)人選擇四種不同的圖形,同學(xué)們都議論紛紛有的說(shuō):“我做個(gè)靈活的孫悟空,”有的說(shuō):“我的星座是金牛座,我要做個(gè)金牛座……”

  教室里一會(huì)兒熱鬧極了,我們討論好后老師又發(fā)下來(lái)五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來(lái)的形成三角形,我們把大頭捏住,巧克力醬就會(huì)從紙里面出來(lái),我就做了一個(gè)小熊圖形,后來(lái)我就仔仔細(xì)細(xì)做起來(lái),我做了一會(huì)就做了一個(gè)很漂亮的圖形來(lái)。我做完就交給老師去了。

  等待一會(huì),巧克力出爐了,我迫不及待地打開,我打開一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嘗了嘗真好吃啊,自己親手做的巧克力跟買來(lái)的巧克力味道完全不一樣啊。

  我的制作作文 篇24

  今天,我用橡皮泥做了一個(gè)沙發(fā),沙發(fā)上還坐著一個(gè)小人呢!

  這件作品是由綠色,紅色,灰色,黃色,橙色和藍(lán)色的橡皮泥做成的。我先拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥,把它揉成兩個(gè)圓柱形,再拿紅色的橡皮泥揉成兩個(gè)橢圓形,接著把紅色的橡皮泥小心翼翼地粘起來(lái),然后拿出橙色的橡皮泥揉成圓柱形粘在紅色橡皮泥的上面,這樣沙發(fā)就做成了。緊接著我又拿出紅色的橡皮泥,把它做成紅色的小人,并把小人粘在沙發(fā)上。由于天氣比較熱,我還想給小人做一頂帽子,于是便拿出灰色的橡皮泥做了一頂漂亮的帽子,粘在小人的頭上。

  當(dāng)我聽到老師說(shuō)還有十分鐘結(jié)束制作,我趕緊拿出紅色的,綠色的和黃色的橡皮泥,揉了一會(huì)兒,就成了咖啡色,我用這個(gè)顏色給小人做了一個(gè)小巧的杯子,安在他手上,并拿一點(diǎn)灰色橡皮泥放進(jìn)杯子里,感覺他好像在喝咖啡。

  看著我的作品,我真開心,我要把這件作品作為裝飾品,放在我的書桌上。

  我的制作作文 篇25

  “呼——”微風(fēng)吹來(lái),柳樹搖擺,有一張桌子,一把椅子,干什么呢?原來(lái),我在這兒!

  拿出跳棋,準(zhǔn)備擺好棋。擺一個(gè)什么形狀呢?哦,有了,紅色的棋擺成一個(gè)菱形,中間沒有放棋,取出黃色的棋擺成5顆黃星星;綠色的棋擺成桿子,棋臺(tái)用黃色的棋擺好,一個(gè)嶄新的“紅旗飄飄”就做好了。

  不料,一陣風(fēng)吹來(lái),把“紅旗飄飄”吹亂了,“這可怎么辦?”

  接著,棋布也被吹走了,小鳥嘰嘰喳喳的叫,好似在笑話我。

  這時(shí),我靈光一閃,拿出兜里的小刀把樹枝割了下來(lái),把枝頭削尖,后面的尖被我削平,把整個(gè)樹枝都削的細(xì)細(xì)的。

  一支筆做好了,我把棋放在盒里,把桌子移開,在地上放個(gè)棋布,把棋擺了上去,過(guò)了一會(huì)兒,“紅旗飄飄”又好了。我把它打亂,又做了蝴蝶。蜻蜓……

  棋畫做好了,我又玩了許多花樣;飛機(jī)。橙子?谇佟

  我的制作作文 篇26

  夏天——一個(gè)花兒爭(zhēng)相開放的季節(jié),小院子的花池里更是五彩繽紛,松果菊,玫瑰,月季,石竹爭(zhēng)相開放,可我正閑來(lái)無(wú)事,看著眼前這一片嬌艷的花,突然心血來(lái)潮想自己DIY一個(gè)手工花環(huán),說(shuō)干就干,我先找來(lái)幾片軟一些、長(zhǎng)一些草,然后摘來(lái)一些石竹和松果菊。

  可是編花環(huán)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,我思考了半天,終于想好了如何制作花環(huán)。

  我把兩只草莖按照草莖按照"S"型纏繞起來(lái),然后再把中間的空隙掏開,接著,把花插進(jìn)去,最后把兩端扎起來(lái),一個(gè)花環(huán)就編好了。

  我把花環(huán)套在了小狗的脖子上,小狗,高興地跑來(lái)跑去,一不小心,花環(huán)散架了。

  看來(lái)我的花環(huán)還是不夠牢固。

  我又找到幾根草莖分別在前面和后面加固,再在鏈接點(diǎn)上牢牢實(shí)實(shí)的綁上了幾圈,花環(huán)就牢固了不少。這次我又給小狗套上,不管它怎么跳,花環(huán)都不會(huì)掉了。

  創(chuàng)新,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多精彩。

  我的制作作文 篇27

  秋天到了,秋天把火紅色給了楓樹。秋天把金黃色給了銀杏樹,銀杏樹的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。

  今天,媽媽帶我去塘下上學(xué),到了學(xué)校,我看見老師已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了材料。我抬頭一看,原來(lái)我們今天要做的是樹葉貼畫。老師說(shuō):“自己想一個(gè)自己喜歡的景物或者動(dòng)物!

  我靈機(jī)一動(dòng),心想:我還是做一只可愛漂亮的孔雀吧。我檢查了一下,剪刀、交代和白紙都帶齊了。我迫不及待地開始做了起來(lái),我先用鴨子爪子似的楓葉當(dāng)孔雀的頭冠,接著用一片不知名的大樹葉當(dāng)孔雀的身體,然后用一片片金黃色的銀杏葉當(dāng)作孔雀的羽毛,還用樹葉細(xì)長(zhǎng)的葉柄當(dāng)作孔雀的腳。一只漂亮的孔雀九做好啦!我再用水彩筆畫了些蝴蝶、小鳥、白云、大數(shù)……這些當(dāng)裝飾,最后老師幫我們用黑色大卡紙當(dāng)作背景。

  我做的樹葉畫不僅讓我的想象力變豐富,而且還考驗(yàn)了我的動(dòng)手能力!

  我的制作作文 篇28

  說(shuō)起踢毽子,就讓我想到自己動(dòng)手做毽子。做毽子可以用紙,可以用塑料袋,還可以用動(dòng)物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用這些還要準(zhǔn)備剪刀、硬幣和一點(diǎn)點(diǎn)布。

  開始做毽子了,先把塑料袋的底部剪開,再把一條邊剪開來(lái),然后就變成長(zhǎng)方形,接著用剪刀把長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)正方形后,把兩個(gè)正方形一個(gè)放在上,一個(gè)放在下,對(duì)折,把分開的那一面對(duì)著自己,然后往上一圈一圈地折,直到大約只剩下兩厘米的時(shí)候,用剪刀把對(duì)折的地方剪成一小段一小段再打開豎著放,把一個(gè)硬幣放在上面,把兩邊折到中間后再用一小塊布裹在硬幣的地方,用一根線系在上邊就完成了。

  媽媽接過(guò)毽子,往空中一拋踢了起來(lái),此時(shí)的毽子仿佛一只穿著彩衣的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,看得我眼花繚亂,羨慕極了。

  想到再過(guò)幾個(gè)星期就要舉行踢毽子比賽了,所以我要在家里多多練習(xí),既可以增加訓(xùn)練,又可以增強(qiáng)體質(zhì)。

  我的制作作文 篇29

  最近,哥哥教我做了一個(gè)小工藝品,它的名字叫"塑料瓶花",它的制作過(guò)程簡(jiǎn)單易學(xué)。

  首先,我找來(lái)了一個(gè)2。5升的空雪碧瓶,將里面殘留的雪碧倒干凈,并用清水沖洗干凈。

  接著,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然后從上往下把瓶身剪成一條大約5毫米寬的細(xì)條,一直要剪到瓶身的交接處為止。這個(gè)過(guò)程要特別小心,要注意不要剪到手,一定要小心,要有耐心,盡量要使細(xì)條上下一樣粗,只有這樣,做出來(lái)的花瓶才好看。

  第三步是分條,也就是把剪好的細(xì)條單數(shù)向外拉,雙數(shù)往里扳,形成內(nèi)外錯(cuò)落有致的兩層。拉的時(shí)候要小心不要?jiǎng)澠剖帧?/p>

  最后是插花。我找來(lái)五顏六色的塑料紙,剪成各種各樣的花瓣,中間預(yù)留一個(gè)直徑5毫米左右的小孔。把我喜歡的顏色做成五彩繽紛的花瓣,一朵朵穿在綠色的"枝條"上。這樣,一盆漂亮的塑料瓶花就完成了。

  我的制作作文 篇30

  今天老師布置了一項(xiàng)手工小制作,題目花樣不限,只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動(dòng)手制作,心想我一定會(huì)做得最好?勺笏加蚁肓撕芫脜s無(wú)從下手,感覺什么都想做,可又不知從何做起。一時(shí)急得快哭了,手拿彩色的卡紙,鉛筆在上面亂畫,眼淚在眼里直打轉(zhuǎn)。

  這時(shí)爸爸回家了,一見坐在書桌前的我,手足無(wú)措,呆呆的坐著,問(wèn)怎么了,我低著頭說(shuō):“老師布置小制作我不會(huì),您能不能幫我想一下”?

  爸爸微笑著說(shuō):“你畫的小汽車不會(huì)做,你可以試著做其簡(jiǎn)單的東西,比如你眼前的臺(tái)燈,也可以啊。做什么事情,一定要靈活機(jī)動(dòng),不要死板遇到難題,要善于思考”!

  對(duì)啊,我一聽,擦干眼淚一笑,原來(lái)事情也可以這樣做的。很快找來(lái)可樂瓶,用剪刀小心地剪下來(lái)做成燈罩,廢舊充電器做底座,用金屬夾子當(dāng)支架,最后用彩色的膠泥捏一個(gè)燈泡,粘在燈罩里面。終于做成功了,我仿佛看見做好的小臺(tái)燈亮起來(lái)了,我在它明亮的燈光下做作業(yè)呢!

  我的制作作文 篇31

  今天下了雪,這讓我想起了春節(jié),又想起了春節(jié)要掛燈籠,于是,我就想做個(gè)燈籠,說(shuō)做就做。

  我先用兩根八號(hào)的鐵絲圍成兩個(gè)直徑大約是20厘米的圓,再拿出六個(gè)20厘米的八號(hào)鐵絲,把鐵絲的兩頭折彎,勾到兩個(gè)圓圈上,用細(xì)鐵絲固定住,這樣一個(gè)圓柱體的骨架就做完了,然后用細(xì)鐵絲把四根20厘米的粗鐵絲分別交叉綁在骨架的上下兩端,在一塊5厘米見方的木板中間釘根釘子(插蠟燭用的),把木板綁在下面的交叉處,之后,我又把一根10厘米長(zhǎng)的鐵絲的一端折彎成勾,勾在上面的交叉處,用細(xì)鐵絲固定,另一端也彎成勾(拎著或掛著時(shí)候用),再找些線,纏在外圍的鐵絲上(這樣能粘住紅紙),買些紅紙,用膠水粘在線上,在下面綁上穗,最后,插一只蠟燭,一個(gè)小燈籠兒就“誕生”了。

  晚上,在雪景下,小伙伴們用羨慕的眼光目不轉(zhuǎn)睛的看著這個(gè)小燈籠,在它的照射下,雪閃著銀色的光,我明白了:只要付出就有回報(bào)。

  我的制作作文 篇32

  今天老師叫大家回家做一個(gè)小制作,干什么呢?我想啊想……我決訂做一個(gè)筆筒。

  我先到婆婆家去找材料,我找啊找,終于把材料都給找齊了,一把鋸子、一個(gè)鐵釘、一根竹子。

  我先把竹子放在椅子上,再用一只腳壓在上面預(yù)防竹子掉下去。我左手扶著竹子,右手拿著鋸子,開始鋸起來(lái),我把鋸子上下拉動(dòng)發(fā)出了吱咯吱咯的聲音,我累的滿頭大汗,可是還剩下一半,不過(guò)我不可以灰心,還是要把剩下的一半鋸?fù),終于沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,把竹子的一節(jié)給鋸了下來(lái)。

  接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫,我在上面刻了“認(rèn)真學(xué)習(xí),每天向上”幾個(gè)字,然后就開始刻圖畫了,我刻了一棵竹子,還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。

  我拿了筆往里面一裝,正好可以裝下五支筆,我又聞了聞,發(fā)現(xiàn)它的氣味跟甘蔗的氣味非常相似,是一股淡淡的清香。

  我想我的小制作肯定是最棒的。

  我的制作作文 篇33

  我做過(guò)很多的小制作,有小飛機(jī),爸爸教我做的小船......

  我覺得最有意義和最難忘的小制作是我給媽媽做的三八婦女節(jié)的賀卡。

  那天,天氣晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。我放學(xué)回家,想來(lái)想去不知道買什么送給媽媽作為節(jié)日禮物,咦?要不就親手做一個(gè)賀卡送給媽媽吧!

  我先把一張大紅色的卡紙剪一半,然后對(duì)折放好,在選一張粉色的卡紙剪一個(gè)愛心貼在對(duì)折好卡紙的左邊中間的位置,賀卡的右邊上面寫著“三八婦女節(jié)快樂!謝謝您的養(yǎng)育,您辛苦啦!”然后我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片,封面上畫了一幅媽媽教我學(xué)走路的畫,最后涂上顏色。好啦!賀卡完成啦!

  其實(shí)我一直都很喜歡做這些各種各樣的小制作,它不僅可以開發(fā)我的智力也可以讓思維更敏捷,更能從中找到樂趣,讓自己變得心靈手巧了!

  通過(guò)這次的小制作,讓我和老媽的心距拉得更近,讓我們更深一層的了解了對(duì)方,讓我也深知父母辛勤的養(yǎng)育之恩!

  我的制作作文 篇34

  我很喜歡吃蛋糕,所以我準(zhǔn)備用橡皮泥做一個(gè)草莓生日蛋糕。我拿來(lái)一盒橡皮泥,接著拿出一塊搓成圓形,壓扁放在最下面,然后再拿出另一種顏色的橡皮泥,搓圓壓扁放在上面。媽媽回家看見我做的蛋糕問(wèn):“你做的是什么。俊蔽艺f(shuō):“是大蛋糕。”媽媽笑著說(shuō):“你做的不是蛋糕,是千層餅,哪有蛋糕這么薄的!眿寢屖痉读艘粋(gè)給我看,她先把一個(gè)橡皮泥搓成一個(gè)圓形,輕輕地壓下去一點(diǎn),再用尺子把周圍弄成整齊的圓角。我試著像媽媽那樣做了一個(gè),放在媽媽做的那一層上面,這樣雙層蛋糕就做好了。我再接著做草莓裝飾在上面。我先用綠色的橡皮泥做草莓的葉子,再用紅色的橡皮泥做草莓的果子。我知道草莓的果子一頭圓,一頭尖,做好這個(gè)形狀后,把草莓的葉子粘在果子的圓頭上,草莓就做好了。我在蛋糕周圍做了一圈草莓,終于一個(gè)看起來(lái)美味可口的草莓蛋糕就做好了。

  看著草莓大蛋糕,我高興極了,媽媽說(shuō):“只要用心觀察不能做出自己滿意的作品!

  我的制作作文 篇35

  我學(xué)習(xí)了第四單元,認(rèn)識(shí)了很多發(fā)明家。他們通過(guò)仔細(xì)觀察周圍的事物,認(rèn)真積極的思考、大膽的實(shí)踐、堅(jiān)持不懈的努力,用自己的聰明才智,創(chuàng)造了奇跡。我也要開動(dòng)腦筋,動(dòng)手做一件有創(chuàng)意的作品,做什么呢?我在書桌前想啊想:有啦!就做一個(gè)精美的相框。

  說(shuō)干就干,我從抽屜里拿出手工書、剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆,首先我在長(zhǎng)方形硬紙板的四周畫上美麗的花邊。然后在卡紙上畫了一位可愛的公主,畫了兩只蝴蝶和幾朵美麗的花兒,再給它們涂上五彩繽紛的顏色。在媽媽的幫助下,我小心翼翼地把它們剪下來(lái)。

  我用雙面膠把可愛的公主貼在中間,周圍粘上五顏六色的花兒,最后貼上兩只翩翩起舞的蝴蝶。精美的相框就在我的巧手中誕生了。你瞧,多漂亮呀!相框中的小女孩也笑瞇瞇地,仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你給了我一個(gè)家!”

  看著精美的相框、可愛的公主,我開心極了。學(xué)做相框,讓我體會(huì)到了親自動(dòng)手的樂趣!

  我的制作作文 篇36

  這個(gè)小制作是我和外公辛辛苦苦完成的,它的名字叫“乘風(fēng)破浪”,通過(guò)這個(gè)名字,大家應(yīng)該可以猜到我的小制作是一艘小帆船。

  我先準(zhǔn)備一個(gè)礦泉水瓶、一根吸管、五顏六色的卡紙、雙面膠和水彩筆。我先在礦泉水瓶側(cè)面扎一個(gè)洞,再把吸管插進(jìn)小洞里當(dāng)作旗桿?墒,那根吸管要倒下去,怎么辦呢?我一邊想一邊撓頭,這時(shí),外公過(guò)來(lái)幫助我了,他用雙面膠把吸管粘住固定好。接下來(lái),開始做旗帆了,我先用黃色卡紙剪下三個(gè)大小不一的梯形,按從小到大的順序貼在吸管上。我心想,顏色好像太單調(diào)了一點(diǎn)。我用水彩筆在旗帆上畫上了精美的圖案,看起來(lái)漂亮極了。我再用藍(lán)色卡紙剪下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,把礦泉水瓶給包起來(lái),再在卡紙上畫上許許多多的窗戶。就這樣,一艘可愛的小帆船完成了。

  看著我親手做的小帆船,我的心里樂開了花。

  我的制作作文 篇37

  每個(gè)人都會(huì)有一件自己的小制作,我也有一個(gè),就讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。

  那一天課上,老師給我們留了一個(gè)小作業(yè)——自己動(dòng)手做一件小制作,明天要帶到學(xué)校,看一看誰(shuí)做的最漂亮,我回到家后先理了理思緒,終于決定做一個(gè)城堡,我首先拿了一個(gè)大盤子裝滿了沙子,然后找出了幾張彩色卡紙簡(jiǎn)單的做了一個(gè)房子,放在沙子中央,之后拿了幾塊長(zhǎng)方形的紙板當(dāng)作道路,又在沙子里挖出了一條道裝了一些水當(dāng)作小溪,當(dāng)然,一個(gè)美麗的城堡里怎么能沒有綠色的植物呢?于是,我拿出了綠色的卡紙做成了六棵樹放在城堡前擺成一排,這樣就大功告成了。

  第二天,當(dāng)老師說(shuō)開始驗(yàn)收成果時(shí),我小心翼翼的拿出了我的城堡,老師開始檢查時(shí)我緊張的不得了,不一會(huì)老師就檢查完了,大聲宣布,城堡獲勝,我一下子就呆住了,哇!真的是我,我的努力真的沒有白費(fèi)。

  這是我第一次自己動(dòng)手做出來(lái)的,至今都讓我難以忘懷,你也有一件這樣的小制作么,快告訴我吧!

  我的制作作文 篇38

  放學(xué)后,同學(xué)們都在討論老師布置的作業(yè),老師讓我們每個(gè)同學(xué)都做一件小制作,有的同學(xué)做小花藍(lán);有的同學(xué)做紙燈籠;有的同學(xué)做風(fēng)車;有的同學(xué)做吸管自行車;還有的同學(xué)做小木屋等等。

  我的小制作是一個(gè)小花傘,要用的材料有:五根細(xì)鐵線,一根粗鐵線,和一個(gè)軟的彩色卡紙,一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個(gè)圓形,把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后,把粗線條的最底邊,把它弄彎一點(diǎn),這樣小花傘的把手就做好了。把細(xì)鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈,再把第二根,第三第四第五根也這樣做,在細(xì)鐵線的上面貼上膠水,最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現(xiàn)在眼前。我把它放在客廳櫥窗里,媽媽非常喜歡,說(shuō)我的小制作是一件藝術(shù)品。

  怎么樣?我的小花傘做得不錯(cuò)吧!只要我們多動(dòng)手,多思考,就一定能制作出許許多多的作品來(lái)。

  我的制作作文 篇39

  今天,老師讓我們回家自己動(dòng)手做一個(gè)小制作。我和媽媽左思右想,做什么好呢?媽媽說(shuō):我們利用喝過(guò)的飲料罐做一個(gè)帆船好不好?我說(shuō):太好了!我們說(shuō)做就做。

  我先找來(lái)了三個(gè)一樣大小的 易拉罐,接著拿來(lái)雙面膠,紅線,三根筷子,橡皮條和一張卡紙。制造開始了,媽媽先幫我在其中的 一個(gè)易拉罐扎了一個(gè)孔,怕我弄到了手。然后其它的讓我慢慢完成。我先用雙面膠把三個(gè)易拉罐粘在一起,然后再把兩根筷子分別用橡皮條固定在易拉罐的兩端,帆船的船身就做好了。

  接著做船帆,我先把卡紙剪成梯形狀并涂上 我喜歡的顏色。我再用剪刀在卡紙上剪出兩個(gè)孔,然后用一根筷子穿過(guò)卡紙。接下來(lái)就是最后 一步了,我拿來(lái)紅線,從帆的頂端開始,用四段紅線的頂端系緊后,再將四根紅線的另一端分別系在固定船身的筷子四端,船帆就牢牢地固定了。

  就這樣,一個(gè)自制的小帆船完成了?粗约旱慕茏,我開心地笑了!

  我的制作作文 篇40

  我特別喜歡做手工作業(yè)。有一次,我做了一個(gè)服裝設(shè)計(jì)袋的手工。怎么做的呢?給大家講一講。我首先把一張白色的厚紙平鋪在桌面上,接著開始畫自己喜愛的各種服裝圖案。有小貓圖案、小兔圖案的各種衣服、還有帶花邊的鞋子,還畫了各式各樣的裝飾手鏈、項(xiàng)鏈。我是先用彩色筆畫出圖案,

  再用一根勾線筆勾出輪廓。我給這些畫好的服裝手飾起了一個(gè)好聽的品牌名字叫“露西”。

  然后,把紙從兩面對(duì)折,捏出邊緣,用雙面膠粘成一個(gè)立體的長(zhǎng)方形。把紙袋兩邊拿毛筆蘸上粉色的涂料涂成好看的顏色。最難做的是袋子的底部,先要捏好邊線前后折再左右折疊,還要把折好的部分用雙面膠粘牢。

  最后,把兩根藍(lán)色的紙繩,分別粘入紙袋邊緣的兩邊。袋子里面裝上一張用薄薄的黃紙做成的布料。

  好漂亮呀!我的一個(gè)服裝設(shè)計(jì)袋做成功了。用手一提,拍個(gè)照,留做紀(jì)念。

  我的制作作文 篇41

  老師布置了一項(xiàng)小制作的作業(yè)。經(jīng)過(guò)激烈的討論,我決定做一個(gè)水漏。因?yàn)檫@滴水聲仿佛時(shí)光老人在說(shuō)珍惜時(shí)間,這應(yīng)該就是古人發(fā)明水鐘的原因吧。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)550毫升的雪碧瓶、一個(gè)330毫升的礦泉水瓶、一把剪刀和一支記號(hào)筆。首先用記號(hào)筆在瓶身上畫了一圈,接著用剪刀繞著線剪了下來(lái)。再費(fèi)了九牛二虎之力把礦泉水瓶蓋鉆了一個(gè)小孔,最后把礦泉水瓶里裝了水倒放在水碧瓶里。我的水漏做成了。

  隨著水漏里的水一滴一滴的滴下來(lái),我也越來(lái)越興奮。但好景不長(zhǎng),沒滴幾滴就堵住了。正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,爸爸叫我鉆兩個(gè)孔,但還是沒有成功。我想起我掛水的時(shí)候的瓶子,我眼睛一亮,拿來(lái)了一根吸管一插,水就嘩啦嘩啦的流下來(lái)了。

  同學(xué)們,你們知道是為什么嗎?

  我的制作作文 篇42

  星期六,我想做一個(gè)小制作。我和媽媽準(zhǔn)備了超輕粘土,想想做什么好呢?“咦,圣誕節(jié)馬上就要到了,那我們就做一個(gè)圣誕節(jié)禮物吧!”媽媽說(shuō)道。

  我高興地把白色粘土拿出來(lái),首先把一大塊放在桌上壓平,做了一片白茫茫的“雪地”。然后用雙手輕輕地把一點(diǎn)白色粘土搓成長(zhǎng)條,壓扁,再把他們粘起來(lái),把藍(lán)色粘土搓壓成扁圓形放在長(zhǎng)條兩端作為點(diǎn)綴,一朵漂亮的“雪花”就做好了。

  圣誕樹有點(diǎn)復(fù)雜,媽媽就幫我一起做。先把綠色的超輕粘土搓成圓錐形,再用剪刀把它們外表剪出三角形,接著把各種顏色的粘土搓成小的圓球作為點(diǎn)綴?墒菋寢屧趺匆泊瓴粓A,只好我來(lái)幫忙啦!我們還做了圣誕老人、馴鹿等。我把它們一個(gè)一個(gè)粘在了“雪地”上。

  “圣誕節(jié)禮物制作成功啦!”我開心得手舞足蹈。它由一個(gè)圣誕老人、一棵圣誕樹、一片雪花、一片雪地和一只馴鹿組成。怎么樣?很有創(chuàng)意吧!

  我的制作作文 篇43

  費(fèi)孝東

  一天,天氣晴朗,爸爸在家教我制作坦克。

  首先,我們準(zhǔn)備了幾個(gè)鋁制的啤酒瓶子和幾張卡紙,雙面膠及剪刀。準(zhǔn)備好了之后,我們就開始制作坦克了。爸爸負(fù)責(zé)給我遞材料,我負(fù)責(zé)制作坦克。剛開始的時(shí)候,我根本不會(huì)做,爸爸耐心地教我,我就在旁邊認(rèn)真地聽。

  不一會(huì)兒,就做好了一半,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,我做的坦克怎么樣?好看嗎?”爸爸說(shuō):“你第一次做,做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,你真聰明!”我很自信地說(shuō):“我一定會(huì)完成的!比缓,我們就繼續(xù)做坦克的另一部分。首先,做坦克的覆帶,這樣坦克就能行走了。接下來(lái),我們做坦克的標(biāo)桿。標(biāo)桿做好后,我把標(biāo)桿插在坦克的最上方。又一部分完成了!最后一步,只要把一個(gè)瓶蓋放在坦克的最頂端就行了。

  終于完成了,我望著好不容易做好的坦克,心中不免有些自豪與感慨。這真是有收獲且愉悅的一天啊!

  我的制作作文 篇44

  美術(shù)課上,可愛的美術(shù)老師讓我們做雙層床。我做了一張很漂亮的雙層床。

  我先用紅色,黃色,藍(lán)色,橙色,這四種顏色的卡紙,分別做出了四根小棒,當(dāng)做支撐床板的四根床桿。然后用藍(lán)色的卡紙,包住一個(gè)長(zhǎng)方形的小紙盒,做了雙層床上面一層的床鋪。又用粉色的卡紙,包住另一個(gè)長(zhǎng)方形的小紙盒,做了雙層床下面一層的床鋪。

  我把四根小棒分別粘在床鋪的兩端,把雙層床固定好,又在床桿上貼上了我喜歡的阿貍和花仙子的卡通貼畫。

  接下來(lái),我用帶小紅花的卡紙,做了上床的梯子和兩張床上放的枕頭,又用帶紫色小花的卡紙,做了床邊的床簾裝飾。

  我在粉色的小床上,貼了一只可愛天使小兔,還在可愛天使小兔的旁邊,用彩鉛畫了一朵大大的肉粉色的花團(tuán)。我在藍(lán)色的小床上,貼了一只淘氣可愛小兔,又在淘氣可愛小兔的周圍,用彩鉛畫了一朵黃色的大花團(tuán)。

  哈哈!一張漂亮又可愛的雙層床做好了!小朋友,雙層床做起來(lái)可有意思了!你也來(lái)做一個(gè)吧!

  我的制作作文 篇45

  今天我準(zhǔn)備做一個(gè)生日蛋糕送給妹妹,祝她生日快樂,天天開心!

  做生日蛋糕的材料有:剪刀、雙面膠、水彩筆、彩紙、卡紙,我準(zhǔn)備完這些東西后就馬上開始做美麗的生日蛋糕。

  做生日蛋糕的第一部是:將白色卡紙剪成蛋糕的形狀;第二步是:用水彩筆在剪好的蛋糕開頭上畫上美麗的圖案;第三部是:用紅色彩紙剪幾支蠟燭;還有最后一步是:將蠟燭貼在剪好的蛋糕圖形后面,再在蛋糕圖形的后面用黑色卡紙做個(gè)支架,這樣,生日蛋糕就做好啦!

  我把這個(gè)手工蛋糕送給妹妹時(shí),妹妹是多么開心,多么快樂呀!這個(gè)時(shí)候看到妹妹可愛的笑容,我也哈哈地笑了起來(lái),這時(shí)我和妹妹心情是那么開心,那么快樂呀!妹妹開心地抱著我,我也開心地抱著妹妹,我覺得,現(xiàn)在的我和妹妹是多么像一對(duì)親姐妹呀!

  今天我的行動(dòng)讓妹妹度過(guò)了一個(gè)快樂的生日,今天我和妹妹都很開心。

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