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ppt制作學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2023-06-13 13:25:40 秀雯 office辦公 我要投稿
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ppt制作學(xué)習(xí)心得(精選11篇)

  有了一些收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的ppt制作學(xué)習(xí)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

ppt制作學(xué)習(xí)心得(精選11篇)

  ppt制作學(xué)習(xí)心得 1

  20xx年7月份我參加了興成長(zhǎng)計(jì)劃,在ppt課件制作培訓(xùn)中,學(xué)到了很多的ppt制作相關(guān)理論和ppt課件制作技巧,真是受益匪淺。課件在我們教學(xué)工作中的作用越來越大,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要制作的精美課件,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,特別對(duì)于少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)生,能把抽象的內(nèi)容變得更直觀,他們更容易理解接受。

  在此之前,我只會(huì)一些簡(jiǎn)單的ppt制作,如插入圖片、文本框等,我也試著在我的課上使用自己制作的ppt課件,但在實(shí)踐中沒能達(dá)到很好的效果,沒能吸引學(xué)生的“眼球”。經(jīng)過這一次的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我了解了ppt制作還有更多的方法和技巧,也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法,F(xiàn)將此次學(xué)習(xí)心得如下:

  一、幻燈片要簡(jiǎn)潔,它只是演講的一個(gè)有益補(bǔ)充

  忌全文從Word中粘貼至Powerpoint里面來,然后教學(xué)時(shí)照著幻燈片念,讓幻燈片成為教學(xué)的全部。最好是提綱式,一個(gè)PPT里,把幾個(gè)主要的問題和問題的主線、關(guān)鍵點(diǎn)放映出來就行。這樣可以自由發(fā)揮,形成臺(tái)上臺(tái)下的互動(dòng),也好控制時(shí)間。試想,全部照著念,萬一時(shí)間沒把握好,你就不好控制了。提綱式就不一樣,可以多講,也可以少講。實(shí)在是怕一緊張忘記了怎么講,可以打印一份講課稿放在旁邊,講稿結(jié)構(gòu)與幻燈片一致,這樣確保不失就行。

  二、幻燈片的顏色搭配

  如果對(duì)顏色的搭配不內(nèi)行的話,冷暖、明暗對(duì)比度強(qiáng)些就行。忌幻燈片背景色和文字的顏色相近,對(duì)比不強(qiáng)。比較好的用法有:

 。ㄒ唬┥钌尘按钆錅\色字,如深藍(lán)背景配白色、黃色字等;

 。ǘ\色背景搭配深色字,如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字等。

  三、多用圖片、圖表,輔以適當(dāng)?shù)腵動(dòng)畫,使幻燈片圖文并茂

  圖形和圖表直觀,如對(duì)比兩種方案的優(yōu)劣時(shí),用表格能十分有效地達(dá)到目的。再如方案論證和系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)時(shí),用示意圖,可以很好地說明問題。用圖形和圖表時(shí),輔以適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫,效果會(huì)更好。如比較兩個(gè)方案時(shí),區(qū)別在何處,你單擊鼠標(biāo),出現(xiàn)一個(gè)橫線或圓,指出不同之處,這樣示意明白,形象生動(dòng)。

  凡事適度即可,切忌太多動(dòng)畫,或太多圖像,并且顏色搭配不協(xié)調(diào),這樣會(huì)給人感覺很花哨。

  如果想在PPT里嵌入動(dòng)畫,也是可以完成的。例如:動(dòng)畫已下載到本地,在powerpoint中選擇“插入——對(duì)象——由文件創(chuàng)建”然后選擇你要添加的動(dòng)畫就可以了。

  注意:在選擇動(dòng)畫形式的素材時(shí),要注意結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),選擇一些生動(dòng)活潑的資料,這樣才能夠達(dá)到吸引孩子的注意力,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣的目的。

  四、模板的使用、母板的應(yīng)用

  系統(tǒng)默認(rèn)的模板有些比較經(jīng)典,但大家都用就沒有新意?梢詮腇TP上,互聯(lián)網(wǎng)上下載其它的模板,保存在Powerpoint的安裝目錄就行了。

  還有就是自己利用PPT中的母板功能,設(shè)置一個(gè)自己喜歡的格式,之后導(dǎo)入的每張PPT就會(huì)采用一種樣式。比如要在幻燈片上插入一個(gè)“金太陽”的logo ?梢栽趐pt中選擇“視圖——幻燈片母板”進(jìn)入母板的編輯狀態(tài),在合適的位置嵌入“金太陽”的logo圖片就可以了。然后點(diǎn)擊保存。這樣每張新建的ppt中就會(huì)帶有這個(gè)logo,而免去你每張都要插入的麻煩了。

  五、其它技巧

  機(jī)器夠好,運(yùn)行夠快的話可以下一些插件,如三維切換、三維圖表的,效果很炫。

  通過實(shí)踐,我真切地體會(huì)到根據(jù)學(xué)生實(shí)際制作的課件,有時(shí)就是老師的講解,有時(shí)就是課堂中的板書,有時(shí)就是學(xué)生間的合作討論……這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),對(duì)于我來說卻是一次難忘的充電機(jī)會(huì),雖然忙碌,但很充實(shí)。不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還能夠把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去,我有信心經(jīng)過努力能讓我制作的課件在課堂中煥發(fā)出光彩。

  ppt制作學(xué)習(xí)心得 2

  5月8日開始,我有幸參加了由南橋鎮(zhèn)社事中心舉辦的PPT制作培訓(xùn)班,由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái),授課教師郭老師以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述使我更加深刻地了解了PPT制作的方法及技巧,使我受益匪淺。

  具體從以下兩個(gè)方面談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

  一、加深理解,形成清晰的認(rèn)識(shí)

  我是一名社區(qū)工作者,在給居民講課時(shí),要用到PPT,然而,我沒有接受過真正的PPT制作培訓(xùn),之前全是自己看書、問朋友的',其中問題一大堆。這次培訓(xùn),從基礎(chǔ)講起,使我比較透徹地認(rèn)識(shí)了PPT,對(duì)PPT的功能、做法、技巧有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到如何輕松、快速地完成一個(gè)PPT作品。

  二、方法技巧,有待于靈活運(yùn)用

  以前做的PPT,只是單純地復(fù)制文本內(nèi)容,只是一塊黑板。在這次學(xué)習(xí)之后,我知道在PPT里可以插入動(dòng)畫、聲音、圖片等等,可以使PPT動(dòng)起來、活起來。

  通過郭老師的講解,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),如模板的調(diào)用、母版的使用、配色方案的使用、動(dòng)畫的設(shè)置、聲音的設(shè)置、添加影片、設(shè)置幻燈片切換方式、設(shè)置適當(dāng)?shù)牟シ欧绞降鹊,使我在以后的PPT制作中能利用更多的資源,能使PPT制作更加美觀,更加符合自己的意圖。

  這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束。在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我將不斷地向各位老師學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、完善、豐富自己,讓學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。

  ppt制作學(xué)習(xí)心得 3

  隨著計(jì)算機(jī)的普及,它強(qiáng)大的互動(dòng)特性、互聯(lián)網(wǎng)的共享特性成為教師教學(xué)良好的輔助工具。熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),并將其應(yīng)用于我們的教育事業(yè),必將提高教育教學(xué)效率,為祖國(guó)人才的培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。

  這學(xué)期,我參加了我!澳糸h行信息化培訓(xùn)——PPT深度應(yīng)用”培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西。這次培訓(xùn)使我的PPT課件制作提升了一個(gè)臺(tái)階。雖說以前也接觸過,自己在上課的時(shí)候也嘗試著應(yīng)用PPT,取得了一定的效果。但是,在實(shí)際操作中遇到的一些問題還是不能及時(shí)的處理或恰當(dāng)處理,積聚了一些問題。通過這次培訓(xùn),無論是培訓(xùn)時(shí)間,還是廣度、深度都恰到好處,案例也很符合實(shí)際情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,我感覺到自己對(duì)制作PPT課件知識(shí)增長(zhǎng)了許多,自己的制作能力也得到了大幅度的提升,對(duì)其興趣也更濃厚了?梢哉f,這次培訓(xùn)使我受益匪淺。

  這次培訓(xùn)的一大亮點(diǎn)就是使老師們無需出遠(yuǎn)門,就可以享受到高質(zhì)量的教育。黎明小學(xué)的傅老師親自來到我校,她不辭辛苦,每周五下午三點(diǎn)鐘,在我校的計(jì)算機(jī)房里,我們會(huì)如約聽到她親切的聲音,這樣一直連續(xù)十個(gè)星期。雖然只有十次培訓(xùn),但傅老師實(shí)實(shí)在在真真正正教會(huì)了我們可用的技能:PPT制作的步驟、方法和技巧等,傅老師都一一地講解演示給我們看,并要求我們認(rèn)真完成魔燈作業(yè)。普通的培訓(xùn)我們教師聽一遍就過去了,筆記再怎么全也會(huì)有疏漏,而這次培訓(xùn),給我們充分的時(shí)間自己咀嚼消化其中的精華,給我們留下了最大的自由學(xué)習(xí)、思考和動(dòng)手的空間。

  培訓(xùn)討論以互動(dòng)交流的形式,讓我獲得了大量豐富而有價(jià)值的信息。通過吸收其他老師制作過程中的成功經(jīng)驗(yàn),減少了我實(shí)踐摸索的時(shí)間。在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的知識(shí),爭(zhēng)取把教學(xué)工作做得更好,為我的教學(xué)增添一份亮色。

  在這個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的`時(shí)代,我們作為一名教師,也必須跟上時(shí)代的步伐,不斷進(jìn)行自我內(nèi)涵發(fā)展,做一名與時(shí)俱進(jìn)的“現(xiàn)代化”教師。非常感謝閔行教育局對(duì)我們民辦學(xué)校的關(guān)注,對(duì)民辦教育的大力扶持,給我們教師一個(gè)自我提高和發(fā)展的空間平臺(tái)。

  在參加培訓(xùn)以前,我總覺得自己的PPT制作水平已經(jīng)可以了。應(yīng)付一般的課件制作應(yīng)該沒什么問題。知道參加了培訓(xùn)才知道什么是管窺蠡測(cè),什么是學(xué)無止境。

  在這次培訓(xùn)中,接觸到了很多以前不太用到的PPT知識(shí)。例如:讓文本動(dòng)畫呈現(xiàn)、視頻wmv格式的轉(zhuǎn)換及插入和播放控制、如何利用觸發(fā)器進(jìn)行控制(以前只知道簡(jiǎn)單的單擊,培訓(xùn)之后才知道還有很多觸發(fā)方式)、以及較為復(fù)雜的flash視頻文件的插入。在完成作業(yè)的過程中,對(duì)這些相對(duì)陌生的知識(shí)加以操練,理論聯(lián)系實(shí)際,使所學(xué)的知識(shí)得以鞏固。

  在此次培訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)候,我不禁開始期待下一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),希望能夠?qū)W到更多有用的學(xué)識(shí)。

  ppt制作學(xué)習(xí)心得 4

  自從學(xué)習(xí)了《用Powerpoint解決教師工作中的問題》,我學(xué)到了很多的ppt制作相關(guān)理論和ppt課件制作技巧,真是受益匪淺。對(duì)我們教師來說,PowerPoint課件是最早接觸的。利用PowerPoint可以創(chuàng)建出非常漂亮的幻燈片文稿,這些幻燈片中既可以有文字,還可以包含圖畫,表格,統(tǒng)計(jì)圖表,組織結(jié)構(gòu)圖,甚至可以有聲音,樂曲和動(dòng)畫效果,還可以為這些幻燈片設(shè)計(jì)出統(tǒng)一或不同的背景。利用PowerPoint可通過各種形式放映幻燈片,既可以在完全沒有人工干預(yù)的情況下自動(dòng)放映,也可以由使用者手工控制播放:可以令每張幻燈片從不同的角度,以不同的方式切入到屏幕上,使得放映效果生動(dòng)有趣。

  我主要學(xué)習(xí)了在Powerpoint基礎(chǔ)操作,基本編輯,音/視頻處理演示文稿中動(dòng)畫的設(shè)置、,設(shè)置不同的背景,藝術(shù)字與自選圖形,表格等。通過學(xué)習(xí)我對(duì)制作課件有了新的認(rèn)識(shí):制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。不同的制作軟件具有不同的特點(diǎn),在制作課件時(shí),應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,強(qiáng)化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在這一次的學(xué)習(xí)中,我通過對(duì)每個(gè)章節(jié)的'仔細(xì)學(xué)習(xí),才知道平時(shí)經(jīng)常用的ppt有如此強(qiáng)大的教學(xué)課件制作功能,可以說我之前所掌握的知識(shí)ppt課件制作功能的冰山一角,F(xiàn)代教育教育多媒本技術(shù)在教育教學(xué)上的運(yùn)用越來越多,多媒體以它更直觀,更靈活,更易讓學(xué)生理解的特點(diǎn)使它成為許多教師教學(xué)方法的首選。而之前我只是對(duì)ppt課件的制作有一點(diǎn)認(rèn)識(shí),通過教師深入淺出的講解和鮮活的實(shí)例,讓我對(duì)ppt課件有了更深的認(rèn)識(shí),在今后的課件制作方面,我會(huì)把所學(xué)的制作技能運(yùn)用其中,制作出更加實(shí)用、高效的教學(xué)課件。

  通過學(xué)習(xí),使我更加深刻地了解了多媒體課件制作的方法及技巧,認(rèn)識(shí)到多媒體課件制作為教師專業(yè)化的成長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái),同時(shí)也讓我明確了本次學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、使自己由傳統(tǒng)化教師向現(xiàn)代化教師發(fā)展!

  ppt制作學(xué)習(xí)心得 5

  PPT在現(xiàn)代大學(xué)生中是一種非常常見的軟件,在我們大一的時(shí)候多媒體課堂上老師就給我們介紹了PPT,傳授給了我們一些PPT的基本操作。在后來的大二一年中我們大部分人用PPT做了很多的課件。相信大家對(duì)PPT都有了一定的了解,于是在這節(jié)課堂上面同學(xué)們都非常的`輕松,活躍,當(dāng)然也包括我。開始在課堂上面聽老師說這節(jié)課的主題就是學(xué)習(xí)制作PPT后自己的第一感覺就是這太小兒科了,所以認(rèn)為老師沒必要再講這些東西,于是就滿不在乎的聽老師講課。

  但是,隨著老師的講解自己感覺有點(diǎn)迷糊,發(fā)現(xiàn)有很多東西自己以前根本就沒有用過甚至了解解。而且,很多的東西和自己以前都不同,比以前了解的更高級(jí),方便。就如,以前我制作PPT,當(dāng)需要視頻的時(shí)候就搞一個(gè)超級(jí)鏈接,或者插入一個(gè)視頻,但是這種視頻不能快進(jìn),這大大的浪費(fèi)了時(shí)間和影響了PPT的整體效果。

  但是,當(dāng)老師介紹了一種新的插入視頻的方法,這種視頻能過和普通的播放器一樣可以快進(jìn),這就大大的方便了PPT的講解,而且節(jié)約了很多的時(shí)間。通過這次實(shí)驗(yàn),讓我明白,學(xué)無止境,就算你了解這些東西,但是當(dāng)你更深一步的去了解這些東西的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容豐富的超乎你的想象!

  ppt制作學(xué)習(xí)心得 6

  最近我參加了ppt課件制作培訓(xùn),學(xué)到了很多的ppt制作相關(guān)理論和ppt課件制作技巧,真是受益匪淺。課件在我們教學(xué)工作中的作用越來越大,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要制作的精美課件,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,特別對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,能把抽象的內(nèi)容變得更直觀,他們更容易接受。

  在此之前,我只會(huì)一些簡(jiǎn)單的ppt制作,如插入圖片、文本框等,我也試著在我的課上使用自己制作的ppt課件,但在實(shí)踐中沒能達(dá)到很好的效果,沒能吸引學(xué)生的“眼球”。經(jīng)過這一次的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我了解了ppt制作還有更多的方法和技巧,也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法,如:插入flash動(dòng)畫,如何使用觸發(fā)器和超鏈接等,也能制作比較完整地ppt課件。在這次學(xué)校組織的同題課活動(dòng)中,我利用培訓(xùn)課程中學(xué)到的ppt課件制作技巧制作了精美的、貼合學(xué)生實(shí)際的課件。我在課件中通過超鏈接很好地展示了學(xué)生解決問題的多種方法,便于學(xué)生更好地理解。通過插入的一段flash動(dòng)畫,緊緊地吸引了學(xué)生的眼球,使枯燥的解決問題一課變得生動(dòng)、形象,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過實(shí)踐,我真切地體會(huì)到根據(jù)學(xué)生實(shí)際制作的課件,有時(shí)就是老師的講解,有時(shí)就是課堂中的板書,有時(shí)就是學(xué)生間的`合作討論……感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織這樣的學(xué)習(xí),也感謝曾老的師培訓(xùn),課程講解地清楚易懂,能讓我在工作之余還有很多收獲。

  這次培訓(xùn),雖然時(shí)間很短,對(duì)于我來說卻是一次難忘的充電機(jī)會(huì),雖然忙碌,但很充實(shí)。不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還能夠把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去,我有信心經(jīng)過努力能讓我制作的課件在課堂中煥發(fā)出光彩。

  ppt制作學(xué)習(xí)心得 7

  通過這次《隨手涂鴉看個(gè)性》的制作,從制作初期到經(jīng)過三輪修改后,收獲了許多,也學(xué)到了許多。PPT制作看似簡(jiǎn)單,但真正做起來,才發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于PPT的運(yùn)用知識(shí)實(shí)在太薄弱。在此之前,我只會(huì)一些簡(jiǎn)單的PPT制作,如插入圖片、文本框等。

  經(jīng)過這一次的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我了解了PPT制作還有更多的方法和技巧,也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法,如:插入flash動(dòng)畫,如何使用觸發(fā)器和超鏈接等。我還知道了,不能在頁面上大面大段的文字;能用圖片的就不用文字。還有就是保留一些醒目的特點(diǎn)關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞能引起大家的.關(guān)注和討論,也可以集中大家的注意力。

  最后還要保留的就是大家感興趣的內(nèi)容,將這些內(nèi)容點(diǎn)名在頁面上,能夠明確的告訴大家這個(gè)頁面的話題是這個(gè),是大家所感興趣的。

  當(dāng)然,我的PPT不足還是很多的,直至第三稿的時(shí)候,還是在題目上出現(xiàn)了題目表現(xiàn)不清晰的錯(cuò)誤。之后觀看了其他同事的PPT,開頭的溫馨提示,動(dòng)畫的結(jié)合以及片尾的聯(lián)想都是我今后值得學(xué)習(xí)與借鑒的地方。

  我會(huì)吸取別人的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的不足,在以后的制作中做到更好,將更好的PPT呈現(xiàn)給大家。

  ppt制作學(xué)習(xí)心得 8

  這幾天適逢學(xué)校的研討課。我是信息組里唯一的女教師相對(duì)于男教師來說還算心思細(xì)膩一些,于是有一些ppt課件細(xì)節(jié)的問題就有不少人找到我尋求幫助。

  做課件我自認(rèn)為已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了。各個(gè)學(xué)科的都能提出我自己的想法來配合任課教師。但是我畢竟不是其他學(xué)科的教師。要完全的理解他們的意思,幫助他們達(dá)到想要的課件展示效果還是有一定的難度的。

  這幾天主要在做小魏的音樂課件。課程內(nèi)容很熱鬧。視頻和音頻插入和播放長(zhǎng)達(dá)20分鐘。而她的想法總是那么新奇與高難。在同一張幻燈片中加入無數(shù)的元素。那么為了更好的`規(guī)劃這些元素,就要把制作人的創(chuàng)意加入進(jìn)去。讓這些元素通過不同的形式進(jìn)入、播放與退出。要掐好時(shí)間,不能有任何紕漏。以至于最后在自定義動(dòng)畫欄中的動(dòng)畫選項(xiàng)綿遠(yuǎn)流長(zhǎng)起來。這種設(shè)計(jì)無疑是我們專業(yè)的也是高難度的。但是這讓我想到了一些簡(jiǎn)單的自定義動(dòng)畫設(shè)計(jì),有些人也不大常用。如果這些方法能出現(xiàn)在每個(gè)老師的課件中,無疑為我們的課堂增色不少。比如:插入FLash。在PPT里插入Flash的方法非常簡(jiǎn)單,但是沒學(xué)過的人肯定不會(huì),只要教會(huì)它,就是一勞永逸的事情。

  文件格式的轉(zhuǎn)化。這里推薦給大家一款非常實(shí)用簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化軟件,叫做格式工廠。它安裝簡(jiǎn)單,永久免費(fèi),在線升級(jí),操作簡(jiǎn)單,內(nèi)容豐富。這款軟件還不是我最先開始實(shí)用,是三年四班的宋老師推薦給我的。我開始大肆向外推薦,F(xiàn)在幾乎每個(gè)學(xué)科課件中都要用到視頻音頻,有了這款軟件無疑為我們老師自制課件提供了便利的條件。

  雖然老師們上學(xué)時(shí)沒有都進(jìn)修過計(jì)算機(jī)技術(shù),但是現(xiàn)在ppt等課件制作軟件已經(jīng)難不倒他們。因?yàn)樗麄冋J(rèn)學(xué)、肯學(xué)、樂學(xué)。都說世上無難事只怕有心人,并且活到老學(xué)到老,我們每天都在進(jìn)步著。如果老師們有需要且愿意,我愿意把我自身所學(xué)全都奉獻(xiàn)出來,指點(diǎn)也好、協(xié)助也好、講解也罷、幫忙也罷。總之,課件好了,課堂好了,學(xué)習(xí)好了,學(xué)校好了,一切也就都好了。

  ppt制作學(xué)習(xí)心得 9

  PPT,大家都熟悉的軟件,最常用的就是用來制作幻燈片,是非常好的教學(xué)助手。

  近日,我校舉行了PPT制作EXCEL表格的培訓(xùn),在我校信息技術(shù)任老師的帶領(lǐng)下,按課程要求學(xué)習(xí),與同事一起交流討論,不亦樂乎。

  下面,我談?wù)剛(gè)人學(xué)習(xí)PPT的心得體會(huì)。

  之前接觸到的PPT,我也只是簡(jiǎn)單的按著PPT里原有的東西制作,現(xiàn)在參加了學(xué)校的培訓(xùn)后,我受益匪淺。通過學(xué)習(xí),我對(duì)多媒體制作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),知道了好多以前根本沒有接觸過的東西。

  學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)提高的過程,只有不斷學(xué)習(xí)不斷交流不斷總結(jié),才能不斷地提高。

  PPT制作就是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過程,制作的過程是關(guān)鍵,怎樣讓受眾的.素材盡可能的動(dòng)起來,就必須充分運(yùn)用教程中所學(xué)到的制作技巧,以點(diǎn)帶面,大膽嘗試,對(duì)于制作中的難點(diǎn)要反復(fù)練習(xí),直到獨(dú)立制作完成為止。

  在學(xué)習(xí)階段我都盡量把教程中的內(nèi)容充分的運(yùn)用到作品中去,這樣才能學(xué)深學(xué)透。遇到不懂的問題隨時(shí)請(qǐng)教負(fù)責(zé)培訓(xùn)我們的任老師及同事,不恥下問。

  同時(shí),在制作過程中一定要耐心細(xì)致認(rèn)真,對(duì)于其中的細(xì)節(jié)布局效果等方面要反復(fù)推敲,老驢周詳,力求做到完美。

  我們現(xiàn)在所學(xué)的內(nèi)容對(duì)信息技術(shù)老師來說是很簡(jiǎn)單的內(nèi)容,但我感覺現(xiàn)在的觀眾要求高了,課件制作難度也就增加了,你想做一個(gè)精美實(shí)用的課件吸引住觀眾,那可不是一件容易的事。

  我知道學(xué)習(xí)PPT的制作不是一兩天就能完成的事情,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累,才能使之更加靈活有效的運(yùn)用。

  ppt制作學(xué)習(xí)心得 10

  很多人認(rèn)為,PPT就是簡(jiǎn)單的文字和圖片的復(fù)制粘貼,然后堆積到一起就好了,其實(shí)不然,PPT本身最大的價(jià)值就是將高度概括化的文字轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N適合人視覺感官的圖案和文字的結(jié)合。

  通過這次小組合力的PPT制作,我還知道了,PPT絕對(duì)要濃縮成精華,不能在頁面上鋪張大面大段的文字,然后照讀,必須要提取出重點(diǎn),能用圖片的就絕不用文字,能用詞語的就絕不用句子,所以濃縮才是精華。那么,也許會(huì)有人問了,簡(jiǎn)短,該刪掉哪些部分呢?對(duì)于這個(gè)問題我們要換個(gè)角度來說,應(yīng)該是一個(gè)頁面上,PPY只需要保留哪些內(nèi)容。

  首先需要保留的是核心觀點(diǎn)。比如這次的主題是校風(fēng)學(xué)風(fēng),那么就要將校風(fēng)的重點(diǎn)放在一個(gè)頁面上,讓大家對(duì)好的校風(fēng)一目了然,還有就是將如何引導(dǎo)培養(yǎng)大家好的風(fēng)氣列出來,使聽眾一清二楚。

  還有就是保留同學(xué)聽眾感興趣的內(nèi)容,對(duì)于一個(gè)課件PPT來說,只有提前了解哪些內(nèi)容是觀眾真正有興趣知道的,關(guān)心的,將這樣一些內(nèi)容點(diǎn)名在頁面上,能夠明確的告訴觀眾這個(gè)頁面的話題是這個(gè),是你們所感興趣的。

  最后還要保留的就是一些醒目的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù),數(shù)字能引起大家的關(guān)注和討論,也可以集中大家的注意力,再加上數(shù)據(jù)本身的震撼力,對(duì)于提高整個(gè)演講效果會(huì)產(chǎn)生較大的幫助和效果。

  通過這次配合合作,讓我了解團(tuán)隊(duì)合作的'重要性,知道了只有大家通力合作才能做好,各自發(fā)揮長(zhǎng)處,比如我的口才不是很好,我就要在制作上多出力,上臺(tái)演講就交給另外的組員,通過配合做到最好。

  當(dāng)然,我們的PPT不足還是很多的,觀看了其他組的PPT,動(dòng)畫與音樂的配合,圖片文字邏輯性強(qiáng),臺(tái)上演講互動(dòng)多,內(nèi)容引人入勝,觀點(diǎn)絲絲入扣,這些都是我們很好的榜樣。

  我們會(huì)吸取教訓(xùn)與不足,在以后的制作與合作中做到更好,將更好的PPT呈現(xiàn)給大家。

  ppt制作學(xué)習(xí)心得 11

  說來有點(diǎn)好笑,會(huì)做PPT的我,卻不會(huì)修照片。兩周前的今天,為了我那篇《踏浪漫步》的文章配圖,想要發(fā)張照片就是發(fā)不上來,真如文友雅致說得對(duì),我的照片有點(diǎn)大。因我不懂?dāng)z影,所以從來都不會(huì)考慮下載個(gè)Photoshop的軟件去學(xué)學(xué)修圖,當(dāng)初一時(shí)半會(huì)的發(fā)不上照片也只能將錯(cuò)就錯(cuò)地在上留下了遺憾。這真是“少年不知愁滋味,書到用時(shí)方恨少”啊。

  說起學(xué)做PPT,那還要從兩年前說起。我的一位朋友曾給我發(fā)來好多由別人轉(zhuǎn)發(fā)的PPs,這種配有音樂的美輪美奐的幻燈視頻給了我視覺和聽覺上的享受。欣賞之余的我心里想著制作這玩意一定很難吧,也就不敢奢望了。一次與我的一位琴友在上聊天,說起她也不會(huì)制作PPT,但她那兒卻有《會(huì)聲會(huì)影》的制作軟件,讓我去下載后可以學(xué)著做。誰知安裝到了我的硬盤后,電腦運(yùn)行異常,還經(jīng)常死機(jī),嚇得我趕緊卸掉了那軟件。

  興趣是最好的老師,沒有學(xué)不會(huì)的,只有不想學(xué)的,一旦我想要學(xué)了還怕學(xué)不會(huì)?人之一生不就像田間的勞作一般耕耘不綴嘛,好在有電腦,我可以從電腦中查找呀,生性孤傲的我又不想去求人。比起以前鍵盤字母輸入法的電腦使用,現(xiàn)在的鼠標(biāo)點(diǎn)擊,一切的電腦操作變得如此的`簡(jiǎn)單又方便。當(dāng)我得知做這玩意兒是從鼠標(biāo)右鍵的“演示文稿”里進(jìn)去時(shí),我就從百度里搜索如何制作PPT,就這樣開始了我試驗(yàn)性的制作嘗試。先是在電腦的桌面上新建一個(gè)空白的PPT文件,把事先準(zhǔn)備好的圖片插入進(jìn)去,并配上相應(yīng)的文字,然后按網(wǎng)上所提示的步驟進(jìn)行操作。拉出電腦左上角的菜單欄,從一個(gè)一個(gè)的按鈕中查找我之所需,這其中是不可能一蹴而就的,經(jīng)過反復(fù)的操練和修改后,終于從幻燈片中放映出來圖文并茂的效果還真不錯(cuò),并不算太難。倒是配音這一步出現(xiàn)了意想不到的問題,我從MP3下載的音樂裝進(jìn)去后,家中的電腦里放出來的是有聲畫面,拷到U盤里放到單位的電腦中卻變成了無聲畫面。原以為是我單位電腦的播放器不支持,經(jīng)過詢問并從網(wǎng)上搜索查找后才知道原來是格式不符,必須要把MP3下載的音樂轉(zhuǎn)變成WAV且還要有“演示文稿”的顯示后才能完成真正意義上的PPs作品。

  成功了,我的努力沒有付之東流,這種喜悅是來之于享受新鮮事物的樂趣。之后我又在56網(wǎng)上試驗(yàn)性的制作過圖片視頻,無需動(dòng)腦筋就一氣呵成,比起PPT來要簡(jiǎn)單多了。由此我體會(huì)到了所謂的成功,無非是比別人多付出,多經(jīng)歷失敗罷了!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!绷髂晁扑纳钍且槐颈淮蜷_的大書,極致的快樂,就是徜徉于詩韻書海里。

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