校園三部曲初中作文

　　多情的春姑娘又來(lái)了，為校園譜上了一曲曲優(yōu)美的舞曲，曲暖人心，華校的學(xué)子和老師們一同為春日融融而蓄勢(shì)勃發(fā)，為校園抹上了春的顏色。

　　景之曲

　　“春風(fēng)又綠江南岸”，丹陽(yáng)這樣一個(gè)曲阿古城，有著豐厚的文化底蘊(yùn)，在華校，更是美不勝收。華校的春天是那么的生機(jī)勃勃，朝氣蓬發(fā)。一進(jìn)校門(mén)，路兩邊的杜鵑花就笑吟吟地招著手，迎接著我們的到來(lái)。高大的'香樟葉子翠綠翠綠的，在風(fēng)中微微搖擺著，在風(fēng)中歌唱著。池塘邊，楊柳依依，柳條兒直要垂入水中似的，柳葉兒嫩嫩的，綠綠的，撫在臉上怪癢癢的。池邊的迎春花開(kāi)得正盛，鵝黃色的花瓣柔柔弱弱的，手指間觸摸而過(guò)，像剛出生的小鴨的絨毛，軟綿綿的。水中的魚(yú)兒玩得可歡了，鬧鬧嚷嚷，成群結(jié)隊(duì)地嬉戲著。這首悠揚(yáng)的樂(lè)曲撫慰了每個(gè)人的心田。

　　人之曲

　　春天，是孩子們?nèi)鰵g兒的季節(jié)，看，操場(chǎng)上，孩子們跳著，跑著，笑著。有的打著羽毛球，肆無(wú)忌憚地，不管那球兒往哪里飛，結(jié)果落在了別人身上；有的踢著足球，白色的足球在腳與腳之間較量，不管哪方進(jìn)球，看球的總要?dú)g呼一聲；有的打著籃球，

　　激烈的比賽承載著勇氣、運(yùn)氣與能力的比拼……春天，老師們的課更充滿了激情。瞧，那黑板上一個(gè)個(gè)凝聚著教師門(mén)用心寫(xiě)下的方塊字，手中的粉筆不停地舞動(dòng)著，板擦揮舞著。平日里調(diào)皮搗蛋慣了的孩子們，卻在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里安定了下來(lái)，為辛苦的老師們省了省心。這首激動(dòng)人心的曲子為春日潤(rùn)上了豐富的色彩。

　　情之曲

　　華校，最動(dòng)人的是一個(gè)情字，師生之情、同學(xué)之情，一份份真摯的情感人至深。華校的老師是最體貼入微的。每當(dāng)我們遇到了挫折、困難，他們總引領(lǐng)著我們戰(zhàn)勝挫折，挑戰(zhàn)困難�？荚囀Ю�了，沒(méi)關(guān)系，下次努力；同學(xué)鬧矛盾了，同學(xué)之間應(yīng)該諒解；生活不適應(yīng)，老師就總是問(wèn)你，生活得好不好……而華校的同學(xué)之間更有一種互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的力量。每當(dāng)同學(xué)需要需要幫助，得到的必定是一份溫暖。動(dòng)人的曲調(diào)吹遍了整個(gè)校園。

　　華校，一個(gè)欣欣向榮的美麗的地方，我們?cè)谶@塊樂(lè)土中幸福地成長(zhǎng)，我們也譜寫(xiě)出美麗的篇章獻(xiàn)給華校，獻(xiàn)給明天！

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