幼兒園開學(xué)活動方案范文

　　 幼兒園開學(xué)活動方案：活動方案一

　　活動內(nèi)容：1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

　　2、手工：給弟弟妹妹做禮物

　　3、與肯德基聯(lián)手活動：開學(xué)總動員

　　4、互動聯(lián)誼會

　　活動目標：1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

　　2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達對弟弟妹妹的關(guān)愛。

　　3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。

　　活動具體安排：

　　9月1日

　　主題活動一：認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

　　7：30--8：30 1、教師熱情迎接幼兒

　　2、自由看看班級環(huán)境的變化

　　3、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情

　　8：30--9：00 室內(nèi)運動

　　9：00--9：30 生活盥洗

　　1、鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用新便池

　　2、幼兒吃點心

　　3、幼兒自由交流，活動

　　9：30--10：30 1、排座位

　　2、認識新朋友

　�。�1） 新朋友自我介紹

　�。�2）老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己

　�。�3）新老朋友共同游戲

　　3、認識室內(nèi)外環(huán)境

　�。�1）、認識活動區(qū)域環(huán)境

　�。�2）、介紹幼兒園走廊環(huán)境

　　（3）、參觀其他班級環(huán)境

　　10：30--11：00 餐前準備

　　1、標記

　　（1）晨檢標記

　�。�2）杯標

　　2、餐桌位置的安排

　　3、用餐習(xí)慣的鞏固

　　11：00--11：30

　　午餐時間

　　11：30--11：45 幼兒散步，參觀室外活動環(huán)境

　　11：45--14：15 午睡時間

　　1、認識小床標記

　　2、幼兒午睡

　　14：15--14：45 點心時間

　　14：45--15：15 手工：給弟弟妹妹做禮物

　　15：15--15：45 送禮物：

　　1、 與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子

　　2、 與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活）

　　3、 把禮物送給弟弟妹妹

　　15：45--16：00 離園準備

　　1、回憶幼兒園一天的生活

　　2、整理衣物 9月2日

　　主題活動二：開學(xué)總動員

　　主題活動三：互動聯(lián)誼

　　幼兒園開學(xué)活動方案：活動方案二

　　活動時間：2017年8月19日上午8：00—11：00

　　參加對象：新入園幼兒及家長

　　活動目標：

　　1、通過活動，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境，喜歡上幼兒園。

　　2、消除對老師的陌生，增進幼兒與教師間的感情。

　　3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進家園間的聯(lián)系。

　　4、準備家長號碼牌。

　　活動過程：

　　一、來園活動（8:00—8:40）

　　1) 教師熱情接待幼兒及家長，安排物品擺放，給幼兒戴號碼牌。

　　2）幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。

　　3）玩完后，提醒幼兒把玩具送回家。

　　二、自我介紹及親子律動（8:40—9：10）

　　老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹，球滾到哪個寶寶手里，就要站起來自我介紹。（這一環(huán)節(jié)表揚一定要多）。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。

　　三、生活活動及認識自己的生活用品（9：10—9：40）

　　在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手（如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助）。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

　　四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》（9：40—10：10）

　　玩法：分四隊，家長站在起點，幼兒站在終點，每對親子對應(yīng)站好，家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來，以接力賽形式，快的那隊為勝。

　　五、組織幼兒喝水、上廁所（10：10—10：25）

　　六、親子小制作：心愿卡（10：25——11：00）

　　每對親子一份制作材料，幼兒和家長一起用蠟筆進行涂色和裝飾，裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語，最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上，和一起寶寶欣賞作品，體驗成功的快樂。

　　幼兒園開學(xué)活動方案：活動方案三

　　活動時間：

　　9月3日上午9:15點，各班在大操場集合

　　活動準備：兔子舞音樂；“涂涂妮妮”；

　　活動流程：

　　一、 升國旗（值周班級的教師，自己班級的4位小朋友）

　　二、“涂涂妮妮”（小朋友扮演）出場秀。

　　1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場；

　　2、涂涂妮妮自我介紹；

　　三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。（播放兔子舞音樂）

　　四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子，是幼兒園的吉祥物。

　　五、園長媽媽致開學(xué)詞。

　　六、 X老師頒發(fā)各班班牌。

　　七、 各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。

　　八、 各班宣讀班級口號。

　　九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

　　教師配合：

　　1、 請幼兒學(xué)習(xí)班級口號。

　　2、 各班的班牌在8月29日前（今天）交到芽芽班。

　　3、 全體幼兒統(tǒng)一穿園服；老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。

　　對白：

　　涂涂：小朋友們，大家好！我叫涂涂，我是一只可愛又聰明的小兔子，快樂的暑假過去了，我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，一起玩耍，真開心呀！幼兒園是我的家，我愛幼兒園。

　　妮妮：小朋友們，大家好！我叫妮妮，我是一只可愛乖巧的小兔子，涂涂是我的好朋友，開學(xué)啦！我又多了那么多的好朋友，就是你們大家，我太開心了！小朋友們，你們喜歡我嗎？

　　涂涂妮妮：幼兒園是我們的家，我們大家都是好朋友！那我們一起來跳個舞吧！

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