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家長會談學習經(jīng)驗發(fā)言稿

時間:2022-11-26 09:03:59 發(fā)言稿 我要投稿
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家長會談學習經(jīng)驗發(fā)言稿

  親愛的叔叔阿姨們:

家長會談學習經(jīng)驗發(fā)言稿

  你們好,我是二年六班的班長張家彤,首先我代表二年六班的全體同學,對你們的到來表示熱烈的歡迎,同時也對一直辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。這次期中考試成績我很幸運地排名年部第一,所以今天我很榮幸站在這里,受班主任委托介紹我的學習經(jīng)驗。也許有的家長很羨慕的說人家的孩子怎么學的?其實也沒有什么,第幾無所謂,只要我們努力去做了,用心去對待,養(yǎng)成良好的做事態(tài)度就是最好的。如果說經(jīng)驗,我覺得我并不比我的同學強多少,大家都在努力,都在進步,我可能先行了一小步。 “問渠那得清如許,為有源頭活水來”我覺得成績的取得,學習方法還是很重要的。如果我的學習方法能給大家?guī)ヒ稽c點的幫助,能使我們的家長更好地對我們的進行監(jiān)督、教育與指導,我很愿意分享給大家。

  首先我要說的是學習目標。確定學習目標很重要,有了目標才有向上的動力。在確定目標時一定要根據(jù)自己的實際情況,目標不可過高,高了難以實現(xiàn),就會失去信心,也不可過低,過低缺乏動力,進步就不會很快。比如我開始的目標是進入班級前十,然后努力前五,在爭取年部前十,就這樣一點一點的才有了今天的年部第一。我想只要我們有目標,朝著目標去努力,就會與目標越來越近,絕不會出現(xiàn)南轅北轍的現(xiàn)象。另外, 在我們實現(xiàn)目標的過程中,我們也可以給自己一個小小的期許,讓自己帶著一種欣喜與期盼去努力。如我班桂竹同學的做法她的語文成績一直不能突破100分,語文老師找她談話。她說:“老師我一定努力突破100分,但我有個要求,如果過百,你要給我一個擁抱!闭Z文老師欣然的答應了,桂竹帶著這份期許愉快地努力著,結(jié)果期中語文她得了101分,語文優(yōu)秀是102分,語文老師又接著對桂竹說,“老師也有個要求,下次你要達到優(yōu)秀,老師要你親親臉!惫鹬駧浛斓拇饝,“行,我下次的目標是103分!碑斘铱吹秸Z文老師當著我們的面給了桂竹一個深深地擁抱時。啊,我好生羨慕!于是我也許下了諾言。有目標,有期許,我們就有了學習的動力。

  其次,我要說說學習方法。方法得當,我們才不至于學得很苦很累。我從不會挑燈夜戰(zhàn),我講求高效學習。我先說說數(shù)學,數(shù)學一直是我的強項,我的經(jīng)驗是認真上好每一節(jié)課,開始上課就要有一個飽滿的狀態(tài),切忌不可遲遲不進入狀態(tài)。老師講例題時,一定要認真思考,跟上老師講課的思路,此時萬不可溜號,否則,一步跟不上步步跟不上。還要做好課堂筆記,課下要趁熱打鐵,整理課堂筆記,回憶老師講課時提出的問題看自己是否還能回答上,如果有問題及時請教老師幫忙,不要積累問題;丶乙皶r復習鞏固,堅持每天復習學過的知識,加深印象。做相應的練習題,鞏固上課所學的知識。另外,還要對所學的知識做階段性的系統(tǒng)歸納和總結(jié)。我還覺得數(shù)學講究的是思維,對各類問題要有一定量的積累和透徹的了解,做起題來才能得心應手。有的同學常為自己做題時不能集中精力而發(fā)愁,其實有必要有意識地訓練自己的耐心和注意力很重要,如多做一些計算解析幾何或代數(shù)運算題,因為做這些題時,你只要出現(xiàn)一點錯誤就要從頭再來或要花費大量的時間來檢查出錯在哪里。

  另外,數(shù)學需要一定的習題量,因此我們必須大量做題,多練多總結(jié),這是數(shù)學。我再說說語文,語文開始是我最犯難的一科,因為在小學時語文就是我最沒信心的一科。上了初中,我仍是懼怕這一科,眼看著班級的兩三個好姐妹連續(xù)月考進入年部前十,我是干著急,后來在老師的鼓勵和同學的幫助下,我的語文有了小小的進步。我覺得千萬不要對某一科失去信心。請相信面對困境,只要你努力不放棄,就會有”柳暗花明又一村“的欣喜,如今我的語文成績已經(jīng)連續(xù)多次進入年部前十名了,F(xiàn)在我看學好語文并不難,上課注意聽講抓住考試知識點是關(guān)鍵,其次對于基礎(chǔ)知識,要加強記憶,做到”學而時習之“,要時常復習,反復記憶,爭取考試基礎(chǔ)知識部分不丟分。

  第三,要養(yǎng)成良好的語文積累習慣。學好語文最重要的是積累,因為語文考試題就像大海撈針,所以我們的語文積累必須多如海、廣如海。生活處處有語文,我們隨時都可做積累。積累字詞,積累文學常識,積累名著閱讀,積累精彩語段等等,凡是對我們語文學習有幫助的我們都可以記。初一時老師就要求我們同學都要有語文積累本,我們一直都在做,只是有的同學做的好,有的同學做的不夠好。我想若要檢查一個同學是否認真學語文了,語文積累本就是最好的見證。不妨我們的家長回到家里也檢查一下你的孩子的語文積累本。他是否認真學習了,你可一目了然。我要說的是語文積累真的很重要,我們也不妨看看語文學得好的同學的積累本,呵呵,當然也包括我在內(nèi),每一個拿出來,那本子真的就是語文知識大薈萃。第四,要多讀多寫。多讀是提高現(xiàn)代文閱讀答題能力的最好辦法,讀得多了,我們領(lǐng)悟文章的能力才能增強,見多才能識廣。但讀書也要有選擇,應該讀那些經(jīng)典的健康的有意義的書籍,那些垃圾書籍對我們會產(chǎn)生誤導,有害而無益,切不可浪費時間去讀。閱讀也是提高寫作的好辦法,我就是一個喜歡讀書的孩子,我讀書不是看熱鬧,每次讀我都會想到寫,所以我常作精彩語段的積累,很多精彩語段我都會活用到我的作文里,所以我的作文常因文采飛揚而得高分。我嘗到了讀書的甜頭,于是我更加喜愛讀書了。最后我再說說英語學習,英語是門慢工出細活的科目。上課注意聽講,掌握知識要領(lǐng),接下來就是識記單詞,反反復復的做題鞏固訓練。它不像數(shù)學那么難,也不像語文那么廣,但要真正學好它,興趣是關(guān)鍵。興趣從何而來,因人而異,有時興趣也是強迫出來的,那些對英語不感興趣的同學,不為長遠想,就為了眼前那點分數(shù)不妨強迫一下自己去對英語產(chǎn)生興趣。難,一定很難,但你堅持養(yǎng)成習慣就好了。

  羅羅嗦嗦的說了這么多,談不上是什么經(jīng)驗,只不過是自己對學習的一點看法和做法,如果對同學們學習有所幫助,對我們的家長監(jiān)督指導孩子的學習有所提示,將是我最大的快樂。當然學無定法,適合自己的才是最好的。

  最后感謝學校和老師給了我們學生、老師、家長溝通交流和理解的機會。作為一名普通的學生,我想借此機會說:老師,家長,你們辛苦了。我還要說:我們都是好孩子,盡管有些地方我們做得讓您不夠滿意,但請您相信我們每一次溝通交流和理解,都會給我們一次深深的觸動,都會給我們一次思想上的提升和飛躍,請給我們時間,不要嫌我們進步太小,今天邁出一小步,明天我們就會快馬加鞭,勇往直前。人生的路上,風光無限,數(shù)風流人物,還看我們!謝謝大家!

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