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校門口突發(fā)問題的應(yīng)急預(yù)案

時間:2024-12-04 08:24:26 曉麗 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿
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有關(guān)校門口突發(fā)問題的應(yīng)急預(yù)案

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢?下面是小編精心整理的有關(guān)校門口突發(fā)問題的應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)校門口突發(fā)問題的應(yīng)急預(yù)案

  校門口突發(fā)問題的應(yīng)急預(yù)案 1

  一、組織與指揮

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立校門口突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)我校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  校門口突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校中層以上干部組成,校長任組長。

  附:突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

  1、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

  2、安排教師開展相關(guān)的自護自救或者實施求救工作。

  3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

  4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

  5、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。

 。ǘ┬iT口突發(fā)事件發(fā)生時,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,組織決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

 。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實履行各自職責(zé)。

 。ㄋ模⿷(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo)。

  (五)學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

  二、監(jiān)測與報告

 。ㄒ唬╅_展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。

  1、校外人員履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

  2、校外人員已強行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時將闖入者查清逐出。

  3、校門口發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、劫持人質(zhì)、破壞公私財物等,應(yīng)立即采取下列處置方法。

 、傺杆賵缶110)

 、谘杆賵蟾嫘iL室。

 、蹖Υ跬竭M行勸阻或制服,保護在場師生安全。

  ④為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

 、萘⒓磳⑹軅麕熒腿敫浇t(yī)院進行救治。

  4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現(xiàn)場。

  5、組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。

  任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

 。ǘ┙⑿畔蟾嬷贫取

  突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校匯報,學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。

  (三)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。

  對于校門口突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。

  三、應(yīng)急調(diào)查與救治

 。ㄒ唬┬iT口突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

 。ǘ┬iT口突發(fā)事件發(fā)生后,在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。

 。ㄈ┬iT口突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想教育工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

  (四)校門口突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取臨時停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

 。ㄎ澹┬iT口突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進行救治。

  四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施

  對校門口突發(fā)事件要力爭做到:及早發(fā)現(xiàn),及時控制,堅決控制在萌芽狀態(tài),解決在校園之外。校門口突發(fā)事件一旦發(fā)生,要果斷處置,盡快平息。工作中應(yīng)堅持以下原則:

 。ㄒ唬╊A(yù)防為主。在學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校應(yīng)做好經(jīng)常性的思想教育工作。要經(jīng)常深入到學(xué)生、教師中去,掌握其思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和解決可能引發(fā)事端的各種矛盾和問題,避免由于工作疏忽或失誤誘發(fā)突發(fā)事件。加強情報信息工作,對于突發(fā)事件的苗頭要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早解決。

 。ǘ┘皶r處理。一旦發(fā)生突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)采取果斷措施,將其制止在萌芽狀態(tài),決不能讓事態(tài)擴大和蔓延,盡量避免或減少人員發(fā)生意外和經(jīng)濟損失。對學(xué)生問題要堅持“可散不可聚,可順不可激,可解不可結(jié)”的原則,千方百計疏導(dǎo)、疏散。對歹徒要進行勸阻或制服,保護在場師生安全。

 。ㄈ┙逃秊橹。突發(fā)事件發(fā)生后,首先要正確判斷事件的性質(zhì),區(qū)分行為是否合法,要求是否正當(dāng),并采取相應(yīng)的方式妥善處理,對一時難以分清性質(zhì)的,不要急于定性,防止因定性不準(zhǔn)處置不當(dāng)使矛盾激化。

  (四)依法辦事。處理校門口突發(fā)事件,必須嚴(yán)格按法律法規(guī)辦事,并注意講究政策和策略,防止由于處理不當(dāng)激化矛盾。對觸犯法律的不法分子,要十分注意取證工作,以便在適當(dāng)?shù)臅r機依法處理,對在事件中犯有嚴(yán)重錯誤的學(xué)校教師,學(xué)校應(yīng)依據(jù)校紀(jì)校規(guī)作出處理,構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。

  五、具體工作:

 。ㄒ唬┲笓]中心

  組成:指揮中心成員由校委會組成,總指揮由校長xx擔(dān)任。

  職責(zé):指揮中心是學(xué)校制止和處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)中樞。發(fā)生突發(fā)事件后,指揮中心成員要立即就位指揮,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)各組的具體工作,總攬全局,把握方向。根據(jù)事件的.類型果斷決策,提出指導(dǎo)性建議,及時有效地遏制事態(tài)的發(fā)展和蔓延,做到“遇突發(fā)思想有備,局面亂組織有序”,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動。

  (二)保衛(wèi)救護組

  組成:保衛(wèi)救護組由政教處和門衛(wèi)保安組成。

  組長:

  組員:

  職責(zé):在學(xué)校指揮中心的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)突發(fā)事件現(xiàn)場的搶救、警戒、疏導(dǎo)、疏散工作。保衛(wèi)組成員接到指揮中心指令后必須在第一時間內(nèi)到達現(xiàn)場,按照預(yù)案分工履行其職責(zé),及時采取相應(yīng)措施,迅速組織布控、警戒,積極配合上級機關(guān)的工作,有效地控制事態(tài)的發(fā)展和蔓延。

 。ㄈ┖笄诒U辖M

  組成:后勤保障組由總務(wù)處人員組成。

  組長:

  組員:

  職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,后勤保障組在指揮中心的統(tǒng)一指揮下,及時進入臨戰(zhàn)狀態(tài),盡一切力量搶救和保護師生安全。

 。ㄋ模┬畔⒔M

  組成:信息組由教導(dǎo)處和各班主任組成。

  組長;

  組員:

  職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,信息組成員應(yīng)迅速根據(jù)事件類型,及時準(zhǔn)確地反饋事件現(xiàn)場的動態(tài)情況。多渠道、多方向、多層次,隨時了解、掌握、搜集各類信息,注意發(fā)現(xiàn)一些不安定(不安全)因素,分析原因,報告指揮中心,為采取有效的措施提供可靠信息。

  六、善后工作

  突發(fā)事件平息后,有關(guān)部門要及時總結(jié)、分析原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并充分利用突發(fā)事件的經(jīng)驗教訓(xùn)對廣大師生員工進行思想政治教育,同時認(rèn)真檢查和解決工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),改進工作,避免再度發(fā)生突發(fā)事件。

  七、處置校門口突發(fā)事件值班電話

  學(xué)校辦公室:

  校長辦公室:

  傳達室:

  八、報告與響應(yīng)

  1、在學(xué)校校門口突發(fā)事件發(fā)生后,第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重,無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,若接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的,給予嚴(yán)肅的行政處分,直到追究刑事責(zé)任。

  2、在學(xué)校校門口突發(fā)事件發(fā)生后,全校教職工要樹立主人翁意識,要把搶救、保護學(xué)生生命安全視為第一要務(wù),站好崗,值好班,不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)身先士卒,堅守崗位,最后撤離。

  3、在學(xué)校校門口出現(xiàn)突發(fā)事件后,學(xué)校負(fù)責(zé)人要以最快的速度向鎮(zhèn)教育辦或公安部門報告。

  校門口突發(fā)問題的應(yīng)急預(yù)案 2

  為順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生和學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生員工的生命、財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。結(jié)合學(xué)校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針。務(wù)本求實,明確責(zé)任,安全無小事,責(zé)任重泰山。盡一切努力杜絕或減少校園治安安全、交通安全、消防安全、自然災(zāi)害等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

  二、處置原則

  堅持“以人為本”,師生生命安全高于一切,穩(wěn)定壓倒一切的原則。對學(xué)校突發(fā)事件力爭做到及時發(fā)現(xiàn),及時控制,消滅在萌芽之中,解決在校園之內(nèi)。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要果斷處置,盡快平息。處置工作中要堅持的原則:

 。ㄒ唬╊A(yù)防為主,保安隊員要進一步加強思想政治工作,加強與師生員工的聯(lián)系、交流與溝通。要經(jīng)常深入到工作中,掌握情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決可能引發(fā)事端的各種矛盾和問題,避免因工作疏忽或失誤誘發(fā)突發(fā)事件。門衛(wèi)要加強情報信息工作,發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生突發(fā)事件的苗頭,要立即報告校領(lǐng)導(dǎo)和值班干部。

  (二)力爭將突發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生突發(fā)事件的苗頭,保安領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)采取堅決果斷措施。迅速派出得力人員,在第一時間及時趕到現(xiàn)場,協(xié)調(diào)處置,決不能讓事態(tài)擴大和蔓延。并立即向挍長室匯報。

 。ㄈ┱_區(qū)分兩類不同性質(zhì)的矛盾。突發(fā)事件發(fā)生后,一類要正確判斷事件的性質(zhì),區(qū)分兩類不同性質(zhì)的矛盾,區(qū)分行為是否合法,要求是否正當(dāng),并采取相應(yīng)的方式妥善處理;另一類是難以分清性質(zhì)的,不要急于定性,防止因定性不準(zhǔn),處置不當(dāng)使矛盾激化。對參加人數(shù)較多的突發(fā)事件,要堅持教育,爭取多數(shù)的原則,嚴(yán)密控制和重點打擊少數(shù)策劃煽動鬧事的首要分子,幕后指揮者,分子和其他嚴(yán)重犯罪分子。

  (四)堅持說服教育的原則。做到動之以情,曉之以理,盡量通過教育、說服化解矛盾,解決問題。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為保證指揮有力,處置迅速,組織與分工如下:

  指揮長:

  指揮部成員:在崗保安。

  信息聯(lián)絡(luò)組:西門衛(wèi)保安,聯(lián)絡(luò)110,120,119及校長室。

  現(xiàn)場處理組:保衛(wèi)科,總務(wù)處。

  四、主要處置措施

  校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

 。ㄒ唬└鶕(jù)事件性質(zhì),由指揮長宣布啟動本應(yīng)急預(yù)案,全體在崗隊員迅速進入工作狀態(tài)。

 。ǘ┭杆俨槊髑闆r,確定事件性質(zhì),召集隊員及時通報情況。根據(jù)查明的'情況,及時上報主管領(lǐng)導(dǎo)和處辦公室,做到信息暢通,下情上傳,上情下達。

 。ㄈ╅T衛(wèi)加強值班考勤和重點警戒,控制好學(xué)校大門,防止閑雜人員進入學(xué)校。保安隊長要第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場,組織人員初步控制局面,掌握動態(tài),迅速將情況報告主管領(lǐng)導(dǎo)和處辦公室,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,在短時間內(nèi)與醫(yī)療、公安、消防等相關(guān)部門聯(lián)系,請求支援。

 。ㄋ模┳龊眯@治安秩序工作,確保校園穩(wěn)定和學(xué)校正常教學(xué)秩序的有序進行。

 。ㄎ澹┮皶r掌握輿論導(dǎo)向,澄清事件真相,防止謠言傳播和人為將事態(tài)擴大。根據(jù)上級主管指示,杜絕來訪的新聞媒體,防止新聞媒體借機炒作。

 。┖笄谌藛T積極做好各類后勤保障工作。如事件發(fā)生在室內(nèi),應(yīng)迅速疏散人群,確保人的人身安全和財產(chǎn)安全。及時送治傷病員。

 。ㄆ撸┓e極協(xié)助學(xué)校做好相關(guān)工作,確保迅速平息事端,使學(xué)校各方面的工作盡快走上正常軌道。

  五、應(yīng)急處置程序

 。ㄒ唬┗馂(zāi)事故

  1、處置火災(zāi)事故的組織:全體校保安及消防隊員。

  2、處置程序:

  (1)當(dāng)值班人員發(fā)現(xiàn)或接到信息,迅速將情況向帶班組長匯報,帶班組長接報后,立即組織隊員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

  (2)信息聯(lián)絡(luò)組立即將情況向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

 。3)保安與消防隊員到達現(xiàn)場組織滅火的同時,疏散現(xiàn)場人員,在火災(zāi)地外圍保護現(xiàn)場。

 。4)根據(jù)火勢如需報警,立即報告消防隊(電話119),報告內(nèi)容為:實驗學(xué)校(某處)發(fā)生火災(zāi),請來撲救,待對方放下電話后再掛機。

  (5)現(xiàn)場指揮員派出隊員到南、西兩個路口等待引導(dǎo)消防車輛。

  3、組織實施:

 。1)現(xiàn)場指揮員在消防車到來之前,組織隊員分工協(xié)作。一組疏散人員;二組現(xiàn)場撲救;三組搶救財物。

 。2)消防車到來之后,校衛(wèi)隊員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

 。3)使用器具:消防栓、滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

 。4)迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

 。5)無關(guān)人員要遠離火場和校內(nèi)的固定消防栓,保障道路暢通,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  4、撲救方法:

 。1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  (2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

 。3)撲救電火,采用先斷電、后滅火。

  5、注意事項:

 。1)火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

 。2)到達現(xiàn)場首先要切斷電源。

 。ǘ┤后w性事件或個體重大突發(fā)事件

  1、處置事件的組織:全體在崗隊員。

  2、處置措施:

 。1)當(dāng)門衛(wèi)人員發(fā)現(xiàn)或接到信息后,迅速將情況向帶隊干部匯報,帶隊干部接報后,立即組織所有隊員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

 。2)信息聯(lián)絡(luò)組立即將情況向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

 。3)如有人員受傷,立即送往校衛(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。

 。4)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶入值班室,其余人員驅(qū)散。

  (5)如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

 。6)如是社會人員來校鬧事,須立即撥打“110”,并將鬧事人員控制等候公安機關(guān)處置。

  3、注意事項

 。1)各隊員遇事一定要冷靜,聽從指揮,果斷采取措施。

 。2)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。

 。ㄈ┍槐I案件

  1、處置事件的組織:保安主管和值班隊員。

  2、處置措施:

  (1)當(dāng)值班人員發(fā)現(xiàn)或接到信息后,迅速將情況向帶隊干部匯報,帶班干部接報后,召集隊員迅速趕到現(xiàn)場,初步了解情況,根據(jù)案件情況匯報主管領(lǐng)導(dǎo)。

 。2)安排人員保護現(xiàn)場,同時向失主和知情人做好登記,包括失主詳細情況、被盜物品的名稱和數(shù)量以及被盜損失的價值。根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示主管領(lǐng)導(dǎo)后向公安機關(guān)報案。

 。3)如果發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行犯罪嫌疑人,立即組織隊員將其控制,如果犯罪嫌疑人逃跑,應(yīng)立即組織隊員實施抓捕,并通知各出人口嚴(yán)格控制,必要時,封閉大門。同時盡快撥打“110”報警。

 。4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。

  3、注意事項

 。1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

 。2)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。

 。ㄋ模┦澄镏卸臼录

  1、處置事件的組織:保安主管和值班隊員。

  2、處置措施

 。1)當(dāng)值班人員發(fā)現(xiàn)或接到信息后,迅速將情況向帶班干部匯報,帶班干部接報后,立即組織隊員迅速趕到現(xiàn)場,初步了解情況,根據(jù)情況匯報總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)。

  (2)以最快速度將中毒人員送往校衛(wèi)生所或就近醫(yī)院救助,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。

 。3)保護中毒現(xiàn)場的中毒食物或物品,等候有關(guān)部門取證。

  3、注意事項

 。1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

  (2)事故發(fā)生后,要注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。

 。3)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長室同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

  校門口突發(fā)問題的應(yīng)急預(yù)案 3

  一、組織架構(gòu)與職責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  由學(xué)校中層以上干部組成,校長任組長。

  負(fù)責(zé)全面指揮、協(xié)調(diào)校門口突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  應(yīng)急處理小組:

  由教務(wù)處、政教處、保衛(wèi)處等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成。

  負(fù)責(zé)具體實施應(yīng)急預(yù)案,包括人員疏散、現(xiàn)場控制、醫(yī)療救助等。

  二、監(jiān)測與報告

  開展巡視監(jiān)測:

  門衛(wèi)和保衛(wèi)人員應(yīng)密切關(guān)注校門口動態(tài),對校外人員進行登記管理。

  發(fā)現(xiàn)可疑人員或異常情況,應(yīng)立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組。

  建立信息報告制度:

  突發(fā)事件發(fā)生后,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

  領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間向上級主管部門報告,并隨時保持密切聯(lián)系。

  三、應(yīng)急預(yù)案

  不法分子闖入:

  門衛(wèi)應(yīng)立即阻止并發(fā)出警告,同時報告領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,組織保衛(wèi)人員、教師等力量進行制止和制服。

  撥打110報警,并配合警方進行調(diào)查取證。

  受傷師生應(yīng)及時送往醫(yī)院救治,并做好心理疏導(dǎo)工作。

  師生受傷或突發(fā)疾。

  發(fā)現(xiàn)師生受傷或突發(fā)疾病,應(yīng)立即撥打120急救電話。

  在等待急救人員到來的過程中,校醫(yī)或具有急救知識的教師應(yīng)進行初步救治。

  領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)迅速組織人員疏散圍觀學(xué)生,保持現(xiàn)場秩序。

  自然災(zāi)害等突發(fā)事件:

  如遇到地震、洪水等自然災(zāi)害,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

  組織師生按照預(yù)定的'疏散路線迅速撤離至安全地帶。

  切斷電源、燃氣等可能引發(fā)次生災(zāi)害的源頭。

  及時向上級主管部門報告災(zāi)情,并請求援助。

  四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施

  預(yù)防為主:

  加強校門口的安保力量,提高警惕性。

  定期開展校園安全教育活動,提高師生安全意識和自救能力。

  加強情報信息工作,對可能發(fā)生的突發(fā)事件進行預(yù)測和預(yù)警。

  及時處理:

  一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)立即采取措施進行制止和處置。

  防止事態(tài)擴大和蔓延,盡量減少人員傷亡和經(jīng)濟損失。

  依法辦事:

  在處理突發(fā)事件時,必須嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和政策規(guī)定。

  對觸犯法律的不法分子,要依法追究其刑事責(zé)任。

  五、善后工作

  組織校內(nèi)力量:

  配合上級有關(guān)部門做好善后工作。

  對受傷師生進行慰問和安撫。

  對突發(fā)事件進行總結(jié)和分析,查找原因和漏洞,完善應(yīng)急預(yù)案。

  加強宣傳教育:

  通過校園廣播、宣傳欄等方式向師生通報突發(fā)事件的情況和處理結(jié)果。

  加強師生的安全教育,提高他們的安全意識和防范能力。

  綜上所述,校門口突發(fā)問題的應(yīng)急預(yù)案是確保學(xué)校師生安全、維護校園秩序的重要保障。學(xué)校應(yīng)建立完善的應(yīng)急預(yù)案體系,加強監(jiān)測與報告工作,提高師生的安全意識和自救能力,確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速、有效地進行處置。

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