告別什么的作文
1告別母校
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那么得熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那么得親切�？粗谴謮训拇髽洌呀�(jīng)陪伴了我們六年了，我們長(zhǎng)大了，它也伴隨著我們成長(zhǎng)。它的年輪也增長(zhǎng)了六圈了！六年了，母校，您伴隨我們六年了，在這離別之際，我們是多么的舍不得��！我們邁著深沉的步子，一步一步向前走，沒走一步，心就在滴一滴血�？粗煜さ男@，那些美好的回憶立刻就浮在腦海中，越是回想那些美好的回憶，心越是痛，我再也忍不住那些眼淚了，那晶瑩的淚珠在我言中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于，它落下來了！
忘不了，我那敬愛的老師！
忘不了，我那親愛的同學(xué)！
忘不了，我那可愛的校園！
再見了，親愛的同學(xué)；再見了，親愛的老師；再見了，親愛的母校！哺育我六年的母校啊，再見了！
2告別自己
朋友，當(dāng)你在失敗的泥濘路上而感到悲嘆、彷徨時(shí)，我會(huì)告訴你：過去的一切已屬于歷史，生活并非都是一帆風(fēng)順，重鼓你的希望之帆吧，我期待著你成功的感懷。
當(dāng)你在成功的道路上獲得鮮花，掌聲而為之沉醉時(shí)，我會(huì)告訴你：暫時(shí)與勝利告別吧，前面的路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……
當(dāng)你在求知的路途上徘徊猶豫時(shí)，我只想用誠(chéng)懇的省略號(hào)來概括你的過去，再標(biāo)上一個(gè)大大的問號(hào)。問號(hào)便是一盞航標(biāo)燈，指引你頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去，永遠(yuǎn)不要回頭……
告別自己是艱難的。我們從過去一步步走向未來，雖說這一路上迎接我們的時(shí)而是鮮花含笑；時(shí)而是陰云密布……但沒有什么可以阻擋我們前行的腳步。
生命需要不斷地告別自己。這種需要是進(jìn)取而不是退縮，是超越而不是消沉。
敢于告別自己，生命就像奔涌跳躍的江河，義無反顧地向前，尋找轉(zhuǎn)折點(diǎn)，奔向勝利的彼岸……
3告別母校
彈指一揮間，小學(xué)六年級(jí)已經(jīng)過去，眼看我就成為了一名初中生。
當(dāng)我一想到要和母校告別時(shí)，不由感慨萬分。在校六年的學(xué)習(xí)生活就像放電影一樣一幕幕在線我的眼前，因?yàn)槲以谀膽驯Ю锟捱^，挨過批評(píng)，受過表?yè)P(yáng)，和同學(xué)們友好相處，親如兄弟姐妹。
使我更戀戀不舍的是我可親可敬的老師，是您教我學(xué)知識(shí)，學(xué)做人。剛上一年級(jí)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)如同一張白紙，是您叫我們一個(gè)個(gè)拼音字母寫起，知道能寫出一篇篇情意真切的文章；是您教我們寫“ABC“直到能用英語(yǔ)流暢的對(duì)話……小學(xué)的六年雖然再一生中是短暫的，但是對(duì)我們一生所起的作用又是非常重要的
為了實(shí)現(xiàn)她許下的諾言，李老師就像一只不知疲倦的牛在辛勤耕耘。
您像蠟燭；像園��；像粉筆；為了他人奉獻(xiàn)自己，親愛的老師。
4告別小荷
終止。
我將離去，所以，告別。我一個(gè)人來到這兒，終究還是要一個(gè)人走開。唉，這又有什么呢，我只是路過，就如同青春，如同那些我所愛的女孩，我只是路過，也只能路過。
我不知道以后是否還會(huì)再來這里看看，看看你們，再?gòu)哪銈兩砩峡次易约旱脑?jīng)滄海。
有時(shí)，我想，也許我真的不太適合這里，我們每個(gè)人都獨(dú)一無二的，你寫你的青春，我寫我的年華，可你到底還是沒能讀懂我的如水年華，正如同我不懂你的錦繡青春，我們交換的，不過半杯如酒地安慰，如酒地灑脫。半杯，醉了。好夢(mèng)。
現(xiàn)在，我將離去，有這場(chǎng)完美的邂逅，夠了。能與諸位共醉浮華，美夢(mèng)一場(chǎng)，夠了。真的，有這些，真的夠了，可以了。
再見。保重。
5告別母校
在這美麗的'校園里，生活著活潑可愛的我們，正因我們這些靚麗的風(fēng)景，校園才更顯生機(jī)勃勃……
校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都離不開我們沒個(gè)人！現(xiàn)在我們要離別這個(gè)校園了，難道我們就不傷心嗎？不，我們很傷心。那位老師，伴隨我們六年了，如今也要離開她了。離別那天老師拿著畢業(yè)證，眼睛里含滿了淚水，我們?nèi)嗳硕伎蘖�。我們都知道，老師舍不得我們離開，畢竟已經(jīng)生活了六年了，我們也舍不得她呀……
回憶起那時(shí)的事情，我又不禁流出了眼淚。
我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，但我不會(huì)忘記我的那些同窗共友們，更忘不了那位愛我們疼我們的班主任——崔靜老師。
如果，哪一天您能看到這篇文章，我代替六。一班全體同學(xué)向您真摯的說一句：您辛苦了，您也該歇歇了。
母校，我會(huì)再次去看看你的；老師，我會(huì)再次去看望您的！
6告別李老師
我四年級(jí)的一天下午，是所有實(shí)習(xí)老師離開我們美麗的校園的時(shí)候，肖老師說，今天下午第三節(jié)課進(jìn)行告別實(shí)習(xí)老師。我們班的實(shí)習(xí)老師是我們尊敬的李老師。
下午第三節(jié)課鈴打響了，我們班都端正的坐在各自的座位上，肖老師站在電腦旁邊，不一會(huì)兒，李老師走進(jìn)了教師，同學(xué)們麻利地站在講臺(tái)前面，肖老師在電腦上播放了一首剛剛學(xué)會(huì)的《種太陽(yáng)》歌曲，我們跟著常來起來，李老師一看見了，臉上便掛上了恬靜的微笑。等我們唱完了時(shí)，肖老師便示意我們回到位子上。李老師很感動(dòng)我們?yōu)樗e行的一次送別。李老師向我們，我們也向他。最后，李老師滿意地輕步走出教室。
老師教導(dǎo)我們的內(nèi)容，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！��！
7告別萵苣筍
我們沿著臺(tái)階慢慢走上去，穿過桃樹林，我們的眼前一亮，呀，多日不見，我們的萵苣筍都已經(jīng)長(zhǎng)這么高了。還記得剛剛種下去的時(shí)候，它們就像一個(gè)個(gè)小寶寶，后來慢慢長(zhǎng)大、長(zhǎng)高，可沒想到它竟變得這么高大了。我們的臉上都洋溢著歡笑，鄭老師也高興地笑了。
鄭老師給我們做了個(gè)示范，教我們?cè)鯓硬烧�。我伸出手摘下一片葉子，突然我仿佛聽見萵苣筍在喊救命，低頭一看，葉子莖上流出一些白色的汁液。我忍不住想，這是不是萵苣筍的眼淚呢？這樣想著，我就不忍心再拔了�？墒谴蠹叶荚跓峄鸪斓匕沃�，他們都很高興自己獲得了豐收。我雖然覺得萵苣筍很可憐，可是沒辦法，只能跟著大伙一起拔了起來。當(dāng)我殘忍地將萵苣筍連根拔起的時(shí)候，我仿佛聽見它骨頭斷裂的聲音。
再見了親愛的萵苣筍，希望明年你們又能健康茁壯地成長(zhǎng)。
8告別08奧運(yùn)
不知不覺我們都在這16天中精彩度過，真的very very不舍得，親愛的，請(qǐng)留下來吧！讓我們?cè)俣虝合嗑�，讓我們�(cè)倏茨隳乔鍍舻拿婵装�！不，不，一切都不能回頭了，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
每一個(gè)成功背后都有艱辛的勞動(dòng)，農(nóng)民們也要辛苦地澆灌才能收獲，來到北京參賽的運(yùn)動(dòng)員也一樣，必須烙下汗水和付出。我是未來之星，我懂得該怎樣認(rèn)真。
運(yùn)動(dòng)員的背后有來自異國(guó)教練的教導(dǎo)，教練是比運(yùn)動(dòng)員高級(jí)的人物，所有運(yùn)動(dòng)員必須聽從命令，我記得我的教練也說過一句話令我終生難忘：“你付出10倍，教練付出的是你的100倍！”
運(yùn)動(dòng)員是辛苦的，想成名更困難，當(dāng)教練更辛苦，他要為你的前程負(fù)責(zé)任。
好了，08奧運(yùn)即將離開我們了，把最美的一刻照下來、寫下來、畫下來留作紀(jì)念吧！
奧運(yùn)我期待，下一站是法國(guó)——倫敦，那時(shí)我長(zhǎng)大了，我要去看最美的塔，我要去翱翔，去看奧運(yùn)會(huì)！
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