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五年級(jí)的作文

朋友的小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-06 12:41:46 五年級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于朋友的小學(xué)五年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于朋友的小學(xué)五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于朋友的小學(xué)五年級(jí)作文

關(guān)于朋友的小學(xué)五年級(jí)作文1

  我不喜歡說(shuō)話,卻每天說(shuō)最多的話;我不喜歡笑,卻每天笑個(gè)不停;身邊的人都說(shuō)我好快樂(lè)。

  坐在陽(yáng)臺(tái)上怡然享受嫵媚的陽(yáng)光時(shí),忽然想起了許多往事。去把壓在書(shū)柜里的影集拿出來(lái),還有一摞小學(xué)初中的集體照。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己認(rèn)識(shí)過(guò)這么多人。而現(xiàn)在,身邊還聯(lián)系著的,只占其中一小部分,能稱得上朋友的更是少數(shù),絕大多數(shù)都被拋在記憶的半途上,更有不少,似一面之緣,連名字我都無(wú)法記全,模樣在模糊中逐漸淡化掉了。

  而稱得上朋友二字的,無(wú)疑成了遠(yuǎn)近親幾等,在平淡無(wú)奇的人生中,總是保持著不咸不淡的關(guān)系,只是遇上某些事情,特別涉及根本利益時(shí)才會(huì)驗(yàn)出“朋友”二字的含金量。

  寧可舍了自己的利益來(lái)幫朋友忙,屬極品朋友。而對(duì)于極品朋友,不是人生陷入最后絕境,總是不忍心攪擾的。在每個(gè)人的心中都會(huì)為有一個(gè)這樣的朋友而倍感欣慰。畢竟,雪中送炭比錦上添花更容易使人震撼。

  淘金者尋金,用水淘洗掉大量的沙,最后僅留下極少的部分,成為金沙,屬于含金量非常高的沙礫;而朋友也是這樣,在人生的經(jīng)歷中,被一遍遍地沖刷,能沉淀下來(lái)的都是經(jīng)過(guò)大浪淘沙后,能彼此共擔(dān)生命愁喜的朋友。他們是人一生中最寶貴的財(cái)富。

關(guān)于朋友的小學(xué)五年級(jí)作文2

  我有一個(gè)非常要好的朋友,他的名字叫楊易。他個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑烏黑的,兩道眉毛像彎彎的月牙兒,兩只小小的眼睛炯炯有神。

  楊易有很多優(yōu)點(diǎn),比如:大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次,我們一起在樓下玩耍。一會(huì)兒,大家都流了很多汗,口渴的不得了。楊易提議:“咱們喝點(diǎn)飲料吧!”“好”我急不可待地表示贊同,并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道,留下一句話“我家近,喝我的。”等了片刻,楊易一手拿了一瓶山泉,一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來(lái),并非要把果汁讓給我。我也渴的沒(méi)辦法,只好“咕咚,咕咚”一氣喝完了果汁。

  楊易還有很多好品質(zhì),比如:他拾金不昧、助人為樂(lè)……有一次,他在馬路上看見(jiàn)一位阿姨的包掉了,于是,他趕緊撿起包,去追那位阿姨,一邊跑一邊喊:“阿姨,您的包掉了!蹦俏话⒁搪(tīng)見(jiàn)了,趕緊回過(guò)頭來(lái),接過(guò)楊易送來(lái)的包,感激得不得了。

  我的好朋友長(zhǎng)處可真多呀!我喜歡我的好朋友,所以我要夸夸他!

  自評(píng):這是老師布置的周末作文,讓夸夸我的好朋友。我們家屬院有位在九小上二年級(jí)的好朋友,叫楊易。我們晚上經(jīng)常在外面玩,媽媽說(shuō)是“請(qǐng)我流汗”,我愿意和我的好朋友一起“流汗”,所以我要夸夸他。

關(guān)于朋友的小學(xué)五年級(jí)作文3

  困難讓弱得人后進(jìn),讓強(qiáng)的人更強(qiáng),人生不是一帆風(fēng)順的,不過(guò)困難也是有辦法的。

  在六歲的時(shí)候,我跟著爸爸媽媽在佛山讀書(shū),因?yàn)樗麄児ぷ魈Γ袥](méi)有太多的時(shí)間照顧我。每天天蒙亮的時(shí)候出門,半夜時(shí)候才回家,回到家半夜還要洗衣服,那時(shí)我們沒(méi)買洗衣機(jī),只好用手洗的方式。這天,也許他們太累了,一進(jìn)門就睡著了。第二天,我起來(lái)刷牙,吃了飯就匆匆忙忙的去了校園,下午放學(xué)了,正巧那天沒(méi)家庭作業(yè),我閑著沒(méi)事做,就打掃家務(wù)。突然,我看見(jiàn)了桶子里的衣服沒(méi)洗,這下我心急了,明天要是沒(méi)換衣服,可要被同學(xué)嘲笑的。一下子,我耳邊一直回蕩著這樣一句話:“事上無(wú)難事,只怕有心人。”我再也看不下去了,拿起洗衣粉,學(xué)者大人們,先把洗衣粉倒入桶中,再倒入清水,揉著揉著,臟水出來(lái)了,我又清了一遍直到?jīng)]有臟水為止,洗好了拿出衣架晾在了鋼絲上 。就這樣,我學(xué)會(huì)了洗衣。媽媽他們回來(lái)后看到了,只夸我長(zhǎng)大了,還說(shuō)我是個(gè)好孩子。當(dāng)時(shí),我心里聽(tīng)了樂(lè)滋滋的。過(guò)后,我天天都幫媽媽洗衣服。時(shí)隔幾年,這件事給我的印象還是非常的深刻。

  八歲那年,我要在鄉(xiāng)里讀書(shū)了,媽媽還舍不得我走,用為我走了,她就要多做一件事。

  有人說(shuō):“困難它是人生的絆腳石!笨晌也贿@么認(rèn)為,我認(rèn)為困難并不是人生的絆腳石,而是人生的墊腳石。想要得到成功,必須的經(jīng)過(guò)困難,一次成功是幸運(yùn),但三次、四次,那時(shí)困難在幫你磨練,只有經(jīng)過(guò)困難的挫折與磨練才能讓你走上人生的最高境界。

關(guān)于朋友的小學(xué)五年級(jí)作文4

  我有一個(gè)好朋友也是我的同學(xué),她叫黃晨羽。

  她有一對(duì)亮晶晶的眼睛,仿佛兩潭清,水又深又亮,臉色就像春天的晴空那么明朗。她抿嘴一笑,一對(duì)淺淺的、俏皮的酒窩便在她那圓圓的臉狹上旋了起來(lái)。她也是個(gè)樂(lè)觀的女孩,美術(shù)課上,只要她見(jiàn)到那些愁眉苦臉的同學(xué),她總是很熱情地問(wèn):“有什么可以幫你嗎?”她也是我們班上的美術(shù)課代表,畫(huà)畫(huà)技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。有一節(jié)美術(shù)課老師可把我們難倒了——畫(huà)龍,同學(xué)們有的埋頭苦思,有的畫(huà)了幾筆又擦了,還有的干脆不畫(huà)了?晌乙(jiàn)黃晨羽一臉輕松,筆尖在畫(huà)紙上一會(huì)這勾勾,一會(huì)那描描,一會(huì)兒又在紙上涂涂,沒(méi)多久,一只穿著衣服的卡通龍就躍然紙上,那栩栩如生、神態(tài)優(yōu)雅的卡通龍簡(jiǎn)直象真的一樣。

  黃晨羽從小她爸爸、媽媽就讓她學(xué)畫(huà)畫(huà),所以畫(huà)畫(huà)技術(shù)那么好。雖然她沒(méi)參加過(guò)什么比賽,但她還是老師眼中的畫(huà)畫(huà)健將,是同學(xué)心中的畫(huà)畫(huà)能手。

關(guān)于朋友的小學(xué)五年級(jí)作文5

  朋友,是在你摔倒時(shí)熱心幫助你;朋友,是在你忘帶東西時(shí)借你東西;朋友,是在雨天一把雨傘出現(xiàn)在你的頭上。而我,就有一位這樣的朋友——李小陽(yáng)。

  李小陽(yáng)長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的頭發(fā)。

  炎炎夏日的一個(gè)下午,陽(yáng)光明媚,老天真會(huì)挑時(shí)候,說(shuō)變臉就變臉。正在我們快放學(xué)的時(shí),就開(kāi)始電閃雷鳴,不一會(huì)便下起了一陣傾盆大雨!鞍パ剑覜](méi)帶傘!

  我突然想了起來(lái)。老天可真會(huì)跟我作對(duì),隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去,下課鈴響了,這可怎么辦。難道我必須等雨停了才能回家?我著急地想著。我對(duì)同桌說(shuō):“你有傘嗎?能借用一下嗎?”同桌答到:“不行,我只有一把傘,我還得撐著回去!蔽艺f(shuō):“哦!蔽蚁耄翰还芰瞬还芰,只能淋著大雨回家,當(dāng)我走出教室門,正準(zhǔn)備開(kāi)始淋雨回家時(shí),李小陽(yáng)立刻以箭一般的速度沖向我。一把藍(lán)色的大傘遮在了我的頭上,我扭頭一看,原來(lái)是李小陽(yáng)。看著小陽(yáng)笑瞇瞇的,我說(shuō):“不用了,你自己撐著傘回家吧!我還是淋雨回家算了吧。”我又準(zhǔn)備“逃離”現(xiàn)場(chǎng),可是,李小陽(yáng)把傘遞給我,我拿穩(wěn)后,她又以箭一般的速度跑了。

  李小陽(yáng)她自己淋雨回家了,我卻舒舒服服的打著傘回家。我想:李小陽(yáng),一定被淋成那傳說(shuō)中的“李記落湯雞”了。我覺(jué)得自己真的太對(duì)不起她,我羞愧的低下了頭。真的在我預(yù)料之內(nèi),第二天,李小陽(yáng)生病了,我去到她身邊,輕聲地說(shuō):“對(duì)不起,李小陽(yáng),這都是我的錯(cuò),我應(yīng)該叫你回來(lái),我們倆一起打傘才對(duì)!崩钚£(yáng)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不怪你,我應(yīng)該和你說(shuō)我們一起打著傘回去,我怎么這么笨!

  這就是我的好朋友——李小陽(yáng),她雖然是個(gè)急性子,但是在我看來(lái),她是個(gè)外冷內(nèi)溫的人,她有助人為樂(lè)的精神,是我最敬重的好朋友。

關(guān)于朋友的小學(xué)五年級(jí)作文6

  我有一個(gè)奇妙的朋友,它和我的年齡一樣大,但卻比我的身高高出很多。它的腳扎在泥土里,一直向上努力成長(zhǎng)。

  它會(huì)結(jié)果子,結(jié)出的果子又大又甜,是我的最愛(ài),但是吃多了容易上火。所以小的時(shí)候,我只要吃過(guò)三個(gè),奶奶就會(huì)笑著說(shuō):“李子樹(shù)下埋死人,可不敢多吃!庇仔〉奈姨貏e擔(dān)心,一聽(tīng)到這句話,就會(huì)嚇得放下果子,不敢吃了。但眼睛仍一直盯著水靈靈的果子,就是移不開(kāi),奶奶哄著我,直到我被其他東西吸引。

  時(shí)間長(zhǎng)了,我對(duì)奶奶的那句話產(chǎn)生了好奇,就想驗(yàn)證一下奶奶說(shuō)過(guò)的那句話是否真實(shí)。那天,我拎著自己的小鏟子來(lái)到了后院,開(kāi)始了我的驗(yàn)證。我的小鏟子一次只能鏟一點(diǎn)土,但我還是堅(jiān)持著挖,從中午一直挖到太陽(yáng)快落山,終于挖了好大一個(gè)坑,剛準(zhǔn)備把果樹(shù)從一邊推倒,就被奶奶一把抱了過(guò)去。我就耍起了小脾氣,不是大哭,就是摔椅子,奶奶慌了,就趕快過(guò)來(lái)勸我說(shuō):“傻妞兒,李子吃多了會(huì)肚子痛。所以奶奶才說(shuō),李子樹(shù)下埋死人,那是故意嚇你的,但吃多了真的會(huì)肚子疼,還會(huì)打針呢!”

  我一聽(tīng),立馬站起來(lái),把李子樹(shù)下的土填上,又對(duì)李子樹(shù)說(shuō)著對(duì)不起。從那以后,我再也不干挖樹(shù)的傻事了。

  還有一次,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下暴風(fēng)雨,我想我的好朋友可千萬(wàn)不敢被風(fēng)吹倒了,這樣想著,心里不免就七上八下的。一夜后,我就趕快去看看我的好朋友,沒(méi)想到它仍然像往日一樣直挺挺地站著,我又搖了它幾下,依然挺立。再看其他的書(shū),有的已經(jīng)被暴風(fēng)雨折磨得不成樣子了。

  我想:這暴風(fēng)雨就如同那生活中的困難,只要不懼怕,擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念,就一定能戰(zhàn)勝它。它讓我十分佩服,它就是我心中最好的朋友——李子樹(shù)。

關(guān)于朋友的小學(xué)五年級(jí)作文7

  我最好的朋友我的朋友真不少,但說(shuō)到最好的朋友那就非唐文婕莫屬了。

  一說(shuō)起唐文婕,我心里馬上就浮現(xiàn)出她的樣子:她臉蛋滑滑的,眼睛大大的。梳著兩個(gè)牛角辮。經(jīng)常穿一件粉色的棉裙,一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,搭配起來(lái)十分漂亮。

  我剛剛知道她叫的時(shí)候就喜歡上了她,我決定要和她交朋友。沒(méi)想到她也很喜歡我,想跟我做朋友!我們?cè)谝黄鹆奶旌荛_(kāi)心,很快我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友!

  之所以我們能成為最要好的朋友,那是因?yàn)槲覀冇兄餐膼?ài)好和進(jìn)步!我們兩個(gè)都愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)畫(huà)畫(huà),喜歡一起散步,喜歡相同的游戲。這樣一來(lái),我們從交朋友那天開(kāi)始每個(gè)課間都會(huì)聚在一起。

  我非常喜歡畫(huà)畫(huà),她也一樣。今天我去找她玩,看到她正在畫(huà)畫(huà),覺(jué)得她畫(huà)的非常好看,就問(wèn):你在畫(huà)什么?她說(shuō):我畫(huà)的是我的老家!她畫(huà)的老家院子旁邊是一條馬路,路上有個(gè)騎自行車的.女孩,還有兩輛小汽車。其中一輛車?yán)锏哪莻(gè)小女孩畫(huà)的就是她自己,他們一家正在向老家那個(gè)大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來(lái)似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風(fēng)景。我看了之后覺(jué)得她畫(huà)的非常有想象力,我也興奮地拿起筆跑到座位上畫(huà)起來(lái)。當(dāng)我又來(lái)到她的座位上,看到又多了一條彩虹橋,哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫(huà)給涂上顏色!我也興沖沖地畫(huà)起了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹(shù),旁邊還有熊貓裁判…唐文婕也很喜歡我的畫(huà),直夸我畫(huà)得好!我和她畫(huà)得好開(kāi)心!

  今天我們還自己想出了新的戶外游戲,這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個(gè)游戲是過(guò)橋游戲:就是唐文婕在橋的另一邊等我,我用粉筆在每個(gè)跳格子的地方點(diǎn)點(diǎn)(之所以點(diǎn)點(diǎn)而不是真的畫(huà)出方格是因?yàn)閷W(xué)校院子里不準(zhǔn)隨便畫(huà)),然后我跳過(guò)格子到她那邊,接著輪到她。另一個(gè)游戲是小飛馬的游戲,我來(lái)做飛馬媽媽,她來(lái)做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當(dāng)做小溪,左邊當(dāng)做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水,而河水是小飛馬用來(lái)游泳捕魚(yú)的地方。我們還搜集了些材料當(dāng)做過(guò)家家用的道具。很快上課鈴就響了,我們愉快地跑回教室學(xué)習(xí)。

  這就是我最好的朋友,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也互相進(jìn)步,互相找榜樣。語(yǔ)文,背誦,數(shù)學(xué)等等,我們倆誰(shuí)都不甘落后。

關(guān)于朋友的小學(xué)五年級(jí)作文8

  前幾天我的好朋友譚禮亞不知怎么處處和我作對(duì),也讓我真正的體會(huì)的知人知面不知心,也使我感到陌生和可怕。心里有種說(shuō)不出的滋味。

  就從那次綜合實(shí)踐活動(dòng)四人小組競(jìng)選組長(zhǎng)說(shuō)起,(她也是我們四人小組的成員,其他兩人不想當(dāng))最先是我當(dāng)組長(zhǎng),譚禮亞想當(dāng)組長(zhǎng),一次她看見(jiàn)有個(gè)小組在當(dāng)組長(zhǎng),便要求我輪流,我當(dāng)時(shí)沒(méi)同意,在睡午覺(jué)時(shí)我倆傳紙條。她寫(xiě):每個(gè)人都是平等的都應(yīng)該培養(yǎng)自己的能力。我覺(jué)得有兩人不想當(dāng)干嘛讓他們當(dāng),他們沒(méi)有興趣怎么的,興趣是最好的老師,再說(shuō)他們又能力嗎?能管好組員嗎?作業(yè)能完成嗎?(我看透了她的心思,她想當(dāng)組長(zhǎng))我就說(shuō)每人可以免費(fèi)實(shí)驗(yàn)一次,當(dāng)?shù)煤幂喠鞯,?dāng)不好就“下課”。她居然還說(shuō)我不理解人,我是天蝎座,最容易看透別人的心思,挖掘人的秘密,更何況她是我的朋友,我有很了解她,她心里想的事我還不知道?

  經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的考慮,我答應(yīng)了(我心胸還是挺寬廣的)我便宣布組長(zhǎng)輪流當(dāng)?伤荒樓撇黄鸬臉诱f(shuō):“用不著你宣布,我們還是輪流當(dāng)!毕袷裁词露际撬f(shuō)了算的,讓我有點(diǎn)討厭她。

  從這件事以后,她對(duì)我十分冷漠,處處和我作對(duì)。非要和我反起來(lái)。舉個(gè)例,一次英語(yǔ)考試中,發(fā)試卷時(shí),(她坐在我前面)我叫她傳快點(diǎn),她卻說(shuō):“我就要傳慢點(diǎn)。”說(shuō)著把試卷丟在地上管都不管,我叫她撿一下,她理都不理,我霎時(shí)覺(jué)得她好煩,又有了逆反心態(tài)。我也不知道我到底哪里得罪了她,就算得罪了她,她心胸也不必這么狹窄吧!

  我還發(fā)現(xiàn)了她嫉妒心極強(qiáng),在一次排練節(jié)目中,數(shù)學(xué)老師挑了幾個(gè)數(shù)學(xué)尖子去占位,(她數(shù)學(xué)很差)不一會(huì)兒,老師和其他同學(xué)都下來(lái)了,排練節(jié)目完后我們回到教室,聽(tīng)老師說(shuō)把那幾道應(yīng)用題用方程解了,(我爸已經(jīng)輔導(dǎo)我做了)恰好,她把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)陰笑著說(shuō):“這就是你占位的后果!蔽倚χf(shuō):“沒(méi)事,我爸以前已經(jīng)教我做了,已經(jīng)做好了”沒(méi)想到她居然說(shuō):“你好煩,竟做了!蔽铱吹某鏊樕嫌屑刀实难凵瘛N乙灿X(jué)得這朋友沒(méi)有什么可珍惜的了,便說(shuō):我做了關(guān)你什么事。”她扭頭沒(méi)理我。我十分生氣。

  還有一件事,我參加了重慶的一次活動(dòng),活動(dòng)要求是背一百首古詩(shī)。在一次課堂中,我有句古詩(shī)的開(kāi)頭一句忘了,她便四處張揚(yáng),我覺(jué)得她太過(guò)分了,便諷刺她說(shuō):“我覺(jué)得我自己很差勁,連《竹石》也不會(huì)背,干脆我上課時(shí)讓你去參加,你一定會(huì)被一百首古詩(shī)噻!”我說(shuō)得她面紅耳赤,她也不理我。

  還有一次我把數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了,把《五洲導(dǎo)學(xué)》做成了《課時(shí)達(dá)標(biāo)》,輪到做《課時(shí)達(dá)標(biāo)》,她對(duì)我說(shuō):“你好煩,我給你兩個(gè)選擇1、把作業(yè)抄一遍,除應(yīng)用題。2、我去老師那里告你!蔽依湫χf(shuō):“我告訴你,到老師那兒去告我”我也知道她沒(méi)有勇氣,下課后,我看見(jiàn)她找別人一起去,被我猜中了她沒(méi)有勇氣去告我。到下午時(shí),她還是束手無(wú)策,她便到數(shù)學(xué)課代表說(shuō),(數(shù)學(xué)課代表本已經(jīng)跟我說(shuō)了不做)她告完后,仗著數(shù)學(xué)課代表的權(quán)勢(shì)對(duì)我說(shuō):“她說(shuō)了你要抄。”我沒(méi)理她,依舊寫(xiě)東西。心里很討厭她,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)應(yīng)該是狗仗人勢(shì)。

  由于她的嫉妒心,我感到陌生。我現(xiàn)在做什么她都極力反對(duì)我,使我感到可怕。也使我親身體會(huì)的了路遙知馬力日久見(jiàn)人心。我覺(jué)得這個(gè)朋友交錯(cuò)了。

關(guān)于朋友的小學(xué)五年級(jí)作文9

  周末放學(xué)快到家的時(shí)候,汽車剛拐進(jìn)村口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)籃球場(chǎng)上坐著一個(gè)穿紅衣服的孩子。我知道是我的“小紅豆”在等著我。

  這個(gè)“小紅豆”是鄰居家一位租客的兒子,今年七歲。第一次見(jiàn)到他,我正與爸爸打羽毛球,他坐在籃球場(chǎng)的花壇上,球掉在了他的腳邊,一開(kāi)始,他只是猶猶豫豫撿起球拋過(guò)來(lái),后來(lái)他跟我們漸漸地熟了,他就為我們撿球。打完了球后,我就開(kāi)始與他交流,從他口中,我知道了他老家在貴州,他跟著打工的父母一起來(lái)這里生活。慢慢地,我們就熟悉了,每到周末,他總會(huì)到籃球場(chǎng)上等我。

  我下了車,“小紅豆”就屁顛屁顛地跑了過(guò)來(lái),我們就回家拿了個(gè)籃球,在籃球場(chǎng)上做投籃比賽,“小紅豆”人小,自然搶不過(guò)我,一不小心就摔了一跤,我看他摔得不輕,過(guò)去看他,他嘴上說(shuō)沒(méi)事,可是摔在地上好久才爬了起來(lái),沾滿沙子的手擦破了一點(diǎn)皮。我細(xì)細(xì)地打量了他的全身,他的臉有些紅得發(fā)黑,衣服是一件破舊的小紅背心,褲子上沾著沙子,鞋子顯得有些大,他看我在看她他那雙肥大的鞋,他有些不好意思地說(shuō):“這是我哥哥穿過(guò)的,還很新,扔了太可惜,就給我穿!边@時(shí)候,媽媽給我拿來(lái)了兩塊蛋糕,我分了一塊給他,他有點(diǎn)不好意思拿。我讓媽媽先回家,他就開(kāi)始大口大口得地吃了起來(lái),結(jié)果吃得臉上沾滿了蛋糕碎沫,“小紅豆”告訴我,過(guò)幾天叔叔說(shuō)就要把他送回老家了,因?yàn)槊髂暌_(kāi)學(xué),先去學(xué)前班學(xué)點(diǎn)基礎(chǔ),然后他使勁在口袋里摸啊摸,摸啊摸,摸了好久,才摸出一塊彩色的鵝卵石, 他把鵝卵石送給我做紀(jì)念。

  我知道這是一塊在工地黃沙堆里淘來(lái)的普通鵝卵石,他一直當(dāng)寶貝一樣留著。希望“小紅豆”回到老家后生活快樂(lè)。

關(guān)于朋友的小學(xué)五年級(jí)作文10

  人生好無(wú)賴,結(jié)局是注定的失敗。當(dāng)我知道你不讀書(shū)的那一刻,我非常的吃驚,腦海里浮想聯(lián)翩,同時(shí)我也感慨,你的結(jié)局如我所料的那般,只是我不敢相信罷了。我想過(guò)你不讀書(shū)的原因,可是不用腦子我也知道,你的所做所為真令我汗顏,可以說(shuō)我真的很無(wú)語(yǔ)。

  還記得因?yàn)槲夷銖男绿と胄@,也因?yàn)槲覛У袅艘簧苍S你并不這樣認(rèn)為,可在我心里你是純潔的,高尚的,前途不是如今這樣的,可結(jié)果是讓我失望的。

  我們不在是朋友那天,你說(shuō)我不懂你,不了解你,其實(shí)你不知道,關(guān)于你的一切我都知道,只是不想說(shuō)罷了,怕說(shuō)了連陌生人都做不成。你不服輸,不愿認(rèn)輸,我說(shuō)祝你成功之后更加幸福,如今你成功了,我該如何說(shuō)出口,因?yàn)槟闼^的成功在我眼力是失敗的,是不值得的。

  在這里我仍然會(huì)對(duì)你說(shuō)祝你幸福,即便你看不到。

  我始終相信,每個(gè)人有每個(gè)人的路要走,每個(gè)人有每個(gè)人的人生,一個(gè)人不用每個(gè)人都去在乎,每個(gè)人也不必在乎一個(gè)人。

  有一首歌叫鬧夠了沒(méi)有,歌詞是我們只是朋友,沒(méi)有分開(kāi)的理由,可為什么我們只是朋友,卻有分開(kāi)的理由?

  呈在我心里的你永遠(yuǎn)是朋友,從來(lái)都沒(méi)有變過(guò),哪怕是我們彼此陌之后,可在你心里我只是一個(gè)過(guò)客,一個(gè)渺小的過(guò)客。

  嘿嘿,我想多了,不要把你自己在別人心里看得太重要,或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一切都是你自作多情,人家跟本沒(méi)把你當(dāng)一回事。

  我要對(duì)你說(shuō)的就這么多了,未來(lái)的你不在是我的朋友,我們不過(guò)是陌生人,兩個(gè)曾經(jīng)玩得非常好的陌生人。最后我想對(duì)你說(shuō),我對(duì)你很失望。

  也許你會(huì)對(duì)我說(shuō),你沒(méi)有資格評(píng)價(jià)我。

  我會(huì)在說(shuō),不會(huì)了,因?yàn)槲覀儾辉谑悄吧,因(yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò),何談陌生與熟悉。

關(guān)于朋友的小學(xué)五年級(jí)作文11

  今天,我被老師批評(píng)了,我流下了傷心的眼淚,事情是這樣子的:我的好朋友靜怡和瑩瑩都買了漂亮的裙子,我一心急,就打電話告訴爸爸,要求爸爸立刻買給我。爸爸一生氣,就向老師告了狀,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我為什么這么任性妄為,我不服氣的說(shuō):“因?yàn)樗麄兪俏业暮门笥眩麄冇械,我也?yīng)該有!崩蠋熉(tīng)完,搖了搖頭,說(shuō):“那你多觀察一下我們班的楊興和小雪,看看他們是怎樣做朋友的。”

  接下來(lái)的這個(gè)星期里,觀察楊興和小雪居然成了我的作業(yè)的一部分,他們兩有什么觀察的呢?我發(fā)現(xiàn)他兩總是規(guī)規(guī)矩矩的坐在自己的位子上,一點(diǎn)都不引人注意。兩人一塊兒讀書(shū)、一塊兒做作業(yè),楊興少了鉛筆,小雪立即奉上,小雪沒(méi)了橡皮,楊興寧可把自己的橡皮切成兩半,分一塊給小雪。我漸漸有點(diǎn)羨慕他兩了。

  這一天,楊興買了一本新書(shū),和小雪兩人看的津津有味,可是明天就是星期六了,書(shū)沒(méi)看完,兩人就得分開(kāi)了。小雪不舍得的說(shuō):“哎,真好看,我也去買一本吧!”楊興毫不猶豫地說(shuō):“那多浪費(fèi)呀,我先借給你看,你看完了我再看,你花錢買一本別的書(shū),我們又可以一起看了!毙⊙┑哪樕暇`開(kāi)了一朵花,兩人開(kāi)心得手拉著手。我突然就臉紅了。

  這一天,我主動(dòng)到了老師的辦公室,告訴她:“老師我懂得了,朋友之間就得互幫互助,而不是互相攀比!

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