關(guān)于描寫紀(jì)念日的高中優(yōu)秀精選作文
4月8日,對于我們?nèi)嗤瑢W(xué)來說,是一個(gè)特殊的紀(jì)念日。因?yàn)椋谶@一天,我們寶雞文理學(xué)院附小四年級2班就要組織一個(gè)活動——小游戲,大比拼。
同學(xué)們,你們知道嗎?西方有個(gè)感恩節(jié)。那一天,人們都要吃火雞,不論人們身處天南海北也都要趕著回家。我們國家的節(jié)日很多,唯獨(dú)卻少一個(gè)節(jié)日——感恩節(jié)。但是,在4月8日這天,是張老師給了我們這樣一個(gè)機(jī)會。
這天下午,我們4個(gè)人以小組為單位表演節(jié)目,慶祝這個(gè)感恩節(jié)。表演正式開始了,最先上臺演講的是以楊甲瑤為代表的小組,他們上去以后,聲音洪亮,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,同學(xué)們以雷鳴般的掌聲對他們的成功表演表示祝賀。
輪到我們這組上場了。我朗誦,他們幾個(gè)配合表演。我很緊張,生怕將我的感恩稿念錯。張磊手舉一根蠟燭,代表辛勤的園丁——老師。感恩老師!老師是我們的引路人,教我們做“人”,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的'殿堂!跋灎T成灰淚始干”,這句話說的很好。老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。
高少宇代表學(xué)生家長。感恩家長!從我們咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,到上學(xué)讀書。都是家長們手把手帶著我們一個(gè)腳印,一個(gè)腳印往前走。所以,我們要用心感恩家長。
何金陶代表我的同學(xué)們。感恩同學(xué)!同學(xué)們在清晨攜手進(jìn)校;放學(xué)后,我們并肩回家;教室里,有我們互助的身影;操場上,有我們歡樂的足跡……所以,我們要感謝同學(xué)。
我們的精彩表演就這樣很快地結(jié)束了。也贏得了大家的熱烈鼓掌。我們幾個(gè)人都非常高興,因?yàn),我們配合得非常默契?/p>
在這次感恩活動表演中,其他組都表演得很好,讓我們感覺到了不小的壓力。
星期五下午,老師對這次感恩活動進(jìn)行評比。我們組獲得了第一名。我們每個(gè)人的心情都如釋負(fù)重。因?yàn),我們組的創(chuàng)意最好。一直到放學(xué)回家的路上,我的內(nèi)心仍然抑制不住喜悅,忍不住都笑出聲來。
這真是一個(gè)特殊的紀(jì)念日!
就讓我們一起去懷著一顆感恩的心去對待老師,同學(xué),父母們,還要感恩一切愛護(hù)過我們,幫助過我們的人吧!因?yàn)椋瑺N爛的陽光總是出現(xiàn)在懂得幫助,懂得感恩的人臉上。
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