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小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2024-05-15 17:45:55 林強(qiáng) 經(jīng)驗(yàn)交流 我要投稿
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小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀演講稿范文(精選10篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀演講稿范文,歡迎大家分享。

小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀演講稿范文(精選10篇)

  小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好

  很高興在這里能與大家一起分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),首先,在這里我要感謝我們的學(xué)校,她為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們學(xué)習(xí)更加舒適;感謝老師,我的成功離不開老師們的悉心栽培,謝謝老師。

  當(dāng)然一個(gè)真正學(xué)習(xí)好的學(xué)生離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和適合自己的學(xué)習(xí)方法,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,適合自己的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的保障。只有二者和諧統(tǒng)一,我們才能學(xué)得更好。

  對于學(xué)習(xí)態(tài)度我只說三個(gè)“信”。

  一、信師

  老師是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,他們無私奉獻(xiàn),傾囊相授。每一位老師都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要你用心去感受,就一定會(huì)喜歡每一位老師。如果你能將所有老師的優(yōu)點(diǎn)和教學(xué)方法基于一身,又何愁學(xué)得不好呢?

  最重要的是要對老師心存感激,老師是我們?nèi)松缆飞系闹改厢,他們總是在我們最迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀冎敢较。只要你有顆感恩的心就會(huì)學(xué)得更好。

  相信老師,他們是我們學(xué)習(xí)的指南針。

  二、信友

  每一位同學(xué)都是我們的朋友,相信同學(xué),他們是我們最親密的伙伴,將自己好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)與他們分享,共同進(jìn)步。當(dāng)自己遇到問題時(shí),相信同學(xué)可以為我們解答,不要礙于面子,積極去問,在問的.過程中我們可以學(xué)到他人的解題思路,進(jìn)一步將它轉(zhuǎn)化為自己的解題思路,那么自己的學(xué)習(xí)將會(huì)更上一層樓。

  相信同學(xué),他們是我們百尺竿頭更進(jìn)一步的助力。

  三、信自己

  相信自己,一個(gè)人如果沒有自信那么他永遠(yuǎn)不可能成功。自信是非常強(qiáng)大的力量,它總能給你源源不斷的動(dòng)力。我相信自己成功的秘訣之一就是自信。在課上,你總能看到一只手高舉,沒錯(cuò),那就是我。無論對錯(cuò)我總是積極回答問題,這種行為正是高度自信的表現(xiàn)。當(dāng)你失敗時(shí),自信將會(huì)給予你再次拼搏的勇氣。

  相信自己,自信是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,適合自己的學(xué)習(xí)方法也是必不可少的。

  一、上課積極發(fā)言、思考

  課堂效率是決定聽課質(zhì)量的關(guān)鍵。上課時(shí)認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,這是所有好學(xué)生都可以做到的,但我要說的是學(xué)會(huì)猜課。老師講完知識點(diǎn)肯定要提出問題,你能猜出問題是什么嗎?也許你猜的和老師的并不一樣,但同時(shí)你卻創(chuàng)造了一個(gè)新的題目,這就是你不同于別人的收獲。多去思考,去猜課,去創(chuàng)造題目,這會(huì)使你的思維更加開闊。

  二、善于聯(lián)想

  做題時(shí)你能把這個(gè)題所相關(guān)的知識想出來嗎?你能把做過的同類題目想起來嗎?聯(lián)想是一種境界較高的學(xué)習(xí)方法,它能幫助我們更加深刻地記住題目的解題方法。

  三、學(xué)會(huì)講題

  一個(gè)提你會(huì)做但你不一定會(huì)講。同學(xué)們不要自私,你給別人講題別人得到了提高,同時(shí)你自己對解題方法和思路也更加清晰。并且在不知不覺中你的解題過程的規(guī)范程度也大大加深了。

  在班里,我總是給別人講題。說實(shí)話,有時(shí)候我都求著別人讓我給他講題。所以講題使別人得到進(jìn)步同時(shí)自己也得到了提升。

  經(jīng)過這三年我也更加明白了給別人講題的益處,講題是一個(gè)自我提升的過程。

  四、建立錯(cuò)題本

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),而且往往我們有好犯同樣的錯(cuò)誤,這表明我們存在知識漏洞,因此建立一個(gè)錯(cuò)題本是非常必要的。在整理錯(cuò)題時(shí),抄上題目,自己再做一遍,過程要規(guī)范,用紅筆將重要的地方標(biāo)注一下,做完后,我建議寫一個(gè)總結(jié),總結(jié)解題思路、方法以及出錯(cuò)原因。錯(cuò)題本建立后不是擺設(shè),真正想要進(jìn)步就必須時(shí)常去復(fù)習(xí)它,在復(fù)習(xí)時(shí)注意只看題目,想解題過程,對于不能再次解出的題目在進(jìn)行多次復(fù)習(xí),避免重復(fù)犯錯(cuò)。

  錯(cuò)題本是我們非常寶貴的一筆財(cái)富,能不能好好使用這筆財(cái)富就看你自己了。

  五、追求完美

  我們要追求完美的解題過程,盡量做到規(guī)范。題目會(huì)解還沒有完,你要向老師詢問規(guī)范的解題過程,所謂細(xì)節(jié)決定成敗,不要因?yàn)樽约簳?huì)做但不規(guī)范而丟分。希望追求完美能成為同學(xué)們的一種習(xí)慣。

  以上五點(diǎn)是我總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,僅供大家參考,需要大家自己找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)檫m合自己的才是最好的。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀演講稿 2

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  我是學(xué)生xxx。今天很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)。我想,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人所積累的經(jīng)驗(yàn)也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的.一點(diǎn)體會(huì)和大家作一個(gè)交流。

  一、要做到:從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。

  常常說興趣是最好的老師,對學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué),而不是要我學(xué),我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動(dòng)員自己的'潛能,就會(huì)在學(xué)習(xí)過程中全神貫注。如果是要我學(xué),家長要你學(xué),老師要你學(xué),為了考試而學(xué),那可能就會(huì)產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭煩心理。

  二、要有學(xué)習(xí)的緊迫感。

  什么時(shí)候我們的學(xué)習(xí)效率比較高呢?可以說,趕作業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高,考試之前的學(xué)習(xí)效率高,為應(yīng)付課堂老師的提問,在課間十分鐘突擊時(shí)效率高。這是為什么?這時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)具體,時(shí)間有限,完成任務(wù)與否的后果“嚴(yán)重”。因此,這時(shí)的注意力十分集中,學(xué)習(xí)效率就高?墒菍τ谀切┸浫蝿(wù),也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習(xí)任務(wù),如預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)等,不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),對老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識要重點(diǎn)復(fù)習(xí),難點(diǎn)問題作好記號并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運(yùn)用。而這些需要時(shí)間,我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來。提高有限時(shí)間的效率,努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績都有所提高。

  三、獨(dú)立完成各科作業(yè)。

  獨(dú)立完成作業(yè)是最重要的,有時(shí)候一道題不會(huì)做,就放下來或者去問老師或同學(xué)。這樣可能會(huì)有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時(shí)候會(huì)自己獨(dú)立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達(dá)的。即使想了很久還沒想出來,再去問老師或同學(xué),這時(shí)我們的收獲會(huì)更大。

  四、要在學(xué)習(xí)過程中不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀演講稿 3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺上,代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的.希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的`彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  4 支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀演講稿 4

尊敬的各位家長、老師:

  大家好!

  我叫李xx,今天,我很榮幸站在這里,向叔叔阿姨介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),在日常學(xué)習(xí)過程中,我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

  要想取得好的學(xué)習(xí)成績,必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)?梢姡(xí)慣對于人來說,是很重要的

  一、上課認(rèn)真聽講。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),要積極地思考,認(rèn)真地回答老師提出的問題,勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。做好筆記。

  二、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。課下,對老師布置的作業(yè)要及時(shí)完成,高質(zhì)量,高效率,做到全神貫注、一絲不茍,作業(yè)要整潔、美觀;氐郊,一定要先完好作業(yè)在干別的事情。

  三、學(xué)習(xí)要注重效率。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效率是很有幫助的,有的同學(xué)不專心,一邊看電視一邊做作業(yè),結(jié)果是既沒能好好看電視,也沒能好好的做作業(yè),浪費(fèi)了大量時(shí)間,集中精力做一件事情才能做好。

  四、勞逸結(jié)合。

  放學(xué)后,要抓緊時(shí)間完成老師布置的作業(yè),然后早點(diǎn)休息,以保證第二天有充足的精力學(xué)習(xí)。如果休息不好,必會(huì)影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。閑暇時(shí)間,多看一些優(yōu)秀的課外書籍,既能開擴(kuò)視野,增長知識,還能提高作文水平。在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,做一做體育運(yùn)動(dòng),到室外呼吸一下新鮮空氣,親近大自然,可以適量放松。在節(jié)假日,可以游覽各地的優(yōu)美風(fēng)光,目前,我已游覽過日照市所有的景點(diǎn)了。

  五、尋找學(xué)習(xí)秘訣。

  在學(xué)習(xí)生活中,我們要善于觀察和發(fā)現(xiàn),總結(jié)學(xué)習(xí)中的規(guī)律。凡事要從中尋找捷徑。要有一雙會(huì)觀察的`眼睛看待周圍的世界。勤于思考,善于總結(jié)。學(xué)習(xí)才會(huì)事半功倍。

  六、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。在暑假時(shí),要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天必須完成,不僅勞逸結(jié)合,而且能使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。

  七、勤學(xué)好問。在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀演講稿 5

同學(xué)們:

  新的學(xué)期我們又見面了,轉(zhuǎn)眼間,我們已從揮汗如雨的軍訓(xùn)普入滿懷期盼的初二年級,在短暫的一年里,我們的成長卻異常巨大。而這里的成長,不僅僅指的是身高和生活,還有我們在學(xué)校的任務(wù)或者說是使命——學(xué)習(xí)與工作,從小學(xué)里的五門學(xué)科到現(xiàn)在的八門學(xué)科,從班級里的游手好閑到現(xiàn)在的.事務(wù)繁忙,無疑是一個(gè)質(zhì)的飛躍,難度的跨越,而能夠?qū)烧叨甲龅胶芎,甚至更好,那就是難上加難,那如何將兩者簡華,輕松掌握,那邊牽扯到了時(shí)間安排,也許聽起來很簡單,但做起來卻很難。也許我在時(shí)間安排上也有著問題與不足,但總歸是總結(jié)出了幾點(diǎn),在這里交流幾句,希望對大家有所幫助:

  第一:魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是有的。”是阿,時(shí)間是擠出來的,不要放過你身邊的.任何一滴生命,讓時(shí)間流逝的沒有意義,這樣,方才能讓有限的生命得到延長,想一想:20分鐘的早餐時(shí)間可否縮短成15分鐘,一節(jié)課的做作業(yè)時(shí)間能否縮短為30分鐘,走路能否以跑步代替等等,假若一天能夠節(jié)省一小時(shí),一年便能增加一個(gè)15天都不會(huì)疲憊的你,能多活幾年,何樂而不為?時(shí)間就像潑出去的水,不會(huì)回來,千萬別等到知道后悔了才明白。

  第二:時(shí)間比例要安排適當(dāng),不然擠再多的時(shí)間都用來浪費(fèi),又有何用處?在中學(xué)生這個(gè)階段,我認(rèn)為生活可以大概分為四部分:工作,學(xué)習(xí),玩與純粹的休息。首先,休息乃是重中之重,我們現(xiàn)在處于成長的高峰,需要有充足的睡眠與大腦的休息。而且更好的體育,也是為了更好的迎接其余工作,所以在24小時(shí)中,它必須保持在百分之40以上。接下來便是學(xué)習(xí),同學(xué)們以能常常聽到爸媽嘴邊的嘮叨:“你們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)!辈贿^這也是不可否定的事實(shí),來到學(xué)校不是為了學(xué)習(xí)是為了什么?因此,他也要保持在百分之30以上。至于工作,其實(shí)并不需要太多時(shí)間,做到無比稱職,也只需百分之5即可,可玩要比工作要高,占到百分之10以上,但這里的玩不僅僅是打鬧玩耍龍門陣,還要有適量的運(yùn)動(dòng)與鍛煉,剩余的百分之15或者更少,便用來處理平常的雜事。

  而對于這方面,還有許多方法。比如:寫備忘錄,時(shí)間表……我就說到這里了。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀演講稿 6

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯(cuò)的成績,這一切首先要?dú)w功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。

  接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:"興趣就是最好的老師。"有了興趣才會(huì)對學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必須有三個(gè)字——"為什么"!牛頓被樹上掉下來的`蘋果砸到,他問了個(gè)"為什么",于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個(gè)"為什么",于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說"天才需要百分之九十九的.汗水"。

  也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)古人曾曰:"溫故而知新,可以為師矣。"不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

  以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

  最后我想說"你再強(qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)。"

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀演講稿 7

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是初一十二班的韓xx。非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里與大家一起分享自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些方法,希望對大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。

  一、時(shí)間的安排與利用。

  這里所指的時(shí)間分為兩個(gè)方面:一是統(tǒng)一安排時(shí)間;二是合理利用時(shí)間。統(tǒng)一安排時(shí)間指你對一天的計(jì)劃,周一到周五白天時(shí)間基本在學(xué)校,晚上做作業(yè)。周末的時(shí)候,我一般是先做作業(yè),剩余時(shí)間自由安排。合理利用時(shí)間,不同的時(shí)間做不同的事情,使時(shí)間得到最高效的利用。比如早晨有一節(jié)的`早讀時(shí)間,學(xué)校安排的是語文、英語。這個(gè)時(shí)間最好用來記憶,因?yàn)轭^腦清醒,效果最好,所以一定不要把早讀時(shí)間花費(fèi)在別的方面。

  二、各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。

  首先,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。其次,是我對不同科目的`學(xué)習(xí)方法。語文,多讀課外書,多練字。讀課外書能增強(qiáng)自己的閱讀能力,提高自己的寫作水平,已解決書到用時(shí)方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數(shù)學(xué),多做練習(xí),熟能生巧。建立糾錯(cuò)本,反復(fù)看。英語,平常要多用多說,日常生活中很多使用英語標(biāo)注的地方,可以學(xué)習(xí),不會(huì)的可以自己查一下,這樣既有興趣,印象還深刻。歷史、地理、政治、生物,這些學(xué)科都需要大量的記憶,因此要多背誦,背誦的時(shí)候先理解,然后再背誦,以提高學(xué)習(xí)效率。

  三、保持積極樂觀的心態(tài)。

  在平常的考試中,如果一次沒有考好,可以這樣想,沒考好就能找到自己以前不足的地方,經(jīng)過練習(xí)下次準(zhǔn)能考好?嫉煤玫臅r(shí)候,成績是對自己以前的努力做的一個(gè)肯定,然后告訴自己成績只代表過去,自己仍需努力。這樣能保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績。最最重要的是做事要認(rèn)真,對每一件事都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,就像剛才說的糾錯(cuò)本,就是對錯(cuò)題負(fù)責(zé),包括老師所講的每一道題都弄懂,就是對題負(fù)責(zé),也就是對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。只有這樣考試成績才會(huì)對你負(fù)責(zé)。這就是平時(shí)所說的——態(tài)度決定一切。

  我們每個(gè)人的情況都有所不同,根據(jù)自己的實(shí)際情況制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法,適合自己的才是最好的。

  謝謝大家!

  小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀演講稿 8

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(7)班的學(xué)習(xí)委員葛xx。今天很榮幸能夠在這里分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)主要分為三個(gè)階段:

  一、課前預(yù)習(xí)

  我覺得課前預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個(gè)最重要環(huán)節(jié),也是學(xué)習(xí)不可缺少的`一部分。每次我的課前預(yù)習(xí)都做得很認(rèn)真。我先熟悉知識內(nèi)容,找出重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),借助一些學(xué)習(xí)工具,比如字典、課課通等,查閱資料,記下不會(huì)的或者困惑之處,以便課堂上從老師那里得到解答。

  二、課堂學(xué)習(xí)

  每一節(jié)課,我都認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言,認(rèn)真做好課堂筆記。

  三、課后復(fù)習(xí)

  古人云,溫故而知新。課后我會(huì)認(rèn)真整理課堂筆記,多做一些練習(xí)鞏固知識。當(dāng)我被練習(xí)中的攔路虎給難住時(shí),我總是不輕易放棄,絞盡腦汁想出答案。

  每天早晨,我會(huì)花十分鐘左右的時(shí)間聽一聽課文或者記憶英語單詞。每次考試前,我通常會(huì)畫一個(gè)思維導(dǎo)圖,將重要的知識點(diǎn)以發(fā)散性思維的形式擴(kuò)散開來,具體到每一個(gè)知識要點(diǎn)。這種復(fù)習(xí)方法可以達(dá)到更好的復(fù)習(xí)效果。當(dāng)然了,平時(shí)的錯(cuò)題整理是最不可缺少的了。

  成功=99%的汗水+1%的天分,好的學(xué)習(xí),一定要有刻苦勤奮的精神。古有“頭懸梁,錐刺骨”的典故,今有“張海迪身殘志不殘”的事跡,沒有付出,哪來收獲?

  20xx年,我因?yàn)橐粓鼋煌ㄊ鹿蕦?dǎo)致左腿骨折,需要住院治療。開始的.幾天,腿疼得我整晚都睡不著覺,加上自學(xué)好多知識點(diǎn)都不會(huì),幾次都想放棄了。但老師和同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵(lì),喚起了我自學(xué)也能成功的信心,于是我一邊配合治療,一邊堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。兩個(gè)月的病假期,我不但功課沒有絲毫落下,而且還在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。

  同學(xué)們,讓我們一起為了美好的未來而刻苦努力學(xué)習(xí)吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀演講稿 9

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自XX年級XX班的學(xué)生XXX,非常榮幸能夠站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生每天都要做的事情,但如何讓學(xué)習(xí)變得更加高效、有趣呢?我想和大家分享幾個(gè)我的學(xué)習(xí)小竅門。

  第一,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天我都會(huì)在睡前制定第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括要完成的作業(yè)、要復(fù)習(xí)的'課程和要預(yù)習(xí)的內(nèi)容。這樣,第二天我就能夠按照計(jì)劃有條不紊地學(xué)習(xí),不會(huì)遺漏任何一項(xiàng)任務(wù)。

  第二,課堂認(rèn)真聽講。課堂上,我總是認(rèn)真聽老師講解,積極思考老師提出的問題。如果有不懂的地方,我會(huì)及時(shí)舉手向老師請教,或者課后找同學(xué)一起討論。

  第三,合理安排時(shí)間。除了學(xué)習(xí),我還會(huì)給自己留出一些休息和娛樂的時(shí)間。比如,每天下午放學(xué)后,我會(huì)去公園里跑跑步、踢踢球,讓身體得到放松。晚上,我會(huì)看一些有趣的課外書,拓寬自己的知識面。

  第四,積極參加課外活動(dòng)。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不僅僅是書本上的知識,還包括實(shí)踐能力和社交能力的培養(yǎng)。因此,我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),比如科技制作、朗誦比賽等,這些活動(dòng)讓我更加全面地發(fā)展自己。

  最后,我想說,學(xué)習(xí)是一件需要耐心和毅力的事情。只要我們堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠取得好成績。希望我的分享能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭,讓我們一起進(jìn)步、一起成長!

  謝謝大家!

  小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流優(yōu)秀演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XX年級XX班的XXX,今天我想和大家分享我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  首先,我要說的是興趣是學(xué)習(xí)的最好老師。當(dāng)我們對某個(gè)學(xué)科感興趣時(shí),就會(huì)全身心地投入其中,學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大提高。因此,我會(huì)嘗試去尋找每個(gè)學(xué)科中讓我感到有趣的部分,比如數(shù)學(xué)中的解題技巧、語文中的優(yōu)美詞句等,這樣就能讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。

  其次,我認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。每天我都會(huì)按時(shí)完成作業(yè),不拖延時(shí)間;遇到難題時(shí),我會(huì)先自己思考,再尋求幫助;課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽講,做好筆記,以便課后復(fù)習(xí)。這些習(xí)慣讓我在學(xué)習(xí)上更加自律、高效。

  此外,我也非常注重知識的.積累和運(yùn)用。我會(huì)定期整理自己的錯(cuò)題本,分析錯(cuò)誤原因,避免重蹈覆轍;我還會(huì)利用課余時(shí)間閱讀一些課外書籍,拓寬自己的知識面;同時(shí),我也會(huì)在生活中運(yùn)用所學(xué)知識,比如用數(shù)學(xué)方法解決生活中的問題、用語文知識寫一些簡單的文章等。

  最后,我想說的是,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程。我們不應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀,而應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己。我會(huì)積極參加各種學(xué)科競賽和課外活動(dòng),不斷提升自己的能力和水平。同時(shí),我也會(huì)向身邊的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們一起努力、一起進(jìn)步吧!相信只要我們用心去學(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,就一定能夠取得優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

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