- 相關(guān)推薦
道德在我心中高中作文1200字(通用40篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的道德在我心中高中作文1200字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
道德在我心中高中作文1200字 篇1
漫長(zhǎng)的歲月,面對(duì)形形色色的社會(huì)中涌出五花八門的人間百態(tài),層出不窮。我們?cè)鴵碛羞^(guò)什么,又失去過(guò)什么,我想只有自己親身體會(huì)經(jīng)歷后,才會(huì)真正的明白與懂得。
青春韶華,炙熱的心往往是沖動(dòng),也是固執(zhí)。年少輕狂的我們總是在不加思索的狀態(tài)下?lián)]霍,消磨那一寸光陰。可是當(dāng)徹底醒悟之后,才發(fā)覺(jué)曾經(jīng)的曼妙人生不過(guò)是自己用謊言編織的童話故事,精彩只是瞬間的美好。而滯留于心底最深刻的認(rèn)識(shí)便是遺憾與缺失;蛟S那時(shí)的我們需要更多,更大的精力來(lái)救贖自己,八分,九分,或許更多……
人格的魅力是如何塑造的?也許是經(jīng)過(guò)千百次的意志磨練,在教訓(xùn)與思考中得到的啟迪。良心是什么,善行是什么,感恩又是什么?有多少人會(huì)真正了解,又有多少人會(huì)真正考慮過(guò),我想沒(méi)有多少。
每個(gè)人都有一顆鮮活有力的心臟,每分每秒都在有規(guī)則的跳動(dòng)著。可是你是否發(fā)現(xiàn)它的顏色卻分為幾種色調(diào)。
有些人黑暗的內(nèi)心世界里極其骯臟,自私的心態(tài)無(wú)視他人的存在。利益當(dāng)前時(shí),一己私欲。困難來(lái)臨,可以將他人推至前端,只為遮掩自己的'懦弱、膽怯而落井下石,以此來(lái)保全自身。有這種思想道德人遭世人所厭惡,唾棄及譴責(zé)。
有些人眼中,腦海里充滿的全是灰白的色調(diào)?杀乃麄儍(nèi)心世界里近乎一片荒蕪,心里只有生硬的現(xiàn)實(shí)。在一二再,再而三的遭受重挫和打擊后,失去原有的堅(jiān)強(qiáng),無(wú)法重樹信心,再次崛起。最終向現(xiàn)實(shí)低頭,接受和默認(rèn)、隱忍這種碌碌無(wú)為的生活方式。
還有一些人火紅的內(nèi)心充滿了陽(yáng)光。世界對(duì)他們來(lái)說(shuō),一切駐滿生機(jī)。他們熱愛(ài)生活,關(guān)心朋友,重視家人,積極努力的工作著,把所以的激情全身心的投入,得到與付出對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種快樂(lè)和幸福的事情。
宇宙好大,人命微小。人世間歸其根源不外乎貧富兩種。區(qū)分介于,擁有財(cái)富的人可以悠然自得,愜意的過(guò)著高水準(zhǔn),高質(zhì)量的物質(zhì)生活。他們是幸運(yùn)的高傲一族,時(shí)代的嬌寵兒。而貧窮中度過(guò)的人,雖然生活艱難困苦,但他們總是滿懷希望,不抱怨任何的得失。雖然沒(méi)有良好的先決條件,可是他們也在一直努力地創(chuàng)造著。堅(jiān)強(qiáng)的樹立信心,激情面對(duì)于生活。用微笑揚(yáng)起幸福的風(fēng)帆,直至他們順利的到達(dá)理想中的金色彼岸。
莎士比亞說(shuō)過(guò):慈悲不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。其實(shí)在這個(gè)世界上每個(gè)國(guó)家,每個(gè)地方都有許多的樂(lè)善好施者。他們總是設(shè)身處地的替他人著想,憂他人所憂,樂(lè)他人之樂(lè)。默默地支持與奉獻(xiàn),用大愛(ài)傳承美德,用良心播撒愛(ài)的種子。他們的美德是值得我們欽佩的。
再看看那些常年與父母分離在家的留守兒童,那些一雙雙渴望得到知識(shí)的眼睛,那些病房中與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍闹匕Y患者,那些孤、老、殘,智障者,還有那些身處邊遠(yuǎn)地區(qū)的貧困百姓們。我們何不伸出關(guān)愛(ài)之手,用微薄的力量奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。
常懷一顆感恩的心,記住那些美好的東西,也可以讓我們更深刻的體會(huì)到愛(ài)的圣潔,偉大和無(wú)私。更加堅(jiān)信和熱愛(ài),珍惜這美好的生活。那么我們現(xiàn)在唯一要做的是什么呢?就是將這種生生不息的精神流傳下去,直至永遠(yuǎn)……
道德在我心中高中作文1200字 篇2
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己,道德是什么?什么是道德?隨著年齡的不斷增大,我慢慢地悟出了其中的道理。道德是勤勞,道德是責(zé)任,還有那數(shù)不盡的友愛(ài)和互助。
道德是勤勞、是百善孝為先。
小時(shí)候,我曾經(jīng)問(wèn)媽媽:“道德是什么?”媽媽笑了笑,沒(méi)有回答,她正拿著梳子,給年邁的奶奶梳理潔白的銀發(fā),梳著梳著,奶奶的臉上就笑開(kāi)了花。而后,媽媽放下了梳子,又拿起了拖把,把房間拖得干干凈凈。然后,媽媽又一頭鉆進(jìn)廚房里,跟鍋碗瓢盆打起交道來(lái),在我和爸爸回來(lái)之前,把飯菜擺上了桌,雖然沒(méi)有什么山珍海味,但我覺(jué)得那是世界上最可口的飯菜,因?yàn)槟抢锩娌刂鴭寢屝燎诘暮顾剑?/p>
媽媽,今天是您的生日,您就休息休息吧,讓我為你唱一首生日快樂(lè)歌,讓我來(lái)給您做一碗長(zhǎng)壽面,給您捶捶背,揉揉肩,給您倒一盆洗腳水,泡泡您那雙結(jié)滿了繭的腳,讓您也來(lái)感受讓別人伺候的滋味。
媽媽,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”,感謝您給了我生命,給了我無(wú)憂無(wú)慮的生活,感謝您讓我知道了道德就是勤勞,就是尊老愛(ài)幼,就是“百善孝為先”。
道德是責(zé)任、是付出。
上學(xué)后,我曾經(jīng)問(wèn)老師:“道德是什么?”老師親切地看著我,和藹地笑了笑,沒(méi)有回答。此時(shí),他正忙著批改我們的作業(yè)。然后又在教案本上寫啊,寫啊,寫下明天的教案,而后又在課本上勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn)。他不英俊瀟灑,也不刻意去著裝打扮,但他溫文爾雅,學(xué)識(shí)淵博,平易近人,給人一種親切感,讓人容易接近。你看,他在每一節(jié)課的四十分鐘里,是那么地投入,那么地專注。把我們的眼球都吸引到他的身上,因?yàn),每一?jié)課都飽含著老師的心血!
老師,今天是您的.節(jié)日,您就放松放松吧,讓我們給您倒上一杯熱水,幫您收發(fā)作業(yè),管理好班級(jí)秩序,讓我們向您道一聲“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!”。
老師,讓我說(shuō)聲謝謝您,感謝您給了我知識(shí),給了我成長(zhǎng)的快樂(lè),感謝您讓我知道了道德就是愛(ài),就是責(zé)任,就是努力地付出。
道德是友愛(ài)、是互助
今天,我早早地來(lái)到學(xué)校,問(wèn)我的同學(xué):“道德是什么?”我的同學(xué)擦了擦額頭上的汗珠,算作對(duì)我的回答。他正在幫學(xué)校的清潔員清掃操場(chǎng)上的落葉,掃著掃著,他們直起腰來(lái)相視一笑。隨后,他放下掃把,跑回教室,幫助科代表把作業(yè)抱進(jìn)老師的辦公室。然后,他又跑回教室,把課桌椅擺放整齊,把同學(xué)們的書整理好,還把值日生未擦的黑板擦干凈……。無(wú)論什么時(shí)候,他都是這樣,從不間斷。因?yàn)椋抢锩娌刂囊黄瑦?ài)心呀!
同學(xué),今天你病了,你就躺在床上好好地休息吧,讓我們來(lái)告訴你今天學(xué)校里發(fā)生的趣事,把老師今天教的新知識(shí)講給你聽(tīng),讓你也享受享受同學(xué)們對(duì)你的幫助。
同學(xué),讓我說(shuō)聲謝謝你,感謝你給我們帶來(lái)了整潔,感謝你讓我知道了道德就是團(tuán)結(jié),就是友愛(ài),就是互助。
有時(shí)候,我也會(huì)問(wèn)問(wèn)天空飛過(guò)的小鳥:“道德是什么?”小鳥嘰嘰地叫著,算是對(duì)我的回答:道德是一朵花,道德是一棵樹,道德是一張笑臉,開(kāi)在每個(gè)人的心里。
所以,道在左,德在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,與道德同行,這一路必將花香彌漫。
道德在我心中高中作文1200字 篇3
在建德,地名中便含有我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的精神品質(zhì): “道德”。其實(shí),在我們每天翻閱的大量的書中,所吸收的,不僅僅是知識(shí),還有道德和文明。道德像一場(chǎng)春雨,澆灌我們稚嫩的心田。道德像黑暗中的燈塔,給我們指明未來(lái)的方向。而我今天要講述的,是一位有道德的,澆花匠的故事。
身穿一件褪色的,不知道它的原色的補(bǔ)丁襯衫。腳套一雙翻邊的黑布鞋,一副花農(nóng)的模樣。我慢慢的靠近 ,只見(jiàn)他手中提著一個(gè)綠色的.提壺慢慢的弓下腰,往下蹲,目光凝視著那一株新綠。手微微下俯,一股清泉從蓬頭里勻速流出,在葉片上彈奏出一曲歡快的曲兒來(lái),又向著土壤奔去,還有一些透明的、清亮的小鉆石依依不舍的停留在嬌嫩的花瓣和碧綠的嫩葉上。
目光飄落在這株綠植上,驚地猛站起來(lái)有些懷疑自己的眼睛。這株植物不是別的,而是一株盛放著的君子蘭!重重疊疊的葉片向外伸展,黃燦燦的花瓣帶著絲絲紅艷。然而,富貴和吉祥的氣質(zhì)卻讓她變得傲嬌起來(lái)。
君子蘭并不適合在南方生長(zhǎng)。她適合生活在北方,只要不被凍壞或過(guò)于干燥就能存活。因而,在南方,君子蘭不是擁有特殊待遇,就是在幾個(gè)月后發(fā)黃或爛根,非常挑剔。能在生活中看到如此茂盛的君子蘭少之又少。澆花匠只是給君子蘭澆了少量的水他放下提壺,雙手捧著花盆的兩邊,穩(wěn)當(dāng)?shù)恼酒饋?lái),向陰暗干燥處走去。我小跑著上前輕聲問(wèn)道:“伯伯,您這花養(yǎng)的真好啊,您也一定非常懂花的生長(zhǎng)知識(shí)吧!彼宦(tīng),并不急著回答,而是走到陰涼處,輕輕放下花盆。仰起頭,親切地說(shuō):“小姑娘,這花不是我的,是幫那位住在地下室的老爺爺帶養(yǎng)的。他好不容易出去玩一次,可不能因?yàn)檫@幾株花給耽誤了。” 澆花匠頓了頓,又彎腰拿起提壺去較其他的花,“出發(fā)的前一天,他還連夜跑來(lái)告訴我如何養(yǎng)這株君子蘭! “您為什么會(huì)想到幫老爺爺澆花呢?工資很高嗎?”他不看我,卻看了看水壺,走到一個(gè)灌滿清水的的水桶邊,雙手握緊提環(huán),吃力地提起水桶,脖子上青筋凸起。我三步并作兩步走到他身邊,要幫他一起提。他卻搖搖頭,步伐快速而有力的走到提壺邊。把水倒進(jìn)提壺里,發(fā)出嘩嘩的水聲,散落在地面上。那個(gè)澆花匠卻笑了:“拿什么錢?那個(gè)老爺子兒女少來(lái),老爺子可憐一個(gè)人,我?guī)蛶退俏覒?yīng)該做的,難道不是么?”我聽(tīng)了,不及一愣。他繼續(xù)說(shuō)道:“我只希望大家都能來(lái)幫助這樣的老人。”“可、可是……”我不禁啞口無(wú)言!拔,小丫頭,你幫我搬盆花到那樹下行不?”他看看我,又用手指了指近處一棵茂盛的桂花樹。“我最近風(fēng)濕病犯了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,二話不說(shuō)便搬起了膝邊的君子蘭,跨過(guò)花壇,繞過(guò)泊車,放在了那棵桂花樹旁。
那天以后,那株君子蘭盛放花朵,傳播精神的美貌久久十的留在了我的心頭都說(shuō)道德是件平常事,可要自己每天做到道德那就不是一件平常事。道德像沙漠中的綠洲,在我們的生活中不可缺失。道德是件小事,可他同時(shí)也是與法律同樣的大事。澆花匠讓我看到了道德的近在咫尺,也讓我們明白了做到時(shí)時(shí)刻刻道德的艱難。
愿你我都用一顆真摯的心去完善更道德的建德!
道德在我心中高中作文1200字 篇4
道德是我們擁抱在懷中的一道絢麗的彩虹,只要它一現(xiàn)身,便會(huì)帶給我們雨過(guò)天晴的喜悅與歡欣不是嗎?當(dāng)我們和別人鬧矛盾時(shí),道德會(huì)讓我們伸出熱情的雙手,主動(dòng)和對(duì)方言和;當(dāng)我們自暴自棄時(shí),道德會(huì)幫助我們找回自我;當(dāng)我們悲觀失望時(shí),道德會(huì)使我們振作,從而走出那愁云密布的黑暗;當(dāng)我們受到挫折、失敗時(shí),道德會(huì)促使我們奮勇前行,堅(jiān)信“失敗乃是成功之母”;當(dāng)時(shí)代的使命降臨時(shí),道德又會(huì)使我們抱定“天生我材必有用”的信念,勇敢地、毫不畏懼地承擔(dān)起一切……可以說(shuō),道德是我們生活的立足點(diǎn),也是我們生命的支撐點(diǎn)。使我們抱定“天生我材必有用”的信念,勇敢地、毫不畏懼地承擔(dān)起一切……可以說(shuō),道德是我們生活的立足點(diǎn),也是我們生命的支撐點(diǎn)。
那是一個(gè)灑滿月光的日子,我正在寫作業(yè)。忽然,我的耳邊傳來(lái)了媽媽的叫喚。我連忙跑過(guò)去,原來(lái)媽媽讓我去買東西,我匆匆忙忙拿著錢包出了門。到了小店門口,我拿出了錢包,并告訴店主所要買的東西。東西接二連三地拿了出來(lái),我把錢給店主后,就將錢包放進(jìn)了口袋。我拎著兩大袋東西,吃力地向前走,步子就跟螞蟻爬一樣。走著走著,我感覺(jué)后面有人在拉我。我猛地一回頭,看見(jiàn)一個(gè)貌似三、四年級(jí)的小女孩。我蹲下來(lái)問(wèn)她:“小妹妹,你找我有事嗎?”這個(gè)小女孩聽(tīng)了我的話,說(shuō):“大姐姐,你掉東西了嗎?”我摸了摸口袋,空空如也。我腦子里一片空白,我焦急地想:完了,錢包不見(jiàn)了,里面還有好幾十塊錢呢?等著被老媽批吧!一想到這里,我的眼睛里就像放電影似的展現(xiàn)出媽媽的`“河?xùn)|獅吼”和“筍燒肉”。老天啊,快救救我。我的身子抖了一抖,寒毛都豎了起來(lái)。小女孩看看我的樣子,用手輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我,我回過(guò)神來(lái)。小女孩遞上來(lái)一個(gè)錢包,疑惑地說(shuō):“這是你的錢包嗎?”我看了看錢包,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看看我的舉動(dòng),開(kāi)心地說(shuō):“還給你,大姐姐。”而我卻一點(diǎn)也不高興,我疑惑地問(wèn):“小妹妹,你怎么知道這個(gè)錢包是我的?”小女孩指了指小店那里,說(shuō):“我看到你在那里買東西,就來(lái)問(wèn)問(wèn)。如果是你的,我就還給你。”“為什么你會(huì)把錢包還給我?”小女孩猶豫不決地說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)‘道德是人生中最重要的。一個(gè)人有了道德,就等于跨出了人生中成功的一步!甭(tīng)了她的話,就像是她在教育我一樣,我恍然大悟。
道德像一縷陽(yáng)光,讓我即使在寒冷的冬天也感到溫暖。道德是一盞明燈,讓你在黑暗的人生道路上受到溫暖。道德是一場(chǎng)春雨,讓我們枯干的心靈得到一點(diǎn)滋潤(rùn)的雨露。我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
道德在我心中高中作文1200字 篇5
道德是一盞燈,照亮我們的心靈;道德是一面鏡子,讓我們時(shí)時(shí)刻刻銘記做一個(gè)講文明的人;道德是一把梯子,讓我們通向一個(gè)文明美好的世界!
“道德”兩字對(duì)我來(lái)說(shuō)還是挺迷茫的,那么怎么樣才能做一個(gè)有道德的人呢?爺爺說(shuō):“時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)著自己的祖國(guó),為祖國(guó)著想,就是一個(gè)有道德的人!眿寢屨f(shuō):“尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)同學(xué),尊重他人就是一個(gè)有道德的人。”姐姐說(shuō):“只要擁有積極向上的心態(tài),為社會(huì)做一些力所能及的事,這樣就是一個(gè)有道德的人啦。”
聽(tīng)了姐姐的話我恍然大悟,原本以為“道德”離我是那么的遙遠(yuǎn),沒(méi)想到“道德”離我這么近,仿佛觸手可及,如:在公車上讓位給需要幫助的,看見(jiàn)熟人打聲招呼,看見(jiàn)有人在當(dāng)‘采花大盜’上去勸阻……這些都是平凡的不能再平凡的事了,想要做一個(gè)有道德的人,就應(yīng)該從自己做起,從自己力所能及的小事做起。
記得五年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)回家,我走路去公交車站,突然天上下起了雨,豆點(diǎn)大的雨砸落在我的頭發(fā)和臉上,我急忙撐開(kāi)雨傘并十分慶幸自己帶了傘。再走過(guò)一條馬路就到車站了,這時(shí)一輛195公交車從我眼前飛馳而過(guò),我沒(méi)有打算追。
一個(gè)小女孩進(jìn)入我的視線,她飛奔了過(guò)去想搭上車。結(jié)果她一不小心摔倒了,我連忙跑過(guò)去將她扶了起來(lái),她好像走不了了,一看膝蓋上的皮擦破了,還流了一點(diǎn)血!疤炷!你流血了!蔽壹钡南駸徨伾系奈浵仯瑘F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我吸了一口氣將自己的心情平定下來(lái),“對(duì)啦!我書包里不是有一條創(chuàng)口貼嗎”我才不管什么三七二十一翻出來(lái)就給她貼上。那個(gè)小女孩不知道為什么突然哭了起來(lái),這讓我有些不知所措,"對(duì)不起!對(duì)不起!是不是我把你弄疼了?我不是故意的,我真的不是故意的!”她又笑了起來(lái):“嘻嘻你被我騙了。”我裝著一副生氣的樣子,說(shuō):“好啊!小小年紀(jì)就知道騙人了!蔽覀儍杀换ハ喽簶(lè)了,距離被拉近了不少。我小心翼翼的`將她扶了起來(lái),一邊拿著傘,一邊攙扶著她。這路走起來(lái)可夠艱難的。
到了車站車子很快就來(lái)了,我們?cè)谲嚿狭牧似饋?lái),從談話中我知道她才兩年級(jí),我真的很佩服她的膽量。在談笑間沒(méi)過(guò)一會(huì)迎春小區(qū)就到了,我見(jiàn)外面雨還沒(méi)停,就將自己的雨傘塞給了她:“這傘你拿去用吧,再見(jiàn)了!”沒(méi)等她回答我就已經(jīng)下車了,我飛快的跑回家,不讓衣服弄濕,卻還是不能幸免,遭到了母親的一陣“摧殘”心里怪不是滋味的。
過(guò)了幾天,在校門口我遇見(jiàn)了那天的那個(gè)小女孩,“你的腿沒(méi)事了吧!”我關(guān)心的說(shuō)。“早沒(méi)事了,對(duì)了這把傘會(huì)給你,上次沒(méi)來(lái)的及跟你說(shuō)聲謝謝真的挺后悔!”這是走來(lái)一個(gè)很有氣質(zhì)的女人:“你就是幫助我女兒的孩子吧!真的很謝謝你!”我有些不好意思的說(shuō):“沒(méi)有啦!只不過(guò)是幫了一點(diǎn)小忙而已。女孩的媽媽說(shuō):“你反正要回家,要不我送你吧!”我百般推辭但還是被拉上了車,一路上她媽媽一直在夸我,我都有點(diǎn)不好意了,但心里卻是美滋滋的......
做一個(gè)有道德的人其實(shí)并不難,但要每一個(gè)人都做到就不是一件簡(jiǎn)單的事了。所以我要鄭重的呼吁:讓我們所做的每一件事都化作雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓大地開(kāi)滿道德之花!
道德在我心中高中作文1200字 篇6
這是這個(gè)學(xué)期的最后一堂思想品德課了,同學(xué)們心里明白,老師肯定要考試?墒牵蠋熞允裁捶绞絹(lái)考呢?是發(fā)試卷下來(lái)考?是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)?還是……同學(xué)們實(shí)在猜不出來(lái),因?yàn)槿握n老師是這學(xué)期剛調(diào)來(lái)的,經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的“調(diào)查”,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這是個(gè)愛(ài)耍“花招”的老師,她的“行動(dòng)”讓人琢磨不透。
一會(huì)兒,老師走進(jìn)了教室,手里還拿這一些東西,那既不是考卷,也不是什么作業(yè),到底是什么呢?除了老師以外,誰(shuí)也不知道。“好了,同學(xué)們,今天這節(jié)課是我們這個(gè)學(xué)期的最后一堂思想品德課,大家都知道,這節(jié)課我們來(lái)考試。”老師馬上開(kāi)口說(shuō),“考試規(guī)則呢?請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)我說(shuō)……”你想知道我們是怎么考試的嗎?嘻嘻……往下看就知道了!
老師手里拿的是一些面具,這些面具都是我們生活中的物品,而且都注明是什么東西。接著,老師就把這些面具一個(gè)個(gè)發(fā)給同學(xué)們。這可是老師用一個(gè)星期的時(shí)間趕做出來(lái)的,用心良苦喲!
考試開(kāi)始了,同學(xué)們每人都戴著面具上講臺(tái)說(shuō)了一句話,考試就算結(jié)束了。你也許會(huì)說(shuō):“怎么才一句話?”聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們是怎么說(shuō)的就知道了!
看,第一個(gè)戴著雨傘面具的女同學(xué)羞答答地上了講臺(tái),說(shuō):“我是小雨傘,同學(xué)們,我們要經(jīng)得起考驗(yàn)呀!像我們雨傘,能在風(fēng)雨中為人們遮擋!”她剛講完,下面就響起了一陣熱烈的掌聲。是的,我們一定要經(jīng)得起考驗(yàn),不管遇到什么困難,都不能退縮。小雨傘就能在風(fēng)雨中為人們遮擋。那位女同學(xué)講的多好!
接著,一個(gè)戴著近視眼鏡的男同學(xué)上了講臺(tái),說(shuō):“大家好!我是近視眼鏡,大家處事不能眼光短淺的!”這句話雖然不長(zhǎng),下面還是響起了熱烈的掌聲。的確,我們處事千萬(wàn)不能眼光短淺,只注意到身邊的事,而沒(méi)有顧及全面,這樣做事是不能成功的。
之后,有一個(gè)成績(jī)比較差的同學(xué)走上講臺(tái),他戴著一個(gè)壞了的鬧鐘的面具,說(shuō):“雖然我是一個(gè)壞了的鬧鐘,但是在一天里,我也有兩刻是準(zhǔn)的,所以你不要蔑視我!”他的這句樸實(shí)的`話同樣博得了同學(xué)們的熱烈掌聲。我們不能貶低別人,因?yàn)樵诓畹娜艘灿泻玫囊幻,即使是壞人也一樣,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn),沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的。
……后來(lái),還有很多同學(xué)都上去說(shuō)了一句話,每次下面都響起了一陣熱烈的掌聲。
現(xiàn)在你該知道老師的用意了吧?老師這次考試是發(fā)給同學(xué)們一個(gè)面具,讓同學(xué)們根據(jù)面具上的圖片,想想它給人們做出了什么貢獻(xiàn),有什么值得大家學(xué)習(xí)的地方,或者從這個(gè)物品身上你想到了什么,之后結(jié)合我們平時(shí)在思想品德課上學(xué)到的知識(shí),上講臺(tái)去講一句發(fā)自內(nèi)心的話。當(dāng)然,說(shuō)的時(shí)候要把自己想成你頭上的面具所表示的東西。
這節(jié)課真有趣,都不像考試了,我們可以說(shuō)是做了一個(gè)有趣的游戲,但從中大家都明白了一些做人的道理。
道德在我心中高中作文1200字 篇7
惟道德,穿透心靈,穿越時(shí)空。 --------題記
平凡,是你;偉大,是你。你是曠野的草,你是山間的石。你是深邃夜空的那顆星。仰望,星空……
即便是微弱的光,也要照亮屋角;即便是欲息的火,也要溫暖瞬間。愛(ài)過(guò),做過(guò),即心安。只求付出,踐行著大愛(ài)無(wú)言。助人為樂(lè),是你的名字。
生如夏花,哪怕凋謝,也要璀璨綻放。風(fēng)兒吹過(guò),云兒飄過(guò),蜂兒飛過(guò),鳥兒唱過(guò),只有感動(dòng),沒(méi)有淚水。堅(jiān)守道義,不畏雷電雪霜。見(jiàn)義勇為,是你的名字。
大雁飛過(guò),天空了無(wú)痕跡,但大雁飛過(guò)。石入湖底,水面已無(wú)漣漪,但石入湖底。人言,則信;成言,則誠(chéng)。反求內(nèi)心,千年不變一諾。誠(chéng)實(shí)守信,是你的名字。
是沙,就要聚成塔,沒(méi)有人知道你是哪顆沙;是草,就要裝點(diǎn)春,沒(méi)有人知道你是哪棵草。執(zhí)著平凡,今夜你沒(méi)有回家。敬業(yè)奉獻(xiàn),是你的名字。
天荒,心不荒;地老,愛(ài)不老。災(zāi)難,在一起;幸福,在一起。不離不棄,生死相依。守候親情,今生永遠(yuǎn)牽掛。孝老愛(ài)親,是你的名字。
"頭頂燦爛星空,道德律在我心中"。清澈的泉水流淌歲月,清新的空氣滌蕩世相。像你一樣生,像你一樣活。
古今中外,有多多少少的文人墨客寫下了一句又一句,一篇又一篇的道德名言佳篇。
古語(yǔ)常云:不知恥,無(wú)以立。是非常有道理的。曾有一個(gè)故事說(shuō):從前,有一位書生在書店里看書,恰巧,考官也在人群中。書生隨便向地上一掃,居然有一塊銅板,他隨即用腳踩住那塊銅板,看別人不注意時(shí)將那銅板放進(jìn)了自己的口袋中。然而,這一切全被那考官看得一清二楚。后來(lái),這名考生雖金榜提名而這個(gè)考官卻以這位考生的道德原因而沒(méi)有讓他做官。這不就是道德嗎?
我國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱。五千年來(lái)沉淀的文化更造就了一個(gè)素以禮貌而著稱的民族!吨杏埂防镌f(shuō)過(guò):“十目所視,十手所指,其嚴(yán)乎?富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身”指導(dǎo)人們修身立德的警句。
道德品質(zhì),每每被人們視為很抽象,看不見(jiàn)摸不著。其實(shí),一個(gè)小小的動(dòng)作,就已經(jīng)詮釋出了道德的意義。
在路上,一枚小小的螺絲釘,“屹立”在路中間,差點(diǎn)扎破我的輪胎,我沒(méi)有抱怨,只是走下車去,撿起那枚螺絲釘,把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向遠(yuǎn)方……
在公園,一只白色的塑料袋,“懶散”的躺在樹叢上,污染了游人的視線,我只是默默的`走過(guò)去,彎腰撿起那只塑料袋,把它輕輕的扔進(jìn)垃圾箱……這些是渺小的,但不是已經(jīng)做到“勿以善小而不為”了么?
美在于心靈,心靈美才是最重要的。道德在人生旅途中是至關(guān)重要的:人生就像是一只船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會(huì)有前進(jìn)動(dòng)力,一步步到達(dá)成功的彼岸,到達(dá)人生的最巔峰;如果一個(gè)人沒(méi)有了道德,船也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,慢慢地往后滑,越滑越快,最終回到原點(diǎn),這個(gè)人的一生就沒(méi)有任何意義、任何價(jià)值,彷徨一世,暗淡而平靜,溫飽而平庸;如果我們要想成功,就要有奮斗目標(biāo),就好好拿穩(wěn)這塊無(wú)價(jià)寶石,掌好這只船槳,不應(yīng)該隨意虛擲,稍不留神它就離你而去,但重新找到它卻很難,就如大海撈針!
只有道德,才穿透心靈,展現(xiàn)出人性最美好的一面;只有道德,才穿越時(shí)空,值得為世人永垂不朽!
道德在我心中高中作文1200字 篇8
德,做人之根本!抖Y記》中云:“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。”而培根說(shuō)過(guò):“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個(gè)打扮并不華貴,卻端莊、嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的!痹诜▏(guó),還流傳著這樣一句諺語(yǔ):“人而無(wú)德,生而何益?”由此可見(jiàn),無(wú)論中外古今,人們對(duì)道德的重視。在當(dāng)代社會(huì)中,做文明人,行道德事,這一點(diǎn)是非常重要的。
可是,現(xiàn)在“講道德”幾乎成為了一句人人都會(huì)喊的口號(hào),要把它付諸實(shí)踐,似乎就沒(méi)有那么容易了。還記得那天,我和好友吳振宇結(jié)伴回家,在半路上,我們卻看到了這樣的一幕:許多人圍在一起,中間站著一位衣著樸素的老爺爺,旁邊站著一位打扮時(shí)髦阿姨,毛皮大衣,高筒靴……大家議論紛紛,發(fā)生什么事了?上前一打聽(tīng),居然是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事——這位老爺爺經(jīng)過(guò)一條小道,這位女子不小心撞倒了那位老爺爺,可她竟然沒(méi)去把老爺爺扶起來(lái),而卻轉(zhuǎn)身就走。
這時(shí),旁邊一位好心的'叔叔才上去把老爺爺從地上扶了起來(lái),我想:那阿姨肯定會(huì)感到羞愧吧!但事實(shí)卻出乎我意料,她居然理也不理他們,擠出人群就走,嘴里居然還罵道:“靠這種方式騙人,門都沒(méi)有!”在眾人的鄙夷的眼光與竊竊私語(yǔ)中,那個(gè)衣著華麗的女子走遠(yuǎn)了。而那個(gè)老爺爺呢?只見(jiàn)他站在路邊,顫巍巍的,好可憐……“尊老愛(ài)幼”,本來(lái)就是是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是為什么有的人就不能很好地做到呢?何況,撞倒了人,隨手扶起來(lái),本來(lái)就是人人都應(yīng)該做到的一件小事。〉齾s連這都做不到,那還是小事嗎?這件事,讓我想了很多很多……再想到,前不久所見(jiàn)到另一件事,同樣也是小事,但不能不引人深思——那天清晨,我去上學(xué),一打開(kāi)門,哇!好冷的天。】s著脖子,我走在街上,“唰,唰……”什么聲音?哦!原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工人阿姨正在吃力地掃著地,這么冷的天,而她的額上,卻聚集著密密的汗珠!班健健币惠v黑色的小轎車駛過(guò)來(lái)了,突然,緊閉的的車窗一下開(kāi)了,一個(gè)什么東西拋了出來(lái),落在地面……哦!一團(tuán)紙,在風(fēng)中散開(kāi),四處飄散……“嘟——嘟……”小車揚(yáng)長(zhǎng)而去。
而那位阿姨呢?只好無(wú)奈地重新?lián)崞饺ヱR路上的“傷疤”。車窗拋物,是許多同學(xué)都遇到過(guò)的問(wèn)題吧?行駛中、停下時(shí),真是屢見(jiàn)不鮮。先不說(shuō)對(duì)錯(cuò)與否,我們來(lái)想想這樣的情景:輕的東西,扔出車窗,也許只是污染了環(huán)境,不會(huì)釀成更嚴(yán)重的后果,那如果是重物,會(huì)不會(huì)砸到了行人,砸到車輛呢?造成了更嚴(yán)重的后果,那由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)這一責(zé)任呢?如果是在高速行駛的高速路上,那豈不更危險(xiǎn)?今年,我們的最美司機(jī)吳斌伯伯不就是在高速路上遭鐵塊襲擊肝臟破裂而去世的嗎?當(dāng)我們?cè)诰把鲇⑿鄣臅r(shí)候,是否,我們也會(huì)盡量學(xué)會(huì)把點(diǎn)滴小事做好,來(lái)培養(yǎng)我們良好的道德呢?劉備曾說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,希望我們每個(gè)同學(xué)能從身邊做起,點(diǎn)滴小事做起,比如:誠(chéng)實(shí)地對(duì)待每一次考試,認(rèn)真地對(duì)待每一次作業(yè)……從而,做一個(gè)有道德的人。也許,點(diǎn)滴文明,會(huì)影響你一生;也許,點(diǎn)滴道德,會(huì)成就你一生……
道德在我心中高中作文1200字 篇9
生活中,有許許多多品德高尚,有素質(zhì)的道德模范。這個(gè)城市有了他們才更加美麗,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為人們洗卻了心靈的污垢,用愛(ài)心注滿人間。
我就認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)人。這位老人今年已六十多歲,蒼老粗糙的臉上布滿了皺紋,飽含著生活的艱辛。他的工作是小區(qū)送奶工。
平日里,我總能見(jiàn)到年輕的叔叔阿姨騎著自行車輕裝上路。他們年輕力盛,一會(huì)兒的工夫便送完一棟樓,而這位老人,跨著年邁的步子,一步步爬上那遙不可及的高樓。他雖有些力不從心,但是,腳步中卻總透著堅(jiān)定。對(duì)此,我還是有些不解的。老人為居民服務(wù)的心情我能夠理解,但他年事已高,早應(yīng)在家養(yǎng)老,享受天倫之樂(lè)了。若是賺錢,那他的一雙兒女又是怎么了?誰(shuí)家的孩子忍心讓老父親在外打工而坐視不管呢?我是這樣想的,可老人的.精神卻不得不使我感到一陣敬佩。我決定幫幫這位老人。
星期天,我起得極早。我奔下樓,卻還是發(fā)現(xiàn)老人正從一樓走出。我對(duì)他說(shuō):“爺爺,您送貨太辛苦,我?guī)湍桑 闭f(shuō)著便去取奶,誰(shuí)知老人卻急忙說(shuō):“孩子,你怎么能起來(lái)這么早呢。我不累,就當(dāng)鍛煉身體了,F(xiàn)在還早,快回去睡吧,爺爺謝謝你。”我愣住了。他如此辛苦,為什么不愿接受我善意的幫助?正想著,也全然沒(méi)有知道老人已走遠(yuǎn)。等回過(guò)神來(lái),他的影子早已化入天地,與朝陽(yáng)融為一體。
無(wú)論是風(fēng)霜雨雪,烈日炎炎,他總能準(zhǔn)時(shí)將物品送到每戶人家。對(duì)于這點(diǎn),我也是深有感觸的。
那天,我正在睡夢(mèng)中,便被一陣?yán)茁曉隗@醒。起床一看,啊,多么大的風(fēng)雨啊!這對(duì)整個(gè)小區(qū)似乎是一個(gè)考驗(yàn),樹木都在搖擺,而我種的花草早已被淘汰成一堆爛泥。我不禁發(fā)起愁來(lái):如此惡劣的天氣,我該怎樣去上學(xué)呢?吃飯時(shí),媽媽為我?jiàn)A菜:“唉,這下那個(gè)送奶老人終于可以歇歇了。誰(shuí)會(huì)這時(shí)來(lái)送那微不足道的奶呢?”我正附和,突然聽(tīng)見(jiàn)門鈴一響,原來(lái)是那位送奶老人。他全身都濕透了,雨水一行行、一滴滴地順著頭發(fā)滴下來(lái)。見(jiàn)了我,他說(shuō):“送奶來(lái)。天氣冷,別忘了熱熱再喝!眿寢屨(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐,他卻一句“不用了”,連傘也顧不得打,一頭扎進(jìn)雨霧?粗麊伪。⑿〉纳碛霸陬B強(qiáng)地與天氣抗?fàn),我不禁鼻頭一酸。
我對(duì)這位老人,除了感激,“搞科研,要有一種在國(guó)際上爭(zhēng)先的精神。就像跳高一樣,跳過(guò)一個(gè)高度,又有新的高度在等著你;要是不跳,早晚要落在人家后頭!彼木褪菗屨茧s交水稻研究的國(guó)際制高點(diǎn)。袁隆平雷厲風(fēng)行,說(shuō)干就干。新世紀(jì)的第一年,超級(jí)稻首期畝產(chǎn)700公斤的目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
袁隆平同志等是國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者,是我國(guó)科技工作者的杰出代表。在他們身上,集中體現(xiàn)了我國(guó)知識(shí)分子愛(ài)國(guó)主義的高尚情操和中華民族自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng),集中體現(xiàn)了我國(guó)人民強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感,集中體現(xiàn)了我國(guó)科技工作者敢于創(chuàng)新、頑強(qiáng)拼搏、為中華民族爭(zhēng)氣的宏大抱負(fù),集中體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、平易近人、甘為人梯的崇高精神。他們用自己的行動(dòng)為我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展寫下了美好的篇章,用自己的勤奮和智慧做出了無(wú)愧于祖國(guó)和時(shí)代的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信立人,學(xué)一生,愛(ài)一行,鉆一行,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,百折不撓,樂(lè)于助人,甘于奉獻(xiàn)。
道德在我心中高中作文1200字 篇10
近日在《中國(guó)德育》讀到這樣一段文字:“道德不是一套咒語(yǔ),而是一首歌;不是一堵墻,而是一道臺(tái)階。如果是一塊布,不是用來(lái)遮丑,而是用以顯美;如果是一條繩索,不是用來(lái)束縛,而是用于攀登。如果它是目的,就讓我們輕裝上陣去奔向它;如果它是工具,就讓我們輕松自如地去使用它。這樣才是道德的!闭f(shuō)得真好,這是我至今為止看到的關(guān)于“道德”最富有詩(shī)意的詮釋。
作為一個(gè)受過(guò)良好教育的人,道德的修養(yǎng)無(wú)疑是一個(gè)重要的方面。關(guān)注個(gè)體的道德成長(zhǎng)的學(xué)校道德教育,必須著眼于個(gè)體的日常生活的行為準(zhǔn)則的正當(dāng)性和必要性。作為社會(huì)道德,完全可能本身是并不道德的,所以傳統(tǒng)中國(guó)才會(huì)有“以禮殺人”的問(wèn)題。作為個(gè)體道德就是對(duì)于良善道德的個(gè)體的把握和踐履,即所謂“德者得也”。 對(duì)于學(xué)校德育的價(jià)值,一位學(xué)界同仁說(shuō)得好:“德育不能安排人的生活,卻能成就人的道德生活追求;德育不能左右生命,卻能提高生命的質(zhì)量;德育不能克隆美德,卻能造就‘道德上成熟的人’”。
關(guān)于學(xué)校德育實(shí)效,普遍認(rèn)為很不理想。之所以得出這樣的結(jié)論,是因?yàn)槲覀兊耐度脒h(yuǎn)遠(yuǎn)大于產(chǎn)出,當(dāng)然還與我們過(guò)高的期望有關(guān)。我們學(xué)校德育實(shí)效低下的原因究竟是什么呢?
第一個(gè)原因就是我們的社會(huì)缺乏穩(wěn)定的核心價(jià)值。什么叫核心的道德價(jià)值呢?所謂核心價(jià)值,就是每個(gè)人都能夠自覺(jué)地認(rèn)可,并且自覺(jué)去踐履的,是其他價(jià)值的根據(jù)和理由。比如說(shuō)在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)里面,就是仁義禮智信。在西方社會(huì)里面,就是自由、平等、民主、博愛(ài)、人權(quán)。我們今天說(shuō)什么集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義,大家想想這個(gè)能不能作為所有國(guó)民的核心價(jià)值?在現(xiàn)代西方社會(huì),自由、平等、民主、博愛(ài)、人權(quán),那是所有人都會(huì)擁護(hù)的,因?yàn)檫@些東西對(duì)每一個(gè)人生命的質(zhì)量,每一個(gè)人的幸福人生密切相關(guān)。誰(shuí)不渴望自由,誰(shuí)不渴望平等,誰(shuí)不希望民主參與,誰(shuí)不希望享受更多的人權(quán),而在我們的文化中“集體”是一個(gè)被異化了的一個(gè)東西,所以我們現(xiàn)在要更多的倡導(dǎo)西方文化意義上的個(gè)人主義。西方意義的個(gè)人主義就是強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的價(jià)值。我們社會(huì)為什么落后?重要的原因是我們不尊重個(gè)人,不尊重個(gè)人的`價(jià)值。
第二個(gè)原因就是我們的教育脫離學(xué)生生活實(shí)際,假大空的東西太多。在我們國(guó)人的骨子里,有一種“偽崇高”的東西。我們太容易把不是什么事的事當(dāng)成一回事,太容易激動(dòng),太過(guò)敏感,太容易將平常的事往神圣上聯(lián)想,這就容易導(dǎo)致虛情假意和偽崇高。
第三個(gè)原因就是無(wú)視我們學(xué)生道德主體性的培養(yǎng)。我們總是把道德更多理解成一種規(guī)則,一種要求,一種限制。其實(shí),道德還有一個(gè)方面:它是個(gè)體和諧發(fā)展的要素,是一個(gè)人自我求取的空間,是好的生命境界的確證和表征。今天我們需要特別強(qiáng)調(diào):“人不是為了體現(xiàn)道德而存在,道德是為了人更好的生活”。
健全的道德教育的目標(biāo)應(yīng)該由這樣三點(diǎn)構(gòu)成:不斷提升學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生理性的、自主性的道德判斷和道德選擇能力,幫助學(xué)生形成普遍化的道德。這三個(gè)方面分別是從情意、認(rèn)知和行為來(lái)說(shuō)的。
道德在我心中高中作文1200字 篇11
“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。 ”這是意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的一句話,他告訴我們道德對(duì)于一個(gè)人而言是多么重要。
童稚時(shí),媽媽總是跟我說(shuō):“你要乖啊,要做一個(gè)有道德的人……”那時(shí)的我,也總會(huì)靜靜得聽(tīng)媽媽講,仿佛自己像要做一個(gè)乖孩子,做一個(gè)像媽媽講的那道德的人。每次和媽媽去做公交車。媽媽扶著我走上車,車上那些哥哥姐姐,還有叔叔阿姨總會(huì)微笑地看著我們,還會(huì)站起來(lái)讓我們位子,讓我們做。那時(shí),我就在心中默默的認(rèn)為著:讓座的人,是一個(gè)有道德的人。即使不讓座,或者其他,你也可以微笑面對(duì)他人。媽媽也會(huì)說(shuō):“你看那些人多好啊,你以后長(zhǎng)大了,也可以向他們一樣,讓座!蔽冶銜(huì)肯定的答應(yīng)。因?yàn)?那時(shí)我總會(huì)這樣想:讓座,多么簡(jiǎn)單的事哈,還有微笑,我天天都會(huì)笑的,這樣就是一個(gè)道德的人了!
上小學(xué)了,老師經(jīng)常會(huì)教我們做一個(gè)有道德的'人。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做道德的人不僅僅是讓座,還要愛(ài)護(hù)小花小草,不能隨意踩他們;不能隨地吐痰;不能隨便罵人;不能……越來(lái)越覺(jué)得做一個(gè)道德的人有點(diǎn)難,不過(guò)我堅(jiān)持著,因?yàn)樽鲆粋(gè)道德的人,才會(huì)是一個(gè)好學(xué)生。走在大街上,看見(jiàn)草坪上插著的告示牌“手邊留情花似景,腳邊留情草如茵”;看到超市里墻上貼著“請(qǐng)勿吸煙”的警示牌;還有路邊禁止停車的劃分線……覺(jué)得其實(shí)道德又不難了,因?yàn)樯钪,有好多好多地方?huì)幫助你做一個(gè)有道德的人。墻角有一個(gè)廢棄的塑料袋,一個(gè)看上去很和藹的中年男子,耐心的走了過(guò)去,彎下腰,將他撿起,然后再走到了了附近的垃圾桶旁邊,將他放到了有可再次回收標(biāo)志的垃圾同里。再看看十字路口,來(lái)來(lái)往往的人,都在等著紅燈,車在行駛著,而紅燈也“二十、十九、十八,十七”地在跳,不久就是綠燈,人們就在人行道上過(guò)著馬路,車便在規(guī)定線后面靜靜地等著紅燈……就這樣,覺(jué)得道德又簡(jiǎn)單了,只要從身邊的小時(shí)做起,保護(hù)環(huán)境、遵守交通規(guī)則、遵守警示牌要求,這樣就是一個(gè)道德的人!
現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,該適當(dāng)獨(dú)立的時(shí)候了。漸漸發(fā)覺(jué)道德還是責(zé)任,有責(zé)任讓著弟弟妹妹;有責(zé)任諒解爸爸媽媽,也有尊愛(ài)爺爺奶奶,還有責(zé)任體諒老師……因?yàn)橐郧暗淖约哼有點(diǎn)不懂事。道德還是在別人遇到困難時(shí)伸出你的援助之手。不久前的玉樹大地震每個(gè)人都感同身受。一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,瞬間帶走了成千上萬(wàn)人的生命?粗黄瑥U墟,一個(gè)個(gè)孤兒,做為一名中學(xué)生,我的心怎能不潸然淚下呢?抗震救災(zāi),眾志成城。獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛(ài)心,溫暖災(zāi)區(qū)人民的心。這時(shí),我放棄了身邊一些美好的事物,拿出了自己一個(gè)月的零花錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。是啊,災(zāi)區(qū)需要幫助,災(zāi)區(qū)人民更需要幫助啊!伸出你的援助之手,鑄造愛(ài)的橋梁。這難道不能體現(xiàn)我們中國(guó)人民的道德高尚嗎?嗯,這樣就是一個(gè)道德的人!
人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。 現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人 !
道德在我心中高中作文1200字 篇12
做事先做人,做人先修德。正所謂“德者,事業(yè)之基,未有基不固而棟宇堅(jiān)久者;心者,修裔之根,未有根不植而枝葉榮茂者!
在我們迷惘的時(shí)候,道德呼喚我們正直善良;在我們自傲的時(shí)候,道德呼喚我們虛懷若谷。人的自律有道德的一份關(guān)注,人的誠(chéng)信離不開(kāi)道德的一句勸誡。
道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖沒(méi)有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤(rùn)人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫,雖沒(méi)有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬(wàn)丈高樓。
說(shuō)起道德,前些日子一件事深深牽動(dòng)了我的心。那一幅我親身經(jīng)歷的深刻的畫面無(wú)一不是道德的縮影,無(wú)不在展示著道德的力量。我清楚地記得,那是明媚的一天,寫完作業(yè)的我一身輕松,也許是看透了我的心思,媽媽笑著跟我說(shuō):“耐不住性子了吧!走,跟我去我們小金庫(kù)里拿點(diǎn)金幣買書看去!”“好耶!”我興奮的一蹦三尺高,天都知道我與書結(jié)下了不解之緣。
來(lái)到“小金庫(kù)”,這里人真多,長(zhǎng)長(zhǎng)的一排延伸下去,像一條長(zhǎng)龍,我不禁倒吸一口氣,跟著媽媽排在隊(duì)伍中耐心等候。時(shí)間依然不緊不慢地走著,我的心上卻像有許多螞蟻在啃噬,難受極了,我皺眉不語(yǔ),心里卻惦記著前排還有幾人,我什么時(shí)候能買到書。在漫長(zhǎng)的苦熬后,我見(jiàn)到了“希望”,再過(guò)一個(gè)人便是我們了,心情又激動(dòng)起來(lái)。正在媽媽準(zhǔn)備取款時(shí),一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶拄著拐杖,著急地小跑過(guò)來(lái),差點(diǎn)兒撞倒了,起先我還以為她什么東西擱下沒(méi)拿走,哪知下一刻,她就喘息著說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)……養(yǎng)成保險(xiǎn)怎么買?”我有些生氣,明明是我們先來(lái)的,這么大的人了,難道還不懂先來(lái)后到?更可氣的'是,媽媽將身子往后挪了挪,讓著那個(gè)“插隊(duì)者”。
我不滿地嘟起嘴,媽媽見(jiàn)了,將我拉到一邊,笑著問(wèn):“又生氣了?”明明是我們先來(lái)的,我們都等了好久了,她就這樣輕輕松松地跑來(lái)插隊(duì),對(duì)我們不公平!”我向媽媽傾訴道。
誰(shuí)知媽媽變得嚴(yán)肅起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“插隊(duì)確實(shí)是不好的作風(fēng),但也要看時(shí)間與地點(diǎn)。如果老奶奶插隊(duì)是為了自己的利益,不去管別人,無(wú)理插隊(duì),我們要阻止。但如果對(duì)方是有急事實(shí)在等不了,我們也要站在別人的角度去思考。你們學(xué)校不是在提倡“做一個(gè)有道德的人嗎?道德是從小積累的,想成為一個(gè)有道德的人,要從小事中學(xué)會(huì)修德,而不是嘴上一派,實(shí)際是另一派。”
聽(tīng)了媽媽的話,我茅塞頓開(kāi)。這時(shí),老奶奶走過(guò)來(lái),不好意思地對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,占了你們時(shí)間,我太急了,所以才不顧別人插隊(duì),請(qǐng)?jiān)彙!薄澳棠蹋瑳](méi)關(guān)系,我們有時(shí)間,可以等,我們可以把物品吩給別人,也可以把時(shí)間分給別人!”我開(kāi)心地說(shuō)。老奶奶道謝后,拄著拐杖離去,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,迎面對(duì)上媽媽滿含笑意的雙眼……
“道德,不是憑空想象的,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)的。”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),只有我們?cè)谌粘I钪信π薜拢瑢?lái)才能成為祖國(guó)真正的棟梁之材,才能為祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。
道德,就像是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里,就在哪里生根,成長(zhǎng),就會(huì)在哪里開(kāi)出美麗的金色小花。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開(kāi)滿道德的花朵,我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人。
道德在我心中高中作文1200字 篇13
火那么壯大,水卻熄滅了他,水那么壯大,土卻掩埋了他。土那么壯大,風(fēng)卻吹散了它,風(fēng)那么強(qiáng)大,山卻阻擋了他。山那么壯大,人卻鏟除了它。人那么壯大,權(quán)利,生死,金錢卻動(dòng)搖了它,蒙蔽了它,殺害了它!權(quán)力,生死,金錢那么強(qiáng)大,時(shí)間卻消磨了它,時(shí)間最壯大嗎?不是心,是一顆道德之心,道德若充滿了心中,他便無(wú)邊無(wú)涯。道德使我們的心中不再是空洞無(wú)物,而是充滿了魅力。有道德的人,渾身散發(fā)著的都是魅力。
對(duì)于校運(yùn)動(dòng)會(huì)中那些為了本班的同學(xué)不停的歡呼,不停的吶喊,不停地加油,這種現(xiàn)象相信很多人都屢見(jiàn)不鮮,但是在為自己喝彩的同時(shí),也不忘為別人喝彩,這是一種怎樣的風(fēng)尚。這是道德的風(fēng)尚,到得到我理解為知道得知美好的德行,顧名思義,道德就是我們大家都應(yīng)該知道,心里面都應(yīng)該理解,并且希望做到的美好德行是問(wèn)為自己喝彩,更不忘為他人喝彩,是否能被評(píng)為一種美好的德行呢?答案顯而易見(jiàn),道德自在我們每個(gè)人的心中。
憑欄憶古人,孔子傳道授業(yè)解惑,教會(huì)世人尊重,教會(huì)世人學(xué)會(huì)善良,這是他的道德。陶淵明他厭倦了官場(chǎng)的勾心斗角,厭倦了爾虞我詐,厭倦了欺瞞狡詐,他用自然清靜洗滌世俗的污穢,他用甜美的篇章捍衛(wèi)道德的防線,這是他們的道德,我們欽佩他,仰慕他,他是我們心中的道德榜樣。
仰首看今朝,霍金,身體上的摧殘,并不能使它的心靈有所殘缺,他用自己頑強(qiáng)的毅力和不斷的拼搏告訴著我們道德的真諦,幫助他人是道德,全心奉獻(xiàn)也是道德,這些都是道德的真實(shí)體現(xiàn)。
憑吊古今,道德之花沿途綻放,他是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,他是老師孜孜不倦的教學(xué),日夜操勞,他是對(duì)手之間的互相鼓勵(lì),舉頭并進(jìn),他是科學(xué)家的謹(jǐn)慎,嚴(yán)苛,為國(guó)奉獻(xiàn)。他是藝術(shù)家的精心創(chuàng)作,帶給人無(wú)限的.歡樂(lè)。道德的力量無(wú)窮無(wú)大,他像是一縷清風(fēng)卷起心靈上的漣漪,它像是一絲絲陽(yáng)光,支撐起那些饑寒交迫的人們。它是一個(gè)暖心的話,一個(gè)非常激昂的鼓勵(lì),一個(gè)溫情的懷抱,一個(gè)貼心的眼神。有道德的人,做什么事情都有自己的一套判斷標(biāo)準(zhǔn),他明白什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,什么是值得推崇的,什么應(yīng)該被抵制。知道自己應(yīng)該成為什么樣的人,明白要有什么樣的道德理想,什么樣的素質(zhì)與涵養(yǎng)。
在日常的生活中,道德的風(fēng)尚無(wú)處不在,與我們?nèi)缬半S形。當(dāng)你身邊的同學(xué)遇到困難時(shí),你肯定會(huì)隨時(shí)伸出援手。你肯定也不會(huì)隨手亂丟垃圾,因?yàn)槟阈闹杏兄鴮儆谀阕约旱牡赖聹?zhǔn)則。
康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們頭頂上燦爛的星空,二是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則!钡赖率俏覀?nèi)粘P袨榈囊?guī)范,指引著我們做善良的人,做一個(gè)有良知的人,只有內(nèi)心道德高尚的人,才值得被尊崇。我希望我們每一個(gè)人都能夠?qū)⒌赖露之嬙谛闹。只有我們每個(gè)人心存道德,將道德之風(fēng)吹到每一個(gè)角落,讓它滋潤(rùn)著人們的心靈。這樣我們才能夠使我們生活的環(huán)境更加的和諧。我們的社會(huì)更加美好。充滿道德的社會(huì)一定是和諧的,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福美滿的笑容。我希望我們可以將道德永遠(yuǎn)的傳承下去。
道德在我心中高中作文1200字 篇14
道德心不僅適用于人類社會(huì),在自然宇宙同樣適用。——題記
在一片寧?kù)o的森林之中,密葉遮擋著陽(yáng)光不讓其瀉下。葉層上下,形成了陰陽(yáng)兩重天。隨著一陣“沙沙”聲,一把锃亮的獵刀從灌木叢中伸出來(lái),開(kāi)出了一條道路。一支科學(xué)考察隊(duì)正在向森林深處進(jìn)發(fā)。
一路上,他們見(jiàn)識(shí)了許多,但最令他們驚奇的是,密林深處的中心竟是一座活火山。這座火山的能量,強(qiáng)得令人感覺(jué)不可思議,而它的上面卻是一座上億年的森林!他們將其命名為“萊夫火山”,即生命的意思,并將其評(píng)為年度道德模范。頒獎(jiǎng)詞是這樣的:“他的忍耐鑄就了生命的奇跡,他的奇跡詮釋了自然的道德心!”
很久以前,萊夫所在的區(qū)域是名副其實(shí)的生命禁區(qū)。巍峨的山峰成日宣泄著內(nèi)心的炙熱,把滿腔的熱血噴灑到滿目瘡痍的大地上,凝結(jié)成死亡的灰黑色。那上方的云團(tuán)不是即將恩澤萬(wàn)物的雨云,而是來(lái)自深淵地獄的無(wú)盡的火山灰。這一切,都是因?yàn)槿R夫——那個(gè)隨心所欲、無(wú)所忌憚地傷害著世界的惡徒。此時(shí),一只青鳥作為生命的代表,帶著一個(gè)神秘的.禮物來(lái)到萊夫的身邊:“萊夫,我們想要贈(zèng)予你一件禮物,但你現(xiàn)在的品性卻沒(méi)有資格擁有這件禮物。”
橘紅色的巖漿還在蔓延,又有灰塵涌入本已不見(jiàn)太陽(yáng)的天空。萊夫傲慢地說(shuō)道:“什么?我的品性不夠好?我的光輝照耀著這片大地,我的形象如此雄偉,我的力量如此強(qiáng)大。我難道還沒(méi)有資格?你在開(kāi)玩笑吧?”“你的力量使你驕傲,然而你卻憑此藐視生靈。你看看你的身邊,除了你自己,還有什么?”青鳥似乎早已預(yù)料到萊夫回答,并沒(méi)有因此感到憤怒,接著說(shuō):“道德心來(lái)源于關(guān)愛(ài)生命,你對(duì)生命的藐視決定了你沒(méi)有道德心!鼻帏B一邊說(shuō),一邊飛離了這片生命禁區(qū),只留下萊夫在深思。
一個(gè)紀(jì)元過(guò)去了,又一個(gè)紀(jì)元過(guò)去了。外界進(jìn)入了冰河時(shí)期,世界上的一切皆被冰雪所覆蓋,了無(wú)聲息,就連萊夫也暫停了他無(wú)止盡的噴發(fā)。此時(shí)的萊夫正期盼著青鳥的再一次來(lái)到,他想要得到來(lái)自生命的禮物。可是等啊等,沒(méi)見(jiàn)到青鳥的一根羽毛,卻讓風(fēng)吹來(lái)了一顆小小的種子。于是,萊夫的世界里便只有這顆種子。
向來(lái)唯我獨(dú)尊的萊夫,宛若成了一個(gè)慈祥的母親,他看著這種子落在他的身上,看著這種子把根扎在他的身上,孤獨(dú)地成長(zhǎng)。種子的生長(zhǎng)需要溫度,他便讓自己的體溫小心地散發(fā);種子的成長(zhǎng)需要水,他便讓冰雪融化;種子的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光,他便讓天空的灰塵散去。漸漸地,種子長(zhǎng)成了小樹,小樹又長(zhǎng)成了大樹,大樹繼而發(fā)展成為森林。生命禁區(qū)也改變了曾經(jīng)的模樣,變得充滿生機(jī)。
那顆種子,其實(shí)就是生命的禮物。青鳥在離開(kāi)時(shí)特意將其留下,因?yàn)樗嘈湃R夫會(huì)明白,道德心的來(lái)源是對(duì)生命的關(guān)愛(ài),她也認(rèn)為萊夫一定會(huì)有一顆關(guān)愛(ài)生命的心。
道德在我心中高中作文1200字 篇15
湖邊的大樹,因?yàn)橛卸涠漉r花的點(diǎn)綴,才得以美麗動(dòng)人;如今的社會(huì),因?yàn)橛性S多賢者的支撐,才得以繁榮富強(qiáng)。在我們的身邊,不難找到那些有道德的人。
沒(méi)有那些道義賢德之人,這個(gè)社會(huì)難以進(jìn)步。它是一個(gè)人立足于世的關(guān)鍵,沒(méi)有它,子女要如何孝敬父母,鄰里要如何和睦相處,路面要如何干凈清潔?因此,它引導(dǎo)我們走向美好的明天。
當(dāng)年的汽車大王福特,就因有著良好的品德修養(yǎng),才得以開(kāi)啟了自己成功的大門。當(dāng)初,他還是一個(gè)默默無(wú)聞的社會(huì)求職者,在一起公司用人選拔中,排他前面的應(yīng)聘者都有著比他淵博的學(xué)識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,自信非凡。然而,福特成為了這些精英中的勝利者。原因很簡(jiǎn)單,在應(yīng)聘間的門前,有一把倒在地上的掃帚,前面的人都對(duì)它視而不見(jiàn),而唯獨(dú)福特在它身邊停下了腳步,將其小心翼翼地扶起放好,再恭恭敬敬地進(jìn)屋進(jìn)行聘試。如此細(xì)小的一個(gè)動(dòng)作,卻可以看出,他在為別人著想。也許,他不希望在自己之后應(yīng)聘的人,會(huì)被這趟在地上的東西絆倒。一個(gè)處處為他人而考慮的人,有什么理由不為這個(gè)公司而盡心盡力地工作呢?錄取福特,遠(yuǎn)比錄取那些學(xué)識(shí)淵博卻自高自大的“人才”要?jiǎng)澦愕亩唷?/p>
是的`,像這樣一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng),不僅會(huì)為他人帶去方便,同時(shí)讓自己的人格有所提高。南宋時(shí)期的文學(xué)家范曄曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不患位之不尊,而患德之不崇!币粋(gè)人有著良好的道德修養(yǎng),遠(yuǎn)比有著精深的閱歷和顯貴的地位來(lái)得重要。
曾經(jīng)有一次,我因早上起得比平時(shí)晚了一些,當(dāng)我騎車來(lái)到學(xué)校車庫(kù)的時(shí)候,已經(jīng)有大批的自行車軍團(tuán)在那里“站崗”了。正當(dāng)我推著車走在期間時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的聲響。腦中立刻浮現(xiàn)出了一個(gè)大問(wèn)號(hào),當(dāng)我回過(guò)頭去時(shí),一個(gè)男生正握著自行車把手,默默望著一排倒下的自行車。他如耗盡了電池的玩偶一般,一動(dòng)不動(dòng)站了好久。奇怪,他在想什么呢?他緩緩將自己的車子推到一根柱子邊上,將它停好,然后走到最靠邊的自行車旁,小心翼翼地將它扶起來(lái)。那個(gè)男生長(zhǎng)得很是瘦小,自行車偶爾會(huì)停在半空中,偶爾會(huì)翹起前輪跳“街舞”,但它們最終都會(huì)安安靜靜地站立在屬于自己的位子上。?script>s("content_relate");
【道德在我心中高中作文1200字】相關(guān)文章:
道德的高中作文12-25
道德高尚評(píng)語(yǔ)-高中生評(píng)語(yǔ)07-26
高中英語(yǔ)作文:祖國(guó)在我心中(通用10篇)10-27
在我心中作文11-29
道德與公民高中自我評(píng)價(jià)(通用21篇)06-06
做一個(gè)有道德的人高中作文750字12-21
安全在我心中作文精選01-12
幸福,在我心中作文01-15