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關(guān)于小學(xué)的作文

游玩的小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-08 16:01:11 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

關(guān)于游玩的小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于游玩的小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于游玩的小學(xué)生作文

關(guān)于游玩的小學(xué)生作文1

  中午,我和媽媽去東山吃飯,吃完飯之后,我和姐姐一起騎著自行車到處轉(zhuǎn)。

  頑皮的太陽吧我和姐姐曬的黑呼呼的,在路途中有五顏六色的野花,大樹像草原士兵,小鳥在空中飛來飛去,有些小鳥在書上嘰嘰喳喳的唱歌。

  我們?cè)诙髽蚋浇媪?0分鐘后我們倆高高興興的來到了東山學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,這時(shí)我的屁股猶如好多釘子在頂我呢!我抬頭向天空望去原來是頑皮的太陽在逗我。

  今天中午我渡過了一個(gè)美好的下午,也看到了許多的優(yōu)美風(fēng)景。

  下午三點(diǎn)我和姐姐進(jìn)了東山學(xué)校我一走進(jìn)一個(gè)地方那里有許許多多的金魚在池塘中游來游去,我和姐姐一下子就看見了許多的小蝦、和小魚等......

  我們倆想去捉,可惜動(dòng)作太慢吧小金魚嚇跑了,接下來我和姐姐去捉小蝦。這可好了我的大拇指被它夾了一下,姐姐看見了哈哈大笑,我號(hào)啕大哭,姐姐看見了就沒笑了,姐姐連忙帶我回家包扎了一下。

  這次,給我和姐姐,留下了美好的回憶,給我留下了一些傷心事。

關(guān)于游玩的小學(xué)生作文2

  新年第一天,用媽媽的話說,我享受了雙份福利,白天老爸帶我出去玩,晚上老媽帶我出去玩。

  因?yàn)檎鲁跻焕蠇屢蛋,我終于可以不用聽嘮叨跟老爸痛痛快快地玩一天了。我們先到了萬達(dá)廣場(chǎng),本來想去游樂場(chǎng)玩的,可是非常不幸的是我居然將卡忘在了外婆家了,用老爸的話說是自作孽,不可活,我只能灰溜溜地跟游樂場(chǎng)說拜拜了。不玩游戲,看場(chǎng)電影也不錯(cuò),但是電影的選擇上,我跟老爸意見不統(tǒng)一,于是我們各抒己見,在經(jīng)過了一場(chǎng)激烈的“說服戰(zhàn)”后,老爸終于敗下陣來,嘿嘿,我偷著樂地看完了整場(chǎng)電影,電影恐怖中帶著輕松、嚴(yán)肅中帶著幽默、正義中帶著邪惡的情節(jié),連老爸都說幸虧聽了我的話呢!

  晚上,我跟老媽經(jīng)歷了一場(chǎng)別具一格的商場(chǎng)之旅,我們從文理學(xué)院的小店走到銀泰城、又從華潤(rùn)萬家大超市走到了解放路,居然所有的商店都關(guān)門大吉,門可羅雀,老媽感嘆:原來有錢也有買不到東西的時(shí)候!不過,雖然啥也沒買到,啥也沒逛到,對(duì)于我這個(gè)胖子來說,算是一次有效的減肥之旅了。

關(guān)于游玩的小學(xué)生作文3

  今天我們?nèi)g樂谷秋游啦!

  雖然天氣有些陰沉沉的,但一點(diǎn)都沒影響到大家的興致。偶有小雨,涼絲絲的,倒感覺像是洗去了前幾天的疲憊,心情格外愉悅。

  我們先到了“金礦鎮(zhèn)”,真像是來到了上個(gè)世紀(jì)的礦山,到處彌漫著神秘的氣息。“鬼屋”、“金礦漂流”、“礦山車”等項(xiàng)目,既刺激又好玩。漂流在金礦鎮(zhèn)的小河上,我的心情又興奮,又害怕,要是從什么地方蹦出個(gè)“魔鬼”出來可怎么辦?

  接下來的“刺激”是“龍卷風(fēng)”,當(dāng)我閉上眼睛坐在上面的感覺,像是被龍卷風(fēng)卷起來,不知要被拋到什么地方,有一種“無依無靠”、“無能為力”的恐懼。從座椅上下來仍心有余悸,但過一會(huì)兒的感覺卻是極其放松、愜意。

  坐上“完美風(fēng)暴”,會(huì)讓你感覺到風(fēng)暴的真實(shí)、可怖。一千八百度的“瘋狂”旋轉(zhuǎn),讓我們身臨其境了颶風(fēng)襲擊輪船的恐怖、刺激。我的心像就要從喉嚨里跳出來,整個(gè)人幾乎就在“飛”。

  還有“發(fā)現(xiàn)者”、“歡樂風(fēng)火輪”、“UFO”等項(xiàng)目都是那么驚險(xiǎn)、刺激。

  今天是我玩得最開心的一天,希望下次實(shí)踐活動(dòng)還能去歡樂谷。

關(guān)于游玩的小學(xué)生作文4

  今天是五一節(jié),我們一家人和陳叔叔一家人一起到歡樂谷玩。游客很多,許多游戲都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。

  首先,我們?nèi)ツЩ贸潜,玩了海底世界、模擬消防員、叢林水戰(zhàn)等游戲,用水槍把爸爸淋得全身都是水,大家都哈哈大笑。

  我們又去觀看了《地道戰(zhàn)》影視表演,和參加其他游戲活動(dòng),到下午五點(diǎn)多就去瑪雅水上公園玩。里面有很多水上滑滑梯,從上面直接滑到水里。我扒在噴水的青蛙上面,摸它的嘴巴。我和姐姐坐在大大的救生圈上玩漂流,到岸上后,我們覺得這個(gè)游戲太好玩了,就一連玩了四次。我們又在水上吊索上玩了很久,很有意思但有點(diǎn)難度。

  歡樂谷里的游戲太多了,我只能期待下一次再來。這個(gè)節(jié)日我們過得好開心。

關(guān)于游玩的小學(xué)生作文5

  今天,我們?nèi)チ撕贾輨?dòng)物園玩。

  這里有各種各樣的動(dòng)物,如松鼠,長(zhǎng)頸鹿,獅子等等。令我印象最深的是兩只熊貓兄弟。它們非?蓯。講解員阿姨說:“吃竹筍的是哥哥陳大,睡覺的是低低陳小!彼鼈兊拈L(zhǎng)相真有意思,胖乎乎,圓滾滾,肥嘟嘟,真逗人喜愛。它們的頭和身體都是黑色的,只有兩只眼睛,耳朵,手臂和腿腳是黑色的。特別是一對(duì)黑不溜秋的黑眼圈,好像昨天晚上在熬夜?還是戴了一副墨鏡?再加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來東張西望的模樣,讓游客都不愿離開。

  接下來是一頭聰明的大象。表演員遞給大象一只口風(fēng)琴,我以為大象一個(gè)音符都吹不出來。沒想到它真有兩下子。只見它用鼻子卷住口風(fēng)琴,悠閑的吹了起來。過了一會(huì)兒,大象好像吹累了,把口風(fēng)琴一放就走了。逗的大家哈哈大笑。

  動(dòng)物園太好玩了。

關(guān)于游玩的小學(xué)生作文6

  年初三我們一大家去白馬澗玩,那里的風(fēng)景真好看,空氣很新鮮,有好多游人。里面有一條很長(zhǎng)的走廊上面掛了許多燈籠,燈籠下掛了許多燈謎。不過我一個(gè)也沒猜出來,我小姑姑猜出來了一個(gè),她還拿到了一個(gè)獎(jiǎng)品。

  猜完燈謎我們又來到一個(gè)小河邊,那里有好多人圍著,我們起近一看,原來大家在玩一種叫水上漂的游戲。就是有兩個(gè)人在一個(gè)很大的又透明的球里,然后在水里漂來漂去。我一看這么好玩就讓媽媽買了票,我和姐姐一起去玩。我和姐姐在工作人員的安排下進(jìn)了一個(gè)大球,他們把球里充滿了氣再把球上的拉鏈拉好,然后把球推進(jìn)河里。我在里面使勁想站起來,卻一次也站不起來,只能在里面爬,姐姐爬的比我快,我在后面摔了好幾個(gè)跟斗,把岸上的親戚逗得都笑了起來。不過時(shí)間一會(huì)兒就過去了,我和姐姐只好上了岸。上了岸后,媽媽告訴我為什么在球里面站不起來,因?yàn)榍蚴菆A的(人在里面一用力就會(huì)向前滾),水又是軟的用不出力,所以在那個(gè)球里人是沒法站起來的,我這才恍然大悟。

  最后我們又到龍池里去看水母,姐姐告訴我只有在沒有污染過的水源里才會(huì)有水母出現(xiàn),在我們蘇州市大約只有白馬澗的水源里有水母出現(xiàn)。不過我沒太看清楚,好像有的白又有的透明一閃就進(jìn)水里去了。我好希望在我們蘇州的所有河里都有水母出現(xiàn),這樣我們蘇州就是一個(gè)沒有任何污染的城市。

  這一天不知不覺就過去了,我們大家玩得很盡興。而我特別高興,玩了一天又學(xué)到了好多知識(shí)。

關(guān)于游玩的小學(xué)生作文7

  海南五天游的第二天,我們終于來到這慕名已久的蜈支洲島。這個(gè)面積才1.48平方公里的小島,因其形狀類似于蜈支----一種罕見的海洋硬殼爬行動(dòng)物而得名。島位于海南三亞西北部。

  半小時(shí)的輪渡后,我們爭(zhēng)先恐后下了船,來不及聽導(dǎo)游不停地叮囑,我們直奔那一條銀白色的海灘。盡管烈日炎炎,但沙灘上早已點(diǎn)綴著一簇簇移動(dòng)著的鮮亮的色彩:那是身著鮮艷奪目的島服的游客們。

  我們四人自然也是迫不及待地加入了游客群,三兩下脫去涼鞋,踩在細(xì)軟潔白的沙灘上,感受到沙子輕柔的親吻。涼涼的海水一浪接一浪地打在腳丫子上,讓人感到無比愜意。來時(shí)的疲倦和煩惱頓時(shí)煙消云散。 邊踩著沙灘,邊尋找著埋藏在潔白細(xì)膩的沙堆里的“寶貝”----一塊塊大小不一、形狀各異的珊瑚石。沿著沙灘往西而上,海水越來越清澈,腳底下是越來越多、數(shù)不勝數(shù)的珊瑚枝,有的像一根根白森森的骨頭;有的像芊芊玉指,躺在柔軟的沙灘上,日復(fù)一日的任清亮的海水沖蝕著,白白凈凈,誘惑著我們不停地彎腰去撿拾。我們愛不釋手的把玩著,看了又看,總想把它們都帶回家……

  那高大的椰樹,那湛藍(lán)的海水,那潔白美麗的浪花,那形態(tài)各異的珊瑚石,無數(shù)次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中!美麗如仙境般的蜈支洲島----中國(guó)的“馬爾代夫”。

關(guān)于游玩的小學(xué)生作文8

  星期天,老師帶我們?nèi)タ春。一大早,我們帶著早已?zhǔn)備好的旅行用品來到學(xué)校。

  三輛漂亮的“東風(fēng)”牌大客車,停在學(xué)校門口,不等司機(jī)叔叔招呼,我們就迫不及待地鉆進(jìn)了車廂,似乎這樣就可以早看到大海似的。

  “笛!笛,笛!”汽車終于開動(dòng)了,我們坐在軟皮椅上,一邊談笑,一邊欣賞著撲面而來又飛快向后退去的景色。汽車滿載著歌聲、笑聲,向大海的懷抱奔去。

  在一個(gè)名叫減家荒的村莊,我們下了車。繞過村中的幾排房屋,忽然,大海展現(xiàn)在我們的眼前。放眼望去,金黃的沙灘,密集的礁石叢,一望無垠的海水,滾滾的浪潮……這就是大海,我做夢(mèng)也都想見的大海呀!

  “哈,到大海嘍!到大海嘍!”同學(xué)們歡呼雀躍,跑向海邊。我手搭涼棚,極目遠(yuǎn)望,大海真遼闊呀!碧水茫茫,一直仲向遙遠(yuǎn)的天邊。天水相映,例讓人覺得,天空也不過是大海的一部分呢!

  正趕上落潮,礁石從海底里露出了它灰黑色的一奇百怪的身軀。瞧,這一塊象一只大烏龜臥在沙灘;那一塊又象一葉小舟,隨波逐浪。一叢叢礁石,在金黃的沙灘和碧綠的大海之間,鑲上了一道黑寶石般的花邊。

  “去捉螃蟹、撿貝殼嘍!”不知誰喊了一聲。大家象一群出籠的小鳥,撒開腳丫,向大海撲去。

  大海敞開了他寬大的胸懷,歡迎我們這些遠(yuǎn)來的小客人,并慷慨地捧出了數(shù)不清的珍寶。這邊有人喊“捉到了一只小蝦!”那邊又有人大叫“垃到了美麗的貝殼:”“海星!”“好玩的海螺!”……大海的豐富贈(zèng)禮,使我們應(yīng)接不暇了。

  我最喜歡螃蟹。我蹲下身去,用小木棒撬開小石頭,小心翼翼地從石縫里摳出一個(gè)褐色的小蟹。這真是個(gè)可愛的小生靈,鈕扣大的身子,細(xì)巧創(chuàng)小腳,前邊那一對(duì)小鉗似的大腳不安地晃著。它顯然受驚了,在我的手掌上慌。里慌張地橫行。我看著它那傻相,又喜愛又可憐,于是我把它輕輕地放回海里。

  學(xué)們?nèi)轮,笑著。一根海草,一個(gè)海星,或一塊鵝卵石都會(huì)激起一陣陣歡樂的笑聲。

  “咯嚓,咯嚓!”老師手中的“海鷗”留下了一個(gè)個(gè)歡樂的鏡頭,攝下一個(gè)個(gè)熱鬧的場(chǎng)景。我也拍了甲張。我站在一次高大的礁石上,背向無邊的大海。我想:大海呀,大海,等我長(zhǎng)大了,要讓你變得更美、更美……

關(guān)于游玩的.小學(xué)生作文9

  今天,秋高氣爽,氣候宜人,我們?nèi)乙黄鹑|湖游玩。

  進(jìn)了東湖大門,我們沿路走來,路旁花色迷人,綠草如茵。翠綠的垂柳像一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘,在湖邊輕輕梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。東湖在陽光的照耀下,湖面波光粼粼,好一派壯觀的景色,我們盡情地享受著東湖的美景。

  一條條小船飄蕩在湖面上,人們愉快地劃著船,有的時(shí)候幾只快艇飛快地越過湖面,在它后面留下一條發(fā)光的水痕。

  我好想坐快艇。∮谑俏覍(duì)父親母親提出了我的愿望。母親父親同意了,我們買了票,坐上了快艇,我心里有點(diǎn)慌,因?yàn)榭焱ё笥覔u晃,母親親切的說:“不要害怕,勇敢一點(diǎn)!”快艇開動(dòng)了,它迅速地向湖中心飛馳而去,坐在上面,我的心慢慢平靜下來,我感到自己像飛起來似的,湖面的風(fēng)光別有一番景象……

  東湖的風(fēng)景讓我留連忘返,給我留下深刻的印象。下次有機(jī)會(huì),我還要來東湖游玩,再坐一次快艇,體驗(yàn)一下它的刺激!

關(guān)于游玩的小學(xué)生作文10

  周末,班里組織活動(dòng)去大夫山森林公園游玩。這天,天氣格外晴朗也伴著一絲涼爽的氣息,公交車上人潮擁擠,也依然阻擋不了我們心中對(duì)游玩的熱情。

  剛下車走到大夫山南門,引入眼簾的便是“大夫山森林公園”大大的字,還有一棵滿是櫻花的櫻花樹,格外地吸引人的眼球,同學(xué)們也忍不住地拿出手機(jī)往櫻花樹拍照。大夫山,必不可少的當(dāng)然是騎自行車,彎彎曲曲的山路使得騎自行車更具有活力和激情。路的兩道都是高聳的樹木,蔥蔥郁郁的,在繁忙的學(xué)習(xí)生活中感到無比的輕松,一路騎著自行車,踏著平坦的路一路向前。

  偶爾累了,便停下來歇息,看看無垠的湖,湖里還要遨游著的鵝,成排的游著,蕩漾著碧波的湖水,接近湖岸還有深綠的山峰。望眼一看,仿佛置身于世外桃源,被自然的景物籠罩著,與城市馬路車水馬龍的景象形成鮮明的對(duì)比,是那么的神圣自然。

  大概是景色美麗的緣故,非常多人都選擇在那里拍婚紗照了,白色縹緲的婚紗與綠色的周圍形成了一道更耀眼的美景。河里還有荷花,人們坐在石凳上,看著眼前的荷花,有戀人相互依偎著的,小孩子活蹦亂跳著要拍照的,還有老爺爺老奶奶相互攙扶著的……

  一路騎著自行車,看到了平日里不曾望見的情形,雖然一路上騎著非常吃力,畢竟有高坡,有時(shí)累了便拖著自行車,順便吸收下自然的空氣,整個(gè)人都變神清氣爽了。幾個(gè)同伴一起高歌著騎著自行車,一切學(xué)習(xí)上的壓力仿佛一下子煙消云散了,剩下的便是向前的動(dòng)力。

  太陽猛烈地照射著,也無法停止我們一路騎著自行車向前的熱情,這次大夫山森林公園游玩非常滿足。

關(guān)于游玩的小學(xué)生作文11

  今天,惠萍阿姨帶我們到上海東方綠舟的趣橋世界去游玩。

  我們買好票進(jìn)去后,直奔趣橋。橋的種類有非常的多,什么秋千橋、波浪橋和象棋橋等,真夠刺激、驚險(xiǎn)的!我算是非常勇敢的,居然通過了一個(gè)波浪橋。波浪橋的原理實(shí)際上和蹺蹺板的原理一樣。我剛開始走了一段,只聽“哐啷”一聲,波浪橋就前低后高了,我的心猛地一顫,不禁“砰砰”直跳。我靜下心來,慢慢地掌握了技巧:波浪橋分成一段一段的,每段中間都有一個(gè)支點(diǎn),假設(shè)這段有一米長(zhǎng),我就分三步走,先穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)踏下去,然后身體重心向前,再走一步,正好壓下,第三步又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走到最下邊,依次循環(huán)往復(fù)……哈哈!踏著這樣的步子,我猶如凌波仙子在世,那感覺真是棒得沒法形容!可惜,正當(dāng)我沉醉的時(shí)候,已經(jīng)到對(duì)岸了。

  不過,趣橋世界豈是圖有虛名?我又來到了鋼絲橋邊。這鋼絲橋可不像浙西大峽谷里專供表演的高空鋼絲橋,它的結(jié)構(gòu)要簡(jiǎn)單得多,有趣得多:鋼絲用塑料管套著,一張網(wǎng)從下面兜著,兩邊高出,人在上面走不必?fù)?dān)心會(huì)掉下河;不過,鋼絲離水面也不高哦,不小心還是會(huì)弄濕腳的。我雙手抓住扶網(wǎng),眼睛盯著腳下,全神貫注、小心翼翼地走著。媽媽在岸邊看我這小心的樣子,笑得前附后仰,朝我大叫:“你試著抬頭向前看,腳下憑感覺走!蔽蚁仁遣桓,但經(jīng)不住媽媽的勸說,就照著媽媽說的方法走。也許有剛才過波浪橋的心理準(zhǔn)備,再加上媽媽的鼓勵(lì),呵呵,你別說,感覺還真挺好的!我滿面笑容、昂首挺胸地走著,一點(diǎn)都不晃悠。非常快,我就走完了鋼絲橋,居然沒濺到一滴水。我心里樂開了花,不禁為自己的勇敢和智慧叫好!

  接著,我又玩了梅花橋、棧道橋、鉆圈橋……

  最后,我來到五環(huán)橋邊。五環(huán)橋,顧名思義,就是奧運(yùn)五環(huán)了。這些橋都是用鐵管做成的,因?yàn)榻裉鞖鉁胤浅8,鐵管都被曬得滾燙。我開始只顧著玩橋,沒考慮到這一點(diǎn),等我爬上又爬下地走到一半時(shí),才發(fā)覺手有點(diǎn)吃不消了,再一看,呀!手心都燙紅了。媽媽看著我燙紅的手,后悔不迭地連聲說:“怎么辦?怎么辦?這五環(huán)橋……”“五環(huán)橋?五環(huán)?”我猛然想到奧運(yùn)健兒拼搏的精神,比起他們,我這點(diǎn)小困難算什么?我一咬牙,硬是憑著勇氣爬到了對(duì)面,媽媽和惠萍阿姨也為我豎起了大拇指。

  今天玩得真開心,真是讓我獲益匪淺!因?yàn)橥ㄟ^游玩這些趣橋,我明白了一個(gè)道理:不管遇到什么困難,只要我們肯動(dòng)腦筋,堅(jiān)持不懈,就沒有過不了的難關(guān)。朋友,你說呢?

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