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我學(xué)古詩(shī)作文300字（精選33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我學(xué)古詩(shī)作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 1
現(xiàn)在學(xué)校里掀起了一股學(xué)古詩(shī)的熱潮�？捎械耐瑢W(xué)只是重視背古詩(shī)的數(shù)量，背的古詩(shī)不理解，甚至還有好多字音讀錯(cuò)。我采用的`是“五讀學(xué)詩(shī)法”，效果很好，下面我說(shuō)說(shuō)我是怎樣自學(xué)王安石的《元日》的。
我自學(xué)古詩(shī)分五步。第一步是朗讀全詩(shī)。讀時(shí)，我碰到了生字“曈”，就查字典把它學(xué)會(huì)。第二步是細(xì)讀，我把每句中不理解的關(guān)鍵詞找出來(lái)，如“屠蘇、曈曈日、新桃、舊符”等，看注解或查字典把它們的意思學(xué)懂。第三步譯讀。讀的時(shí)候，把每行詩(shī)的意思說(shuō)出來(lái)。第四步是通讀。把每句詩(shī)的意思連起來(lái)，說(shuō)出整首詩(shī)的意思。第五步是品讀�？春�(jiǎn)析，了解作者寫這首詩(shī)的背景，讀時(shí)想象作者詩(shī)中描寫的景色，再想想這首詩(shī)表達(dá)了作者的什么思想感情。《元日》使我想起了課外書上看到的王安石變法，原來(lái)他寫這首詩(shī)反映了他除舊布新的思想。最后我把整首詩(shī)背熟。
自學(xué)古詩(shī)可千萬(wàn)不能囫圇吞棗。不求甚解，死記硬背，收獲太少了。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 2
昨天晚上，爸爸交給我了一個(gè)重要任務(wù)——教弟弟故事。我很興奮，應(yīng)為我都是一個(gè)5年級(jí)的女學(xué)生，平時(shí)都是老師給我們上課，我還是第一次當(dāng)老師呢！
真是太棒了！爸爸幫我們開了空調(diào)，已變更舒服一點(diǎn)！弟弟乖乖的坐在那里，看著我的.眼睛，一副認(rèn)真臉，搞得可嚴(yán)肅了呢！我也隨著嚴(yán)肅的氣氛，變得認(rèn)真起來(lái)了！鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。鵝鵝鵝曲項(xiàng)向天歌，白馬浮綠水，紅掌撥清波。就這樣，一遍又一遍的念著……
到最后弟弟真的會(huì)了！天哪！會(huì)了，這可是一個(gè)一年級(jí)學(xué)生的古詩(shī)，他才上小班就會(huì)了，真神！于是他一遍一遍的背，熟到倒背如流！更讓感到不可思議的事，是因?yàn)樗挥昧硕潭?分鐘就會(huì)了，這可不是一般人能做到的，看來(lái)我的弟弟還是挺聰明的嘛，蠻有語(yǔ)言天賦的，��！真棒呀！
我的弟弟就是這么聰明！
我學(xué)古詩(shī)作文300字 3
這幾天，我接觸了有趣的學(xué)唱古詩(shī)文，很特別，并讓我快速的學(xué)會(huì)了好幾首古詩(shī)。
我學(xué)的第一首古詩(shī)，是由徐老師曾教過(guò)的《江南》。前奏一出來(lái)，飄入我耳朵的音符便是略帶節(jié)奏感的音樂，一聽既容易哼唱，也容易學(xué)�！苯峡刹缮彛徣~何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”越唱到后面，節(jié)奏越來(lái)越快，歌手以唱講的方式來(lái)演唱這首古詩(shī)，跟隨它的節(jié)奏，我會(huì)不由自主地?cái)[動(dòng)自己的身體，令我特別喜歡。
接下來(lái)的另外一首古詩(shī)，就是我們學(xué)校經(jīng)常放出來(lái)給我們聽的古詩(shī)兒歌——《憫農(nóng)》。小朋友們把這首古詩(shī)唱的.特別歡快，朗朗上口，特別好聽�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@歡快的節(jié)奏一響，我的心情就會(huì)特別放松、愉悅。一學(xué)就會(huì)唱，就會(huì)背。
我還學(xué)會(huì)了帶古典風(fēng)格音樂的《畫》《古朗月行》，聽了讓我覺得特別舒服、美妙，眼前仿佛呈現(xiàn)出古詩(shī)中的每一幅畫，妙不可言。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 4
我最喜歡我們校園的秋天，它雖然沒有春天的溫暖，也沒有夏天茂密的樹林，更沒有冬天美麗的雪花，但它給我們帶來(lái)的卻是清爽的秋風(fēng)和豐收的喜悅。
秋天的清晨，格外清爽，鮮花發(fā)出一陣陣迷人的芬芳，讓秋風(fēng)四出傳送，引來(lái)了很多蝴蝶，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪，它們和鮮花、小草還有秋姑娘一起跳舞，由于清晨霧蒙蒙的.，所以從遠(yuǎn)處看，就好像一塊綠色的地毯上帶了一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)的金光，隱隱約約，有時(shí)深有時(shí)淺。
早上只聽見教學(xué)樓里傳出瑯瑯的讀書聲，秋姑娘把這迷人的聲音送進(jìn)街道，送到公園，送進(jìn)了每家每戶，每個(gè)人都細(xì)聽著這秋的旋律，每個(gè)人的臉上都神情……
上體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)，做著各種運(yùn)動(dòng)，享受著秋陽(yáng)的融融暖意，陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹葉，吹開了菊花迷人的笑臉，好像在說(shuō)：“小朋友們秋天到了，去盡情的享受秋天的果實(shí)吧！”
我學(xué)古詩(shī)作文300字 5
歐詩(shī)漫雖然不是大牌產(chǎn)品，但是它的功效可不比大牌差啊，有多少大牌如此火熱，而且價(jià)格昂貴，可都是國(guó)人的炒作啊。先不說(shuō)歐詩(shī)漫歷史悠久，就單說(shuō)它的用料，采用的可是純天然的珍珠，珍珠素來(lái)就有美白養(yǎng)顏的功效，效果可是秒殺一些大牌啊，而且很多品牌里面用的都是一些廉價(jià)的成分來(lái)欺騙消費(fèi)者，大家可要注意了。
歐詩(shī)漫化妝品用起來(lái)十分的親膚舒適，而且最重要的一點(diǎn)是十分水潤(rùn)，而且不會(huì)讓人感覺油膩，上妝十分自然。歐詩(shī)漫品牌的乳液十分保濕，只要用一點(diǎn)，然后再在手上滿滿的揉化開，再輕輕拍在臉上就能夠保濕一整天哦，還能做妝前乳來(lái)使用。
歐詩(shī)漫這個(gè)品牌不管是什么年齡都可以輕輕松松駕馭呢，而且系列很多，可以滿足你不同的心理需求，用完肌膚特別舒爽。
歐詩(shī)漫可以說(shuō)是全世界第一家專注于珍珠化妝品研發(fā)的.牌子，受到了廣大女性的喜愛，純天然的珍珠，沒有副作用，可以最好的呵護(hù)你柔嫩的肌膚。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 6
你知道為什么敬亭山叫江南詩(shī)山嗎？那是因?yàn)橛性S多大詩(shī)人曾經(jīng)游歷于此，書寫了很多動(dòng)人的詩(shī)。
春天，敬亭山的桃樹、梨樹……盛開了美麗又惹人喜愛的花朵。這時(shí)你從樹旁走過(guò)，能聞到一絲絲淡淡的花香，優(yōu)雅至極。有許多小鳥站在樹枝上，大的、小的、花的、黑的`，有的小鳥在樹枝上興奮的叫著，有的在花叢中不停地?fù)渲岚颍械脑谑崂碜约旱挠鹈?/p>
夏天，山下池塘里的荷花可多了，這么多的白蓮仙子伴隨著陣陣微風(fēng)翩翩起舞。小魚在池塘里歡快地游著，好像告訴我它昨夜做的好夢(mèng)。蜻蜓用尾巴點(diǎn)著水，告訴我它又交了一個(gè)好朋友。
站在山頂觀看迷人的宣城秋色，你會(huì)被山坡上火紅火紅的楓葉所迷倒。還有那金燦燦的稻田，水果們爭(zhēng)先恐后的成熟——秋天就是豐收的季節(jié)。
冬天，那些傲立挺拔的松樹矗立在白茫茫的山野上，伴隨著山上優(yōu)美的梅花樹，讓敬亭山成為了一幅美麗的畫卷。
這些，不都是一首首無(wú)言的詩(shī)作？
我學(xué)古詩(shī)作文300字 7
星期三下午，我們班舉行了一場(chǎng)“新年詩(shī)會(huì)”，我是主持人。
活動(dòng)開始時(shí)，老師說(shuō)了一聲“有請(qǐng)兩位主持人上場(chǎng)”，我和洪小淇上臺(tái)了�！白鹁吹睦蠋煟H愛的同學(xué)們，大家下午好!”我心里緊張的呀，把“下午”都讀成“上午”了，幸好小淇沒讀錯(cuò)。
第一組上場(chǎng)了。個(gè)個(gè)都信心滿滿，很有氣勢(shì)，那優(yōu)美的朗誦聲都讓我陶醉了。
經(jīng)過(guò)了第一組的《邁進(jìn)新年》，第二組的`《戀蝶花》……到了我們第六組上臺(tái)了，我們個(gè)個(gè)氣勢(shì)十足，滿懷激情的朗誦《新年》，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。過(guò)了不久，就到了老師的節(jié)目了，老師和四個(gè)同學(xué)搭配得非常好。老師起了個(gè)頭，接著一人一句，那朗朗的誦讀聲，讓我如癡如醉，直到結(jié)束，我還沉浸在那詩(shī)一般的誦讀聲中。
歡樂的時(shí)光總是短暫，但我們一個(gè)個(gè)都開心得不得了!
我學(xué)古詩(shī)作文300字 8
“第一組，第一組�！薄暗谒慕M，第四組�！边@是同學(xué)們激烈的叫喊聲，這節(jié)語(yǔ)文課老師準(zhǔn)備開展一個(gè)背詩(shī)大賽。由老師先背一首詩(shī)同學(xué)們背不出要抵一首，假如沒人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)救場(chǎng)，我們便輸了。
我們情緒十分激動(dòng)，老師選定從第一組同學(xué)開始。前面幾位背的還算可以，到了尤奔，他慢慢吞吞地站了起來(lái)，兩只手扶著桌子，低著頭，顯然有些不好意思。話還沒出口，同學(xué)們先笑成一片，什么都沒說(shuō)便坐下了。連坐在后面的'林煌居然也如法炮制。
時(shí)間過(guò)了一大半，同學(xué)們與老師勢(shì)均力敵、旗鼓相當(dāng)。目前為止只打了個(gè)平局。輪到第三組的鄭瀟鋇，背了一首很長(zhǎng)很長(zhǎng)的《蜀道難》在場(chǎng)的不少人都在用手指打著節(jié)奏這么長(zhǎng)的是老師都不會(huì)背，也真夠難為他的。之后老師抵了一首4句的短詩(shī)。坐在我身旁的于建輝背了一首大家耳熟能詳?shù)摹肚迕鳌罚媸菈蚝~的。等啊，等啊，終于挨到了放學(xué)。
這次背詩(shī)大賽說(shuō)到底還是老師贏了，看來(lái)以后還得多看點(diǎn)書了。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 9
一直喜歡秋冬的樹。
春天懶洋洋的風(fēng)蓬勃了嫩芽,夏天暖汐汐的風(fēng)綻開了花朵。人們總說(shuō)秋天是“死葉之秋”，冬天則是萬(wàn)物意冷的季節(jié)。
秋天的樹,果實(shí)落下后便是一陣蕭瑟。秋風(fēng)冷冷,落葉蕭蕭，在梧樹林里隨處聽到搖下落葉的“颯颯”聲，樹干上逐漸呈現(xiàn)出一圈圈的.年輪痕跡。獨(dú)自走在林子里根本聽不見腳步,全是踏著落葉的簡(jiǎn)單音律。葉如殘影,那是樹一季來(lái)留下的余韻,回顧春生繽紛,夏至爛漫,唯有回蕩的淡淡寂清與它為伴。經(jīng)觸的感覺實(shí)話是不太良好，枝干已呈出干枯的前兆，卻是一番芳華落盡后最本真的模樣。
冬天的樹絕不像春天那樣，給空氣中都傳播上青草的香氣，但它像一首詩(shī)，寂寞的音韻難以得到回音，卻依然傲立于風(fēng)雪。雪如明鏡，倒映著枯樹佇立的身影。畫諸景映雪，生息已殘存于逐漸挺立起來(lái)的樹根中。詩(shī)一般的優(yōu)美，卻又低調(diào)，胸中有經(jīng)緯之才立四季不敗。
樹一樣的詩(shī)，詩(shī)一樣的樹。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 10
元白詩(shī)派是指韓孟詩(shī)派同時(shí)稍后中唐以元稹、白居易為代表的詩(shī)歌流派，他們重寫實(shí)，尚通俗。
白居易的創(chuàng)作代表了元白詩(shī)派的`最高成就。他們發(fā)起新樂府運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌的懲惡揚(yáng)善，補(bǔ)察時(shí)政的功能，語(yǔ)言方面則力求通俗易解。這派詩(shī)人重寫實(shí)、尚通俗，走了一條與韓孟詩(shī)派完全不同的創(chuàng)作道路。清人趙翼說(shuō)：“中唐詩(shī)以韓、孟、元、白為最。韓、孟尚奇警，務(wù)言人所不敢言;元、白尚坦易，務(wù)言人所共欲言�！北砻婵磥�(lái)，二者似背道而馳，但實(shí)質(zhì)卻都是創(chuàng)新，取途雖殊而歸趨則同。胡馬和羌兵的踐踏，使得唐代社會(huì)和各種矛盾更加激化，藩鎮(zhèn)割據(jù)，宦官專權(quán)，土地兼并，民不聊生，邊患四起，戰(zhàn)禍頻仍。亂世的文人們，位卑未敢忘憂國(guó)，他們用自己的文學(xué)創(chuàng)作來(lái)反映社會(huì)，匯導(dǎo)人情。
以元稹和白居易為代表的一批詩(shī)人，發(fā)起了轟轟烈烈的新樂府運(yùn)動(dòng)，提出了“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”的創(chuàng)作宗旨。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 11
詩(shī)誦會(huì)開始了！
伴隨著優(yōu)美的旋律，后面的屏幕出現(xiàn)了一個(gè)大大的“詩(shī)”字。是一位小女孩和一位教師在朗誦三字經(jīng)：“人之初，性本善……”接著，就是育才第一實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的扇子舞。她們揮舞著扇子，跟著優(yōu)美的舞姿，真是太美了！
下面，就是我們學(xué)校三、四年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦——秀美河山。歌頌了黃山的壯麗，新疆、浙江、北京鳥巢……
接著是我校六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的風(fēng)流人物。好多教師都上場(chǎng)了，有金老師、王老師、瑤老師，還有徐老師。從他們的口里，發(fā)出了優(yōu)美的詞句。
輪到我們五年級(jí)表演了，我的心一直怦怦跳個(gè)不停，心里也非常緊張，走路的時(shí)候，腳也有點(diǎn)發(fā)抖。我們走上臺(tái)站好，接下來(lái)就是小女孩與沈老師的'對(duì)話。我們開始朗誦：“地點(diǎn)蒼黃天自橫……”慢慢的，我的心情好了許多。終于朗誦完了，我心中的石頭總算落地了，不再那緊張。
詩(shī)誦會(huì)圓滿結(jié)束了！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天！
我學(xué)古詩(shī)作文300字 12
琉璃在季節(jié)的變化中閃耀，它是多么易碎，多么美麗，就像我最喜歡的秋一樣，雖然短暫但總會(huì)給人留下深刻的印象。
風(fēng)吹著，吹走了夏的一頁(yè)，拂來(lái)了秋的一頁(yè)，他的.風(fēng)姿又與夏不是一樣。秋攜來(lái)了他的畫師把樹葉刷成了亮麗，鮮艷的紅色與金色，給果實(shí)刷上了他調(diào)色盤里所有的暖色，所有的搭配是最艷麗的。幾片零落的夏花，飄在了湖水中，風(fēng)拂著湖面，帶動(dòng)了“花舟”，這樣看來(lái)頗有幾分“紅樓夢(mèng)”中林黛玉所含淚吟誦的“葬花詞”，雖不是“林黛玉”所葬的“花”，但總有點(diǎn)兒悲涼的感覺。“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？游絲軟系飄春謝，落絮輕沾撲繡簾”
我一想到這，便會(huì)不自覺的吟上幾句。
秋就是這樣，這樣的吸引我，我真想在最能感覺到秋的地方，好好品味，這到底是多么的耐人尋味.......
我學(xué)古詩(shī)作文300字 13
中秋到，吃月餅當(dāng)然少不了啦，要再加上賞月、賽詩(shī)，那該是一幅多么雅意的畫面呀!我們班這周班隊(duì)課就舉行了中秋賽詩(shī)會(huì)。
在這一場(chǎng)詩(shī)會(huì)中，最有意思的`是最后一局，由老師與勝利隊(duì)代表大決戰(zhàn)。比賽規(guī)則：由中間人抽簽，每人5張?zhí)柎a。按號(hào)碼背書中古詩(shī)，背最多者勝利。傅老師運(yùn)氣不錯(cuò)，選了《賦得古原草送別》、《清明》、《四時(shí)田園雜興》、《題臨安邸》、《石灰吟》。其中除了《四時(shí)田園雜興》別的都在前三個(gè)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)過(guò)，應(yīng)該沒有什么大問(wèn)題。傅老師不緊不慢地把五首古詩(shī)全都背出來(lái)了。我們后三組高呼著，祝賀老師的“凱旋而歸”。而勝出隊(duì)的代表陳瑋鈺也好象運(yùn)氣不差，拿到了同樣四首學(xué)過(guò)的詩(shī)與另外一首《朝天子·詠喇叭》這一次，第一組的所有成員都為代表捏了一把冷汗，誰(shuí)都知道那是一首非常難的詩(shī)。果然，她卡殼了。最后還是組員幫忙勉強(qiáng)成功。結(jié)果還用說(shuō)嗎?當(dāng)然是傅老師贏了。
這次的詩(shī)會(huì)真有趣呀!
我學(xué)古詩(shī)作文300字 14
今天是中秋節(jié)，吃過(guò)晚飯，我們一家三口在小亭子里一邊聊天一邊吃月餅，等待著月亮的到來(lái)。
在我的印象中，月亮先是以金黃的顏色出現(xiàn)，徐徐地穿過(guò)一綹綹輕煙似的白云，向上，向上升著。突然，它的顏色變淺了。它那圓圓的.臉上，便會(huì)掛著溫和的笑容，靜靜地望著大地。
我想著想著，便說(shuō)：“我們來(lái)組織一次對(duì)詩(shī)會(huì)吧。一個(gè)人說(shuō)一句詩(shī)，另外兩個(gè)人以搶答的方式來(lái)接下一句�！卑职謰寢屚饬耍艺f(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月�！眿寢屆摽诙觯骸昂糇靼子癖P。”媽媽又說(shuō)：“明月幾時(shí)有？”爸爸搶著回答：“把酒問(wèn)青天�！卑职志o接著說(shuō)：“三十功名塵與土�！蔽已咐撞患把诙骸鞍饲Ю锫吩坪驮隆！本瓦@樣，我們進(jìn)行的如火如荼、可惜天公不作美，月亮遲遲不來(lái)，我很難過(guò)。，媽媽和爸爸便安慰我：“別難過(guò)，你今天不是知道了很多古詩(shī)嗎？”我想起剛才的賽詩(shī)會(huì)，便不再難過(guò)，笑了起來(lái)。
雖然今天月亮沒有如約而至，但是我卻過(guò)了一個(gè)更有意義的中秋節(jié)。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 15
今天下午上課時(shí)，謝老師要跟我們商量一件重大的事，我也是一頭霧水，心里想：“到底是什么事呢？”老師說(shuō)：“我們學(xué)校舉辦了一個(gè)端午節(jié)的詩(shī)會(huì)，有誰(shuí)想?yún)⒓拥目梢詧?bào)名�！�
我頓時(shí)就來(lái)了興趣：“詩(shī)會(huì)？應(yīng)該挺好玩的。”我還挺高興，我覺得這一次是一次很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，并且我也很喜歡這種集體活動(dòng)，這種活動(dòng)也很吸引我。
首先，老師先給我們來(lái)欣賞了一下初三初四哥哥姐姐們的`表演。首先是一首古詩(shī)的吟誦，我聽的津津樂道，覺得非常不錯(cuò)，很有感覺，并且我很喜歡他們的衣服，表演也很到位。
下一個(gè)是一群女生來(lái)表演一個(gè)關(guān)于女生的朗讀，看著還不錯(cuò)，看來(lái)女生也不能小看啊，別看只是一群女生，雖沒有男生的陽(yáng)剛之氣，但的確要比一般的男生表演的好。
別說(shuō)，這次的詩(shī)會(huì)還挺熱鬧，所以，我是必須要參加的，我也很喜歡湊湊熱鬧。但是時(shí)間還是挺緊的，所以我們要抓緊想出創(chuàng)意，這樣才能夠即使彩排。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 16
我曾經(jīng)幻想過(guò)成為一位詩(shī)人，希望能從我的筆下流出流芳千古的佳作，可那終究是夢(mèng)，我不會(huì)成為一位詩(shī)人，也不可能成為一位詩(shī)人，因?yàn)槲覍懖怀隽鞣记Ч诺募炎鳌?/p>
我也為這個(gè)遙不可及的夢(mèng)想而努力過(guò)，也曾想過(guò)放棄，可這兩者我都沒有做到，當(dāng)我在書中看到李白、杜甫等眾多大詩(shī)人，寫出的佳作，我在內(nèi)心中發(fā)出了由衷的佩服，可我也嫉妒。每次，我看到在別人的筆下寫出好的詩(shī)作，我都會(huì)心生自卑，不，那不是自卑，那是一種自棄！
直到后來(lái)，我在一本書上看到過(guò)這樣的一句話：“人生因不完美而精彩，人們因?yàn)椴煌昝蓝プ非笸昝溃谧非笸昝赖?途中一會(huì)收獲很多！”
其實(shí)我并不是寫不出一首好詩(shī)，而是我沒有體會(huì)到詩(shī)的真諦，也沒有為之而努力。在詩(shī)的世界里，人人都充滿幻想，滿是童話和仙境的世界，是完美的。而創(chuàng)造這個(gè)世界的人，就是能讓自己在詩(shī)的世界里遨游，并充滿幻想和童話的人！
詩(shī)是一種表達(dá)的方法，他表達(dá)著人的內(nèi)心。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 17
詩(shī)，不僅是我們的朋友，還是我們的老師，它既能讓你得到快樂，又能給你許多生命啟迪。詩(shī)歌，是神圣的，是美妙的，是有趣的，是快樂的.。在那雪落的季節(jié)，在那花開的地方，處處有著悠揚(yáng)的吟詩(shī)聲······
同學(xué)們，讀了那么多的詩(shī)之后有什么體會(huì)呢？是不是有種從未有過(guò)的感覺呢？是不是仿佛聞到了沁人心脾的花香？這些，就是讀完詩(shī)后的感覺�。≡�(shī)歌，就是如此的美妙，就是如此的吸引人。只要看上一眼，就會(huì)喜歡上這神圣的詩(shī)。
最后，我想給同學(xué)們一些建議：多讀點(diǎn)詩(shī)歌，因?yàn)樵?shī)歌能讓我們平靜，能讓我們沉浸在美妙的環(huán)境里，還能讓我們得到許多知識(shí)。既然讀詩(shī)有著那么多的好處，我們?yōu)楹尾荒軔凵献x詩(shī)？讀詩(shī)，就是一種享受。而且，不僅僅只有讀詩(shī)才有那么多的好處，愛讀書也是一種好習(xí)慣。我們只有多讀文章，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 18
是誰(shuí)，回望紅塵，又經(jīng)歷了太多太多，久久徘徊在長(zhǎng)亭外；是誰(shuí)，滄海桑田，又看盡了一切又一切，獨(dú)自獨(dú)步在古道邊。千回百轉(zhuǎn)，若不是時(shí)間，這所有所有，也終不過(guò)是過(guò)眼云煙。守候長(zhǎng)亭外，為的只是看一場(chǎng)錯(cuò)開的花季。那一角茉莉，已經(jīng)擁有了太多，一朝綻放，有的僅是一場(chǎng)借過(guò)。與六年級(jí)二班，終是一場(chǎng)結(jié)果。
長(zhǎng)亭外，早沒有了等待……相守古道邊，流連返轉(zhuǎn)，蝶，就在身邊。也許，安徒生的童話永遠(yuǎn)都不存在，凄，正到來(lái)，一不小心，顛倒塵世，剩下的盛夏，只能是過(guò)往不存在的美好，抽搐在遙遠(yuǎn)的記憶里，被風(fēng)雨張揚(yáng)了曾經(jīng)……人生若只如初見，又何來(lái)這些不曾停留的幻想，人生若只如晴空，又何來(lái)這些不曾止步的歲月。
我心悠悠，守一池寧馨，攜一卷清殘。彼岸花開，遙遠(yuǎn)的夢(mèng)中，有江南的`煙雨，猶記櫻花樹下那一抹淺笑，又入了誰(shuí)的心扉。埋首煙波，卻非承諾，我在花季的門楣憧憬，落了一地殘華。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 19
泰山認(rèn)為肉在東海是葡萄酒。寂靜的夜晚只剩下一半的月亮在黑暗的夜空中獨(dú)自停留。詩(shī)人們?nèi)匀粦涯钏嵊甑脑?shī)歌，沉默可能是無(wú)助的，也許是在尋找靈感。醇香的葡萄酒散落在世界上。
冷風(fēng)一直在吹著薄薄的長(zhǎng)袍，無(wú)情地掠過(guò)去，獨(dú)自一人。是時(shí)候到了。用筆畫一幅精美豪華的詩(shī)畫，但風(fēng)太傲慢了，不能把一杯好酒推到詩(shī)畫上，不能忍受默嘆，真可惜。動(dòng)人的詩(shī)歌和散文鼓琴抒情一杯烈酒在夜空中獨(dú)奏。孤獨(dú)和孤獨(dú)不會(huì)纏繞在一首悲傷的歌曲周圍，因?yàn)榱焊汇y美麗的詩(shī)歌和醇香的葡萄酒一直圍繞在他的耳邊。無(wú)論是狂風(fēng)還是寒冷，無(wú)論是暴雨還是雷聲，看著天空，即使孤獨(dú)也是做你想做的'事。葡萄酒和詩(shī)歌不能被言行所考慮，但它已經(jīng)在前一步刻下了一個(gè)沉重而壯麗的景象：五月亭與鼓琴或飲茶�；蛘哒勑︼L(fēng)生。但是，我不能再看到通往五個(gè)亭子的月光暗淡地聽著遠(yuǎn)方知己的演奏。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 20
每天的生活都是多姿多彩的就像是一首詩(shī)，洋溢著不同的味道。
有時(shí)生活是一首愛的詩(shī)。清晨一份營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，晚上學(xué)習(xí)時(shí)媽媽遞給我的一杯熱牛奶，下雨天爸爸給我送的雨傘......，生活中我時(shí)刻被他們的愛所包圍，是那么的幸福。
有時(shí)生活是一首友誼的詩(shī)。記得那一次，我受了傷，左腿骨折了，很長(zhǎng)時(shí)間不能到學(xué)校去了。起初我悶悶不樂的呆在家里，感到孤單和無(wú)趣。沒過(guò)幾天，同學(xué)們問(wèn)候的電話就響個(gè)不停，還有幾位熱心的同學(xué)到家里來(lái)看我，陪我聊天，講講學(xué)校的`事。那時(shí)同學(xué)的友誼讓我覺得溫暖。
有時(shí)生活是一首奮斗的詩(shī)。小升初的考試就要到了，每天的學(xué)習(xí)讓我疲憊不堪�？粗切┛菰锏奈恼�，難解的數(shù)學(xué)題，有時(shí)我真想放棄。這時(shí)老師的鼓勵(lì)、家人的期盼讓我克服了自己的懶惰。面對(duì)人生的第一個(gè)小關(guān)口，我選擇了堅(jiān)持和奮斗。
每天都是一首詩(shī)，有滋有味，讓人回味無(wú)窮。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 21
"莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。"各種各樣優(yōu)美絕倫、清雅絢麗的古詩(shī)詞從校園里傳了出來(lái)。不看不知道，一問(wèn)才知道，原來(lái)同學(xué)們都在準(zhǔn)備三小讀書節(jié)詩(shī)歌小達(dá)人的比賽呢！同學(xué)們現(xiàn)在可不只在課間朗誦古詩(shī)，就是在與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)說(shuō)話時(shí)，也要套上幾句符合實(shí)際情況的古詩(shī)。就這樣，原本古老的古詩(shī)漸漸走進(jìn)了我們的校園，同時(shí)也走進(jìn)了我們的生活。所以現(xiàn)在你要是走進(jìn)我們學(xué)軍小學(xué)，一定會(huì)聞到一股濃濃的“詩(shī)香”味兒。
我既高興又期待。高興的是因?yàn)槲覀內(nèi)Ｍ瑢W(xué)都暢游在詩(shī)海中，體會(huì)古詩(shī)詞的形象美、意境美;領(lǐng)略古老的中國(guó)古代文化的巨大魅力。期待的則是不知比賽上的`選手是朗朗上口,還是疙疙瘩瘩……
正如人們所說(shuō)的：“讀千古美文，做少年君子�！弊屓澜绲膬和プ∥覀儗W(xué)軍小學(xué)三小讀書節(jié)的尾巴，和我們一起誦讀古詩(shī)吧！
我學(xué)古詩(shī)作文300字 22
上課鈴聲響了，教師里好不熱鬧。原來(lái)，我們班正在開展一場(chǎng)別開生面的.“賽詩(shī)會(huì)”。
活動(dòng)開始前，老師宣布規(guī)則：“要求每個(gè)詩(shī)句都要帶有“月”字。哪組說(shuō)的句子多，就勝利�！�
老師話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。聶洪斌首先自告奮勇地站起來(lái)，脫口而出：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！彼贿呎f(shuō)一邊扮了個(gè)怪相，逗得大家哄堂大笑。接著我又學(xué)著古代詩(shī)人搖頭晃腦地接上一句：“床前明月光，疑是地上霜。”同學(xué)們看到我裝腔作勢(shì)的樣子，個(gè)個(gè)笑得直不起腰。
陳燦榮也不甘示弱，胸有成竹地站起來(lái)，流利地背起了《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天......”陳燦榮還沒背完，同學(xué)們就迫不及待地鼓起了掌，那掌聲就像雷聲，令人震耳欲聾，就連老師不得不向他豎起了大拇指。我忽然敲了一下腦袋，心想：我怎么沒想到呢?這首詩(shī)我也會(huì)呀!唉!
下課鈴聲響了，同學(xué)們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這堂課。這次有趣的賽事會(huì)讓我至今回味無(wú)窮。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 23
我小的時(shí)候爸爸媽媽叫我讀了《唐詩(shī)三百首》，美妙的詩(shī)歌打破了我沉睡的心靈，讓圣潔的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，滋養(yǎng)著我的情操。
一句“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”就使我心曠神儀，一首“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我對(duì)大自然充滿憧憬。
特別是有一首叫做《勸學(xué)》的古詩(shī)。我覺得這首詩(shī)既朗朗上口又有深刻的寓意，特別經(jīng)典�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”詩(shī)歌的內(nèi)容是說(shuō)三更半夜燈火通明，五更時(shí)天快亮了，這正是好男兒讀書的時(shí)候。年輕的時(shí)候沒好好讀書，到頭發(fā)白了后悔就很遲了。
這首詩(shī)啟發(fā)我們一定要珍惜大好的.年華，不能讓時(shí)間匆匆地流逝，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能成為有用的人才，不至于到年老的時(shí)候才后悔莫及。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 24
春天是詩(shī)的季節(jié)，你瞧，她已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我的身旁。紅紅的太陽(yáng)出來(lái)了，路邊的小草更顯得生機(jī)勃勃。它們不再是干枯的土黃色，而是漸漸地變成了幽幽的綠色。馬路也不再是冰冷的了，而是開始漸漸地變溫暖了詩(shī)的'季節(jié)是多么美呀!綠總是在人們不經(jīng)意間悄悄爬上枝頭與樹梢，冬天樹葉落沒了的枝頭又迎來(lái)了一樹新的綠葉，似乎比上一年春天的還要綠，還要美。遠(yuǎn)望，樹葉那完美無(wú)缺的形狀似乎是那么不可思議;近看，那一條條細(xì)細(xì)、精致的精絡(luò)是那么巧奪天工，這精致細(xì)膩的紋理呵!都是詩(shī)的季節(jié)那詩(shī)的魔法變出的罷?那么細(xì)致入微的，細(xì)小的……
詩(shī)的季節(jié)啊，歡樂與抒情同在呵!當(dāng)我看見那滿地的紅黃紫白的小花朵，那滿枝頭的碧葉嫩芽，我的心一下子就被吸引與陶醉了，我是多么希望融入其中!
詩(shī)的季節(jié)，春!詩(shī)的季節(jié)，生機(jī)勃勃的季節(jié)!
詩(shī)的季節(jié)是溫暖的，是美好的，是歡樂的，是抒情的!
我學(xué)古詩(shī)作文300字 25
盛夏時(shí)節(jié)，天氣悶熱，樹木茂盛，綠葉如茵，草木碧綠的身影倒映在水中。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面上出現(xiàn)了大小不一的波紋，翠綠的荷葉也隨著水波浮動(dòng)，這真是一派美麗的風(fēng)光啊！
七歲的.駱賓王在湖邊聚精會(huì)神地讀書寫字，忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嘎嘎”的叫聲，抬頭向遠(yuǎn)處看，有一群大白鵝大搖大擺地走過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)“我是這里的老大，你們都得聽我的。”
這群大白鵝一身雪白的羽毛，頭上帶著小帽子，橙色的嘴巴，還有那一雙像船槳的腳掌，在水里游得可歡了。有兩只大白鵝彎著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子“嘎嘎”地叫著，好像對(duì)著天空在唱歌，抒發(fā)自己愉悅的心情。還有兩只大白鵝，一個(gè)跑，一個(gè)追。在湖里快樂地追逐。駱兵王當(dāng)時(shí)按這個(gè)情景寫了一詩(shī)首詩(shī)，名叫“詠鵝”，全詩(shī)是：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
一個(gè)七歲的小孩子，寫的詩(shī)都這么好，我們都十二歲了，更應(yīng)該努力讀書，奮發(fā)向上才是。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 26
每讀一首詩(shī)，總會(huì)挑出最愛的詩(shī)句出來(lái)。讀完一句詩(shī)，風(fēng)吹花落，心中總有萬(wàn)般情愫，是感動(dòng)，是悸動(dòng)，是無(wú)言以應(yīng)，抑或言語(yǔ)汪洋恣肆，很難一句兩句說(shuō)清道明。
喜歡杜涯的詩(shī)，即使無(wú)風(fēng)，槐花也會(huì)沒日沒夜地飄落。很像舒婷的.詩(shī)句，還由海風(fēng)日夜的呢喃�；ú浑S你想不墜落，就不墜落，她有她自己的生活，或許是“化作春泥更護(hù)花吧”。
夜總是令人浮想連翩�！拔璧韵銖剑骠嬷鹜盹L(fēng)，”這是宋人詞句�！昂谝菇o我了黑色眼睛，我卻用它尋找光明，”這是顧城于黑夜，從夜的睡夢(mèng)中爬起，揭開黑的面紗。
你還記得西湖岸的桃紅柳綠嗎，還有靈隱寺邊的三生石嗎，哪一個(gè)不詩(shī)意，哪一個(gè)不令人贊嘆。那都隨風(fēng)而逝，永遠(yuǎn)成為佳話。
寫詩(shī)，讀詩(shī)。少年游，郎君聞馬嘶。行在湖畔。思想起，我的青春在哪里。現(xiàn)在都在床下的日記本里，我不能翻閱，只怕我的青春早化為塵土！
我學(xué)古詩(shī)作文300字 27
今天早上，陽(yáng)光明媚，我待在家中背《塞下曲》一詩(shī)中的“將軍夜引弓”一句時(shí)，爸爸插口問(wèn)：“這里的將軍指的是誰(shuí)？”我脫口而出：“當(dāng)然是人稱‘飛將軍’的李廣。”于是，爸爸給我講了一件與這一首詩(shī)有關(guān)的事：“有一次，李廣去冥山南麓打獵。突然，他發(fā)現(xiàn)草叢中蹲著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭，全神貫注，用盡全身的力氣，一箭射去。李廣的箭法十分好，他以為老虎一定中箭身亡了。于是，他走上前去，仔細(xì)一看，未料被箭射中的.竟是一塊很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中，而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝，他不相信自己的力氣這么大。于是，李廣后退了幾步，張弓搭箭，用力向石頭射擊�？墒牵贿B幾箭都沒射進(jìn)去？”爸爸話音剛落，我說(shuō)：“‘精誠(chéng)所至，金石為開’嘛”？可爸爸硬說(shuō)我說(shuō)錯(cuò)了，急得我把《同步每課一練》拿了出來(lái)給爸爸看，他這才心服口服。
于是，我又聚精會(huì)神地背起了古詩(shī)。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 28
詩(shī)是有韻味，有內(nèi)涵的，秋也是如此，就讓我們來(lái)領(lǐng)略秋的韻味吧！
秋的韻味在她的天氣，初秋的中午天熱極了，但天空卻是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，那潔白的云朵，變換著無(wú)數(shù)迷人的圖案，如奔騰的.駿馬，似活潑的猴子，層層疊疊，美麗無(wú)限。
秋的韻味也在那飄飄灑灑的樹葉，那些樹葉紅的似火，黃的如橙，綠的像剛剛洗過(guò)澡似的。落葉更有意，一會(huì)兒像一群可愛的小孩子在嬉戲，一會(huì)又幻化成一只只五彩的蝴蝶在空中盤旋，更有意思的是常常會(huì)有一只只的小螞蟻?zhàn)诼淙~上去長(zhǎng)途旅行。
秋的韻味還在于她的味道，輕輕嗅著風(fēng)中成熟的香氣，會(huì)陶醉的，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，金燦燦的玉米，圓溜溜的大豆……農(nóng)人們?cè)谔锢锸斋@著豐收的喜悅。
秋，迷人的秋，充滿了韻味，充滿了情調(diào)，充滿了詩(shī)情畫意。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 29
五月的微風(fēng)，吹佛著我一顆童稚的心，天邊的云彩，激起我無(wú)盡的遐思……記憶的小河緩緩地流動(dòng)在這初夏的.大地上，媽媽，我要為您寫一首詩(shī)，一首愛的詩(shī)。當(dāng)天空微露晨曦，是您第一個(gè)起床為我做早餐，當(dāng)夜晚我沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，是您還在為我洗衣服……當(dāng)我生病發(fā)高燒，是您用酒精棉一次一次地擦我的額頭，一直陪我到天明。又是您在雨天為我送來(lái)衣服和鞋子……
當(dāng)我碰到問(wèn)題不懂時(shí)，是你耐心地為我講解，是你一次次給我讀優(yōu)美的文章，一次次地教我數(shù)學(xué)和“英標(biāo)”，讓我汲取知識(shí)，在知識(shí)的海洋里遨游。我的金牌里有您的心血和汗水，我的作品和獎(jiǎng)狀里有您的辛苦和操勞……媽媽，我知道您已經(jīng)累了，讓我為您洗洗腳，讓我為您捶捶背，讓我為您制作一張精美的賀卡，讓我為您……媽媽，就用這首詩(shī)，做為我獻(xiàn)給您母親節(jié)的禮物吧。媽媽
我學(xué)古詩(shī)作文300字 30
天高云淡，秋風(fēng)送爽，多姿多彩的秋天再一次回到了人間。大地穿上了鮮艷的繡花衣裳。豐收的稻齊齊向我點(diǎn)頭，好像在為秋天的到來(lái)高興。
果樹上，蘋果成熟了，像一個(gè)個(gè)俏皮可愛的小精靈。樹上的葉子枯了，一片片地散落下來(lái)，像一只只正在我和小伙伴們玩耍飛舞的.蝴蝶，、唱歌、跳舞，這時(shí)，秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，在我們身旁徘徊，好像在說(shuō)：“怎么沒有叫上我呢”？隨后和我們玩了起來(lái)。
這時(shí)農(nóng)田里傳來(lái)了人們的叫聲，啊！快看呀！大豆、玉米、高粱都成熟了，累得彎了腰。莊稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí)，把香甜留給了人們，可自己卻慢慢發(fā)黃了，衰老了。
啊，秋天真美啊，我喜歡花紅柳綠的春天，熱力四射的夏天，白雪皚皚的冬天，但我更喜歡熱情奔放，充滿收獲的秋天。
秋天，它不僅僅帶了我們豐收的喜悅，美麗的景色，更給了我們?cè)娨话愕膲?mèng)。我愛秋天，它帶給了我希望帶給了我歡樂。我相信，秋天的夢(mèng)會(huì)更加美好、歡樂。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 31
我從一出生，到小學(xué)六年級(jí)，學(xué)過(guò)的古詩(shī)、古詩(shī)詞，已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了。但在我學(xué)過(guò)的這幾首詩(shī)、詞里面，我最喜歡的一首詩(shī)，也莫過(guò)于是孟郊的《游子吟》了。
深摯的母愛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著兒女們。然而對(duì)于孟郊這位常年顛沛流離、居無(wú)定所的在外作客的人來(lái)說(shuō)，最值得回憶的，也就是母子分離的.痛苦時(shí)刻了。慈愛的母親親手拿著針線，在那兒給出門的兒子縫衣服。她怕兒子出門太久不能回來(lái)，所以故將針腳縫得很密，使衣服不那么容易變壞。誰(shuí)能說(shuō)這區(qū)區(qū)小草似的兒女之心，能報(bào)答春天陽(yáng)光般厚薄的母愛�。�
這首詩(shī)，在不經(jīng)意間總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，每次一想到這首詩(shī)，我就會(huì)感受到母愛的無(wú)私、博大，母親的付出不是想要求得到回報(bào)，而是出自骨肉之情。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 32
一天，花木蘭從繁華的集市上買完?yáng)|西正準(zhǔn)備回家，忽然看到在喧鬧的街頭有二位官府的衙役正往墻上張貼告示，花木蘭就往前查看告示內(nèi)容，只見上面寫到：“前方戰(zhàn)事吃緊，每家必須出一名男子上前線打仗�！蹦咎m剛剛輕松歡快的心情立馬變得十分沉重。
回到家，夜深了，木蘭怎么都無(wú)法入睡，便坐在窗邊嘆息，想想自已年邁且體弱多病的父親，還有自已尚且年幼的弟弟，自已又怎么能放心他們?nèi)デ熬�打仗呢？思來(lái)想去，木蘭認(rèn)為自已在各方面也不輸男兒，更懂得萬(wàn)事孝為先的道理，決定女扮男裝替父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)。
木蘭既已做好女扮男裝、代父出征的決定，隨即就去集市備齊出征所需要的.一切裝備，在出征當(dāng)天，木蘭身披盔甲、佩戴頭盔、手持長(zhǎng)鞭、跨上戰(zhàn)馬與家人道別。
木蘭十幾年來(lái)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，在戰(zhàn)場(chǎng)英勇殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功，再次以自己的親身經(jīng)歷證明了巾幗不讓須眉的英雄傳奇。
我學(xué)古詩(shī)作文300字 33
冬天是寒冷的。每當(dāng)寒冷的雪花落下來(lái)，你走出家門，都會(huì)有一種冰涼的感覺，我們應(yīng)該多穿點(diǎn)，以防感冒。
冬天是美麗的。每當(dāng)寒風(fēng)一吹，潔白的雪花就會(huì)在空中翩翩起舞，雪花落到了大地上，形成了一片白茫茫的雪地；雪花還落到屋頂上，好像給房子穿上了白白的絨衣，可舒適了！
冬天是有趣的.。每當(dāng)小孩上雪場(chǎng)，我就情不自禁地地想起以前玩雪球、堆雪人的情景。還記得那次，我和我的好朋友——羅藝一起打雪仗，我們高高興興地捏雪球作“子彈”，我們左一發(fā)，右一發(fā)，玩得可開心了！
冬天是悠閑的。可以吃到美味的烤紅薯，好吃極了！冬天睡覺的時(shí)候格外溫暖，我總是躺在被子里不愿出門。出了門我的臉就紅彤彤的，像喝醉了酒一樣，我想我是迷醉在冬天的雪花之中了吧！
冬天是迷人的，美麗的，是我最喜歡的季節(jié)，一切在冬天里走向安靜、美好！
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