讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字（精選27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字，希望能夠幫助到大家。
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇1
小鳥為燦爛的陽光歌唱，綠葉為拂過的春風(fēng)歌唱，大海為蔚藍(lán)的天空歌唱。那些動(dòng)人的音符串起了支支旋律，飛進(jìn)我的心田，讓我也想唱首歌。
我想唱首歌，一首溫馨的歌，獻(xiàn)給我深愛的集體。三年的初中生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，而美好的生活如歌般蕩漾在我的心間。我們在校園的廣場上排練歌舞，引來了學(xué)長們的陣陣唱彩；我們在校園文化藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上手揮螢光棒唱著《老麥克·唐麥有塊塊》，歌聲震撼了每一位觀眾；校慶典禮上，我們手拉著手唱著《八榮八恥》，精神抖擻，充滿朝氣！今天我想唱我們的團(tuán)歌《五月的花�！�，在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在這里我們放飛夢想，一群少年，一種精神，青春揚(yáng)帆，我們在這里飛翔。
我想唱首歌，一首高昂的歌，獻(xiàn)給騰飛的運(yùn)城，我在這里還可以啟窗遠(yuǎn)眺武廟之冠——解州關(guān)帝廟和中華名樓——鸛雀樓。舜耕歷山禹鑿龍門，嫘祖養(yǎng)蠶，后稷稼穡，中華文化從這里一路搖曳而來，穿過漢風(fēng)唐雨，經(jīng)歷宋韻之聲，那是五千年文明的主題公園，永樂宮中笑談古今往事，鸛雀樓上眺望三晉風(fēng)流；關(guān)公的誠信就是這座城市源遠(yuǎn)流長的人文精神。隨著“申魅”的成功，我更想放聲歌唱：“我們等待那一天，勝利的那一天！”這是500萬運(yùn)城人民心里共同的歌。
我還想唱首歌，那是一首贊美歌，獻(xiàn)給我們偉大的祖國。近幾年的中國，喜事連連。北京的申奧成功，上海申博成功，加入WTO，載人航天飛船“神五”“神六”的成功發(fā)射，這一切都鼓舞著每一個(gè)人歌唱祖國，開創(chuàng)未來�？粗鴥|萬中國人民的努力，我內(nèi)心深處為祖國感到嬌傲，感到自豪。歷史驗(yàn)證了我們的艱苦創(chuàng)業(yè)，自強(qiáng)不息，我從內(nèi)心發(fā)出最有力的歌聲：“團(tuán)結(jié)就是力量！”
我的歌聲永遠(yuǎn)不會(huì)停息，它會(huì)寄托著我的心愿和祝福祈禱明天會(huì)更好！
我愛唱歌，我更愛聆聽，我盼望著聆聽未來的美好天籟之音！讓歌聲走進(jìn)我們的心靈，選擇希望的人生吧！
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇2
生命是一首悲歡交集的歌，我們都是那個(gè)唱歌的人。
題記
深秋，風(fēng)和日麗的清晨，鳥音明亮，蟬鳴焦躁，蔚藍(lán)的天空照耀著大地，此刻我的心情就如鳥兒的鳴聲。
我和媽媽踏上去廣東的旅程，時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們的導(dǎo)游帶我們游覽觀音山，我們爬上觀音山的半山腰，它呈現(xiàn)得格外秀麗。導(dǎo)游的口才非常好，說的就如泛濫的江水滔滔不絕，一發(fā)不可收拾。
遠(yuǎn)處，一片蔥綠的茶園，一陣清風(fēng)吹緩緩地吹過，一縷清香滲透進(jìn)了我的身體。
采茶女穿著清白的上衣，黝黑的褲子上鑲嵌著一條湛藍(lán)的裙子，猶如一幅清秀的畫。她們個(gè)個(gè)都扎著長長的馬尾辮，也許是時(shí)常飽經(jīng)風(fēng)霜與太陽的洗禮，進(jìn)化成淺黑的皮膚，因而顯得分外健康，雖然沒有沉魚落雁、閉月羞花的容貌，但是她們這種淳樸的美，自然的美，美的自然。
在她們的載懽載笑中飄來一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的山歌，猶如連綿起伏的長城跌宕起伏，頓時(shí)整個(gè)山澗到處都回響著扣人心弦的歌聲，歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，像山澗中的流水淙淙，猶如異國他鄉(xiāng)的人重歸故土，令人感動(dòng)，這歌聲清脆、洪亮、連綿起伏，震撼了我的心靈。
真正的歌聲不是演繹，而是對生活的感知。
世上最美好的東西往往不需要刻意尋找，正如這悠揚(yáng)的歌聲，其實(shí)用心傾聽便可感受到。
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇3
又是一個(gè)晴朗的星期天，我肚獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小路上，尋找著最動(dòng)聽的歌聲。
忽然，頭頂?shù)拇髽�，發(fā)出陣陣響聲，那是我要尋找的的哥聲音——小鳥歌唱的聲音。我靠在大樹上，細(xì)細(xì)蜻蜓著這小家伙的歌聲，“嘰喳，嘰喳”如同一曲優(yōu)美的音韻，在天空回蕩……靜靜的聆聽，感受者鳥兒給予我的恩澤！
小鳥的音樂會(huì)結(jié)束了，我繼續(xù)向前走著，尋找著下一個(gè)聲音……
看啊，一條黑色的帶子在向前移動(dòng)著，那時(shí)螞蟻大家族在搬運(yùn)食物，他們交頭接耳，彼此訴說著相互的心情。同時(shí)，也在為自己加油，他們吶喊著：“團(tuán)結(jié)一心，眾志成城”這小小的聲音，觸動(dòng)著我的心靈，讓我尋思……
在這個(gè)大自然中，每件事物發(fā)出的聲音都是那么動(dòng)聽：清涼的山泉，發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音，仿佛是為這美麗的世界做一曲伴奏；飛流的瀑布，是一位資深的音樂家，他那雄渾的男高音充滿磁性；汩汩的溪流，在為我們中華兒女吟誦著一首首贊揚(yáng)的詩歌！
不知在什么時(shí)候，天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，來得那么突然�！吧成常成场毕褚磺鸁o字的歌謠，慢慢的流進(jìn)我的耳朵，流進(jìn)我的心里。大地被滋潤著，為我們譜寫著一曲曲動(dòng)聽的旋律……
時(shí)間慢慢流逝，傍晚睬著濕潤的山風(fēng)，悄悄地走來。遠(yuǎn)處傳來幾聲犬吠，煙囪里冒出縷縷輕煙。我該回家了，帶著動(dòng)聽的歌聲，伴著美好的記憶。我獨(dú)自走回羊腸小道，隨著月光靜悄悄地回家了！
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇4
池塘里的小青蛙愛唱歌，樹上的小鳥愛唱歌，草叢里的愛斯愛唱歌，大自然許多動(dòng)物都愛唱歌，我也很喜歡唱歌，而且我唱歌不是只有一、二個(gè)音，我會(huì)唱“老鼠愛大米”、“兩只老虎”、“我們都是一年級”、“一只螞 蟻”、“春神來了”……很多很多好聽的歌曲�。�
上生活課老師教我們唱歌很好玩也很熱鬧，老師說唱歌要有感情，可憐的時(shí)候要唱慢一點(diǎn)、音調(diào)低一點(diǎn)；快樂的時(shí)候要唱快一點(diǎn)、音調(diào)高一點(diǎn)，還告訴我們要唱出好 聽的聲音，不要大聲吼叫……，老師一邊唱一邊教我們做動(dòng)作，“一只螞蟻在洞口找到一粒豆……”，我們伸出食指比一只螞蟻，用雙手畫一個(gè)大圈表示洞口，再用 拇指和食指圍成小圈圈代表一粒豆……，大家表演得很賣力、很精采、也很開心。我跟著老師慢慢學(xué)唱歌，希望能得到好成績，成為歌唱高手，像小鳥一樣隨時(shí)唱出 美妙動(dòng)聽的歌曲。
我最喜歡唱的歌曲是“生日快樂”歌，“祝你生日快樂！祝你生日快樂！……”，因?yàn)楸硎居腥艘^生日了，有蛋糕可以吃，有禮物可以拿，或是去餐廳吃大餐，大家快快樂樂的好幸福，我總是非常期待生日趕快到，希望一年多幾次生日。
唱歌可以讓人心情愉快，也可以給人祝福，有些歌還可以讓人舒舒服服，比較容易睡著，唱歌的好處真不少，希望大家可以張開嘴巴開心的唱歌。
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇5
有一支兒歌，在腦�；厥�，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這首歌叫：母愛。
母愛是一杯提神的清茶，還記得在為了備戰(zhàn)期末考試時(shí)夜夜不知時(shí)間地讀書，但媽媽卻輕輕推開房門，手上捧著淡淡的清茶小心翼翼地走到我旁邊，溫柔的拍拍我的肩膀，說：“困了吧，想去睡覺就去睡覺吧，如果不想就把這杯清茶喝下去吧�！钡牟柘愫唤z母愛的味道。
母愛是為了成長而放手，那時(shí)，母親帶我去練習(xí)騎車，開始她在我身后推著我，漸漸地她放了手，我卻毫不知情，當(dāng)我停下車時(shí)，發(fā)現(xiàn)她在那兒，頓時(shí)我感覺我成長了許多。成長中的汗水都有著一絲母愛。
母愛是在失敗后給予我的鼓勵(lì)。當(dāng)我的月考成績下來的時(shí)候，所有功課全部“潰敗”，頓時(shí)我的心情便灰暗了起來，回到家后本以為，媽媽會(huì)責(zé)怪我，但媽媽卻鼓勵(lì)我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要自信。
母愛是愛護(hù)。當(dāng)我在家著了涼感了冒，媽媽得知后便立刻從單位上請假回來照顧我。
母愛是慰籍。當(dāng)我心情不好時(shí)，媽媽總會(huì)拉著我談心，我便向媽媽吐出心中的不快，媽媽總是不厭其煩地在我旁聽我訴說著，當(dāng)我說完時(shí)，媽媽總會(huì)給我一個(gè)安慰。
母愛是媽媽做的一桌好菜。當(dāng)我每次放學(xué)回到家，總能看到桌上有媽媽做的菜。
朔風(fēng)獵獵，千百年來見證著苞苔的千年安謐，明月洗空，千百年來吟唱著永遠(yuǎn)不變的母愛，春回大地，千百年來銘記著那刻骨銘心的歌聲——母愛，暮然回首，是那首歌——母愛伴隨我走過十幾個(gè)春夏秋冬……
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇6
這件事是我小時(shí)候爺爺告訴我的。
爺爺已經(jīng)將近98了。每次說話都口齒不清，而且還特別愛講故事。雖然是這樣的爺爺，但是我每次都默默的聽著爺爺講完故事。
爺爺說，感人的歌聲留給人的記憶是長遠(yuǎn)的。無論哪一首激動(dòng)人心的歌最初在哪里聽過，那里的景象就會(huì)深深的留在記憶里環(huán)境，天氣，人物，色彩。甚至連歌聲時(shí)都感觸都會(huì)烙印在記憶深處。說到這里，爺爺還回想著當(dāng)初的事。
回想和當(dāng)初幾十個(gè)人坐著車唱著歌。洪亮的聲音充滿了整個(gè)山谷。晚上的宴會(huì)上，無論誰見到誰都會(huì)打招呼。就像久別回家那樣，心里熱乎乎的，進(jìn)到每個(gè)人都感到親熱。會(huì)場上那些男的女的都一律穿著灰色的軍裝。樸素整潔，打扮得都那樣漂亮。大家說說笑笑。
到了白天，他們走進(jìn)了深山。為整個(gè)部隊(duì)尋找吃的。路上，洪亮的歌聲從山谷連綿不絕傳到了部隊(duì)中。在云中山的冰天雪地里，頂著餛飩，檸檬的飛雪前進(jìn)，嚴(yán)寒把云中山凍成了一只冰坨�？耧L(fēng)狼似的叫著。此時(shí)已經(jīng)。不知有多少個(gè)人在風(fēng)雪中消失了。
就在只有我一個(gè)人時(shí)，我絕望了。就在這時(shí)，洪亮的歌聲傳入了我的耳中，我順著歌聲依次找到了我的隊(duì)友們。我們拖著勞累的身體以及一些。僅剩的干糧一步一步的走回了部隊(duì)中�；氐讲筷�(duì)時(shí)，我整個(gè)人已經(jīng)被凍得發(fā)紫了。
爺爺對我說，當(dāng)時(shí)就是那洪亮的歌聲時(shí)，我們整個(gè)小隊(duì)。從句回到部隊(duì)。也就是那歌聲救了我們。
我聽完?duì)敔斨v的保護(hù)是若有所思。當(dāng)時(shí)的歌聲應(yīng)該比現(xiàn)在的更洪亮，更美麗而動(dòng)人吧。
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇7
我們每個(gè)人身邊都有一個(gè)歌手，只是我們沒有注意到罷了。他們可能是身邊的某一個(gè)人，一只無名的小鳥，一片綠綠的樹葉，或是一陣沙沙作響的風(fēng)。這些歌手他們都仿佛懂得你的心，無論你怎么聽，他們的歌聲總是順著你的心，輕輕地歌唱，唱出我們心中最寧靜的韻律！偶然間，路過花叢，我的目光停留在一只蝴蝶的身上，或許它還不算蝴蝶，因?yàn)樗�沒有完全破繭化蝶，半個(gè)身子剛從繭中掙脫出來，剩下的部分還停留在繭中。我好像忘記了時(shí)間，靜靜地欣賞著這小生靈蛻變的瞬間，直到它晾干身體，振翅飛翔的那一刻。
我突然意識(shí)到：原來它也在唱歌呢！在它輕輕振翅時(shí)，那是歌手在調(diào)節(jié)音調(diào)，接著它起飛了，那優(yōu)美的舞姿便聯(lián)成一張樂譜，載著心中的歡樂，奏出一曲美妙的篇章。那一刻，我還聽到了它心底里的秘密了呢，那是屬于它最珍貴的秘密，埋藏在心里，珍藏在心底，只有懂它的人才能夠聽得清。啊，這實(shí)在是太美妙太神奇的樂聲了，輕靈動(dòng)聽，載著新生的喜悅，載著變化的歡樂，在心底蕩漾，一點(diǎn)一滴凈化著我的心靈，猶如剛出生的嬰孩，包含了世上最純真，最原始的美麗！那一刻，我怔住了，原來世上如此真心的聲音……不由自主地，我輕輕地鼓起掌來，用這微薄的贊美表達(dá)對這個(gè)美麗生靈的祝福，并一直默默地目送它飛向遠(yuǎn)方！最美的歌聲，是由心靈演奏而成的音樂，不是光用耳朵聽見的歌聲，要用心才能聽得懂的歌聲……
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇8
“愿你在我看不到的地方安然無恙，愿你在冬天永遠(yuǎn)不缺暖陽……”班長帶領(lǐng)全班49名同學(xué)為楊老師送行。
事情是這樣的。
平時(shí)的早晨，一個(gè)個(gè)笑容滿面，小臉紅彤彤的孩子們開心地走進(jìn)教室。而今天，與往日大不相同：孩子們個(gè)個(gè)憂傷、垂頭喪氣地走進(jìn)教室。因?yàn)檫@是楊老師給他們上的最后一節(jié)課。
陽光，從窗戶里透進(jìn)來，照在黑板和講桌上。楊老師的臉色和陽光一樣白。孩子們的心里流動(dòng)著難言的悲傷。
這節(jié)課，老師講了什么內(nèi)容，大家根本不知道。只記得黑板上的最后一句話：沒有老師的日子里，你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。盯著老師黑板上的字，淚水模糊了孩子們的雙眼。
“叮鈴鈴——”下課了，孩子們知道楊老師要走了，于是都蜂擁到車站，為楊老師送行。家里條件好的，為楊老師準(zhǔn)備了水果和核桃。條件差的，拿了一袋雞蛋和一些土特產(chǎn)。
楊老師自稱要和異地戀三年的男友結(jié)婚，孩子們應(yīng)該高興才對，為什么要這么悲傷呢？原來，楊老師三天前到城里體檢，結(jié)果查出自己患上了嚴(yán)重的白血病，為了不讓同學(xué)們擔(dān)心，所以自稱要和男友結(jié)婚。其實(shí)，這些孩子們早就知道了。
車站里，班長說：“老師臨走前，我們?yōu)槔蠋煶住度碎g四月天》！”同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。
“愿你在我看不到的地方安然無恙，愿你在冬天里永遠(yuǎn)不缺暖陽……”這歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽、響徹天空。
誰知道，車廂里的楊老師早已哭成一片……
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇9
“沙啦啦，沙啦啦……”一曲無字歌謠，如靈泉一般流進(jìn)我的心胸。
我的腳步追隨著優(yōu)美的音韻，不知不覺間來到一棵參天的楓樹前。走近楓樹，歌謠逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
我邁著輕盈的步伐在楓樹底下緩緩?fù)Ｏ拢ь^望著高大的楓樹。來得突然——一陣風(fēng)從頭頂掠過，楓樹奏起了悅耳的交響曲，那是母親目送游子離家時(shí)的叮嚀;是楓葉對驕陽告別的歌曲;是蟲兒冬眠前最后的狂歡。靜靜地，靜靜，我聆聽著楓葉的歌聲，手不由自主地?fù)崦鴹鳂浯植诘闹Ω伞?/p>
嘿!你杵在這干什么呢?”我一聽頓時(shí)驚惶失措，連忙縮回手，茫然地四處張望�！拔�!我在跟你說話呢!你怎么不回答我呢?”聲音再一次響起。我的眉頭漸漸緊鎖，小心翼翼地退后一步，細(xì)聲細(xì)語地問道：“你是誰呀?”“我呀……我可是大名鼎鼎的歌唱家——楓!”“楓?”我皺著眉頭反問道�！皩ρ剑瑒偛诺母杈褪俏页�，好聽吧?”“嗯�！蔽一匚吨澆唤^口地直點(diǎn)頭。
來得突然，耳邊又奏起悅耳的交響曲，我跟著節(jié)奏搖擺起來。一人一樹，構(gòu)成了一幅柔美的畫卷。倏得一下，歌曲戛然而止，我停下舞步，急切地尋找聲音的源泉。只見一片楓葉從頭頂飄落，飄進(jìn)大地媽媽的懷抱。
那悅耳的樂曲，久久在我心中回蕩……
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇10
Hi！我是小露珠姐姐。我總是在你們還睡得正香的時(shí)候出現(xiàn)。我全身晶瑩透亮，和水的樣子一摸一樣。你知道你知道你們?yōu)槭裁丛绯科鸫部偸桥紶柨匆娢覇�？嘿嘿，那還用說嗎，當(dāng)然是我比你們勤奮啦！我起床時(shí)，你們的小鬧鐘上才3：00，你們還在床上做美夢呢！所以呀，你們這些小學(xué)生一定要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，這樣才能身體好。等你們醒來時(shí)，偶爾能看見我在花、草和樹葉上散步，卻經(jīng)常已經(jīng)看不見我了。因?yàn)樵谔柟鰜頃r(shí)，我就將要被他帶到天上到云媽媽身邊去了。我只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來玩耍。要不，我剛和妹妹一起去看大海，可是妹妹就是這么膽小怕事。才剛到一半的路程，妹妹已經(jīng)被太陽公公帶到云媽媽身邊了，我躲在水里不露面，這樣才到了大海。
我性格活潑開朗，不怕困難，勇往直前，勤奮刻苦，別看我的愛好只有一個(gè)，可這個(gè)愛好非常偉大，那就是遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。我想要像哥倫布一樣遠(yuǎn)航探險(xiǎn)，乘風(fēng)破浪。
我的作用可不小呢！別看我的身子小，我可以滋潤萬物。讓各種植物都變得非常有生機(jī)，讓花兒變得更加美麗。
我還是個(gè)變色龍。小朋友們，你們別以為我就是這個(gè)模樣。其實(shí)，我還是有很多化身，比如說：雨、水、雪、冰雹……都是我的化身。偷偷告訴你一個(gè)小秘密：其實(shí)水姐姐和云媽媽也是我的化身。這個(gè)秘密可不能告訴云媽媽哦！不然我又要被云媽媽打啦！
我就是這個(gè)多才多藝的小露珠姐姐，下次一定要早睡早起哦！
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇11
“叮叮叮叮叮……”吃飯的鈴聲打響了，我們以最快的速度沖到餐廳門口，楊老師早已在餐廳門口等候多時(shí)了，她一直在看手表，因?yàn)槔蠋熞笪覀冊谝环昼娭畠?nèi)集合，不然就沒有飯吃。我們排好隊(duì)伍，站好軍姿，準(zhǔn)備進(jìn)去吃飯。這時(shí)，老師突然說要拉歌，我一聽就想：“完了，軍隊(duì)中拉歌，聲音要響，咱們班的人遇到唱歌膽子都不夠大，這回咱們虧大了！”在老師與其他班的同學(xué)“五（1）班，來一個(gè)，來一個(gè)，五（1）班，一二三，快快快……”的齊聲叫喊聲中，我們班的蘇子杭同學(xué)走了上去起了一個(gè)頭：“軍號(hào)嘹亮步伐整齊，預(yù)備起！”就這樣我們班用很輕很輕的聲音唱完了《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，結(jié)果可想而知，我們班唱得最輕，使得我們班都站著吃光了一頓飯。在吃飯時(shí)，我非常的郁悶，“為什么我們不可以唱得響一點(diǎn)呢？為什么我們一定要小心翼翼地唱歌呢？”最后，我下定決心，下一次拉歌時(shí)，我一定要把聲音放出來。
吃完飯時(shí)，又要拉歌了。這一次還唱《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，我唱得很響很響，和叫差不多了，我想：“這回總可以了吧！”可教官還是說，這比他們在軍隊(duì)里唱的輕幾十倍！天啊，那軍隊(duì)里唱歌不就是尖叫了嗎？
本來，我以為唱歌只是為了放松，可現(xiàn)在我知道了，軍隊(duì)里唱歌是為了鍛煉勇敢精神！是提升力量！是鼓舞士氣！
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇12
“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念……”我和小玉靠在這棵大樹上，聽著小玉的歌聲，卻沒有象往常一樣深深的陶醉其中，而是在思考，怎么告訴她我要外出上學(xué)的消息。
“小玉，我明天就要去華洋中學(xué)上學(xué)了，那離這很遠(yuǎn)，我一個(gè)月才能回來一次�！蔽掖驍嗨母杪暋�
“哦！”她沉默了一會(huì)，“那我們是不是一個(gè)月才能見一次面？”
“是！”不知不覺中兩顆涼涼的淚珠劃過我的臉頰。
“我不想讓你走，你不能在家上學(xué)嗎？”她的聲音有些不對。
“我很想，但是那個(gè)學(xué)校更適合我，所以家里人才決定讓我去那里�！蔽彝ｎD了一下，“你呢？準(zhǔn)備在哪上學(xué)？”
“我在一初……”我知道的，她哭了。“你怎么這樣不守信用？說好的一起上初中。”
我睜開眼，看著那璀璨的夜空，“對不起，我……”我不知道該說些什么。
“我不怪你，畢竟家里人是為了你能好好的學(xué)習(xí)，能有一個(gè)好的將來，我相信我們的友誼也不會(huì)隨著距離而變淡的�！�
一陣風(fēng)吹來，我打了個(gè)冷顫，馬上就是秋天了，已經(jīng)沒有了枝頭的蟬鳴，但星光依舊璀璨，如同我和小玉的友誼，不會(huì)隨著歌聲的遠(yuǎn)逝而消失，而象星空，在黑暗的時(shí)候照亮前方的路。我閉上眼睛，尋找著夏夜的感覺，唱著那首歌，又一次陶醉其中，雖然已找不到夏夜的感覺，但歌聲依舊，友誼依舊。
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇13
“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念……”
我和小玉靠在這棵大樹上，聽著小玉的歌聲，卻沒有象往常一樣深深的陶醉其中，而是在思考，怎么告訴她我要外出上學(xué)的消息。“小玉，我明天就要去華洋中學(xué)上學(xué)了，那離這很遠(yuǎn)，我一個(gè)月才能回來一次。”我打斷她的歌聲。“哦！”她沉默了一會(huì)，“那我們是不是一個(gè)月才能見一次面？”“是！”不知不覺中兩顆涼涼的淚珠劃過我的臉頰�！拔也幌胱屇阕撸悴荒茉诩疑蠈W(xué)嗎？”她的聲音有些不對�！拔液芟�，但是那個(gè)學(xué)校更適合我，所以家里人才決定讓我去那里。”我停頓了一下，“你呢？準(zhǔn)備在哪上學(xué)？”“我在一初……”我知道的，她哭了�！澳阍趺催@樣不守信用？說好的一起上初中。”我睜開眼，看著那璀璨的夜空，“對不起，我……”我不知道該說些什么�！拔也还帜�，畢竟家里人是為了你能好好的學(xué)習(xí)，能有一個(gè)好的`將來，我相信我們的友誼也不會(huì)隨著距離而變淡的。”
一陣風(fēng)吹來，我打了個(gè)冷顫，馬上就是秋天了，已經(jīng)沒有了枝頭的蟬鳴，但星光依舊璀璨，如同我和小玉的友誼，不會(huì)隨著歌聲的遠(yuǎn)逝而消失，而象星空，在黑暗的時(shí)候照亮前方的路。我閉上眼睛，尋找著夏夜的感覺，唱著那首歌，又一次陶醉其中，雖然已找不到夏夜的感覺，但歌聲依舊，友誼依舊。
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇14
我們身邊到處都有歌聲，有好聽的歌聲，有難聽的歌聲，好聽的歌聲誰都愛聽，可這難聽的歌，就有一種老鼠過街、人人喊打的效果了，今天我就要來說說那難聽的歌。我班同學(xué)有76人，其中有72人要管我們班級那另外四個(gè)混世魔王叫“霸四”！因?yàn)檫@四個(gè)人很特別，特別得甚至有些不可理喻了，就連在老師在面前他們都敢大聲說笑。那節(jié)音樂課，老師面帶微笑地走進(jìn)了教室，這是這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)音樂課，因?yàn)槭切聯(lián)Q的老師，她根本不知道我班有“霸四”這回事。
老師開始教我們學(xué)第一首歌，我們盡情地唱了起來，可那四個(gè)人卻唱起自己編的歌：“我在馬路邊，撿到一包煙，把它交給警察叔叔手里邊，叔叔不要臉，抽了我的煙，我對警察叔叔說，哥們，給錢！”他們四個(gè)大聲唱著，把我們都逗樂了，音樂老師頓時(shí)氣得臉通紅，簡直跟張飛一樣了，她大聲問：“是誰啊？”那四個(gè)人把手一舉，老師很生氣，就往他們身邊走去，可就在這時(shí)他們中有一個(gè)吃香蕉的，把皮扔在地上，音樂老師還在氣頭上，也沒注意腳底下，只聽“咚”的一下，摔在了地上……見老師摔倒了，“霸四”們就不是好聲地大笑起來，可除了他們四個(gè)人，我們班的其他同學(xué)沒有一個(gè)笑的，不但不笑，我們都對他們怒目而視……是�。∥覀冸m然不敢向他們挑戰(zhàn)，但憤怒的目光我們卻都有。見我們大家都不笑，他們四個(gè)終于覺得沒趣了，不笑了。哎，我們班級要是沒有“霸四”多好��！要是沒有“霸四”，我們就不會(huì)再聽到那種難聽的歌聲了！
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇15
大自然的聲音最為好聽。有植物的聲音，有動(dòng)物的聲音，還有路邊的行人的聲音……大家仿佛在開一場音樂會(huì)。嗚嗚，嗚嗚……那是風(fēng)在唱歌；嘩嘩，嘩嘩……那是河水在唱歌；沙沙，沙沙那是樹葉在唱歌。聽！汪汪，還有小狗在伴奏；喵喵，那是小貓?jiān)诎橹吐�；路邊行人哼著歌，滴答滴答……這一切的聲音，構(gòu)成一場美妙的大自然之聲。對了，忘了向你介紹那個(gè)后起之秀了，它就是我們家樓下電纜上的麻雀，嘰嘰喳喳，美妙而和諧！在那綠樹的襯托下，你仰面凝目，就仿佛置身在天堂一般，聆聽著來自天籟的最美的音韻。
我站在窗口邊，欣賞著這場免費(fèi)的音樂會(huì)，漸漸地入了迷，仿佛我也成了他們中的一員，那我是什么角色？我也當(dāng)一把主角不行嗎？于是，我激情頓起，亮起歌喉就高聲歌唱了起來：“春天在哪里呀，春天在哪里……”我剛亮了這么兩嗓子，外面的演唱會(huì)就戛然而止了，突啦啦地，“歌手們”突然就散了，先飛走的是小鳥，然后走的是輕巧的小貓和歡快的小狗，不久風(fēng)也停了，樹葉也不再沙沙響了，只有小河水還在靜靜地流淌著……是我的歌聲太難聽了？還是？我不禁慢慢地紅了臉。��！你這美麗的大自然，是不是不想讓我參與你們的演唱會(huì)呀？為什么當(dāng)我沉默了以后，你們的演唱會(huì)又開始了？
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇16
彎彎的眉毛，長長的睫毛，一雙明亮的大眼睛，一張會(huì)唱歌的嘴巴，齊肩的頭發(fā)黑棕色，這就是我的媽媽。
每天，鬧鐘一響，媽媽就唱著歡快的歌曲叫我起床了�？炱鸫�！快起床！再不起床要遲到啦！自己洗臉?biāo)⒀溃堃呀?jīng)溫了，快點(diǎn)吃！鞋帶系緊點(diǎn)，松了自己重新系一下，否則踩到要摔跤。多喝水，水是最好的營養(yǎng)補(bǔ)充。上課注意力要集中，不許講空話。下課上完廁所不許和同學(xué)打鬧，擠的時(shí)間看看書，作業(yè)要寫得又快又好，不然其他作業(yè)來不及！
放學(xué)了，吃點(diǎn)零食，今天有什么開心的事分享一下，不開心的事和我聊聊。路上把晚上的口頭作業(yè)全部搞定，到家趕緊寫作業(yè)，早點(diǎn)完成早點(diǎn)可以玩，但是不許看電視玩手機(jī)，可以看看課外書，畫畫，玩你自己喜歡的。
晚餐過后是我的彈琴時(shí)間，媽媽有空時(shí)就會(huì)跟著我琴聲的節(jié)奏跳舞，像個(gè)小孩子一樣快樂。媽媽說這是親子時(shí)間，又可以鍛煉身體。哈哈！好玩的媽媽。
晚上我做作業(yè)時(shí)，媽媽會(huì)坐在我的書桌旁靜靜地看書，然后幫我檢查作業(yè)。時(shí)間一到，媽媽的歌聲又響起了。刷牙要慢慢刷，要仔細(xì)，蛀牙了很痛苦。洗澡速度要快，不要感冒了。眼藥水別忘記，近視了后悔來不及。關(guān)燈，美美睡一覺，做個(gè)好夢，晚安寶貝！
我在媽媽的歌聲中慢慢長大，在媽媽的歌聲中漸漸養(yǎng)成好習(xí)慣。
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇17
有陽光的地方，定會(huì)有影子；同樣，有影子的地方，背后也一定會(huì)有陽光。
相信，如果一個(gè)人沒有失聲，他一定喜歡唱歌，而且也一定會(huì)大聲高唱，唱出心中的喜悅與悲傷。
可是這種通俗的聲音，對于我來說竟然要去偷，你信嗎？
半個(gè)月才回家一次的我，當(dāng)然希望去和同學(xué)朋友在一起放聲歌唱了。
當(dāng)我在家唱歌時(shí)，一向都會(huì)有很多的圍觀者，大人小孩一起唱，每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)夾在人群中，小聲地哼哼著屬于我的只有自己才能聽到的世界。
突然，大媽把我叫起來，讓我唱首歌給大家聽，我頓時(shí)臉紅得像蘋果般，張不開嘴，羞澀地哼著那對我來說并不是很難的歌，總算逃過一劫。
臨走時(shí)，奶奶突然對我說：“看你那聲音小得，恐怕連你自己都聽不見，尤其是唱歌，像是從外邊偷來的音一樣，不敢放開�！蔽衣犃艘院螅軕M愧，惹奶奶生氣。而此時(shí)這句話“偷來的聲音”一直埋藏在我心中，至今不敢忘記。
從那以后，我每次和別人唱歌時(shí)，總是先聽一聽別人的發(fā)音高低，自己伴隨著他唱。慢慢地，我有了這方面的信心，聲音逐漸變得大了些。我把歌唱給奶奶聽，她說很好聽，頓時(shí)，我信心大增。
我有了敢在別人面前唱歌的勇氣，并且是永久的。我不再羨慕那些會(huì)唱歌的人了，因?yàn)槲蚁嘈盼乙彩且粋�(gè)有才華的人。
現(xiàn)在我終于明白了“偷來的聲音”是什么意思，這是以前的我，而現(xiàn)在他是真實(shí)的我。
那“偷來的歌聲”將永遠(yuǎn)成為我記憶中最引以為戒的一段經(jīng)歷。
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇18
周末來臨了，寫完作業(yè)，我和媽媽來到龍山公園散步。雖然是初冬季節(jié)了，但太陽照在大地上暖和和的，使人格外愜意。
在這暖洋洋的下午，公園里飄來了悠揚(yáng)的曲調(diào)，這歌聲就像一塊兒大磁鐵，把我吸引到龍山公園的一角。
啊，這兒真熱鬧！原來是一群老年人唱歌呢！瞧，臺(tái)上一位年過半百的老奶奶正搖頭晃腦的唱著越劇選段，她滿臉紅光，右手拿著麥克風(fēng)，左手適時(shí)地做著動(dòng)作，顯得十分開心。她的身旁有五六個(gè)老爺爺正拉琴為她伴奏。
臺(tái)下坐著的也都是老年人，他們的頭發(fā)都已花白，有的甚至全白，臉上布滿了一條條小溝似的皺紋，記錄著他們所走過的歲月�，F(xiàn)在，他們一邊哼著小調(diào)兒，一邊津津有味兒的聽著，臉上的皺紋多像一朵朵綻放的菊花呀！瞧他們聽得多么認(rèn)真，時(shí)而鼓掌叫好，時(shí)而議論紛紛，時(shí)而哈哈大笑，多么自在。
臺(tái)下的聽眾和臺(tái)上的演唱者心心相通。當(dāng)臺(tái)上有一位老爺爺在唱的時(shí)候音調(diào)提不上去時(shí)，臺(tái)下的一位老爺爺連忙把一杯茶遞給他喝，臺(tái)上有人唱歌唱跑調(diào)了，臺(tái)下的人一點(diǎn)兒也不起哄，第一排的一位老爺爺還說：“沒關(guān)系，大家都自娛自樂嘛，你先休息一下，等會(huì)兒再唱吧”。
是啊，這些老爺爺老奶奶們已經(jīng)忙碌了大半輩子，也該輕輕松松的過個(gè)晚年了。在這美好的下午，他們聚在一起，像年輕人一樣放聲歌唱，這歌聲把臺(tái)上臺(tái)下所有人都給陶醉了。
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇19
“螢火蟲，提燈籠，飛到西又飛到東。螢火蟲，提燈籠，螢火點(diǎn)點(diǎn)滿夜空”
美麗的夏夜，月光皎潔，輕柔的風(fēng)緩緩吹著，大樹發(fā)出“沙沙”的聲響，螢火蟲點(diǎn)著燈籠到處飛。年幼的我一邊唱著奶奶教的童謠，一邊追著他們跑。可無論我怎么努力還是抓不住這美麗又執(zhí)著的精靈。我筋疲力盡地?fù)涞侥棠痰膽牙铮趩实刂淞R螢火蟲：“這種短命的小飛蟲，活一個(gè)夏天就死了，還要飛來飛去招人嫌�！�
奶奶聽了，慈祥地笑了笑，說：“小小的螢火蟲，沒有太陽和月亮光亮，也照亮不了黑暗，但它還是很努力，總是在不停地閃爍。奶奶也曾經(jīng)給你講過囊螢照書的故事，幾只螢火蟲聚在一起就可以聚成一束亮光，古人還用它們來照明讀書呢！”
我心中的怒火漸漸被熄滅了，可我還是不滿，于是反駁奶奶說：“即使它在努力，夏天一過，它們的生命也會(huì)因此結(jié)束，這么短暫的生命，能干得了什么？”
奶奶輕輕地?fù)崦业念^，說：“生命不在于長短，而在于內(nèi)涵。螢火蟲的生命雖然短暫，但它努力過美麗過，這樣的生命也是有意義的。”
聽了奶奶的話，我再看看夜空中飛舞的螢火蟲——在平靜如翡翠般的池塘四周，在因風(fēng)而泛起麥浪的稻田上空，螢火蟲拖著淡淡的螢光翩翩起舞。這微弱的亮光讓鄉(xiāng)村的夜染上一層寧靜而又迷離的美。多年以后，這美麗的畫面依然清晰如昨日——
美麗的夏夜，到處飛舞著螢火蟲，以及奶奶漾滿笑意的慈祥的臉，還有奶奶教我的那首童謠……這一切，都成為我記憶中永遠(yuǎn)的歌聲。
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇20
人如歌，歌醉人。
當(dāng)你在黑夜中推開門，步入清新的夜色中，心全靜下來，閉上眼睛靜靜地聆聽席林迪翁那如夢幻般飄渺的聲音，心底便慢慢滋生出千絲萬縷種不可言喻的惆悵。
不錯(cuò)的，即是那首《愛的力量》，一曲驚世之作。
夜風(fēng)中，她那婉轉(zhuǎn)的聲音如煙霧般妖嬈地在空中盤旋上升，最終消失不見。那是一種多么微妙的感受啊，它將你浮躁的心瞬間冷卻下來，霎時(shí)間沉靜，然而又自失起來。自失在她那沖破一切，躍躍欲動(dòng)卻又時(shí)而舒緩柔軟的音符中；自失在她那沉重鎮(zhèn)靜，悲傷凄涼卻又時(shí)而清澈透明的節(jié)奏里。
這種感覺也不似貴妃醉酒，也不似孫壽愁眉，韓令偷香，徐娘傅粉，即莫將比擬未新奇，細(xì)看取、屈平陶令，風(fēng)韻正相宜。是啊，風(fēng)韻正相宜。
這并沒什么，只是讓我深醉其中的是�！稅鄣牧α俊窌�(huì)將我巧妙地帶入一個(gè)意境。一個(gè)沒有是非險(xiǎn)惡的地方，一個(gè)似乎只有愛的天堂�；秀遍g，它已將你的靈魂再塑了一番，突然明白了許多哲理，更使我們的心靈被那如春風(fēng)般溫暖的歌聲滌蕩掉了塵埃，光鮮亮麗。激發(fā)了我們的熱情，迸發(fā)了我們的活力。其實(shí)更多的是讓我對愛，又有了更高的認(rèn)識(shí)，向往和追求。
一首歌的好壞不在于演唱者的知名度，不在于歌詞的變化形式，不在于年代的久遠(yuǎn)。只要它的旋律會(huì)喚起人們對某個(gè)事物的共鳴，那么這就是首好歌了。
一首好歌無論穿越了多少年的光輪，無論承載了多少風(fēng)雨滄桑，社會(huì)輿論，它仍然會(huì)散發(fā)出醉人的氣息，就像一壇深藏的老酒，歷久彌真。
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇21
父親從異地給我?guī)砹艘粋�(gè)名叫刺旋螺的海螺，還有一串精美別致的貝殼風(fēng)鈴。我知道，父親一般出差都十分匆忙，還來不及給家人帶去些禮物。這一次，很意外，我收到了這兩件來自海洋的天然造物。
刺旋螺一下子就吸引了我的注意，我潛意識(shí)的就把它放在了耳邊，我希望聽聽海潮音。我尤其喜歡這種海潮音，有些深邃，來自內(nèi)心的那份寧靜。閉上雙眸，喚起你對大自然的向往。就好像，你在遼闊無垠的大海邊，海水是那樣的湛藍(lán)，澄澈，有時(shí)隱若可見寶石般的碧綠。漫步在沙灘上，享受著大海拍打海灘的那種洶涌氣勢，洶涌的海浪從四面八方拍打、戲弄和撫愛那長滿苔蘚的巖石，并把閃光的珠珍般的浪花灑滿它一身。而且它會(huì)喚起你的嗅覺神經(jīng)，一股清新的海草味纏繞在你的身邊。刺旋螺已不像它的名字一般尖得刺人，大概是大自然給它的日月痕跡吧。它的紋路是那么流暢，棕色和淺黃色交映著，線條十分動(dòng)感。其內(nèi)部甚是光滑，這該是軟體動(dòng)物的生存地吧。
享受著海潮音的變換多樣，體會(huì)著內(nèi)心的獨(dú)特寧靜，窗邊的五彩的貝殼風(fēng)鈴隨風(fēng)響起，
“叮—呤—�！苡崎L，很輕快，沒有點(diǎn)造作，就好像是一場貝殼的音樂會(huì)。
五彩的色，六樣的貝殼，七變的聲。多么隆重的視覺，聽覺享受。就好像秀美的姑娘在你耳邊深情地呢喃著。這就是貝殼的別樣歌聲。
我熱愛著生命，熱愛著自然，熱愛著貝殼給我?guī)淼母杪暎?/p>
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇22
“咚咚咚”“哐哐哐”“篤篤篤”“嘰嘰嘰”煩人的“歌聲”又開始“演唱”了，從早上的8點(diǎn)到12點(diǎn)，又從14點(diǎn)到18點(diǎn)，這時(shí)段的演唱會(huì)還挺敬業(yè)的，每時(shí)每分每秒都不曾停過。汗，這要“唱”到什么時(shí)候啊，蒼天�。〈蟮匕。∧奈惶焓勾蠼銥槲页龀鲞@口氣��！我是實(shí)在沒有辦法，只能束手無策，聆聽這美妙的“音樂”。
早上，我正姑娘繡荷包――專心致志地坐在沙發(fā)上看《三國演義》，一個(gè)“震耳欲聾”的“哐哐”聲把我從書里拉了回來。我怒發(fā)沖冠，顧不得什么紳士風(fēng)度，大吼大叫了起來：“可惡可惡真可惡。”沒等我說完，一發(fā)一發(fā)的“重磅炸彈”接連“炸”響了。天哪，不可思議，現(xiàn)在才7點(diǎn)半，怎么就開始“唱”呢？
我先喝口水，在跟你算帳。我端起水杯，剛要潤喉，一發(fā)“炮彈”轟來，手一顫，水杯嗑到了牙齒，疼，手一松，衣褲“尿”濕了，慘。哎，賠了牙齒又濕衣，真不劃算，“舊傷”未了，“新傷”又來，真是餓狼口里奪骨頭――好大的膽，那就端午節(jié)賽馬――走著瞧，我撥打電話給保安，心想：這下看你怎么撒野�？烧l知，保安不在，我倒我倒我倒倒倒。
中午，我正呼呼大睡呢！隨著“哐”的一聲巨響，美妙的“音樂”演唱會(huì)又開場了，如雷的砸墻聲、刺耳的電鉆聲、尖厲的電鋸聲把我從睡夢中驚醒。鄰居開始沒完沒了地“叨擾”，此起彼伏，想睡個(gè)懶覺都不成，那聲音簡直是在“剜心”。我還要忍受多久啊，這個(gè)世界太瘋狂了，連裝修聲都這么......
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇23
一只小青蛙很愛唱歌，可他總是唱不好，還被其它小動(dòng)物嘲笑。于是，小青蛙就放棄了。
有一天，刮起了大風(fēng)，小青蛙只好乖乖地待在家里休息。突然，小青蛙發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在不停地織網(wǎng)。為什么那只蜘蛛在不停地織網(wǎng)呢？原來，狂風(fēng)一次次地把蜘蛛辛辛苦苦織起的網(wǎng)吹斷了，蜘蛛也一次次的把狂風(fēng)吹斷的蛛絲織起來。喪氣的小青蛙被這只蜘蛛感動(dòng)了，它下起決心：“我一定要向這只蜘蛛學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持不懈，就能把歌唱好。麻雀也不是一兩天就把歌唱好的，是它堅(jiān)持不懈，所以它才把歌唱得這么好，我也要向麻雀學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神�！睗u漸地，風(fēng)停了，蜘蛛的網(wǎng)也織好了。小青蛙就去練習(xí)唱歌了。剛開始小青蛙唱不好，本來小青蛙想放棄的，但它又想到了蜘蛛和小麻雀，又振作起來，精神抖擻，刻苦練習(xí)唱歌。很多小動(dòng)物都覺得小青蛙唱的太難聽，就紛紛聚在一起開始議論起來。小貓說：“青蛙唱的太難聽了�！甭槿刚f：“我也覺得青蛙唱的不好聽，咱們別跟它玩了！”麻雀的話音未落，小狗又接著嘲笑青蛙：“青蛙長的那么丑，唱歌也唱的太難聽，咱們遇見它的時(shí)候，就當(dāng)沒這只壞青蛙似的，別理它！”就這樣，小動(dòng)物們接二連三地冷嘲熱諷。但是，小青蛙并沒有把他們的話放在心里，只記得身邊的動(dòng)物的侮辱，然后又開始高聲唱歌。
就這樣，一年又一年，一月又一月，小青蛙已忘記了當(dāng)年的侮辱，小青蛙的歌聲也變得那么動(dòng)聽，那么美妙。
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇24
下雨了，豆大的雨珠打在窗戶上。我站在窗前很享受地聽著南拳媽媽的《下雨天》。11歲時(shí)，我感到時(shí)光匆匆，疾如流水。當(dāng)我愛上這個(gè)季節(jié)的時(shí)候，時(shí)光卻匆匆流走，到第二年的這個(gè)季節(jié)，卻有了一些不同。
我不喜歡唱歌，但我卻喜歡聽歌，因?yàn)槁牳钑?huì)給我?guī)磔p松愉快的心情，會(huì)讓我感受到時(shí)光的流逝和明白許多道理。
記得上次班主任在教我們《感恩的心》的手語，我非常認(rèn)真地把歌給聽了一遍把手勢看了一遍。等我把歌全部聽過一遍后，我真的是回味無窮��！里面的每一字每一句看似十分簡單，但真正做到的有幾個(gè)人呢？在我們身邊的人，最值得感恩的便是我們的父母親，他們在我們小的時(shí)候就對我們關(guān)愛有加，長大之后，更是對我們付出了所有青春和精力。而我們卻一點(diǎn)兒也不放在心上。有時(shí)，甚至還和父母頂嘴，生父母的氣，不和父母說話。
而我，雖然不是特別不聽話的人，但有時(shí)卻還有一些任性，記得有一次，我在房間里看電視正看得興起，媽媽便來到房間里，二話不說就關(guān)掉電視機(jī)，說了我?guī)拙渚妥屛疑先懽鳂I(yè)，我聽了十分生氣，本來就是星期天，就看了幾分鐘電視就被罵了一頓，于是我就跑上樓把門重重的關(guān)上了，我?guī)е�，聽著歌，卻聽見耳麥里傳來的《感恩的心》的歌聲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我聽完之后，想了很多，最終還是和媽媽道歉了！
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇25
冬日里的一天，我獨(dú)自坐在我的房間里聆聽著從音響里徐徐傳來賈斯汀。比伯的歌聲，是那么美妙和高亢動(dòng)人心弦，我深深的迷戀賈斯汀。比伯的歌聲，我感覺他的聲音是最美的。
賈斯汀。比伯今年17歲，他出生在加拿大斯特拉特福，賈斯汀·比伯是歐美樂壇竄紅速度最快的少年歌手。不僅在音樂上有驚人的才華：創(chuàng)作、打鼓、跳舞、彈吉他、彈琴、小號(hào)樣樣行，他創(chuàng)作的歌曲《Baby》YouTube全球視頻點(diǎn)擊超過六億全球排行第一。他創(chuàng)造了流行樂史上首位在首張專輯發(fā)行前就有4首TOP40單曲的記錄。賈斯汀·比伯從一個(gè)默默無聞、喜歡唱歌的平凡男孩成為萬人矚目的超級歌星是和他的努力分不開的，他不但歌唱的好而且學(xué)習(xí)也取得的很好的成績，大家只看見他光鮮的一面，殊不知他是付出比常人更多的汗水才取得了今天的成績的。
以前我不太喜歡學(xué)習(xí)英語，所以英語成績一直不是太好。自從我成了賈斯汀。比伯的粉絲，我就開始迷戀他的歌聲，但由于我的英語學(xué)得不好我基本聽不懂歌詞，這讓我非�？鄲溃晕野l(fā)誓要好好學(xué)習(xí)英語，我也堅(jiān)信只要像賈斯汀。比伯一樣努力，就沒有克服不了的困難，我的英語成績總會(huì)提高的�，F(xiàn)在我就開始慢慢用心地學(xué)習(xí)英語并且已經(jīng)通過學(xué)習(xí)，聽懂了賈斯汀。比伯的大多數(shù)歌曲了。不但在英語方面要努力學(xué)習(xí)，今后在各個(gè)方面都要發(fā)揚(yáng)這種不屈不撓的精神。
只要付出努力和汗水，就會(huì)離成功越來越近。
我認(rèn)為最美的聲音，就是邁向成功的腳步聲。
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇26
我是一片美麗的田野，在大地媽媽的懷里唱著歡快的歌。歌聲悅耳動(dòng)聽，像小溪一樣流淌到遠(yuǎn)方。
春天，農(nóng)民伯伯在我身上播下一顆顆種子，一株株嫩芽破土而出。微風(fēng)中，禾苗在我的身體上舞蹈，小燕子飛過來，散下了一串串五彩斑斕的音符。我穿上一件像彩虹一樣的大風(fēng)衣。瞧！黃色的是油菜花，碧綠的是麥子，紅色的是桃花……
一天下午，我聽見了轟隆隆的聲音。我很驚奇，于是，探出身子去查看。只看見，從村莊的入口處開來了幾輛挖掘機(jī)。我心情興奮起來，因?yàn)�，我知道人們肯定是來把我們修筑得更美麗�？墒�，出乎意料的是人們把我的同伴們一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟了起來，并丟到小河里，消失了。我的歌聲變得憂愁起來，因?yàn)槲抑肋t早有一天會(huì)輪到我。果真，我還是逃不過命運(yùn)的追捕，最終被挖得慘不忍睹。
又過了幾天，人們在我的身上開始打地基，并很快建起了一座工廠。工人們把垃圾倒在了同伴的身上，同伴的身上變成了垃圾場。工廠的廢水排到了小河里，導(dǎo)致小河變得又臟又臭，水面上浮起了一條條可憐的小魚兒……現(xiàn)在我已經(jīng)生病了，很難受，只有工廠和小河替我唱著一首哀傷的歌！
那些莊稼在我身上跳舞的歲月一去不再復(fù)返，春天也一去無蹤。我多想回到從前，在藍(lán)天白云下再唱起那首悅耳、歡樂的歌謠！
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字 篇27
春天，多么美好的季節(jié)！當(dāng)春姑娘靜悄悄來到人間的時(shí)候，我們學(xué)校也為了迎接春天而舉行了一場合唱比賽。
聽到這個(gè)消息后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已，準(zhǔn)備在比賽的時(shí)候大顯身手，一展歌喉。課下的時(shí)候同學(xué)們都在興味盎然的談?wù)撝铣荣�；音樂課上，大家更是抓緊一切時(shí)間排練。終于，在等待中，我們迎來了那激動(dòng)人心的時(shí)刻……
那天下午，合唱比賽如約而至。我們從高年級開始演唱。你聽“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”陣陣優(yōu)美的歌聲飄蕩在校園的每個(gè)角落。這時(shí)，我好像看到了空曠的田野，看到了一座涼亭。太陽掛在天邊搖搖欲墜，余暉灑在了大地上。涼亭里有一個(gè)人，眼睛里充滿了留戀的神情。忽然，刮起了大風(fēng)，稻田隨風(fēng)搖曳，成了一片金色的海洋……
終于輪到我們班唱了。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，走上了舞臺(tái)。隨著音樂伴奏聲響起，我們的歌聲就像風(fēng)兒一樣，傳遍了校園。唱著唱著，風(fēng)兒靜止了，正在嘰嘰喳喳的小鳥也安靜下來，它們是都陶醉了嗎？我從鳥兒的眼睛了讀出了贊許，從樹葉沙沙聲中讀出了歡快。一曲完畢，全場響起了震耳欲聾的掌聲。
比賽結(jié)果出來了，我們班得了第一名。同學(xué)們都開心的笑了。這場比賽，給美好的春天留下了深刻的印象，更是為了能讓這美妙的歌聲永遠(yuǎn)飄蕩在校園里，飄蕩在每位同學(xué)的心中。
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