一路半命題作文范文
【篇一：一路芬芳一路歌】
“桃源只在鏡湖中，影落清波十里紅。”丹棱三月的梅灣湖，沉浸在花香鳥語之中，宛若七仙女的盛宴。
周末，不坐車，背起背包，跟我一同到梅灣湖踏青去。環(huán)湖的一圈小山，這時候熱鬧起來。瞧，那一朵朵風(fēng)姿綽約的桃花，乘著這大好春光，俏皮地坐上枝頭，與春風(fēng)嬉鬧著。一朵朵，一枝枝，一樹樹，像一條條粉紅的緞綾隨意纏繞在山際。放眼望去，是十里橙林和百畝油菜田。看啊，那星星點點的橙花，帶著泌人心脾的香，在嫩葉的襯托下渲染著春意。那一大片一大片金黃的菜花，此時也爭先恐后地從花苞里探出了頭。一陣春風(fēng)吹來，金色的海洋涌起波浪，和著遠(yuǎn)處飄來的橙花香，舞起了一支迎春曲。那一棟棟，一座座精致玲瓏的小洋樓掩映在橙林花海之中。真應(yīng)了“十里桃花紅，萬頃橙花香”啊！
堤壩上，清風(fēng)徐來，風(fēng)里夾雜著泥土的清香，和著湖面上微微濕潤的空氣，在這初春里醞釀著醉人的美味。陽光跳躍在手心，春風(fēng)拂過臉頰，訴說著春的故事。揚(yáng)起船帆，劃起船槳。那湖中的小島似乎害了羞，露出點微微的粉。近看，桃花嬌艷欲滴，美不勝收。是那新生的嫩芽？不，那尖尖上一點點小小的艷麗，是那俏皮的花骨朵！是那剛長的果兒？不，那一丟丟含胸的嬌羞，是那欲放的花兒！是那紙上隨意的滳滳水粉？不，那一抹抹的熱情奔放，是那盛開的燦爛輝煌。
一米陽光透過樹蔭，灑在波光粼粼的湖面上。春風(fēng)飄然而過，帶下一片晶瑩剔透的花瓣，飄舞著點在水面上，碧綠的湖面上泛起淡淡的漣漪。遠(yuǎn)離了城市的喧囂，這讓人平靜的寂默。遠(yuǎn)處，偶爾傳來幾聲犬吠，被淹沒在樹林中農(nóng)人的吆喝里。
這春風(fēng)不僅吹暖了梅灣湖畔，也吹甜了人們的心坎。田邊，一位老伯瞇縫著眼，深邃的目光望向漫山遍野的春色，喃喃道：“以前桃樹少……”
天光云影，交相輝映；清波蕩漾，一碧千里。梅灣湖，我真誠的期望，來年的春天，你又是怎樣的一番景象呢？讓我們一起一路芬芳，一路歡歌吧！
【篇二：一路書香一路念】
清風(fēng)撩起素簾，露出天空中大片的紅云。微風(fēng)悄然劃過，留給屋中的卻只剩那一絲淺淺的墨香。倚在墻角，用我的嗅覺取不停的呼吸那讓我迷戀的空氣，又緩緩?fù)鲁觥６弦仓皇Ｄ菚摬话卜瓌拥穆曇�，草木交流的呢喃罷！
我凝視著泛黃的書頁，雖它已皺了許多，可依然飄出它原有的醇香�；腥婚g，眼前的一切都已消失，也只剩下一片不明的白，似乎一切都只是一場泡影。但唯有不變的，確實空中群夾雜的那股原的墨香。我不知道我是被這一片的白群征服了，還是我已無奈，只是怔怔的向前探索著。我在尋找什么？抑或是，什么在呼喚我？我渾然不知，可能是這空白的世界讓我悶得慌，讓我失去了讓我用心去尋覓的方向罷。我不語，仍舊緩緩的走著，好像打算找到這盡頭，而陪伴我的卻依然是那悠然飄逸的墨香。突然，眼前出現(xiàn)了一片光彩，它浮出模糊不清的文字。我大驚，加快了步伐，心里也不由得緊張起來。是它嗎？是它嗎？是它。那就是我記憶中的東西！迷蒙的霧已遮住了我的雙眼。但我仍馬不停蹄，神吸著那潮濕中所夾雜的陳香的空氣，心頭為之一震，匆匆向那未知邁出步伐。霧漸漸消散，前方所呈現(xiàn)的是一片綠。我大喜，向它奔去！然而，一陣尖銳的聲音將我喚回來，才發(fā)現(xiàn)一切都未曾改變過，只是南柯一夢罷了！
有時候，真的發(fā)現(xiàn)夢與現(xiàn)實只有一念之差。就好比莊周夢蝶，到底是蝴蝶做夢變成莊周呢？還是莊周做夢變?yōu)橐恢缓�？或者是莊周想要變?yōu)橐恢缓�？真真假假，又有誰真的領(lǐng)悟這其中的真諦呢？只有念起那段話：不變的是，一路伴我的書香。
讀書好比品茗。有的人，拿一壺好茶解渴，兩三口便見底，不知其味。有的人，卻慢慢品味，細(xì)細(xì)斟酌，送去口中，是一絲清香，味道豐富多彩，值得讓人回味。但對于我來說，讀書其實也就是這樣“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，有的人把讀書看做是一種任務(wù)，只是為了去完成它，可我并不認(rèn)為那些人會有什么成就。如果讀書之人可以拋開世俗之事，捧一本書，也就樂亦無窮了！長短的人生，追隨我的是淡淡的書香。然而讀書之樂，是無法表達(dá)的。我愛書，它是我生命中不可分離的伴侶與導(dǎo)師。
讀書，讀的不僅是文字，也不只是單單的汲取知識。更多的，讀的是一種心境，一種素養(yǎng)。愿我攜著一路書香去念我那未知的前程。
【篇三：一路成長，一路參悟作文】
一個人出生伊始便是成長，每時每刻即見證著成長的點點滴滴：當(dāng)我咿呀學(xué)語蹣跚學(xué)步時，流云見證我的成長；當(dāng)我踮起腳尖把洗凈的碗放進(jìn)柜子時，碗筷見證我的成長；當(dāng)我為下班回家的爸爸媽媽捧上熱茶時，茶水見證我的成長；當(dāng)我第一次揮別父母獨自離家時，行囊見證我的成長。
媽媽總說我是一個長不大的小孩。因為我相信世界上有童話，我相信在幽綠的黑暗森林里會有一只能夠治愈傷痕的獨角獸，我相信世上有著能發(fā)出魔法光芒的水晶球。
成長，也許意味著會讓童年那顆純真的心靈一去不返，兩小無猜的友誼漸漸淡出視野。成長，讓我意識到了這世上沒有完美無缺的幸福，永恒的幸福永遠(yuǎn)只存封在王子和公主的城堡中。親人的扶植也是有限的，我必定將靠自己的努力打造屬于我的生活，但我堅信，盡管滄海桑田后，他們也會化身為天上的日月星辰，依然守望著我的成長。
我知道登上人生這輛列車，就意味著你會與車上的乘客相遇，相識，甚至相知。人世風(fēng)景再美，終究也只是浮云相忘，能陪你走過一段，也屬不易，所以要常存真心，至誠感激。
漸漸長大的我也越來越明白，人生就像一顆彈力球，你總會經(jīng)歷很多次的起起落落。前幾次的落下肯定會讓你流下苦痛的眼淚，但那又何妨，成長會讓你日益披上堅硬的鎧甲，在又一次摔掉下來之時，終會一聲不吭爬起來，拍拍身上的塵土，朝著自己心中的方向繼續(xù)前行。我不會因為得不到一粒糖果而懊惱，也不會因為暫時的成功而迷失自我。我會帶著面具微笑，即使我并不快樂。我會掩著本心說話，即使我并不接受。我要選擇在成長中安靜地走向堅強(qiáng)。
列車前行，我不會忘記抬頭看看窗外的世界，遠(yuǎn)處過眼的縱然是一路風(fēng)景，唯有身心親歷的才是我的真實人生。路途還長，我依然會一路參悟，一路成長。
【篇四：一路書香，一路夢】
清風(fēng)撩起素簾，露出天中半邊的紅云。微風(fēng)涌進(jìn)，吹起我的發(fā)絲，四處散逸的墨香在鼻尖縈繞著。我深吸著這讓人沉迷的空氣，又緩緩?fù)鲁觥４藭r耳畔只剩下書頁頻頻不安翻動的聲音。蝴蝶愛的是萬花叢中那濃郁的花香，姑娘愛的是遠(yuǎn)處清幽的芳香，而我去唯獨喜歡那書海中淡淡的墨香，當(dāng)我一頭扎進(jìn)書中時，那充盈的書香便使我神魂顛倒，如癡如醉。
高爾基說：‘書是人類進(jìn)步的階梯’是啊，書陪伴我走過了無數(shù)個日子，它給予了我太多太多。它讓我從懵懂無知變得成熟穩(wěn)重，它讓我有了追求，有了夢。進(jìn)入初中后，書籍似乎已經(jīng)成為我不可或缺的陽光。此時，我已經(jīng)長成了一棵小樹，在慢慢感受陽光，感受人生更多的美好。
伴著清風(fēng)明月，聞著淡淡的隱隱的書香味，我常常沉醉于經(jīng)典書籍的情節(jié)中。我，有一個不安分的靈魂，總喜歡尋找美麗的天使，我時常會為那人間摯美——母愛，童真，自然，流下幾行熱淚。而她，有一個安靜的靈魂，像一位墜落的天使，用那質(zhì)樸的語言書寫世間摯美——母愛，童真，自然。冰心的詩作溫柔，細(xì)膩帶著一絲絲淡淡的憂愁，又含有一些哲理，有一種超凡脫俗的韻味。書中處處流露出真實美好的情感和濃濃的抒情，給人以如詩如畫的美感，清新婉麗，素縞淡雅。
書中描寫母愛最多。不錯，母愛是最偉大，最無私的。母愛是圣潔的，因為，它讓我們感到溫暖，它改變了我們�！斗毙谴核防锏男≡姡瑵M含著冰心對母愛的的歌頌，對大自然的崇拜和贊揚(yáng)，對人生的思考和感悟。同時，也改變了我們對世間萬物的看法。
書籍激勵著我的夢，夢是籠罩著朦朧色彩的，是春風(fēng)般的了無痕跡。在讀書的同時，夢想在我們的心中慢慢迸發(fā)了出來，等著我們?nèi)崿F(xiàn)它，書孕育了夢，夢想少不了書籍的陪伴。
書如一條條幽靜的小路，把我們引入一片遼闊的天空；書如一只小小的螢火蟲，給漆黑中迷途的人指引方向；書像一杯甘醇的紅酒，讓人回味無窮；書像一片美麗的花園，讓人流連忘返。
夢帶給我的是一個純凈的世界，一片自由的天空，一個浩瀚的宇宙，還有那讓人心靜的芳香。
讓一路書香，一路夢，伴我們左右吧。
【篇五：一路成長一路感悟】
曾經(jīng)的留憶，一點一滴，一悲一喜，是成長的記憶；記憶中的故事簡直是一本厚厚的日記�？捎洃浭蔷壏值拇嬖冢撬樟了奶炜�，讓她學(xué)會追尋她的夢想。
緣分把我們匯集在一個班級里，那里有個糊糊涂涂的她，整天除了與同學(xué)擺龍門陣，做作業(yè)就覺得一事無做。自由自在的她，游手好閑的她。在人生中，他從未思考要做些什么，也沒有想過自己的目標(biāo)。整天就像無頭蒼蠅，撞來撞去就消失了一天。一個班級中，很少關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，看著別人做什么就照葫蘆畫樣子�！安恢馈薄安恢馈钡淖盅刍厥幵谀X海。曾想過沖破，可是做不到，懶惰總是牽繞著她。“沒有愛好沒有優(yōu)異的成績。”別人用鄙夷的態(tài)度說她。
有些人有強(qiáng)烈的自尊心，她也不例外，她說“笨蛋也有聰明的一刻。”
在這之后，她開始接受他人的意見，曾經(jīng)剛愎自用的她已經(jīng)不存在了；她人生才開始，一切都還來得及。
在數(shù)學(xué)課上，老師溫文爾雅，在我們做錯了時，老師并不會怎樣罰，就用善意的語言勸我們，老師“以身教人”；每次把筆記寫在黑板上，那字總是方正有力；在班干部犯錯時，他不會偏袒，總是大公無私。
老師的行為，讓她潸然淚下，從此她十分喜愛數(shù)學(xué)這科，雖然她的基礎(chǔ)不像其他同學(xué)一樣扎實，那股力爭上進(jìn)的力量也不致于磨滅；有時曾想到身邊的榜樣，又激勵她前進(jìn)。
至此，她有不懂的問題就拿去問老師，時而久之，老師發(fā)現(xiàn)她愛好數(shù)學(xué)，并與她說：“同學(xué)，以后每次教完的知識都運用在練習(xí)題上，每次做完拿給我檢查，對于有疑惑的要點就及時來問；老師這番話更讓她感動，一個很少被關(guān)注的人，突然被老師器重，這怎么不會讓她感到意外呢？
老師所說的話，只會使她更瘋狂地迷戀數(shù)學(xué)，那種力量無人能去動搖。在她生命中，知道什么是目標(biāo)——數(shù)學(xué)；不知什么原因，老師本期轉(zhuǎn)去教其他班，一時的成功沒了。
在成長的過程，她不會輕易被打倒……有時，一切都應(yīng)遵尋自然規(guī)律；但她不服，決定與命運挑戰(zhàn)；對的，現(xiàn)實的確很殘酷，可苦難只會讓信念更堅定，讓她更堅強(qiáng)。我的朋友曾對我說過：“不要因為自己所決定的事而后悔�！�
【篇六：一路變化，一路成長】
時間在我身邊奔跑，日夜不停。我在時間無情的流逝中，一點一點變化著，同時也在一路成長著。
兒時的我，如同被埋在土壤中的種子一樣，雖然與泥土作伴，但每一天都是快樂的。
小時候的我們，有的人喜歡踩在沙灘上踏浪的感覺，享受海風(fēng)的撫摸；有的喜歡用手觸碰水面的感覺，一點而下，蕩起層層漣漪；有的喜歡躺在草地上的感覺，與草相依，與花為伴。而我卻喜歡把腳伸進(jìn)稀泥里的感覺，一伸進(jìn)稀泥里，便有“噗”地一聲，馬上，泥巴便順著腳趾縫兒竄上來，四處散溢，有一種涼涼的，癢酥酥的感覺。拔出來又是“噗”地一聲，這是我的腳丫子已經(jīng)穿上了雙“黑襪子”。面對泥巴，我還喜歡把泥巴混這水捏成個泥娃娃，看著泥娃娃我便想起《女媧補(bǔ)天》的故事情節(jié)，也用藤條伸進(jìn)泥塘里，攪成渾黃的泥漿，向周圍一揮灑，可結(jié)果只是滿地泥點子，現(xiàn)在想來，只有一陣笑意。
種子破土而出成為了小芽兒，一邊為自己見到陽光而高興，而另一邊又為自己會不會枯萎而產(chǎn)生憂慮。小學(xué)五六年級的我，已經(jīng)有了心事。
有了心事的我因沒找到解決的方法，只想把它埋在我心中最隱蔽的地方。在考試幾天前我有了心事，復(fù)習(xí)也總是心不在焉，為此，那次考試很失敗。有了心事后，晚上遲遲不能入睡，窗外：星星眨巴著眼睛，鳥兒回歸巢中，魚兒躍出水面，青蛙唱起歌來。我：心煩意亂，不能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
小芽兒受自然的呵護(hù)，長成了小樹，可樹卻整天悶悶不樂，害怕前面的路上充滿危險�，F(xiàn)在的我仿佛被時間偷走了笑聲。
上初一了，我變得獨來獨往，不合群�；氐郊遥也⒉煌Ｒ粯优c伙伴們?nèi)ネ妫鎸锇榈难�，朋友的挑逗，游戲的誘惑，我卻不屑一顧。我默默地打開書包，攤開日記本，拿出筆，坐在窗前，寫寫日記�，F(xiàn)在我只能在日記中訴說心聲。兒時玩耍的景象在腦中回放，心中的顧慮確是將來。停下筆，漫無目的的望著天上形態(tài)各異、變化萬千的白云。任憑時間在我身邊悄悄地流逝。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)：笑聲已離我遠(yuǎn)去，童年以向我告別。我想找回笑聲，找回童年，但“花有重開日，人無再少時�！�
我從無憂無慮變得有了心事，再從有了心事變的獨來獨往。一點一滴的變化凝聚在一起變成了我的成長過程，明天我便成為參天大樹，我每時每刻都要準(zhǔn)備迎接一個全新的自我。
【篇七：一路成長，一路風(fēng)霜】
回顧往事，一樁樁一件件，仿佛歷歷在目，成長的道路上，布滿了艱辛坎坷。
成長，像一只在海中航行，駛向岸邊的小船，船上承載著艱辛困苦。一路的風(fēng)霜伴隨著成長，這兩者卻陪著我度過了十三個春秋。
在成長的道路上，我們都會遇到困難。而每個人在成長都會遇到的困難都不一樣。試問：從古至今，哪一位名人的成長的故事不是坎坷離奇的，可他們最后不是成功克服了困難成為一代偉人了嗎？海倫。凱勒，一個生活在黑暗中熬過了八十七年無光、無聲、無語的歲月的弱女子，可后來竟成為了美國的女作家，教育家。這個事例為我們得出了一個結(jié)論：在成長中，遇到了困難，我們應(yīng)該充滿自信，勇敢得去克服困難，只要擁有一顆不屈不饒的心，相信總會創(chuàng)造出奇跡。
在成長的過程中，遇到了困難，要有一顆平靜面對的心，要努力奮斗，相信就能成功地克服。海倫。凱勒就是一個典型的例子；海倫。凱勒雖然看不見，也聽不見，但她卻能做出與正常人一樣，甚至許多正常人還做不到的事，她憑借著旺盛的求知欲，克服了種種困難，如饑似渴的學(xué)習(xí)。她這種頑強(qiáng)不屈的精神，不正是我們所值得學(xué)習(xí)的嗎？
假如我們在成長中，也能像海倫。凱勒這樣，那么我們將不會被困難嚇倒，像海倫。凱勒那樣，在失明和失聰中，她并沒有選擇寂寞，頹廢，而是選擇了快樂和忙碌；在黑暗和寂靜中，她沒有選擇絕望，而是沉浸在愛的世界中，如果我們能像她那樣有著頑強(qiáng)，樂觀的精神，那么我們將不會被困難嚇倒，能更好的戰(zhàn)勝它。
一路成長，一路風(fēng)霜。一路的風(fēng)霜伴隨著成長，在我們的生活中，快樂也好，困苦也罷，只要我們有一顆平常對待，面對的心，相信一切困難都會被我們打敗，所以，我想說：“在成長中遇到困難，要冷靜，要樂觀，不要被它給嚇倒了”一路風(fēng)霜伴隨著成長，相信風(fēng)雨過后，必定是一片晴朗的天空。
【篇八：一路風(fēng)景一路哭】
悲傷的秋千總有微風(fēng)陪伴，孤寂的夜，總有繁星點點，暮然回首，你們，卻不在我身邊………畢業(yè)了，分離了，我，哭了。時光荏苒，窗外的銀杏樹，又枯黃了。
走過曾經(jīng)打打鬧鬧的走廊，從此，我們各奔東西，再無任何交集……
來到了新的學(xué)校，陌生的人，陌生的環(huán)境，一切，從零開始。隨著時間的洗刷，記憶，淡忘了，那曾經(jīng)美好的風(fēng)景。人總是要面對離別的。就像掌中的水，無論你怎樣珍惜，總是要流走的。
漸漸習(xí)慣了，與同學(xué)間打打笑笑，但心，卻迷惘了。望著天空飛翔的鴿子，等待夜幕降臨。內(nèi)心，虛空了。不明白，為何要一天又一天的重復(fù)著一個動作，也厭煩了。也許我們也曾堅強(qiáng)而勇敢，但在時間的對峙下，我們從不是贏家。
天朦朦亮了，陽光一點一點灑在了窗前。溫暖了我的心，也點悟了我。過去，就讓它過去吧！別懷念了，人，總是要長大的。一切的一切都變了，我也應(yīng)成熟了。
我開始笑著面對世界了。用心去體會生活的美好。有些東西，當(dāng)你擁有它時應(yīng)好好珍惜，可離開時，就不要再回頭了�，F(xiàn)在我應(yīng)做的，不是懷念，而是珍惜如今的友情，真的別等失去了，再追悔莫及。
也許你我只是各自人生中一個小小的過客，但是，在我看來，你們都是我生涯中最美的風(fēng)景！我一路哭著走過……
童年，也隨著，隨著流走了。有些時候，真的很懷念那時的時光，無憂無慮，自由自在�？上婧ＩＬ�，物是人非。一路下來，我懂了，也累了。
黑夜的沉默勾起了我的追思，花開花落，年復(fù)一年。心碎屬于過去，美麗成為回憶。我長大了，卻更迷惑了。幼稚的自己曾不斷希望自己長大�，F(xiàn)在，我錯了。
輕輕拾起那淡淡瑩光的月紗，在我所能看到的遠(yuǎn)方，不再回頭……
【篇九：一路風(fēng)景，一路感觸】
凄凄涼涼，悲悲蒼蒼，在走不盡看不完的路上，伴隨著前行的風(fēng)燈，載著我無數(shù)的遐想，在流年的瞬間，掙開寂寞的枷鎖，啜一口香茗，品味那悠長余留在嘴角里的苦澀……
披星戴月的奔波，只為一扇窗，當(dāng)你迷失在路上能夠看見那燈光，不知不覺，歲月從指尖溜走，那亙古不變的是哪一段刻骨銘心的回憶？將它散落的風(fēng)沙拾在手心，用來詮釋心中的痛苦與留戀。我靜靜聆聽，即使剎那間，玫瑰花飄零在地，卻始終溫暖不了曾以為不可磨滅的深情與永恒。
懵懂之后是醒悟，醒悟之后是成長，而成長之后則是春暖花開。幾年如水的光陰悄然消逝，成長的痕跡悄然印在臉上，回首看看那些足跡，幾分傷心、幾分愁，難割舍的是心中不變的那個夢。原以為堅持就能駛向那個遠(yuǎn)方的彼岸，卻因為種種原因?qū)⑺鳛樾闹凶蠲赖挠洃�！�?dāng)拋開以往的幻想，重拾一顆完整的心，隨著那燈火璀璨，伴著如同花兒的絢麗多彩悄悄地在心中綻放。依偎在曾讓自己傷心流涕的門檻，終于懂得了，謊言終有一天會被戳穿，在那些美麗的風(fēng)景的庇護(hù)下，曾覺得是那么的僥幸，當(dāng)虛偽的面孔被扯下，坦露出的卻是一副惶恐無助的面孔。原來，那時就已經(jīng)知道花兒為什么這樣美，鳥兒為什么飛得這樣高！也就是今天的你，讓我體會到誠實的重要，自我的重要，可是，淚水已肆無忌憚涌滿眼眶，自卑的酸楚涌滿心中。
誰畫出這天地，又畫下我和你，讓我們的世界絢麗多彩。綿長的季節(jié)，我靜靜聆聽，那無聲的感慨。措手不及的榮耀圍繞其中，興奮卻并沒有席卷全身，深邃靜謐的黑夜，讓一切都停息，那是它的本色。對我而言，在剎那間醒悟，便是我的良藥，用盡了努力，去開拓屬于自己的美麗世界，真實油然而生，它雖然沒有光鮮多彩，卻是平淡無奇，伴著的是揮灑的汗水，伴著激動的淚花，伴著陽光般的笑容，一切都是那樣近在咫尺，卻又要悄然離我而去了嗎？不會，我的操場會更廣更亮！
那飄揚(yáng)的柳絮，伴著微風(fēng)簌簌地在空中搖曳著飄柔的身姿，它吹，吹不動的則是心中那動搖不定的意念，讓它定立在自己的世界里。溫柔的風(fēng)兒吹過青春的臉龐，自然而然使它安撫那躁動不安的心。時光離我漸行漸遠(yuǎn)，我抓不住的，就讓它走遠(yuǎn)，因為我有更加燦爛的風(fēng)景與明天！歲月是一把鋒芒的利劍，無情得把我們刻畫成了兩個容顏，飽經(jīng)了挫折的風(fēng)霜，也許就會更加出色。我知道，遺憾是有的，它卻不需要太多，一串手鏈只需一顆珍珠，襯托出的則是與眾不同，那我只需擁有一個夢想，讓它襯托出我的唯一！
在風(fēng)雨的道路上，我披戴著遮擋的披肩，經(jīng)過沿途的風(fēng)景，使我懂得天空不會伸手就能觸到，彩虹也不會抬頭就能看到，而夢想也不會說說就能做到。時光匆匆行走，重理思緒再次前行，用盡全力越過羈絆，跨過它，是否就會有一片平靜的大海伴著海風(fēng)，那時，就會勾畫出一副幸福的畫面，當(dāng)我低頭的時候是我的責(zé)任，抬頭的時候便是我的夢想！
那一頁頁風(fēng)景給我講述了一段段凄苦悲涼的故事。讓我沉思走過的時光，歲月催老了春色，催老了面容，但他磨不滅心頭的夢想，仿佛耳畔回響起了：那一路風(fēng)景，留下了一路的感觸。
【篇十：一路成長，一路精彩】
成長的過程是一個漫長而又精彩的過程，在成才過程中我們在不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
蠶化繭為蝶的過程同樣是漫長的。它們將美麗奉獻(xiàn)給世界，自己卻經(jīng)過漫長的歲月。但因成長的過程是漫長而又痛苦的，它們必須忍受對身體自殘的痛苦成為一只真正的蝶兒。自由翩然在天空。同樣它們的成長也是精彩的。
作為一名漸漸長大的'中學(xué)生，我經(jīng)受過痛苦與磨練。朋友的背叛，父母的不理解，老師的批評，甚至是同學(xué)們那一句句刺心的唾罵。于是我問自己：長大好嗎？
自我有些懂事以來，我開始漸漸喜歡做一些我力所能及的事。我開始去嘗試著做一些大人們做的事，開始為父母分擔(dān)勞苦。于是，家中的被子也不知不覺整潔的整理好了，要洗的碗也早已刷的干干凈凈。記得有一次，父母都不在家，我嘗試著第一次拖地。等我嘗試了之后，我才知道它的艱難。從中我滑到過，受傷過，甚至累過，但是我堅持了下來，因為我知道，我長大了，該做些事了。之后，父母到家，夸獎我是一個乖孩子，說我長大了。我聽了，心中高興地不得了，暗暗自喜，長大的感覺真好。
漸漸地，隨著年齡的增長，煩惱也不知不覺的增多了。我學(xué)會了傾訴，將它們?nèi)几嬖V我的朋友和父母。我也會反抗，也有過不聽話的時候。記得有一次，我一個人在家，感覺自己終于自由了，什么都不用考慮，于是，我像一只瘋狂的小鳥，開始在家里嗨起來。我也許太興奮了，忘記了所有的事情。等母親下班回家，我才立馬開始緊張的工作。母親一回家坐下來，我便想給她倒茶水，但是，我忘記了燒水，什么都忘了。
我面對這尷尬的局面，一聲不吭。就這樣，勞累一天的媽媽開始干起了家務(wù)。雖然她什么都沒說，但是，我知道她的心中一定很傷心，我也問自己：我長大了嗎？怎么總是讓母親傷心。
在那之后，我努力的做更好。我也懂得了父母的辛苦，我也會主動做家務(wù)。而且，讓我收獲最大的是我會自己做菜了，開始我也被菜刀切過，被熱水燙過，但我總是不停地告訴自己，我長大了，我要學(xué)會獨立。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了初中，生活的壓力，總是像一團(tuán)黑煙圍繞著我，但是我卻很少告訴我的父母。因為我知道了，我已經(jīng)長大了。
有時，想著過去的日子，從一個什么也不會的孩童到一個懂得承擔(dān)與付出的我，漸漸地讀到了，原來成長的過程也是一段精彩的過程。作文
【篇十一：一路成長一路領(lǐng)悟】
成長是歲月的路途，是歲月的傾灑，是歲月的領(lǐng)悟。
夢想，是注定孤獨的旅行，每個人都有的。但路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但是那又怎樣，那又如何？哪怕遍體鱗傷，哪怕飽經(jīng)風(fēng)霜，也要活得漂亮，活得有精神。
可能在你眼中，你只聞到我的香，只看到我的輝煌。可你，曾有過看到我的汗水？可你，曾有過看到我的努力？可你，曾有過看到我的堅持？當(dāng)然，你有你的規(guī)劃。但是，我也有我的選擇。即使，你否定我的現(xiàn)在，你否定我的成就，但我會通過自己的努力，通過自己的堅持，通過自己的領(lǐng)悟，去決定我自己的未來。
成長的歲月，即使充滿荊棘，我還是會通過自己的堅強(qiáng)與行動去消滅它。成長的歲月，或快樂，或傷心，或幸福，或痛苦，或激動，或感動。你或嘲笑我——狂妄自大，自說空話；你或輕視我——不懂領(lǐng)悟，不懂努力。但我會用實際行動去證明——丑小鴨也會變成白天鵝。
陽光暖暖，時光慢慢，不是看到希望才努力，而是通過努力才能看到希望！從幼年起，父母為生活整日在外奔波，辛勤勞作。我便習(xí)慣了獨處。常與我相伴成友的是那些哲理、領(lǐng)悟和意志。
成長是風(fēng)景，且行且珍惜，相知莫相忘……在成長的路上，那些在背后默默支持我的人：謝謝您們！謝謝您們對我的奉獻(xiàn)！
曾無數(shù)次，耳畔傳來飛機(jī)從高空掠過的轟鳴聲，心里總期盼著能快速長大，像花兒一般綻放，變成堅毅、篤定，能掌握命運的人。我雖然不會飛翔，更不能摘下渺遠(yuǎn)夜空上的星星，但我想閃耀我的光芒，我想持續(xù)發(fā)光！
成長，也許充滿遺憾，因為人生沒有回頭路；也可以讓你不斷閃耀，因為你一直在努力！在成長中，我愿將安睡的記憶之盒輕輕開啟，時光渺渺……讓難以忘卻的人和事在時光中緩緩流淌——它們?nèi)缤⒙湓诔砷L路上的珍珠，任時光荏苒、歲月蹉跎。
即使成長的旅程再美好、再苦澀，但還得跟著時鐘一格一格地前進(jìn)。成長的旅程必須有裂縫，才能讓陽光照進(jìn)來，但我必須把握它的寬度和長度！在成長的路上，我曾猶豫、慌亂、掙扎、沉淪、不解，但我依然執(zhí)著期待每一縷晨曦。
歲月流逝，時光寶貴，學(xué)習(xí)艱辛。
無論是跌跌撞撞長大，還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)長大，我一樣滿懷期待，期待夢想成真的瞬間！我期待著未來，更期待著自己。
時間分分秒秒消逝，我也要學(xué)會珍惜！
且一路成長，一路領(lǐng)悟。
【篇十二：一路成長一路感受】
人生的道路上充滿著無數(shù)的困難與挫折，也充滿了歡樂和笑容。一路成長，一路感受其中的點點滴滴。
小時候的我們都是充滿著無知，童年中的懵懂又怎么會體會愛時時在我們身旁？
童年時候記得那時媽媽只生了我，我便是他們的掌上明珠，時時刻刻我都是他們疼愛和保護(hù)的對象，自然我就像“公主”一樣擁有無盡的愛與關(guān)懷，我一哭他們就會哄我，我一鬧他們就會逗我，這樣的生活讓我感到幸福�？蓩寢尯髞砩艘粋�妹妹，這樣的生活，讓我打破了當(dāng)公主的希望，從此以后愛分成了兩份，多的那部分都在妹妹的身上。
從記事起，我總是要讓著妹妹，什么東西都要與她分享，她哭了我還要去哄她，有時我做錯事情就會被罵，而她做錯事情就總是會找來借口，媽媽總說“她還小不懂事，你是姐姐應(yīng)該做好一個當(dāng)姐姐的責(zé)任�！碑�(dāng)時的我真覺得有些憤憤不平，我真的覺得他們不愛我了，他們只會關(guān)心妹妹，一點都不在乎我，可這畢竟是年少無知的想法，又怎么會真是這樣呢？
現(xiàn)在我長大了，我覺得我以前的想法是錯誤的，因為，既然長大了自然也懂得了許多的道理。媽媽是愛我的，爸爸是愛我的，我的家人都是愛我的。當(dāng)時只是我的無知與天真才會有不愛這個想法，我還記得有一件事，一件讓我難以忘懷的事，現(xiàn)在它又浮現(xiàn)在我的腦海里了：那是一次快要月考的時候，為了取得好成績大家都在努力的學(xué)習(xí)，當(dāng)然，我也不例外。我們都在為了考試而努力著。月考來了，我滿懷信心的考完了試，等待著我努力的成果，可是當(dāng)我充滿著自信的等待好消息時，卻事與愿違。因為我的成績并沒有我預(yù)料中的好，它超出了我的預(yù)料，我怎么也沒想到會這樣！當(dāng)試卷發(fā)下來時，當(dāng)看著一個個紅叉叉時，就像是在心上刻了一道道這樣的痕跡，原因是由于我的粗心才丟了這么多的分，真的是追悔莫及啊！
那段時間我的心就像是掉入了深谷般的難過與絕望，我沒有一點自信。然而是爸爸媽媽的一番話讓我重新振作了起來，他們說：“丫頭你這個樣子怎么能成功呢？就算是失敗了那就下次努力呀，只有堅持才能成功，如果你現(xiàn)在就放棄，那么成功也會就此拋棄你！”聽了這番話，我的心就像被太陽溫暖了每一個角落，我的心就像是從黑暗的世界里走到了光明的世界，我也重新找回了自信，也感受到了父母對我的愛與寬容。
我明白了，原來愛就在我的身邊，愛，就在這條成長的路上，它時時刻刻都伴隨著我，你要用心來感受，才能體會得到，才能抓得住，你一定要明白：愛就在你的身旁。一路成長一路去感受吧！
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