關(guān)于會計師學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流
一、關(guān)于各個科目學(xué)習(xí)方法概述 財管學(xué)習(xí)方法概述?
財管主要是理解，公式多記憶和理解，要強迫自己記住一些比較基礎(chǔ)的公式，比如凈經(jīng)營資產(chǎn)利潤率，經(jīng)營差異率，杠桿貢獻率等等，對于改進的財務(wù)分析體系來說，公式其實就歸結(jié)為三個部分，然后每個部分記住了，整個公式也就記住了。其實財管后續(xù)的章節(jié)，比如租賃、企業(yè)價值評估等都是前面章節(jié)公式的再運用，形式有差異但是原理一致，公式其實也沒有新意，自己關(guān)鍵在于理解并總結(jié)，比如預(yù)付年金與普通年金，公式是有差異，但是聯(lián)系又很緊密，預(yù)付年金不看第一期不就是普通年金嗎？然后單獨考慮第一期就可以了……等等之類的都需要自己去思考。?
審計學(xué)習(xí)方法概述?
1、審計要做好持久戰(zhàn)的準備，因為很抽象，一方面需要多聽課，另外需要自己多看書和思考，做題是次要的，首要的是建立自己的審計思維，理解性地記憶審計程序。所謂的審計程序都是圍繞著審計的幾項認定展開的，本質(zhì)一樣，說法有一些差異而已。對于審計程序為什么要這么做，無論是哪個業(yè)務(wù)循環(huán)，基本原理是一樣的。?
2、審計是需要時間理解和思考的科目，所以建議先搞定這個難點，然后剩下的科目就再沒有大規(guī)模的戰(zhàn)役，打一打殲滅戰(zhàn)而已了。審計需要你重點保證一下。審計主要是個思路的突破問題，要像注冊會計師一樣去思考，所以學(xué)習(xí)的時候多思考，教材要多看，為的是了解審計的整體過程和具體程序；課件要多聽，了解老師講解的思路和角度；自己下面多思考，了解審計程序的意圖和目的，以及為什么會有這樣的安排，比如請事務(wù)所以外的注冊會計師復(fù)核，原因就是注冊會計師或者事務(wù)所的獨立性在形式上是有影響的，但是實質(zhì)上并不影響，也就是可以接受審計委托，但是需要掩人耳目，所以請別人來復(fù)核，對于這些東西多思考和總結(jié)一下，相信你的審計學(xué)習(xí)會更有效果。時間還有，關(guān)鍵是心態(tài)。?
會計學(xué)習(xí)方法概述?
1、會計方面其實也是個思路問題，包括合并報表，首先要理解這個意思，既然是兩張報表的合并，那么所謂的抵銷分錄也就是兩張報表下分錄的抵銷，所以抵銷分錄的本質(zhì)在于找出兩種角度下的分錄處理差異，然后做成調(diào)表分錄。所以關(guān)鍵點在于找出分錄處理差異。而這個分錄處理，無論是哪個角度，處理都是很簡單的。就比方說存貨減值的抵銷，無論是集團公司角度還是子公司角度，處理都是很簡單的處理，而找出處理差異也是比較簡單的，建議您分別寫出兩種角度處理，然后找差異，相信對您的思路有幫助。會計主要是注意思路上的突破，比如相關(guān)的知識點應(yīng)該一起學(xué)習(xí)，自己注意總結(jié)和思考，比如公允價值計量的資產(chǎn)，攤余成本計量的資產(chǎn)，每個資產(chǎn)計量的差異以及原因，金融資產(chǎn)一章是全書的重中之重，了解了兩種計量方法等于了解了會計的半壁江山。之后所謂的業(yè)務(wù)處理都是很簡單的運用而已；另外是前后聯(lián)系的時候還應(yīng)該注意多想一步，所得稅的處理是會計中經(jīng)常愿意考察的地方，所以對于所有的資產(chǎn)處理都應(yīng)該考慮所得稅問題。?
2、實際上會計分錄都是相互對應(yīng)的，就像人的左手和右手，此消彼長的關(guān)系，也就是一個問題的兩個方面，自己想問題的時候多思考一下就沒有問題了。比如金融資產(chǎn)公允價值變動了，首先是這個資產(chǎn)價值變化了，那么“交易性金融資產(chǎn)-公允價值變動”，同時是你自己的收益增加，也就是假如你現(xiàn)在出售不就是收益嗎？所以同時記“公允價值變動損益”。之所以有的是計入權(quán)益，有的是計入損益，和資產(chǎn)類型有關(guān)系，另外就是企業(yè)的持有意圖，持有意圖不一樣，核算的特點就不同，包括資產(chǎn)轉(zhuǎn)換為什么出現(xiàn)不同的處理，也是和資產(chǎn)類型轉(zhuǎn)換的方向有關(guān)。多思考，多總結(jié)會有很多收獲。會計不難，難的是不思考。?
公司戰(zhàn)略學(xué)習(xí)方法概述?
1.?建議您整體把教材看一遍，有個大體的印象，風(fēng)險管理這個科目是理論和計算的結(jié)合，學(xué)習(xí)起來不是特別枯燥，有一定財管和審計基礎(chǔ)問題不大，個人認為您主要還是心態(tài)不太穩(wěn)定，看書的時候多思考，這個科目并不難，比經(jīng)濟法要有意思。
2、老師覺得風(fēng)險管理這門挺抽象的，聽課還能聽進去，但自己看書就看不懂了，看上半天不知說的什么，總是有種看不下去的感覺，做題的效果也不好，習(xí)題都是書上的.原話有的我還答不對，怎么辦，我很著急，想問有什么好的學(xué)習(xí)方法？?
回復(fù)：風(fēng)險管理需要記憶的東西多，需要理解也有很多，因為囊括了部分財管的內(nèi)容。您目前還沒有學(xué)習(xí)到一定程度，比如說學(xué)習(xí)完以便以后的就只要求對整體有個大致的了解，然后才是慢慢添加細節(jié)的東西，做做題，做完了看自己的問題在哪里，冷靜面對，現(xiàn)在時間還早，不要著急，步步為營。?
3、老師,今年只報了一門風(fēng)險管理試試,報名的時候信心滿滿,現(xiàn)在書才看到第7章,接下的時間我該怎樣安排,我真的不想放棄.請指教.?
回復(fù)：風(fēng)險管理難度不是很大，基本上和財管是一個水平，難度稍微高于稅法，這個科目安排200個學(xué)時左右是合適的，還有三個多月的時間，每天學(xué)習(xí)至少兩個小時，一個小時用于聽課，1.5倍速，剩下的一個小時做做題，第一遍學(xué)習(xí)以客觀題為主，第二遍涉及一些主觀題。要循序漸進就沒有問題。?
稅法學(xué)習(xí)方法概述?
稅法實際上主要是計算，主要以做題為主，一些知識點可以在做題中記憶；經(jīng)濟法需要平常利用零散時間記憶，少量多次的記憶效果最好；建議您先聽課，先從稅法開始，七月中旬開始學(xué)習(xí)經(jīng)濟法，每天安排四個小時時間足夠了。聽課結(jié)束要及時看教材，配合做題，第一遍學(xué)習(xí)主要以客觀題為主，第二遍配合主觀題等，復(fù)雜的地題目在第三遍學(xué)習(xí)再做。您現(xiàn)在需要親身感受一下學(xué)習(xí)的狀態(tài)，進入狀態(tài)了相信您會找到感覺的。
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