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培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的方法是哪些

時(shí)間:2022-10-28 09:24:31 培養(yǎng)方法 我要投稿
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培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的方法是哪些

  閱讀習(xí)慣是由實(shí)踐鞏固下來的閱讀方式、方法、程序等的通稱,即適應(yīng)閱讀所需要的、熟練的行為方式與思維定勢。以下是小編為大家收集的培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的方法是哪些,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的方法是哪些

  培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的方法是哪些

  養(yǎng)成了讀書習(xí)慣,就相當(dāng)于為自己建立了逃避生活中幾乎各種苦難的避難所。——毛姆

  繼“減肥”、“停止拖延”、“戀愛”之后,“多讀書”成了許多人為自己設(shè)置的最高目標(biāo)之一。這是很自然的:好書能激發(fā)無窮樂趣,能教給你超越你日常視野的東西,能創(chuàng)造出非常生動(dòng)的角色,以致于你就像真正知道他們一樣。

  如果你想養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,這里可以提供幾種方法以助你一臂之力。

  首先,請(qǐng)意識(shí)到,如果讀的是好書的話,那么閱讀就是一件很的賞心悅目的事情。如果書比較令人生厭(或者是極為艱深難讀的書),你不得不強(qiáng)迫自己閱讀,那么無疑是一件苦差事。如果一本書讀了好多天仍無法體驗(yàn)到閱讀的快感,那就考慮把它丟到一旁,找本真正喜歡的書來讀吧。

  除此之外,請(qǐng)嘗試以下小竅門來培養(yǎng)自己終身的閱讀習(xí)慣:

  1、定時(shí)。

  每天至少抽出5-10分鐘雷打不動(dòng)的讀書時(shí)間。這是無論每天發(fā)生什么事情都不會(huì)受到影響的時(shí)間。例如,養(yǎng)成在早餐或午餐時(shí)閱讀的習(xí)慣(甚至一個(gè)人吃晚餐時(shí)。)如果你每次坐在馬桶上時(shí)讀書,在睡覺之前讀書,那么你就擁有每天四次、每次10分鐘或曰每天四十分鐘的閱讀時(shí)間。這是一個(gè)良好的開端,它有助于養(yǎng)成良好的每日讀書習(xí)慣。但你要做的還很多。

  2、隨身攜帶書籍。

  不論到哪里,都帶上本書。每次出門,我都檢查一遍,是否帶了如下物品:駕照,鑰匙,書;最少要攜帶這些東西。書在我的車?yán)锱惆橹遥晃規(guī)У睫k公室,約會(huì)中,以及許多其它地方,能帶就帶,除非我確認(rèn)的的確確不會(huì)閱讀的情況,例如看電影時(shí)。如果你需要花時(shí)間等待,(例如在醫(yī)院候診或在機(jī)動(dòng)車的部門(譯注)就帶上你的書,閱讀吧。那是打發(fā)時(shí)間的好方法。

  3、列出清單。

  把要讀的好書列出清單。你可以記在日記中,或口袋中的記事本上,在你的個(gè)人主頁上,個(gè)人wiki百科上,任何地方都可以。一有了好書信息,就把它記在上面,不管是從網(wǎng)上得知,還是從別人那里了解到。保持列表的及時(shí)更新,并把讀過的劃掉。高科技手段:創(chuàng)建一個(gè)gmail帳戶用作讀書列表,每次聽到好書信息,就發(fā)給它個(gè)郵件,F(xiàn)在你的收件箱就是你的讀書列表啦!讀完一本就把它移到“完成”文件夾。如果愿意,你甚至可以用讀書筆記來回復(fù)該郵件(到相同的地址,即自己給自己回信),這樣就使本書的相關(guān)內(nèi)容只出現(xiàn)在同一郵件主題中,因此,你的Gmail帳戶也就是你的讀書日志了。

  4、找個(gè)安靜的地方。

  在你家找個(gè)放著一張舒適的椅子的角落(不要躺下,除非你要睡覺),拿本好書倚在椅子上,不受任何干擾。為避免分心,應(yīng)該遠(yuǎn)離電視,電腦,音樂,喧鬧的家人/室友。如果沒有這樣的地方,那就創(chuàng)造一個(gè)吧!

  5、減少看電視/上網(wǎng)時(shí)間。

  如果你真想多讀書,就要減少消耗在看電視、上網(wǎng)方面的時(shí)間。這對(duì)很多人來說會(huì)比較困難。但是,你在電視/網(wǎng)絡(luò)上所省下的每一分鐘,都能用在讀書上。這會(huì)帶來好幾小時(shí)的讀書時(shí)間。

  6、讀給你的孩子聽。

  如果你有孩子,你必須、必須讀給他們聽。在他們的兒童時(shí)代就培養(yǎng)其讀書,是確保他們長大后擁有讀書習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī),同時(shí)也會(huì)幫助他們在一生中獲得成功。找一些適合兒童的好書,讀給他們聽。同時(shí),你也是在幫助自己養(yǎng)成讀書習(xí)慣,同時(shí)還跟自己的孩子一起度過了美好時(shí)光。

  7、作記錄。

  與讀書列表類似,此記錄不應(yīng)該只寫下你所讀的書的書名和作者,如果可能的話還應(yīng)該寫下讀書的起止日期。更好的作法是在其后寫下你對(duì)此書的感想。幾個(gè)月之后,再返回來看記錄,回顧自己的閱讀經(jīng)歷,真是一種絕佳體驗(yàn)。

  8、光顧二手書店。

  我最喜歡去的地方是誑打折書店,賣掉舊書(我通常會(huì)帶去幾箱書),同時(shí)在那里淘到許多舊書,得到一個(gè)極低的折扣。我通常會(huì)花僅僅幾個(gè)美元的價(jià)格,買到一打或更多的書,所以我雖然讀了不少書,但是買書卻不會(huì)讓我花費(fèi)太多錢。瀏覽人們捐贈(zèng)的新書也不錯(cuò)。把誑舊書店當(dāng)成常規(guī)活動(dòng)吧。

  9、安排一個(gè)圖書館日。

  當(dāng)然了,比舊書店還要便宜的地方是圖書館。把它當(dāng)成每周的活動(dòng)吧。

  10、閱讀有趣的和耐讀的書。

  找那些能夠吸引你并讓你持續(xù)閱讀的書。即使不是文學(xué)名著,它們也讓你充滿閱讀欲望--這就是閱讀的目標(biāo)。一旦養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,你就能轉(zhuǎn)移到更艱深的內(nèi)容上。但是現(xiàn)在,請(qǐng)先閱讀能吸引你的、有趣的書吧。Stephen King, John Grisham, Tom Clancy, Robert Ludlum, Nora Roberts, Sue Grafton, Dan Brown …所有這些暢銷書作者都具有同一個(gè)特點(diǎn),即,他們會(huì)講故事。其它的作者你也許會(huì)喜歡,Vonnegut, William Gibson, Douglas Adams, Nick Hornby, Trevanian, Ann Patchett, Terry Pratchett, Terry McMillan, F. Scott Fitzgerald。 他們都是講故事高手。

  11、舒服一點(diǎn)。

  在最鐘意的時(shí)間來閱讀。喝點(diǎn)好茶或好咖啡,或者以其它方式款待自己。找一把舒服的椅子,配上個(gè)好的墊子。在日出或日落時(shí)閱讀,或者在海邊閱讀。

  12、建立讀書博客。

  形成閱讀習(xí)慣的最好方法之一是建立博客。如果沒有,就建立一個(gè)。它是免費(fèi)的。讓你的家人去瀏覽你的博客,給你提出閱讀建議,發(fā)表評(píng)論。這會(huì)讓你對(duì)自己的閱讀目標(biāo)負(fù)責(zé)。

  13、設(shè)置一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)。

  告訴自己今年要讀50本書(或者類似數(shù)量),然后完成目標(biāo)。但是請(qǐng)確認(rèn),你仍然是在享受讀書過程,而不是苦苦掙扎。

  14、設(shè)置一小時(shí)或一天的讀書時(shí)間。

  如果晚上你關(guān)掉了電視或網(wǎng)絡(luò),你和所有的家庭成員就能抽出一小時(shí)(可能是晚餐過后)的閱讀時(shí)間。或者你也可以抽出一整天的時(shí)間來閱讀,如果能召集所有家庭成員一起讀的話不妨一起讀。這真是超級(jí)有趣的體驗(yàn)。

  還有其它有助于培養(yǎng)讀書習(xí)慣的好點(diǎn)子嗎?或者有沒有好書或好作者推薦?有的話就請(qǐng)回貼吧!

  培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣

  早期培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,有利于孩子以后對(duì)學(xué)習(xí)的幫助。引導(dǎo)孩子閱讀的過程中家長要學(xué)會(huì)用不同的方法引起他們的注意力,對(duì)此培養(yǎng)他們的閱讀知識(shí)。

  1.傾聽、感受家長的閱讀

  孩子最初的閱讀主要是依賴父母的朗讀,他們是在用自己的耳朵“閱讀”,傾聽、講述是孩子的主要閱讀方式。家長每天應(yīng)當(dāng)安排一個(gè)固定的時(shí)間為孩子朗讀,不僅增進(jìn)親子關(guān)系,還可以培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

  2.幫助孩子觀察、理解故事內(nèi)容

  家長在與孩子一起看書時(shí),不僅要求孩子認(rèn)真閱讀,還應(yīng)要求孩子認(rèn)真去理解,通過每幫助孩子理解故事內(nèi)容,培養(yǎng)孩子的觀察能力,也可提出一些觀察性的問題,如烏鴉喝水的問題。

  3.啟發(fā)思考,假設(shè)想象

  閱讀不是為了讀書,而是為了發(fā)展孩子的思維。在引導(dǎo)孩子閱讀的過程中家長要?jiǎng)?chuàng)設(shè)各種情景,啟發(fā)孩子思考,拓展孩子的思維空間。比如,可以讓孩子續(xù)編故事的結(jié)尾,來培養(yǎng)孩子的想象力和理解力,如猴子撈月亮的故事。

  4.加強(qiáng)閱讀后的交流

  家長在在陪孩子閱讀完畢后,應(yīng)當(dāng)和孩子進(jìn)行有目的的交談,以此了解孩子的理解程度和思想動(dòng)態(tài)。比如和孩子一起閱讀唐李嶠的《風(fēng)》(解落三秋葉,吹開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜)一詩時(shí),知道這是首對(duì)仗十分工整的詩,如三、二、千、萬的對(duì)仗,解落、吹開、過江、入竿的對(duì)仗,三秋葉、二月花、千尺浪、萬竿斜之間的對(duì)仗,從而在讓孩子理解詩歌的同時(shí),增長孩子對(duì)古詩詞的認(rèn)知。

  閱讀一本好書,不但可以增長孩子的知識(shí),更能凈化孩子的心靈,作為一名家長,我們要積極為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,讓孩子在讀中學(xué)、讀中長,從而汲取書中的營養(yǎng)。

  作為長輩,你應(yīng)該如何給孩子們創(chuàng)造一個(gè)講究科學(xué)和愜意閱讀環(huán)境——適宜場所、充裕時(shí)間、合理方法都能影響甚至改變孩子的閱讀習(xí)慣。

  場所求合適

  英國當(dāng)代著名青少年文學(xué)大師艾登·錢伯斯說:“閱讀總是需要場所的!倍f起對(duì)于閱讀場所的要求便是見仁見智的問題了。

  兒童閱讀的場所,只要是適合自己的就是好的。往往,家長在選擇閱讀孩子的閱讀地點(diǎn)時(shí)總是不拘一格,有床、沙發(fā)、地毯、書桌等。盡管地點(diǎn)各不相同,但都能為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由的、不受干擾的空間。

  在這個(gè)空間里,擺放著豐富的、孩子喜歡的讀物,可以讓兒童重溫享受閱讀中的自在和快樂。值得一提的是,調(diào)查顯示,91.5%的孩子擁有存放自己書籍的小書柜,90%的家長和孩子在家庭中有專門的閱讀場所?梢娨环綍褚彩菭I造一個(gè)良好閱讀場所的不錯(cuò)選擇。好的閱讀場所能夠讓兒童對(duì)閱讀的興趣更持久、閱讀時(shí)變得更專注。

  時(shí)間需保證

  小王子說,每個(gè)大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子。時(shí)常有家長會(huì)問,現(xiàn)在的孩子每天到底讀書多長時(shí)間。調(diào)查顯示,有14%的家庭每天的親子共讀時(shí)間在1小時(shí)以上,65%保持在半小時(shí)左右,17%只有15分鐘左右,4%的家長很少陪孩子讀書。然而,保證一定的閱讀時(shí)間卻是十分重要的,它是培養(yǎng)孩子閱讀興趣和閱讀能力的基礎(chǔ)和前提。

  家長需要有一定的耐心,用各種方法讓孩子體會(huì)到閱讀的樂趣,然后再慢慢地拉長閱讀的時(shí)間。另外,不同的孩子花在閱讀上的時(shí)間長短是不同的。7歲左右的孩子可以一次大約15分鐘,一天安排兩次;而9歲左右的孩子一次可以保持30分鐘。

  方法要注重

  培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,父母需要注重對(duì)孩子的閱讀指導(dǎo)。首先,除了兒童讀物的數(shù)量,還要關(guān)注孩子讀的書的質(zhì)量,選擇適合其心理年齡段的兒童讀物是孩子閱讀的黃金定律,這樣孩子才能收到最佳的閱讀效果。其次,家長還需指導(dǎo)孩子解決遇到的閱讀障礙。

  調(diào)查顯示,45%的孩子在閱讀中存在字詞理解的障礙,23%的孩子會(huì)被句子難住,其余的閱讀障礙還包括不理解的情節(jié)、混淆復(fù)雜的人物關(guān)系等等。對(duì)此,家長各得其法。有的和孩子一起討論故事或圖畫內(nèi)容;有的引導(dǎo)孩子提出問題,啟發(fā)孩子思考;有的指導(dǎo)孩子復(fù)述、推測或假設(shè)故事的結(jié)果等。

  家長還可以采取和孩子一起通過角色扮演的方式創(chuàng)編、講述自己的故事、幫助孩子把故事內(nèi)容記錄下來、制作自己的故事書等多種方式,幫助孩子克服障礙,體驗(yàn)閱讀的樂趣,引導(dǎo)孩子成為主動(dòng)的閱讀者,增加他們的閱讀樂趣,提高閱讀的能力。

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