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尋找春天的五年級(jí)作文400字(通用30篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的尋找春天的五年級(jí)作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找春天的五年級(jí)作文 1
春姑娘把寒冷的冬天吹走啦,春天的腳步,漸漸近了,我?guī)е矏偟男那,去尋找春天?/p>
我來到小路邊,看到路邊的小樹頑強(qiáng)的抵抗住了冬天的寒冷,發(fā)出了嫩綠的小芽,小草們也偷偷的從土地里鉆了出來。伸了個(gè)懶腰,做了個(gè)鬼臉,可真調(diào)皮呀。它們給大地穿上了一件獨(dú)一無二的綠衣裳,那蝴蝶和蜜蜂也來為大地爺爺做裝飾。
我來到山林里,站在那高高的山頂上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,和煦的陽光照耀在大地上,和五彩繽紛的花兒構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我站在山谷里,看到一株株桃花和一株株梨花,紅的似霞,白的`似雪,一陣風(fēng)吹來,地上鋪滿了花地毯,美麗極了。溫暖的春風(fēng)吹醒了小溪,小鴨子們也在水面上嬉戲,十分快樂,魚兒們?cè)谒凶杂勺栽诘耐嫠,小蝌蚪也要去找青蛙媽媽了,可真熱鬧呀!
來到田野里,春雨綿綿的下著,涼絲絲的,農(nóng)民伯伯在快樂的收拾莊稼,牛兒們?cè)谔镆袄镉崎e地散步。站在草原上看著大地,大地爺爺穿上的綠外套真像是無邊無際綠色的海洋。躺在草地上抬頭仰望藍(lán)天,白云飄著,就像是一個(gè)小孩在媽媽的懷抱中睡覺,有時(shí)又像是一群野馬瘋狂的飛奔著,繼而又像是一群小魚在藍(lán)色的大海中游泳,這種感覺無比的舒服愜意。不一會(huì)兒,一只小鳥從藍(lán)天飛過,它告訴我們春天真的來了!
我終于找到了春天,春天太美了,讓我如癡如醉。
尋找春天的五年級(jí)作文 2
冬爺爺邁著依依不舍的腳步,匆匆的向大地說再見.春姑娘則邁著輕快的腳步來到人世間,用她甜美的歌聲,喚醒沉睡的大地。春天,我喜歡春天。春天,不像夏天那么熱,不像秋天那么冷清,也不像剛走的冬天那么寒冷。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),象征著人們勞動(dòng)的開始。人們熱愛她贊美她,我更盼望她早點(diǎn)來到山里,于是,我便在這初春時(shí)節(jié),尋找春天。
陽光變暖,春風(fēng)佛面;花兒綻放,草兒吐綠;燕子回飛,耕牛遙望;農(nóng)民耕地……春天到了。春天的陽光暖暖的,像一首輕快的歌曲,一直從南唱到北,冰雪融化了,小河睜開了明亮的眼睛,唱起了歡快的歌。春天這時(shí)的花爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,粉的像霞,黃的賽菊,白的'勝雪,它們你不讓我,我不讓你的開滿了枝頭。小草也不甘示弱,探出了頭,嫩嫩的,綠綠的,嫩綠的小草染綠了大地,染綠了春天。小燕子跨過高山,飛過河流,走過千山萬水,終于來到了北方。辛勤的老;仡^望著自己耕過的土地,哞哞的叫個(gè)不停,好像在說:春天來了。生機(jī)勃勃的春天,農(nóng)民伯伯在田野里忙著耕地、播種,播下了農(nóng)民伯伯的希望,播下了果實(shí)累累的秋天。
我喜歡生氣勃勃的春天!
尋找春天的五年級(jí)作文 3
教師春天已悄然離去,我們迎來了美麗的春天,隨著春天的腳印,我們一起到各處去看看大自然。
校園里綠草如蔭,到處開著花,花香四溢,讓人感到沁人心脾,我們找到了春天的第一個(gè)足跡。
來到東湖,只見圍墻外伸出一枝紅杏,這使我想到一句詩,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。
東湖內(nèi),桃花開了,梨花開了,迎春花也開了,到處春意盎然,柳樹被春風(fēng)撫著,就像一個(gè)姑娘在梳頭。燕子在天空中飛舞,又停在了電線桿上,看起來就好像一張五線譜上的音符。人們也脫掉大棉襖,穿上了春裝,在大街上張揚(yáng)著活力。我們找到了春天的'第二個(gè)足跡。
山上,動(dòng)物們也不再冬眠,它們從隱蔽的地方爬出來,又開始了新的生活。鳥兒們唱歌,猴子們?cè)谂罉,小熊跟著媽媽在叢林中散步,寂靜的山上一下子熱鬧了起來。春天的足跡全部找到了。
其實(shí),春天就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀察,處處留意身邊的各種事物,就會(huì)感到美妙的春天已經(jīng)來到我們身邊。作者:金鴻逸
尋找春天的五年級(jí)作文 4
春天像一個(gè)少女,羞澀地來到了這個(gè)美麗的大地。春姑娘的手一揮,植物便蘇醒了過來。啊,春姑娘,你的來到讓小草弟弟、花姐姐、樹哥哥從睡夢(mèng)中醒過來,大地恢復(fù)了生機(jī),大地一片翠綠。聽,風(fēng)姐姐在和小朋友們做游戲?,柳樹姑娘在春風(fēng)姐姐懷抱下歡樂地跳起舞來。春天真美啊!
我想:如果春天永遠(yuǎn)都在該多好!于是我想尋找春天,找到她的音符、旋律讓她永遠(yuǎn)在我的世界里。但是,怎么尋找呢?我找到小溪姐姐,問:“溪姐姐,春姑娘呢?”小溪姐姐神秘一笑,便和水姐妹們歡樂地玩耍,根本沒有告訴我任何線索。小溪姐姐不告訴我,我并不氣餒,于是我問在附近的春風(fēng)姐姐:“春風(fēng)姐姐,春姑娘呢?”春風(fēng)姐姐笑了,瀟灑離去。怎么辦?怎么辦?還找春姑娘嗎?她那么美那么純潔,找!還找!我不會(huì)放棄的,我要堅(jiān)持!我問月季妹妹:“月季妹妹,你知道春姑娘在那里嗎?”月季妹妹指著鋼琴,沒有說話。鋼琴?鋼琴、黑白、旋律、音符,我知道了:雖然不能留住春天,但是心里會(huì)常常想起春天,把春天留在我們的.心中!春天的音符會(huì)永遠(yuǎn)在我們的心中,彈奏一首春天的歌曲吧,這樣會(huì)讓你很快活的!春天真美啊!
尋找春天的五年級(jí)作文 5
冬天已經(jīng)過去,春天姍姍而來,讓我們一起去尋找春天的足跡,感受春天的氣息吧!
春天在哪里?春天在哪里?春天就在我們的校園里。走進(jìn)校園,映入眼簾的是一棵棵櫻花樹,粉色的花瓣在微風(fēng)中輕輕飄逸著,似乎是一個(gè)個(gè)粉色的小精靈在顯示著自己的舞姿。操場(chǎng)上,在那一條條的柳枝上,嫩綠的新芽已經(jīng)冒出了自己的小腦袋,你可以感覺到春天已經(jīng)來了。
春天在哪里?春天在哪里?春天就在美麗的公園里。來到公園,隱隱有微風(fēng)的'吹拂,可以聞到風(fēng)中飄著的淡淡的清香,可以看見迎春花早早地給人們報(bào)喜了:“春媽媽回來了!春媽媽回來了!”這時(shí),公園里各色的花兒們爭(zhēng)奇斗艷,瞧,那朵朵鮮花都在綻放,生怕別人看不見自己。
春天在哪里?春天在哪里?春天就在綠色的田野里。嫩綠的小草探出了自己的頭,那一朵朵芳香撲鼻的小花在小草中冒出鮮艷的花朵。仔細(xì)一瞧,還可以看到那一株株小草上閃著露珠,仿佛是春雨中無意撒落的珍珠。
春天的足跡就在我們的身邊,春天是一個(gè)讓人喜愛,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。讓我們一起在大自然中尋找它,感受它帶來的生機(jī)勃勃。“一年之計(jì)在于春”讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它,珍惜這個(gè)美好的春天吧!
尋找春天的五年級(jí)作文 6
雖然已經(jīng)立春,但是現(xiàn)在的天氣變化多端,絲毫看不出來是春天。所以,我決定尋找春天。
我從天氣中瞧到了春天:“春天孩兒面,一天臉三變。”現(xiàn)在的天氣確實(shí)就像小娃娃的臉,一會(huì)兒“哭”(雨),一會(huì)兒“笑”(晴)。
我從草地里看到了春天:草坪上的草雖然不是青翠欲滴,但仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)毫無生氣的草地里會(huì)有幾株嫩草正努力地向上長(zhǎng)。
我從小樹上望到了春天:樹上的一片片葉子已經(jīng)不像冬天那么毫無生氣,一片片都是嫩綠色,風(fēng)兒吹過,樹葉搖晃起來,似一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在輕歌曼舞。
我從花園里找到了春天:一朵朵花兒在寒冷的天氣里競(jìng)相怒放,都綻開自己最美麗的笑臉,如同在比美似的。
我從人們的臉上見到了春天:即使天氣很冷,但每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的,都散發(fā)著春天明媚的氣息。
我從風(fēng)兒里聽到了春天:偶爾會(huì)有風(fēng)拂過我的臉頰,吹在我的耳邊,我聽到這風(fēng)兒是柔柔的`,沒有冬日里寒風(fēng)刺骨的感覺。
我從陽光里瞅到了春天:晴天時(shí),淘氣的陽光跑到了我的臉上,暖暖的,有時(shí)還刺得我睜不開眼睛,我仿佛聽見了陽光“咯咯”的笑聲。
從每個(gè)地方,每個(gè)角落都能找到春天的身影,你不妨也去找一找春天!
尋找春天的五年級(jí)作文 7
“春眠不覺曉,處處聞蹄鳥”,正如詩中所說,春,再次悄無聲息地在我們的身旁,蘇醒了。
春是那么生機(jī)勃勃,充滿活力,空氣中到處飄灑著春天的氣息:小鳥有了春的愛撫,沖出了樹冠,飛向藍(lán)天一展歌喉。它的歌唱是否表達(dá)著對(duì)初春到來的喜悅之情?
可愛的小草也被春風(fēng)喚醒,露出了那小小的`、嫩綠的小葉片。柳樹可是最先發(fā)芽,一眼望去,柳樹身上的小芽并不是青綠色,而是微微淡黃色。
黃嘟嘟的小蜜蜂,也感受到了春天的氣息,開始了一年中的勞作,從這朵花,跑到那朵花,飛來飛去,永遠(yuǎn)在與時(shí)間賽跑。花兒也收到了呼喚,她們正在孕育著花苞,準(zhǔn)備爭(zhēng)相開放,但似乎嬌小的臘梅,并不想“爭(zhēng)寵”。她提前開了花,將芳香帶給了春風(fēng),春風(fēng)也將這股芬芳送給了我們。
春,真是美妙!她將人們從倦意中拉起,讓我們一下子充滿了活力,瞧!廣場(chǎng)上的風(fēng)箏一盞盞的被風(fēng)推舉起,小孩子們奔跑在這天地之間…
世界萬物都在以不同的方式迎接著春回大地,是“她”使我們生機(jī)盎然,是“她”—迷人的春。
尋找春天的五年級(jí)作文 8
下意識(shí)中,我低頭往下看,嘿,小草也不甘示弱,個(gè)個(gè)破土而出,綠油油的,生機(jī)勃勃。高的齊腰深,矮的才沒腳脖子。草的顏色各不相同,有深綠色的,有淺綠色的,偶爾也有淡黃的,多么惹人喜愛。我走過去,摸了摸,軟軟的,真舒服,我收回手,小草又恢復(fù)到原來的狀態(tài),這使我情不自禁地想起了一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草雖然柔弱,但是它很頑強(qiáng),我就喜歡這一點(diǎn)。“呼呼,呼呼”,微風(fēng)輕輕吹來,小草跳起了歡快的舞蹈,輕快極了。
我又繼續(xù)向前走去,只見一棵棵樹脫掉了雪白的冬衣,換上了嫩綠的春衣。一片片葉子猶如一個(gè)個(gè)音符,唱出一支春天的歌。大樹們結(jié)出一顆顆綠色的`果子,好像一顆顆翡翠珍珠,真是漂亮極了!
哈!小燕子也飛來啦!它們身穿烏黑光亮的羽毛,有著一對(duì)俊俏輕快的翅膀,還有那剪刀似的尾巴,飛到屋檐下筑巢,多可愛!
今天,我發(fā)現(xiàn)了春天。春天在花兒里,春天在小草中,春天在大樹上,春天在每個(gè)人的心中!
尋找春天的五年級(jí)作文 9
“春天在哪里呀?春天在哪里?”每當(dāng)聽到這首兒歌,我便會(huì)想:春天到底在哪里呢?
我信步來到山上,到處綠油油的一片,十分耀眼。幾棵小樹懶懶地伸了伸腰,小鳥在小樹的肩膀上唱著歡快的歌。被溫柔多情的春雨姑娘梳洗過的小草,在陽光的沐浴下顯得更加可愛,更加青翠。
春天的`田野格外芬芳,一陣陣新翻的泥土氣息,從耕牛的蹄下、犁耙的鋒上隨風(fēng)飄了過來。是的,春天該播種了。水田里到處是正在耕耘的農(nóng)民,他們笑著,笑容如同那一鐮鐮豐收的稻穗。不遠(yuǎn)的草叢里,有幾只迎風(fēng)起舞的蝴蝶,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而昂首高飛,在湛藍(lán)的天空中,像幾只小精靈。那萬綠叢中的點(diǎn)點(diǎn)猩紅,在這幾只小精靈的伴舞下,顯得美麗動(dòng)人。
我來到池塘邊,春天的池塘熱鬧非凡、生機(jī)勃勃。瞧!有幾只小蝌蚪正在運(yùn)動(dòng)健身呢!它們正在在這天然的游泳池里游泳呢!柳樹姑娘低下頭,正害羞地梳理著自己的頭發(fā)呢!柳樹枝上,幾棵新芽探出了頭,好像在說:“姐姐,你好美!”柳樹姑娘似乎聽到了,于是在“鏡子”前輕盈地跳起舞來。池塘里的青蛙看到了,提高嗓門賣力地伴奏著。
哦!春天,這就是春天,充滿了活力的春天。
尋找春天的五年級(jí)作文 10
冬婆婆戀戀不舍地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。
暖洋洋的陽光灑在大地上,灌木叢中不時(shí)傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,好像在說:“春天來了,春天來了!”路邊的小樹吐出了嫩綠的小芽,小草已經(jīng)迫不及待地探出頭來,脫掉黃色的舊衣,換上了翠綠的新裝。河邊的柳樹展開了鵝黃色的嫩葉,細(xì)長(zhǎng)的柳條拋向水面,仿佛在照鏡子,又好像在為自己梳妝打扮。粉嫩的桃花雖然還沒有開,卻已含苞待放。金黃金黃的迎春花盛開著,那一朵朵小小的花,好似一只只小手向外伸去,在迎接春天的到來。清澈的小河緩緩流淌著,仿佛在演奏一首柔美動(dòng)聽的曲子。
一只只大雁排成整齊的“人”字形,從暖和的南方飛向北方;尾巴像剪刀一樣的'小燕子,紛紛飛到屋檐上撘窩筑巢。
春天的景色太美了,人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。
尋找春天的五年級(jí)作文 11
冬天已經(jīng)銷聲匿跡了,春天又悄悄的到來,找春天作文。一天,我和幾個(gè)小伙伴一起來到了我們小區(qū)的一個(gè)坡上的公園里玩,突然我提議來找春天。春天在那里呢?我們來到一條小湖邊摸一摸,小湖中的湖水稍有點(diǎn)暖和。湖水輕輕蕩起波紋,好象無數(shù)條小船使過,隱約間,只要仔細(xì)地看,就可看到幾條小紅魚。
湖兩岸的小草探除了嫩綠的小腦袋,他擺動(dòng)著腦袋頑皮的對(duì)身邊的花姐姐說:“花姐姐,別睡了,你快開花來迎接春天,你看,我們都準(zhǔn)備好了,”花姐姐則懶洋洋地說:“不急,不急,再等幾月,再等幾月就行了。”這時(shí)有幾只小鳥飛到了一棵離亭子不遠(yuǎn)的'楊樹枝上,它們“唧唧”地叫著,他們用美妙歌聲來迎接春天。
我的目光輕輕移到了柳樹身上,我走到柳樹旁邊,用手撫摩著柳枝,仔細(xì)觀察了一番,發(fā)現(xiàn)在柳樹那修長(zhǎng)的柳枝上隱約之間可以看到小小的嫩芽。我陶醉在其中,聯(lián)想的了許多許多:再過一段時(shí)間,湖水肯定會(huì)更加暖和;在陽光的照耀下水會(huì)金光閃閃;水中的魚會(huì)更多,自由自在的游動(dòng);化都開好了;就象花的海洋;幾只蝴蝶在花中追逐;柳樹在微風(fēng)中擺弄它阿娜多姿的身軀;小鳥唱著動(dòng)聽的歌……春天多迷人呀!
尋找春天的五年級(jí)作文 12
當(dāng)春天的第一縷暖陽融化了冬天的冰雪,我脫掉厚重的棉襖,換上春天的新衣,去尋找春天。
踏上旅程,我先來到了公園,放眼望去,褐色的土地已經(jīng)添上了嫩黃色的衣裳,是嬌嫩的`綠色草芽受不住黑暗,急匆匆地冒了出來。這,是春天。
走到梨花樹下,單調(diào)的樹干上鉆出了新的綠色枝丫。甚至還結(jié)了幾個(gè)極小的花苞,顯得異?蓯。再往前走,一股獨(dú)特的清香吸引了我,腳步不由得加快了,是杏花!純潔似雪,帶著幾絲黃,漂亮極了。這,是春天。
再往前走了走,驚喜更多,已經(jīng)有的樹耐不住性子,碧綠的葉子一片一片,拿到太陽底下,溫暖的陽光透過來,葉子好像會(huì)發(fā)光一樣,多好看。這,是春天。
“嘎――嘎――嘎”一陣聲音,使我好奇的抬起了頭,不知什么遮住了陽光?。∈谴笱!它們從南方飛回來了!雁群排成了“人”字形,有力的翅膀拍打著,高聲鳴叫著,似乎在互相慶祝:“春天來了!春天來了!”這,是春天。
正走著,我耳邊傳來一陣歡笑聲,走近一看,是一群小朋友在嬉戲,看著他們天真的玩樂,我也笑了,原來笑聲是會(huì)傳染的,快樂也會(huì)感染身邊每一個(gè)人。
我滿載而歸,快樂的跑回了家。這次,我真的找到了春天,它不只是景物,它在每個(gè)人身邊。
尋找春天的五年級(jí)作文 13
今天是五一勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽帶我去世紀(jì)公園尋找春天。
公園里的樹葉和青草都綠了,向盾牌一樣擋住了耀眼的陽光。各種鮮花都開了,有百合、郁金香、玫瑰和其它不知名的鮮花,顏色也各式各樣,有紅色的、白色的、粉色的,黃色的和紫藍(lán)色的。有的花還是花苞,像躺在綠葉床上睡覺的美少女。啊,原來春天藏在花草樹木里。
我們一路走到了湖邊。我們租了一條小船,去湖上觀賞風(fēng)景。春風(fēng)刮過來了,湖面被春風(fēng)刮起道道水紋,向外蕩漾開去,春風(fēng)刮的樹葉沙沙響,向春姑娘搖沙錘,公園本來就很漂亮,春風(fēng)讓這些景物顯得更加生動(dòng)了。啊,原來春天躲在春風(fēng)里。
劃完船,我們找了一片干凈的草地,鋪開席子,邊曬太陽,邊吃東西,金黃色的陽光撲過來,很溫柔得撫摸著我。我的`書被陽光染成了金黃色,連黑色的字都閃閃發(fā)光,像春姑娘在我的書上用蠟筆涂了一層金黃色,啊,原來春天混在陽光中。
朋友,現(xiàn)在你還愁找不到春天嗎?其實(shí),只要你用心觀察、仔細(xì)尋找,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)春天就在你的身邊!
尋找春天的五年級(jí)作文 14
今天,我沿著春姑娘的腳步來到惠陽平潭四季綠科技示范園尋找春天的足跡。
在桃花園里,我找到了春姑娘留下的足跡。桃花爭(zhēng)奇斗艷地開著。粉色的桃花像春姑娘的衣裳。春風(fēng)一吹,衣裳隨風(fēng)飄揚(yáng)。還時(shí)不時(shí)聞到桃花散發(fā)出來的清香,它的香味引來了勤勞的蜜蜂。蜜蜂在花叢中快活地采蜜。桃樹下的小草也探出腦袋,來看看這美麗的春天。
在培育基地里,春姑娘把基地裝飾的五彩繽紛,有火紅的小野花,有金黃的油菜花,有雪白的`芥蘭花......春風(fēng)一拂,花香撲鼻而來,讓人心曠神怡,還招來了成群成群的蝴蝶,蝴蝶的花間飛來飛去,好像在玩捉迷藏。站在遠(yuǎn)處一看。啊!這簡(jiǎn)直是一幅活生生的動(dòng)感畫。
在四季綠飯?zhí)美,我也找到了春姑娘留下的足跡,瞧!那柳樹抽出嫩綠的枝條,那是春姑娘的長(zhǎng)發(fā)吧!春風(fēng)一來,春姑娘甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。仿佛在說:“春天來啦!春天來啦!”
春天真是無處不在,春天在桃花里,在油菜花里,在小草里......。〈禾煺媸且粋(gè)多姿多彩的世界。
尋找春天的五年級(jí)作文 15
冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng)帶著春雨,悄悄地來到了人間,頓時(shí),大地萬物復(fù)蘇,鳥語花香,呈現(xiàn)出一派生氣。
不要以為只有公園、果園里有她的足跡,其實(shí)到處都有她的蹤影,現(xiàn)在我既我?guī)闳ふ掖禾斓嫩櫽鞍桑?/p>
我走進(jìn)公園看到五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷,可是這只是春天景色的一小部分。于是,我來到了果園里,里面的果實(shí)雖然還沒有結(jié)果,但卻有一股濃濃的鮮果味撲過來,可是這也是春天景色的一小部分。于是,我又來到了樹林里,!我找到春天的蹤影了!
遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了;近處山坡上的小草葉悄悄地鉆出地面,它們嫩生生、綠油油的,肥胖的小葉兒像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點(diǎn)綴著這陸峭的山坡。山坡上的.樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿了很軟的毛,像一只只毛毛蟲,真有趣!山桃花吐蕊;杏花鬧上枝頭;梨花爭(zhēng)奇斗艷......
同學(xué)們,我找到春天的蹤影了,你——找到了嗎?
尋找春天的五年級(jí)作文 16
星期天,我走出屋子尋找春天。藍(lán)藍(lán)的天空上不時(shí)有一群小燕子飛過,偶爾也會(huì)聽到他們的叫聲。我問小燕子“春天來了嗎”?他唧唧的叫著,好像在說“是的,是的.”。
我走到柳樹前,微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳條,他好像在為春天的來臨跳舞。
我走到草地上看見小草從濕潤(rùn)的泥土里鉆了出來。來到草叢邊聞到花香撲鼻而來,把你帶入了想象的空間,仿佛看到蜜蜂、蝴蝶在花叢里飛來飛去。
我走到河邊看到了剛剛解凍的河水,嘩嘩……好象在為春天的來臨唱歌。我看到河邊有人釣魚想起了關(guān)于釣魚的詞:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青若笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不需歸!
我走呀走,走到田野里,看到農(nóng)民伯伯播種種子,流著心喜的旱滴。有了這一切,我們才感受到了春天的到來,春天無處不在。
尋找春天的五年級(jí)作文 17
寒冷的冬天即將離我們而去,春天回到了人間,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī),請(qǐng)跟我一起去尋找春天的足跡。
我來到了公園的花壇邊,深吸一口氣,空氣中滿是泥土的氣息,一叢叢迎春花兒已經(jīng)綻放出一朵朵鵝黃色小花兒。一邊的柳樹上,細(xì)細(xì)的枝條冒出了小小的嫩芽?jī)海屑?xì)一瞧,一邊的松樹和萬年青已經(jīng)由深綠變成了翠綠,我看著這萬象更新的'景色,不由得笑了。
走著走著,走到了一片開闊的草坪上,草坪上的小草脫去黃色的衣裳,抽出了綠色的嫩芽?jī)海莸厣,一群小孩子在放風(fēng)箏,有“老鷹”、“小叮當(dāng)”,還有美麗的大“蝴蝶”,紅的、黃的、紫的隨風(fēng)飄揚(yáng),這時(shí),一陣“嘰嘰喳喳”的聲音引起我的注意,一只小麻雀落到了附近的柳樹上,“嘰嘰喳喳”的叫起來,又飛來幾只可愛的小鳥,它們“嘰嘰喳喳”歡快的叫著,好像在說:“春天來了”!我快樂的笑了。
啊,春天來了,春天藏在美麗的大自然里,我開心的笑了,我愛春天。我更愛美麗的大自然!
尋找春天的五年級(jí)作文 18
溫暖的春天喚醒了整個(gè)大地,使大地從白裝換上了綠裝。在這個(gè)美好的時(shí)光里,我要去山村找春天。
我來到田邊,看見農(nóng)名伯伯正在種菜。綠油油的青菜,白色的羊角蔥,竹筍從雨中生長(zhǎng)出來。
我又來到小溪邊,溪水“叮咚”“叮咚”歡快得流著。一群群鴨子在溪里歡快地游著,它們有的在捕魚,有的在梳理羽毛,一群群鵝在田里吃東西。
接著,我再來到路邊,柳樹長(zhǎng)出了新的枝條,綠色的樹木長(zhǎng)了出來。
最后,我來到山崗上。山上,樹木茂盛,空氣新鮮,我和媽媽一起來放風(fēng)箏,風(fēng)箏像“老鷹”一樣,在空中飛舞。
“沙沙沙",下起了春雨,種子、樹木、小草、野花還有竹子,在喝甜美的甘露。茁壯成長(zhǎng)、長(zhǎng)呀、長(zhǎng)呀,你們快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大,去建設(shè)祖國,建設(shè)未來。
春天,是個(gè)美好的.季節(jié),也是給大地、人們、動(dòng)物、大自然的季節(jié)。我熱愛祖國,熱愛春天,更熱愛祖國的大自然。
尋找春天的五年級(jí)作文 19
立春將近一個(gè)月,天氣很不穩(wěn)定,前一段還下雪了,近幾日氣溫正在逐漸回升。
周末,我去了家門口的公園。公園里陣陣清香,黃色的迎春花一朵朵掛在枝頭,引來蜜蜂辛勤勞作;ǘ潋湴翢o比,像是在說:“春天來了,只有我最先穿上漂亮裙子,看我多美!”柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的'葉子,柳枝在風(fēng)中盡情搖擺,展現(xiàn)曼妙的身姿。楊樹上面掛滿了“毛毛蟲”,不斷搖晃胖乎乎的身體。
看!天上一群大雁飛過,人字形的的隊(duì)伍多么整齊。咦!怎么還有幾只掉隊(duì)了,它們正追趕著雁群。沉睡的小草偷偷地從土里鉆出了小小的腦袋,不知名的小花朵朵開放。小水塘不結(jié)冰了,魚兒來回游動(dòng),不時(shí)浮上來吃一口游客喂得食物。
公園里的人漸漸多了起來,很多人已經(jīng)脫去冬裝,換上顏色亮麗的春裝,沐浴著春的陽光。孩子們追逐嬉戲,大人們散步、跳舞,歡笑聲在空中蕩漾。冬天冷,這里可沒這么熱鬧。
春姑娘回來了!我喜歡春天,喜歡她萬物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的樣子。
尋找春天的五年級(jí)作文 20
春天在哪里呢?
讓我用眼睛去看,用耳朵去聽,用心去感受吧!
春天在田野里,金黃的油菜花開遍了整個(gè)田野,綠油油的小麥茁壯成長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯在田野里播種,他們?nèi)鱿碌氖窍M姆N子。
春天在花園里,桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花,它們爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,春天就像一個(gè)畫家。
春天在小河里。河水碧綠碧綠的,像一塊綠色的寶石。小蝌蚪在尋找它的.媽媽,小鴨子在河面歡樂地游泳!按航喯戎边@是此景的寫照。河邊,柳樹發(fā)芽了,柳葉像少女的長(zhǎng)發(fā),“真是萬條垂下綠絲絳!
春天在天空里。湛藍(lán)湛藍(lán)的,一行大雁排成“人”字形,像一個(gè)個(gè)快樂的音符,奏著春天的序曲。
春天在孩子們的歡笑中。孩子們脫下厚重的冬裝,在草地上玩耍著,銀霖般的笑聲回蕩在藍(lán)天下。
春天的足跡遍布每個(gè)角落,只要你留心處處有春色。
尋找春天的五年級(jí)作文 21
“呼——”冬爺爺長(zhǎng)嘆一聲,“我為什么這么快就走哇?唉,呼——”
“呼啦啦,啦啦啦!我又來了!”春姑娘高興地走了過來!鞍?冬爺爺你還不走嗎?”
“唉,老了,走不動(dòng)了。你快去把春的氣息散滿人間吧!
“哦!那您老慢點(diǎn),我走了!”
春天在一場(chǎng)談話之間,悄悄地來到了人間,可是她躲在哪里了呢?讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
來到了山上,只見山上粉紅一片,走進(jìn)一看,原來是桃樹呀!桃花一片一片地開放著,花上還有許許多多小蜜蜂在辛勤地采著蜜呢!噢,原來春天,躲在桃樹與小蜜蜂之間呀!
來到了田野里,只見禾苗一片綠油油的,可愛極了!農(nóng)民伯伯們都在田野插秧呢!他們希望會(huì)有個(gè)好收成呀!農(nóng)民伯伯就用自己的汗水辛勤地澆灌著這些稚嫩的禾苗。原來,春天藏到了綠油油的禾苗與農(nóng)民伯伯辛勤的汗水呀!
來到了小河邊,只見小河開凍了,一層層冰融化了!河水又開始“嘩啦啦——”“嘩——”地唱起歡快地歌來,原來,春天躲在開凍的.小河上呀!
來到了柳樹下,只見光禿禿的柳條變成發(fā)茵茵的了!從遠(yuǎn)處看,一片綠色,簡(jiǎn)直美若天仙,原來春天睡在發(fā)芽的柳樹上呀!
再望一望柳樹下的小草,一棵棵偷偷地從地里探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好奇地看著這個(gè)被春姑娘裹著的美好世界。原來春天與小草一起看著這個(gè)世界呀!
春天,都被我們找到啦!而她又給這世界增添了生機(jī)的氣息。
尋找春天的五年級(jí)作文 22
她,來了!
站在湖光巖門口,我感到她正迎著柔柔暖風(fēng),為我們的來到喚醒那片青綠的草坪;隨著瀟瀟雨點(diǎn),為我們的到來獻(xiàn)上一簇美艷的鮮花;明媚的陽光也尾隨著洋溢出朝氣勃勃的青春與希望之光。這時(shí),“春意盎然”這個(gè)詞最能體現(xiàn)此景。
踏進(jìn)湖光巖,一幅幅典型的火山剖面,一湖如鏡的碧水,蒼勁有力的盤根千年古藤,形狀怪異的巖石便一一展現(xiàn)在我眼前。此時(shí)此刻,我眼前出現(xiàn)的景物,使我感到春的熱情、柔情、堅(jiān)強(qiáng)、美麗!
坐在中國獨(dú)一無二的`瑪珥湖岸上的石頭上,閉上眼睛呼吸一口新鮮空氣,這仿佛是春天與我一起呼吸;再細(xì)細(xì)傾聽湖水奔涌的聲音,這似乎是心靈的凈化;睜開眼睛看著碧綠的湖水,享受這美麗的大自然。這美麗的瑪珥湖除了是大自然鬼斧神工的杰作外,更是春天寧靜一面的體現(xiàn)。讓人不禁感到心曠神怡,心境開朗。
沿著彎彎曲曲的階梯在行走,我不禁感嘆春的力量,山路兩旁樹木蒼勁有力,樹藤沿山路向上生長(zhǎng),似乎要和我們同行,看誰最快到達(dá)頂端。漫長(zhǎng)的階梯,一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)彎,不少人半路返回,他們堅(jiān)持不到最后,最終放棄一個(gè)欣賞美景的好機(jī)會(huì)。其實(shí),蜿蜒的山路不正如人生的階梯嗎?最后我站在頂端俯視,雖然汗流浹背,但是對(duì)于我來說卻另有一番滋味。
當(dāng)你播下種子后,如果好好種植,它一定會(huì)長(zhǎng)成最甜美的果實(shí)。雖然種植過程辛苦,但是得到果實(shí)的那一刻,你將覺得都是值得。
春天,其實(shí)正是一個(gè)播種的季節(jié)!
尋找春天的五年級(jí)作文 23
春天,是生命和希望的象征,是嚴(yán)寒后的溫暖,是一切奮發(fā)的起點(diǎn)。
一陣“滴噠噠”的雨聲,引發(fā)了一陣連綿的細(xì)雨。這雨聲吸引了冬眠的青蛙,使它們離開待了一整個(gè)冬天的洞穴,在水洼里歡快地跳躍著。在這里,我找到了春天。黑暗中,種子似乎也聽到了熱鬧的動(dòng)靜,努力向上張望著,它越使勁向上,熱鬧聲越大。最后,迎接它的是一束陽光,一片光明。在這里,我覓到了春天的蹤影。
春天,并不是單一的以一種形式出現(xiàn)在大自然中。
在生活中,一次熱心的獻(xiàn)血,一次摔跤后堅(jiān)強(qiáng) 地爬起,素不相識(shí)的陌生人之間一個(gè)會(huì)心的笑容,這也是“春天”所帶來的溫暖。
無情的天災(zāi)吞噬了無數(shù)人的生命,摧毀了無數(shù)美好的家園。人們流著淚,哭泣著,感覺死亡的冬天已經(jīng)來臨。孰不知,在災(zāi)難的背后,卻可以發(fā)現(xiàn)許多人性的'光輝
人類是群居動(dòng)物,一方有難,必八方支援。受災(zāi)人民不必?fù)?dān)心會(huì)孤獨(dú)地承受災(zāi)難,社會(huì)上的人總是好人占多數(shù)。他們用錢、物安撫受災(zāi)人民的心,替他們擦去眼淚,溫暖心靈。
每個(gè)人都像一支短短的蠟燭,當(dāng)你輕輕將這支蠟燭點(diǎn)亮?xí)r,你會(huì)發(fā)現(xiàn),蠟燭雖然纖弱,但它的光芒卻是如此耀眼,如此溫暖,就如春風(fēng)一樣,撫慰人心。
春天,其實(shí)在每個(gè)季節(jié)都存在,只要一顆先人后己、善良樂觀的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你眼里,處處都可以找到春天的影子。
尋找春天的五年級(jí)作文 24
“春天在哪里?春天在哪里!比藗兂Uf:“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!爆F(xiàn)在,就讓我尋找春天的足跡吧!
首先是花園,那里百花盛開。有紅的梨花,有黃的迎春花。五顏六色的花散發(fā)出誘人的香味!看!瑚蝶在翩翩起舞,蜜蜂在花朵上勤勞地采花蜜,蜻蜓在捉迷藏,你追我趕。
然后是果園,那里的果樹都發(fā)芽了,爭(zhēng)先恐后地想出來吸收一些清新空氣。瞧!蘋果樹在和梨樹比賽:看誰在以后長(zhǎng)的果子最多。
接著是田野。春雨過后,幼嫩的花頂著一串串水珠,貪婪地吮吸著大自然的甘露。小草都從地上探出頭來了,那小家伙伸著懶腰,欣賞春的美景,而它本身又為春天增加了無限的生機(jī)。麥苗也從草地里長(zhǎng)出來了,綠油油的,像一塊綠色的毛毯,可愛極了!
后來是小河邊,那里的.冰都融化了,河水在嘰哩嘰哩地唱歌,好像在說:“我能動(dòng)了,我要向前流。”河邊的柳樹開始抽枝了。
最后是人們,他們個(gè)個(gè)臉上露出喜悅的笑容。原來是這個(gè)原因:他們?cè)诙齑┲蟠蟮拿抟\,行動(dòng)起來很不方便,F(xiàn)在,冬天走了,春天來了,他們脫掉不方便的棉襖了,穿上薄薄的襯衫,行動(dòng)起來方便多了。所以,他們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋。
我想:這些都是春天的足跡了吧!
春天,是一個(gè)綠色的世界;一個(gè)充滿芬芳的世界;一個(gè)令人喜歡的世界。鳥語花香,樹木新綠。我越來越喜歡春天了,我要向全世界說:“我愛你,春天!”
尋找春天的五年級(jí)作文 25
春姑娘把寒冷的冬天吹走啦,春天的腳步,漸漸近了,我?guī)е矏偟男那,去尋找春天?/p>
我來到小路邊,看到路邊的小樹頑強(qiáng)的抵抗住了冬天的寒冷,發(fā)出了嫩綠的小芽,小草們也偷偷的從土地里鉆了出來。伸了個(gè)懶腰,做了個(gè)鬼臉,可真調(diào)皮呀。它們給大地穿上了一件獨(dú)一無二的綠衣裳,那蝴蝶和蜜蜂也來為大地爺爺做裝飾。
我來到山林里,站在那高高的`山頂上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,和煦的陽光照耀在大地上,和五彩繽紛的花兒構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我站在山谷里,看到一株株桃花和一株株梨花,紅的似霞,白的似雪,一陣風(fēng)吹來,地上鋪滿了花地毯,美麗極了。溫暖的春風(fēng)吹醒了小溪,小鴨子們也在水面上嬉戲,十分快樂,魚兒們?cè)谒凶杂勺栽诘耐嫠,小蝌蚪也要去找青蛙媽媽了,可真熱鬧呀!
來到田野里,春雨綿綿的下著,涼絲絲的,農(nóng)民伯伯在快樂的收拾莊稼,牛兒們?cè)谔镆袄镉崎e地散步。站在草原上看著大地,大地爺爺穿上的綠外套真像是無邊無際綠色的海洋。躺在草地上抬頭仰望藍(lán)天,白云飄著,就像是一個(gè)小孩在媽媽的懷抱中睡覺,有時(shí)又像是一群野馬瘋狂的飛奔著,繼而又像是一群小魚在藍(lán)色的大海中游泳,這種感覺無比的舒服愜意。不一會(huì)兒,一只小鳥從藍(lán)天飛過,它告訴我們春天真的來了!
我終于找到了春天,春天太美了,讓我如癡如醉。
尋找春天的五年級(jí)作文 26
冬爺爺喘著粗氣走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。星期天,媽媽帶著我和弟弟去尋找春天。
剛出家門,和風(fēng)迎面撲來,雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)涼意,卻沒有了冬日里的刺骨冰冷。太陽暖融融的,笑瞇瞇的看著我們,發(fā)出有點(diǎn)耀眼的光芒,不再是慘白慘白的。街上的行人很多都是“輕裝上陣”,脫去厚厚的棉衣,換上輕薄的春裝。還有一些姐姐阿姨穿上了裙子,在早春里成了一道亮麗的風(fēng)景。
一路走來,鳥兒不停的在唱著歌,好像在說:“春天來了,我們歡唱!碧炜罩胁粫r(shí)飛過黑黑的燕子,弟弟看到燕子開心極了,蹦蹦跳跳的唱起了他的.兒歌:“小燕子,穿新衣!眿寢屨f弟弟就是一只可愛的小燕子,是春天里第一只來到我們身邊的燕子。
路邊的樹一眼望去,隱隱約約似有點(diǎn)點(diǎn)綠意,靠近一看,可不是嗎,嫩芽點(diǎn)點(diǎn),似出不出的,如果不仔細(xì)看,還真看不出來。樹都發(fā)芽了,花呢?再看看綠化帶里的花,喲!也發(fā)芽了,玫瑰甚至還長(zhǎng)出了小小的葉子,弱弱的,在風(fēng)中搖擺,好似幼兒園小班跳舞的孩子。再看右邊那一片草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片一片的嫩綠,走近仔細(xì)看,是可愛的小草調(diào)皮的在那里探頭探腦呢!
墻邊的迎春花開出了金黃的一片,我輕輕的把它捧在手里,感受這春天里開的第一種花,又叫報(bào)春花的寶貝!春暖花開,春天來了,春天來了,春天真的來了!
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我的眼睛里!睔g快的哼著歌,感受著春天的氣息!
尋找春天的五年級(jí)作文 27
親愛的朋友,你尋找過春天嗎?今天,我就在我們的小區(qū)里找到了春天的影子。
你看,那小路旁的柳樹已不再是那么單調(diào),而是煥發(fā)出了新的生機(jī)。柳條都吐出了新的嫩芽,小小的,綠綠的,還長(zhǎng)了兩個(gè)可愛而又小小的翅膀。春風(fēng)一吹,柳條翩翩起舞,就像小女孩的長(zhǎng)發(fā)。更為奇特的要數(shù)海棠樹了,它的葉子簇?fù)硪粓F(tuán),綠中帶紅,而且都是朝天的,像要擁抱太陽,我就給它起了個(gè)怪名
“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹,它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇,嫩綠而又光滑,摸上去像絨布一樣,可愛極了。
你再看,那往日的草坪也充滿了新的生機(jī),枯黃的'小草中已經(jīng)長(zhǎng)出了新的生命,真是“一歲一枯榮”和“春風(fēng)吹又生”啊!遠(yuǎn)看,像黃草地上又鋪上了綠色的地毯;近看,它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正在忙碌地工作著,一隊(duì)隊(duì),一片片,它們還互相幫助,團(tuán)結(jié)合作呢!
一陣微風(fēng)吹來,一股清香撲鼻而來,我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花,像一片紫紅的云霞。近看,那梅花一枝枝,一朵朵,你挨著我,我挨著你,擠擠挨挨的,熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅,里面粉紅,花蕊淡黃,像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放,想和梅花一舉高低。
突然,幾只小燕子飛來,它們互相追逐,一會(huì)兒沖向藍(lán)天,一會(huì)兒掠過地面,一邊飛,一邊叫,好像在說:“春天來了!春天來了!”
小朋友們,只要你留心觀察,到處都有春天的影子。
尋找春天的五年級(jí)作文 28
三月,凜冽的寒風(fēng)終于銷聲匿跡,隨著身上厚厚的冬裝一件件卸下,藏匿了一冬的心開始萌動(dòng)。
于是,我四下里找尋春天?墒菍硪捜,尋到的卻是滿目的水泥森林,還有郊外那光禿禿的山坡。我不禁疑惑了,難道春天就是一縷柔柔的輕風(fēng),抑或是一絲細(xì)細(xì)的雨線?但這些只能讓我感到肌膚的舒適,心卻仍如冬天一樣沉寂,激不起一絲絲漣漪。
春天,盡管在一張張日歷的飄逝中來臨,而我的心卻感受不到。
春天,你在哪?!難道只有在夢(mèng)中才能追尋到你的蹤跡?午夜夢(mèng)回時(shí),心底里不由發(fā)出深深地吶喊。
思緒不由地飄回到了童年的故鄉(xiāng),每到春天來臨,那滿山坡的樹郁郁蔥蔥,雖然在冬天,它們被無情的風(fēng)雪剝下墨綠的衣服。露出渾身光溜溜的枝丫,滿目蕭條,但是當(dāng)春風(fēng)吹拂,它們便迫不及待地?fù)Q上嫩綠嫩綠的新衣。春風(fēng)習(xí)習(xí),它們舞之蹈之,把冬日里的沉寂驅(qū)逐得無影無蹤。
死氣沉沉了一冬的山崗一派欣欣的景象,瀟瀟的'春雨,淅瀝而下,雨滴調(diào)皮地落在枝椏上,順著樹干蜿蜒而下聚到一起,在草叢中一邊捉著迷藏一邊勾肩搭背呼兄喚弟地,一路歡鬧著擠到山溝溝里,匯成一條條小溪,在山澗里快樂地不知疲倦地淺唱低吟著。更熱鬧地是,在春雨的滋潤(rùn)下,樹木披上了密密匝匝的盛裝,引來了多情的鳥兒,許是回到了自己熱戀的故鄉(xiāng),遇到了鐘情的伴侶,它們興奮地繞著樹“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,有的在云空盤旋飛舞;有的在樹枝上嬉戲歡鬧,有的躲在枝葉間竊竊私語……
尋找春天的五年級(jí)作文 29
春天到了,周末,我和爸爸媽媽開著車來到北龍湖的濱河公園踏青。
下了車,我們向著湖邊走去。剛走幾步,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有人在放風(fēng)箏,我不禁想起兩句古詩:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。在小路的右邊,有一片灌木叢,仔細(xì)看,可以看到灌木叢的枝條上,已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的嫩芽。
我們轉(zhuǎn)了個(gè)彎,忽然發(fā)現(xiàn)左前方有一片盛開的迎春花。迎春花的花瓣是金黃色的,風(fēng)一吹,像仙女一樣翩翩起舞。迎春花叢的旁邊,有幾棵玉蘭樹,上面長(zhǎng)著一些花苞;ò耐鈿っ兹椎,以前是閉合著的,現(xiàn)在裂開了,花苞從里面鉆了出來。過一段時(shí)間時(shí)間,這些花苞就會(huì)開出漂亮的玉蘭花。
我們來到湖邊,湖邊有幾排小樹,遠(yuǎn)看光禿禿的,但走近一看,上面有一些綠色的嫩芽。看!有一群野鴨在湖里嬉戲,它們一會(huì)兒潛入水中,一會(huì)兒浮上來,一會(huì)兒又撲騰著翅膀,貼著水面滑翔。我正看著野鴨,突然聽見有一群鳥在空中“嘎嘎”叫,我抬頭一看,哇,一大群鳥從遠(yuǎn)方歸來,在湖中的`小島上方徘徊,有一些鳥落在樹上休息,還有一些鳥在樹枝上“嘎嘎”叫,好像在和朋友談今天的收獲……
春天在哪里?春天在天空中的風(fēng)箏里,在樹枝上的嫩芽里,在迎春花的花瓣里,在玉蘭樹的花苞里,在野鴨的嬉戲里。我愛春天!
尋找春天的五年級(jí)作文 30
每當(dāng)聽到“春天在哪里,春天在哪里”這首歌時(shí),我總會(huì)情不自禁的想:“春天到底在哪里呢?”于是今天我就要去尋找春天。
春姑娘藏在了花園里,我隨著她的足跡,來到了花園。你看!那美麗的迎春花像守護(hù)使者一樣護(hù)衛(wèi)著花園;一些不知名的小花也不甘示弱,競(jìng)相開放了。這些美麗的花兒紅的像火;粉的像霞;藍(lán)的似海;白的似雪......
春姑娘躲進(jìn)了小樹林,我邁著輕盈的步子,悄悄地來到了小樹林。你聽!這是什么聲響?原來,可愛的小鳥們從南方飛回來了,它們站在樹枝頭,有的唱歌,有的伴舞,快活極了。
春姑娘跑進(jìn)了田野,我放眼望去——大片的麥子已經(jīng)返青了,從遠(yuǎn)處看,真像一張翠綠的、軟綿綿的地毯,我真想在這兒打個(gè)滾兒,睡個(gè)美覺呀!果園里,櫻桃樹也開花了,綻放出自己甜美、純真的笑容;梨樹、桃樹看到了櫻桃花的美麗,也爭(zhēng)先恐后的開放了,構(gòu)成了一副美麗的畫卷!
春姑娘鉆進(jìn)河邊的.土地里滋潤(rùn)著破土而出的小草,讓它們?cè)陉柟獾恼丈湎戮G得生輝。守衛(wèi)著河的柳妹妹也別上了新的發(fā)卡,春風(fēng)吹過,柳妹妹的長(zhǎng)頭發(fā)飄來飄去,動(dòng)人極了。河里的冰融化了,河水緩緩地向東流去,微風(fēng)拂過,河面上蕩起一圈圈的漣漪,真像女孩兒們穿的百褶裙呀!
我找到了春姑娘。
我愛這美麗的春天!
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