初秋想起和老師的一件往事作文
九月，初秋，秋有淡淡的憂(yōu)傷，哀愁、也是金色的季節(jié)，成熟的季節(jié)、收獲的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)使我想起曾經(jīng)與老師的一件往事！
那是個(gè)2002年的初秋，事情發(fā)生在宏揚(yáng)，那段往事雖然一個(gè)已經(jīng)過(guò)去將近10年了，但是回憶起來(lái)感覺(jué)就是在昨天一樣！
記得那時(shí)候每個(gè)星期，班主任趙老師都會(huì)叫我們拿整個(gè)星期的作業(yè)本給家長(zhǎng)簽名。往常每個(gè)星期都是由爸爸簽名的，可是那個(gè)星期，爸爸卻沒(méi)有時(shí)間簽名，可是。想到?jīng)]有辦法和老師說(shuō)，只好自己模仿一次爸爸的`簽名�？墒�，畢竟是模仿的。還是抵擋不住老師那火眼金睛的眼睛。其實(shí)那個(gè)星期。整個(gè)星期，我的心情都七上八下的，很不安，就怕會(huì)被看出不是爸爸的字跡。
我的心情在不安中過(guò)了幾天，那天下課后，被班主任單獨(dú)叫到辦公室，那里就剩下我和她。她問(wèn)我那字跡是否是我爸爸簽的時(shí)候，當(dāng)時(shí)已經(jīng)心里已經(jīng)很亂，謊言一旦說(shuō)了，就得編謊言去圓謊，當(dāng)她看著我的時(shí)候，我還是說(shuō)是我爸爸的字。她說(shuō)怎么和之前的字跡不一樣的時(shí)候，我說(shuō)我給他的時(shí)候，他不在，就給我媽媽轉(zhuǎn)交給他。也可能是我媽媽簽的。那時(shí)她已經(jīng)看出端倪，沒(méi)有再問(wèn)下去，叫我先回去，叫我和同學(xué)說(shuō)下一節(jié)自習(xí)課改為班會(huì)課，那時(shí)我的心情還是很不安，臉上有點(diǎn)紅韻。
班會(huì)課上，她給我們講了一個(gè)她小時(shí)候的故事，偷錢(qián)去買(mǎi)東西，被奶奶發(fā)現(xiàn)了�？墒撬姓J(rèn)了。沒(méi)有被罰。因?yàn)樗苷\(chéng)實(shí)說(shuō)了偷錢(qián)的原因。從那時(shí)候開(kāi)始，她就不喜歡不誠(chéng)實(shí)的人。聽(tīng)到這里，我知道我錯(cuò)了，在一年的考試的作文中，我寫(xiě)了我悔過(guò)和對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起！
那件事情之后，我發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)事情就要勇敢的承認(rèn)，要敢于承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，并且改過(guò)。論語(yǔ)云：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。
確實(shí)是這樣的。歲月已經(jīng)過(guò)了十年載春秋。但是心里那種對(duì)老師的歉意還是不曾減少，那句沒(méi)有親口說(shuō)出的“對(duì)不起”，還是沒(méi)能夠親口和您說(shuō)，老師，現(xiàn)在就讓我借這篇文章和你道歉。深深的歉意，對(duì)不起，老師！
初秋，想去曾經(jīng)的你，那件事，沒(méi)有說(shuō)出的對(duì)不起！老師，我愛(ài)你，對(duì)不起！
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