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斗牛比賽小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的 斗牛比賽小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
斗牛比賽小學(xué)作文1
加油聲從教室里傳來,原來是在舉行“斗!北荣。“不許手摸對方,要用你的計謀,你的身高來看到對方背后的字!崩蠋熞槐菊(jīng)地說著,同學(xué)們頻頻點頭,立刻舉起手來,此時老師的眼前像一片樹林。
比賽的第一回合開始了,同學(xué)們紛紛舉手,老師的目光掃視著每一同學(xué)。忽然,老師的目光停留在這兩位同學(xué)身上,哈,哈,他們被選中了。一頭白牛,一頭藍(lán)牛像螃蟹似的走上臺了。一開始白牛明顯落后,可藍(lán)牛卻不挑釁,“來呀! 來呀!”白牛應(yīng)了一聲:“我不來!”場下的觀眾可著急死了,有的鼓掌,有的笑,還有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時,白牛突然摔倒了,藍(lán)牛得意洋洋地笑了,而我卻認(rèn)真地記錄著細(xì)節(jié)。白牛掙扎著,但是他突然迅速站起來,開始攻擊。觀眾們緊張極了!有的急得冒出了汗,有的.尖叫,還有的當(dāng)啦啦隊。這時的藍(lán)牛不知怎么了?似乎有些疲憊了,而白牛卻用肚子頂,一轉(zhuǎn)頭差一點就看到了!罢婵上В 蔽易匝宰哉Z道。白牛后悔死了,直跺腳。這場比賽白牛獲勝了,藍(lán)牛垂頭喪氣地下去了,白牛卻一邊用手擦著汗,一邊走下去。我心想這真是一次讓人心怦怦直跳的比賽啊!
下一場比賽明顯沒有第一場那么精彩,那么激烈。兩人沒過一會兒就結(jié)束了。老師真是料事如神,背后的字正好符合比賽的結(jié)果。
這真是一次有趣的比賽!它讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!
斗牛比賽小學(xué)作文2
上課鈴一響,王老師踩著鈴聲走進了教室,老師清了清喉嚨,說:“今天我們要進行一個比賽,名字叫……”話沒說完,老師就把“斗!倍謱懺诹撕诎迳稀
臺下同學(xué)們跳著,喊著,非常興奮,我也高興地跳了起來,還不時地鼓掌。王老師大聲說;“誰愿意來玩?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手臂,立刻老師的眼前出現(xiàn)了一片“小樹林”。開始選“!绷,老師的目光環(huán)視了一下整個教室,最后選出了兩頭“!,他們連蹦帶跳地上了講臺。老師給他倆分別取了名字,一頭叫“白牛”,一頭叫“藍(lán)!保⒃谒麄兊纳砗髣e上了大字。為了不讓對方看到自己身后的字,他們倆像兩只螃蟹似的面對面橫著走到了場地中央。老師一聲令下,一場激烈的比賽開始了。只見身材魁梧的藍(lán)牛一會兒跳起來,一會兒轉(zhuǎn)個圈,一會兒聲東擊西,把白牛忙得團團轉(zhuǎn),但白牛似乎并沒有被藍(lán)牛的凌厲攻勢所嚇倒,他左躲右閃,以靜制動,采取溜的戰(zhàn)術(shù),把藍(lán)牛累得“氣喘如!保瑫烆^轉(zhuǎn)向,而且還不時地抓住有利戰(zhàn)機攻擊一下對方,雙方進入了僵持狀態(tài),眼睛盯著對方,不停地轉(zhuǎn)圈圈,突然,藍(lán)牛頂了下白牛的胸脯,白牛一個趔趄,失去了平衡,“啪”地一下摔在了地上,觀眾們哄堂大笑,我也笑得直喊肚子疼,心想白牛這次肯定要認(rèn)輸了。可是出乎意料白牛卻勇敢地站了起來,并且身后的字“毫發(fā)無損”。比賽更加激烈了,白牛發(fā)起了反擊,它利用身體靈活的`特點,騰挪轉(zhuǎn)移,步步進逼,一會兒把藍(lán)牛逼到墻角,一會兒又把他趕到場地中央,藍(lán)牛呼哧呼哧忙著招架,這時白牛猛地一跳,想看到藍(lán)牛的身后,可惜沒看清,藍(lán)牛慌忙逃竄,不料卻把后背暴露了出來,“賽”,白牛大聲喊道,藍(lán)牛先是一愣,醒悟過來后猛一轉(zhuǎn)身,但為時一晚。我們大聲為白牛祝賀,掌聲一浪高過一浪……那兩位同學(xué)氣喘吁吁地回到了座位,用手不停地扇風(fēng),又大口大口地喝水。我想,他們出了那么多汗,肯定又累又渴吧。
這次“斗!辟愒跉g笑聲中結(jié)束了,白牛獲得了冠軍,我們都為他高興。這次“斗牛”賽太有趣了,它不僅是體力的較量,更是意志和智慧的較量,我真相再玩一次。
斗牛比賽小學(xué)作文3
今天的課堂上,王老師讓我們大家來一個課堂比賽,比賽的名字叫“斗!,同學(xué)們聽到后立刻歡呼起來。王老師說“今天的斗牛不是真的“斗牛”,而是找兩個同學(xué)裝扮成牛,我在他們的背上貼一個字,兩頭牛可以利用各種戰(zhàn)術(shù),只要看到對方的字就算獲勝!
老師的話語剛落下,同學(xué)們就迫不及待地舉起手,爭先恐后要扮牛。立刻,老師的面前變成了一片小手組成樹林,我也在其中。當(dāng)老師看到我的時候,我的心太激動了,老師一定叫我了;可是,老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué);霎那間,我就像在空中自由的飛翔天使,突然翅膀斷了似的,掉進了萬丈深淵。老師最后找到了兩個女同學(xué)扮作一頭“白!焙鸵活^“花牛”。
老師在兩頭牛的.背后貼上了字后,兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺!伴_始!”老師一聲令下,兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子,非要看到對方的字不可。白牛先發(fā)制人,猛地向花牛進攻,大家給各方加油,教室沸騰了起來。喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲,白牛靈活地鉆來鉆去,想方設(shè)法地看見花牛的字,觀眾大聲地給白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得嚴(yán)嚴(yán)實實的,而且還用她的大辮子擋住字,白牛的幾次突擊都沒有看清字,有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊
“白牛。突擊。很好。用拖累計!”它們的持久戰(zhàn)太長了,白牛還向花牛瞪眼,想嚇唬她一下,趁機看見字。白牛太陰險了,她想用舌頭假裝去舔花牛,花牛要是一躲開,那么就可以借機看見字了。只剩下最后幾秒鐘了,我真緊張。∽詈蟮降资钦l贏呢?真讓人期待啊!我們大聲倒計時。白牛發(fā)起了總攻,花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗,但是,最后還是打成了平局。兩頭;氐阶簧希ㄅ@鄣脷獯跤,喝了許多水;白牛顯得更累,她用手扇著風(fēng),一口氣把水喝個精光。
這次的“斗!闭媸怯执碳び趾猛姘!它和西班牙的斗牛比起來,它更好玩呢!
斗牛比賽小學(xué)作文4
星期天早上,我們來到了金筆作文學(xué)校。剛回到教室,老師就大聲地對我們說:“今天,我們來搞一個活動叫‘斗!。”我聽到這個游戲的名字后,心里想:“這到底會是個什么游戲?”
老師先把我們分成a、b兩組,再讓我們選組長。我是b組的。經(jīng)過討論,我們組決定要譚卓強當(dāng)組長。接著老師讓我們每隊起隊名。我們想一定要贏a組,所以取名叫“必勝”隊。一二組不知取什么名,所以我們幫他們?nèi)×艘粋名字叫“啦啦”隊,專為我們組加油的名字,大家一聽,便哈哈大笑起來。組長給我們每個組員都編了號,我是1號,正巧對a組的1號陳同學(xué)同學(xué)。我們組2號韋將士對a組的2號陳嘉偉,3號譚卓強對a組的3號韋慶隆。這時我想,我一個女孩子能贏得了男的(陳同學(xué))?我緊張了起來,看他的樣子又高又壯,我想我肯定輸了。
游戲開始了,我們倆走上講臺,面對面站著。老師把字卡分別夾在我倆的背后。要求三分鐘內(nèi)誰先看到對方背后的字,并讀出來,誰就贏,方法不限。老師大聲地喊:“三——二——一!開始!”我們兩個轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),特想看到對方背后的字。看著陳同學(xué)很有把握的樣子,我更緊張了,就像是熱鍋上的螞蟻,急得慌。我們互相看著對方的眼睛,手互相抓住對方的肩膀,蹦啊,跳啊,時間一分一秒地過去了,可我還是沒有看到對方背后的`字,當(dāng)然陳同學(xué)也沒有看到我背后的字。陳同學(xué)的背緊緊地貼著墻壁,我怎么看得到?我生氣了,就不讓他貼。我的手用力地抓住他的肩膀往外拉,可他卻拉著我跟著他轉(zhuǎn),我們越轉(zhuǎn)越厲害,轉(zhuǎn)得頭都暈了,可彼此還是沒有看到對方背后的字。我突然用力一轉(zhuǎn),看到了一點黑黑的字,可還是看不清楚。我繼續(xù)拼命地跟他轉(zhuǎn)下去。陳同學(xué)咬緊牙關(guān),用力地把我推來推去,我靈機一動,突然向左一閃,把頭一伸就看到了陳同學(xué)背后的字,哈!原來是“我們”,我大聲地念著。我說對了,高興的走下了比賽場地。同學(xué)們紛紛為我鼓掌叫好。我們組得了一個標(biāo)志。
第二場開始了,韋將士對陳嘉偉,我看肯定是陳嘉偉贏。比賽過后,果然是他贏,a組也得了一個標(biāo)號。
第三場開始了,譚卓強對韋慶隆。我猜一定是我們組贏了。比賽過后,果真是我們贏了。我們組得了兩個標(biāo)志。a組只得一個標(biāo)志,我們組勝利了。
通過這次“斗牛”比賽,我懂得了做什么事都要靠智慧才能成功。
斗牛比賽小學(xué)作文5
“斗牛”二字,會讓你大吃一驚。什么?在教室里斗牛?難以置信。其實,這次“斗!笔桥Ec牛之間的戰(zhàn)爭。老師選兩頭“!,并在他們的背上別上字,“!笨梢圆捎酶鞣N方式,誰先看見另一頭“!北成系.字,就獲勝。
老師開始選“!绷!八ⅰ钡匾幌拢恢恢恍∈秩e了起來,像一片小樹林。哎?老師在看著我,好象在選我耶!我正高興呢,老師的目光又掃了過去,唉,看來沒希望了。最終,選了兩名男生,一個稱為“白!,一個名為“藍(lán)!。
比賽開始了,藍(lán)牛一下子沖了過去,開始和白牛玩起了“轉(zhuǎn)圈圈”,一會兒轉(zhuǎn)到這兒,一會兒轉(zhuǎn)到那兒,似乎想把白牛轉(zhuǎn)暈了,然后再猛攻?砂着?偸清匏{(lán)牛,我們忙給白牛鼓勁:“白牛,加油!”白牛來了勁,開始反攻!鞍パ!快看到了,加油呀!”我心想。可是,白牛差一點就看到了。現(xiàn)在,藍(lán)牛似乎有些慌了,一時不知該怎么辦了。這時白牛跳起來一看,便高興地大聲喊道:“賽!”我們頓時歡呼起來,于是,白牛與藍(lán)牛便氣喘吁吁地回去了。
第二場,老師又馬上叫了兩名男生,一個叫灰牛,一個叫黃牛?墒,這黃牛比灰牛個子高。所以,黃牛占了上風(fēng),猛得一跳便看見了字,“敗”黃牛大聲說道。于是這場比賽很快結(jié)束了。不過,這說來也怪,灰牛背上是“敗”字,就真敗了,黃牛是勝,就真勝了!
后來,又舉行了一場“母!敝畱(zhàn)。這兩頭母牛實力都太強了,都能護住自己的字。慢慢的,兩頭母牛又開始“跳”起了“拉丁舞”,不停地前進,又不停地后退。經(jīng)過十多分鐘的軟磨硬泡之后,教師無奈之下,停止了比賽,宣布此次比賽打為平手。
這次“斗!睂嵲谔腥ち,把這次精彩的“斗!北荣惡湍俏靼嘌纻鹘y(tǒng)的斗牛比賽相比,這次比賽另有一番情趣呢!
斗牛比賽小學(xué)作文6
今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課。課上作文題目是“‘斗牛’比賽”,為了提供寫作素材,老師先讓我們看一場真實的“斗!北荣。一聽到“斗!,你肯定有些害怕吧?其實它只是個游戲,其規(guī)則是:選兩個人,在他們背后分別貼一個字,不許動手,誰先看到對方背后的字,就算誰勝。
聽到這些,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。老師看了看我,“呵,我有希望了”,我竊喜,可是老師把目光瞬即轉(zhuǎn)向別處,“唉,沒希望了”。只見老師叫了兩名男生,一個穿白衣服,一個穿藍(lán)衣服。他們應(yīng)聲蹦蹦跳跳奔向講臺。老師拿出“比”、“賽”兩字,分別貼在兩位同學(xué)的背后,并把穿白衣的.同學(xué)命名為“白!,藍(lán)衣同學(xué)命名為“藍(lán)!薄!八{(lán)!焙汀鞍着!遍_始不安分了,都注視著對方,眼睛斜著,眼球似乎要探了出來,“蹦”到對方后面一探究竟。為了不讓對方看到背后的字,他們側(cè)過身來,像兩只螃蟹似的,一步一步地移向場地中央。
“比賽開始”,老師宣布道。兩頭牛立即“打斗”起來!鞍着!笔褂昧恕板蕖睉(zhàn)術(shù),“藍(lán)牛”使用了“拖”戰(zhàn)術(shù)。只見“藍(lán)!痹凇鞍着!鄙砼赞D(zhuǎn)!鞍着,加油!白牛,加油!”,觀眾席上,大家異口同聲地喊著!鞍着!眳s隨著“藍(lán)牛”在原地轉(zhuǎn)!八{(lán)!泵黠@發(fā)“怒”了,使勁撞向“白!,“白牛”摔到了!皣u”,觀眾們都緊張了!鞍着!壁s緊把背貼向地面,死活不讓“藍(lán)!笨吹。趁著“藍(lán)牛”喘息之跡,“白!眮砹藗“鯉魚打挺”,“騰”地站了起來。“藍(lán)!便蹲×。“白牛”突然一進身,臉一回甩,瞥見了“賽”字。“耶”,“白!贝蛑癥”的手勢,說“賽”,“我看到了”,“我贏了”。觀眾席上響起了熱烈的掌聲!鞍。着=K于贏了”,我由衷地替他高興。
“哇,實在太精彩了!”
斗牛比賽小學(xué)作文7
“加油!加油!……”熱鬧的呼喊聲此起彼伏,你知道我們在干嗎嗎?原來我們在玩一個有趣的游戲。
游戲的名字叫做,“斗!薄S螒蛞(guī)則是:1。全班分為4組,在每個參賽人員的后背上貼一個詞語,誰先看到對方后背上的詞語就誰贏。2。雙方隊員不能用手,只能躲避。游戲一開始,教室里一下了就爆開了鍋,同學(xué)們都躍躍欲試。首先上場的是1組的隊員和2組的`隊員,他們倆一上場就目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方,旁邊小朋友拼命地為他們”加油”,突然1隊隊員好像發(fā)現(xiàn)了什么,猛地?fù)涞綄Ψ胶竺嫜杆倏戳艘谎,然后大叫”自由自在”?組贏得第一場勝利。第二場是我和小米比賽,他可是一個“調(diào)皮蛋”,而且比我高一大截,我心里有一點害怕他,但是我還是鼓起勇氣來對付這個”調(diào)皮蛋”,我小心翼翼地護著背后的詞語,,只要他一動,我就像獵豹一樣敏捷地躲開,小米氣得直跺腳,但是我絲毫不敢放松警惕,我們倆就一邊躲,一邊努力地想看到對方后背上的字,這樣的情況一直僵持了很久,直到……我……突然發(fā)起快攻,跳到他背后看到了“果”字,我馬上聯(lián)想到“水果”,我高興地大叫起來:“是水果”,這次我勝出了,我心里別提有多開心啦!接下來又比了幾輪,各有勝負(fù)。
這個游戲真是太有意思了!
斗牛比賽小學(xué)作文8
你在電視里看過斗牛比賽嗎?今天我在快樂魔方作文的課堂上玩了一次不一樣的“斗牛”比賽。
一進教室,等所有同學(xué)到齊了,老師就告訴我們今天要舉行一場別開生面的“斗!北荣,全班都?xì)g呼起來了。老師告訴我們游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成相等人數(shù)的兩組,每組是1、2、3……的'順序排號,號碼相同的隊員進行比賽,兩個人相隔一米,三分鐘內(nèi)誰先撕到貼在對方背后的字并讀出,就算獲得勝利。
賽前,老師隨口說出了一個號碼“9號”,我們組是李卓,對方組的9號是鄭登鋒。只見他們兩個人大步流星的走上講臺,李卓信心爆滿,而對方的鄭登鋒自信超強,當(dāng)老師數(shù)完數(shù)時,伴隨著《西班牙斗牛曲》,精彩的比賽開始了。我看見我方李卓背后的字是“我要吃肉肉”。對方的我就沒看清了。比賽剛開始不久,鄭登鋒一個猛撲過去,像是要把李卓背后的紙撕下來了,可是李卓敏捷一躲,鄭登鋒沒撕著。接著兩人一直在轉(zhuǎn)圈,好像在跳轉(zhuǎn)圈舞,正當(dāng)有人說往墻角躲著,李卓就立馬跑到墻角躲著了。鄭登鋒大步跑到李卓的面前企圖把李卓拉出墻角,可是鄭登鋒還是沒有得逞,李卓一直靠墻怎么拉也拉不動。正當(dāng)鄭登鋒精疲力盡的時候,李卓立馬跑上前把鄭登鋒的紙撕了下來并大聲念出:“媽媽愛化妝”。我們組的同學(xué)高興得一蹦三尺高。
這節(jié)活動課真是有意思!也讓我知道了:只會用力氣,不會用智慧的人終究會失敗。
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