描寫一次緊張的測(cè)試的作文

　　聽老師說5月23日要在五年級(jí)抽查一個(gè)班達(dá)標(biāo)情況，我的心里特別緊張，擔(dān)心要是抽到我們班該怎么辦？我的體育成績(jī)一向不是很好，我越想越急。但轉(zhuǎn)念又想：如果真的抽到我們班，我說什么也要全力以赴，決不給班級(jí)、學(xué)校丟臉。

　　5月23日午睡過后，老師告訴我們真的'抽到了我們班，我緊張極了，唯恐自己拖了班級(jí)的后腿。我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)，剛做了些準(zhǔn)備活動(dòng)，我們女生便先去測(cè)立定跳遠(yuǎn)了。輪到了我了，我感覺我的兩條腿一直在發(fā)抖，一點(diǎn)力氣都沒有，還聽到了自己“怦怦”的心跳聲。我雙手上下擺了一下，引體向上，雙腿收起，用盡全力往前一躍，可是腿上力氣太小，連續(xù)三次，我都沒能跳好，我難過極了，但聽到同學(xué)老師對(duì)我的安慰，我心里舒服了許多，下一項(xiàng)再盡全力吧。

　　第二項(xiàng)是投實(shí)心球。我上去的時(shí)候兩腿發(fā)軟，對(duì)自己沒有信心，甚至連站都站不穩(wěn)，更談不上力氣。當(dāng)老師給我加油的時(shí)候，我不知道哪里來的力氣，用力一投，但只投了5。5米。嗨，我與失敗了，只能期待最后一項(xiàng)測(cè)試了。

　　最后一項(xiàng)達(dá)標(biāo)測(cè)試是五十米乘八往返跑，這也是我最弱的一項(xiàng)，第一組里居然就有我，我心里實(shí)在沒底。老師一聲令下，我沖了出去，剛開始還不是很累，到后來，我雙腿發(fā)軟，很想趴下去，但聽到老師們對(duì)我的鼓勵(lì)，于是，我憑著自己的毅力，沖到終點(diǎn)，我的眼淚差點(diǎn)涌了出來，因?yàn)檗k主任李老師一下扶住了差點(diǎn)倒下去的我，頓時(shí)，懊惱、疲倦、委屈全跑到了九霄云外，知覺得渾身清爽多了。

　　通過這次的測(cè)試，我明白了：運(yùn)動(dòng)要有毅力，我只要堅(jiān)持鍛煉，就會(huì)成功。

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