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有關(guān)幻想的學(xué)生作文
作文一:幻想之旅
我是有名的“糖果大王”,雖然我已經(jīng)擁有許許多多、數(shù)有勝數(shù)的糖果,但我還是不滿足。
我想經(jīng)營(yíng)一家糖果廠,要生產(chǎn)好多好吃的糖果,首先要?jiǎng)?chuàng)造一種棒棒糖,剛?cè)肟诰湍車L到一種濃濃的巧克力味,接著又感覺(jué)到一種甜甜的草莓味,后來(lái)覺(jué)得舌尖接觸到的是一種酸酸的桔子味,最后舌頭又舔到一種香甜的奶油味。味味俱全,令人百吃不厭。
這還不算,我還要開(kāi)創(chuàng)一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)的門是用餅干制成的,扶手也是用餅干做成的,腳下的路是用巧克力鋪成的,小草小花是用奶油做的,天上那忽飄忽飄的白云是用一圈一圈的彩色軟糖制成的,真是奇妙!
不過(guò),想創(chuàng)造美好的未來(lái)就要從現(xiàn)在做起,從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
作文二:水的幻想
3000年的10月30日,地球上沒(méi)有水。花草樹(shù)木都死了,人們也受不了,就找來(lái)外星人、超人、美少女和飛天小女警……叫它們上宇宙去找水。
天使們一起飛上了宇宙,走了很久,才來(lái)到水星球,它們一看,才知道,是水星球壞了就一起修水星球。它們整整修了五個(gè)月,才把水星球修好。
飛天小女警說(shuō):“幸好我們來(lái)得早,把水星球修好,要不,整個(gè)地球都得毀了!
天使們從宇宙上帶著水源飛下來(lái)。地球上有了陽(yáng)光、雨水、空氣,一切生物都復(fù)活了,人們也過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的日子,整個(gè)地球充滿了無(wú)限的生機(jī)!
作文三:假如我會(huì)變
假如我會(huì)變,我要變成太陽(yáng)。照亮每一個(gè)黑暗的角落,給人們送去溫暖。
假如我會(huì)變,我要變成很多很多的房子,讓買不起房子的窮人能有個(gè)居住的地方。
假如我會(huì)變,我要變成太陽(yáng)帽和巨型太陽(yáng)傘。為人們遮擋太陽(yáng),人們還能在傘底下吹空調(diào)和風(fēng)扇呢!
假如我會(huì)變,我要變成雨。為干旱的地區(qū)帶來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨,滋潤(rùn)每一寸土地。
假如我會(huì)變,我要變成北斗七星。為迷失方向的人們,指明道路。
假如我會(huì)變,我要變成百靈鳥(niǎo),讓滿心煩惱的人,減輕壓力,放松心情。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成神醫(yī)。讓盲人、聾啞人,恢復(fù)正常人的樣子。
假如我會(huì)變,我要變成飛機(jī),帶著爸爸、媽媽、弟弟和奶奶去旅游,環(huán)游世界!
我多么渴望我真的會(huì)變!這樣就能造福人類了!
作文四:未來(lái)的多功能衣服
2028年的我已經(jīng)成為一名世界聞名的發(fā)明家。我發(fā)明了一種未來(lái)多功能衣服。
這件多功能衣服看上去和別的衣服沒(méi)有明顯的不同,不過(guò)它可是用納米棉做的,重量才30克、表面顏色和溫度都可以隨意調(diào)節(jié)。
它最受歡迎的就數(shù)它的功能了!它的第一種功能就是可以自動(dòng)按照主人的意愿變大變小、變換顏色、變換圖案。第二種功能是可以自動(dòng)保潔,如果,你吃飯時(shí)不小心把醬油或有其他東西滴在衣服上,只需等35秒鐘,衣服上的污漬就會(huì)自動(dòng)消失?墒沁@么好的衣服小偷怎么會(huì)放過(guò)?這你大可放心!因?yàn)檫@就是我要說(shuō)的,防盜功能。如果衣服被小偷偷了也不用擔(dān)心,只要穿上它,小偷就會(huì)自投羅網(wǎng)。衣服就會(huì)把它裹起來(lái),令他上身動(dòng)彈不得,只有到公安局去才能解開(kāi)密碼。
這件未來(lái)的多功能衣服是不是很實(shí)用啊!那就趕快來(lái)2028年北京科技館搶購(gòu)吧!
作文五:未來(lái)的消防車
現(xiàn)代的消防車的家一定了解,但大家了解未來(lái)的消防車嗎?不了解也么關(guān)系,讓我和大家說(shuō)一說(shuō)吧。
先說(shuō)說(shuō)它外貌的功能吧,他的兩個(gè)警示燈可以發(fā)射到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的上空,這樣就告訴了行人那里有火災(zāi),請(qǐng)不要靠近。它的全身都用特別的鋼鐵制成,這種鋼鐵造成的消防車完全不用擔(dān)心在火中救人會(huì)車毀人亡,所以消防員可以在火中自由的滅火。救人。再說(shuō)說(shuō)云梯吧,他長(zhǎng)達(dá)200米,但一收縮就只有5米那么長(zhǎng)。它還有一個(gè)臟水轉(zhuǎn)因器,他能讓臟水轉(zhuǎn)化成可以喝的開(kāi)水,開(kāi)水的數(shù)量還是臟水的3倍,以免消防員在路上沒(méi)開(kāi)水喝了,然后渴得跑不動(dòng)了。他還有10個(gè)備用的消防噴水槍倍,別看這些水槍輕。小,但里面裝的水有10噸,這些水足以讓消防員撲滅大火了。消防車上還有3個(gè)超級(jí)存水箱,這些水箱小。輕,但一個(gè)水箱中就有1000噸的水呢!
這種消防車只是一個(gè)幻想,但我相信科學(xué)家一定可以把他發(fā)明出來(lái)的,也許那個(gè)人就是我。
作文六:我想變成一朵云
如果我會(huì)變,我會(huì)變成一朵潔白的云,在天空自由的飄著,和伙伴們玩耍。
我飄過(guò)大海,低頭一看,海面上飛著潔白的海歐。它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,偶爾尾尖還會(huì)沾到水面。一條條小魚(yú)跳出大海媽媽的懷抱,幾艘船只游過(guò)平靜的大海。
我飄過(guò)草原,低頭一看,這里長(zhǎng)著綠油油的小草,空中有各種小鳥(niǎo)在飛翔。溫暖的陽(yáng)光照射著大地,牛兒壯,羊兒肥,牧羊人騎著馬兒在草原上面奔跑。蒙古包一個(gè)挨著一個(gè),晚上人們穿著各種不同的民族服裝,圍著火唱歌、跳舞。
我飄過(guò)缺水的地方,低頭一看,這里人煙稀少,田地荒蕪。小草金黃金黃的,樹(shù)木變成了“禿頭的老頭”,莊稼半死不活。火辣辣的太陽(yáng)照在大地上,土地都開(kāi)裂了。我看到這樣的場(chǎng)景,就召集了兄弟朋友們聚集在一起,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。小草又變綠了,樹(shù)木又長(zhǎng)出了嫩葉,莊稼又活過(guò)來(lái)了,干裂的土地也合攏了。
我雖然消失了,但我拯救了一個(gè)小村莊。
作文七:文具盒里的爭(zhēng)吵
其實(shí)小小的文具盒也是一個(gè)家,不過(guò)它是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的家。家里住著鋼筆哥哥、鉛筆七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
這一天,大家在討論誰(shuí)的功勞大。鉛筆兄弟說(shuō):“我們幫小主人寫數(shù)字、寫單詞,還是我們的功勞最大!
直尺姐妹接話道:“鉛筆你們算什么,要不是我們幫小主人畫直線、做連線題,小主人怎么能得高分?”
橡皮公主大叫道:“還不是我把你們寫錯(cuò)的、連錯(cuò)的擦掉,就憑你們,小主人真的能得高分?”
默默無(wú)言的鋼筆哥哥終于開(kāi)口了:“爭(zhēng)功的人有真功勞嗎?你們看我,每天辛辛苦苦地幫小主人寫作業(yè),我哪天叫過(guò)累?倒是你們,居然一直在這搶功勞!
突然,文具盒說(shuō)道:“你們?cè)趺茨芑ハ嘣g毀,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)互助才對(duì)!
經(jīng)過(guò)文具盒的一番教誨,大家就再也沒(méi)有吵過(guò)架。我們不管做什么事都不能居功自傲、互相詆毀。而要團(tuán)結(jié)互助,利用自己的長(zhǎng)處一起共度難關(guān)。
作文八:未來(lái)的教室
同學(xué)們每天背著沉重的書包到教室來(lái)上課。那么再過(guò)二十一世紀(jì)的教室是怎么樣的呢?
再過(guò)二十一世紀(jì)的教室,我想大概是這樣吧:黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師講課內(nèi)容。對(duì)了,講臺(tái)上還有一臺(tái)電腦,作為一個(gè)教室控制中心,每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)不可少的電腦,電腦里可以存很多文件,如果使同學(xué)學(xué)到更多,更新知識(shí)的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件CAI,能使同學(xué)感到驚奇、快樂(lè)、有趣的游戲軟件。每位同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無(wú)二的密碼。
每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件,供同學(xué)在學(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。
打掃衛(wèi)生可能是一件麻煩的事,可是在我這二十一世紀(jì)的教室里,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。原來(lái)每個(gè)教室都配一個(gè)機(jī)器人,它給我們打掃衛(wèi)生。
這就是我所想的,希望能成真。
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